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趣味运动会方案

时间:2023-06-14 07:25:56 方案 我要投稿

【荐】趣味运动会方案

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的趣味运动会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】趣味运动会方案

趣味运动会方案1

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的.顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

趣味运动会方案2

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的'欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

  七、人员安排

  各班负责人:各班级老师

  裁判:其他班级空课配班教师

  主持人:刘老师

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

  主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

  活动时间:

  1、幼儿早操展示

  要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。

  2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。

  2、小兔跳

  要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜

  3、投沙包

  要求:沙包投到远处,谁最远获胜

  4、拍球

  要求:五分钟内,谁最多获胜

  5、跑步比赛

  要求:谁最快,就获胜

  6:小乌龟爬

  要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快

  九、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

趣味运动会方案3

  一、活动主题:

  二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

  三、活动目的:

  通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

  四、活动时间:

  9月17日

  五、活动参与对象:

  信息科技学院大一、大二全日制本科生

  六、活动地点:

  南农大体育场、篮球场

  七、活动内容策划:

  (一)滚雪球:

  1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

  3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  (2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  (3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

  (5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (二)心心相印:

  1、比赛人数:每组6人,男女各半。

  2、比赛赛距:50米;

  3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒; (3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  (4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (三)送鸡毛信:

  1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米; 2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  (4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

  (5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

  (四)开火车:

  1、比赛赛距:50米;

  2、比赛人数:每组5位男生;

  3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

  (2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

  (3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

  (五)齐心协力:

  1、比赛人数:5人(不分男女)

  2、比赛赛距:100米

  3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

  (六)限时上篮:

  1、比赛人数:每组8人,男女各半;

  2、比赛限时:3分钟;

  3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮。

  (2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

  (3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

  (七)乒乓总动员:

  1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

  3、比赛规则:

  (1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

  (2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

  (八)过关斩将:

  1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

  2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

  3、比赛规则:

  (1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

  (2)每一轮小比赛完成的`小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

  4、具体流程:

  (1)猛龙过江:

  每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

  (2)踢毽子:

  每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

  (3)跳小绳:

  每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

  (4)呼啦圈:

  每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

  (九)特别项目:

  1、盲人背瘸子:

  比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

  2、拔河:

  各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

  八、所需道具:

  发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

  九、活动前期准备:

  1、制作xx年信息院秋季趣味运动会宣传视频并上传信息院;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;

  3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

  4、体育项目报名统计;

  5、确定各项目具体比赛时间;

  6、确定运动会各项目主副裁判;

  7、准备体育项目道具。

  十、奖品设置:

  本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

趣味运动会方案4

  为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

  三、活动内容

  1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。

  2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

  3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  表彰内容:

  ①20xx年度获得市级以上表彰的人员。

  ②20xx年度护理三基理论与操作考核前10名。

  ③20xx年夜班出勤前10名。

  ④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

  ⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。

  ⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

  四、时间安排

  1、5月x日前完成各项评选与统计工作。

  2、5月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

  (二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

  1、开展优质护理服务>3年。

  2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

  3、弹性排班,每个护士平均负责患者数

  4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

  5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

  6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉(20xx年x月至20xx年x月期间)。

  (三)“护士长”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;

  2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;

  3、具有良好的`沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

  (四)“带教老师”

  1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师;

  2、爱岗敬业,遵纪守法,带教认真,在护理实习生中得到较高评价;

  3、具有良好的带教、沟通、教学能力,科室带教工作规范,在上级检查考核中得到好评;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握护理专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

  六、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名,在全院范围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。

  (二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”,需附简单的事迹介绍,于5月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、奖10名。

  (四)全民阅读征文评选活动,由护理部、工会、团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。

趣味运动会方案5

  活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的'共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

  2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

  活动形式:

  团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

  会前准备:

  1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

  2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。

  运动会流程:

  1、以班级为方队入场

  2、升国旗、奏国歌

  3、园长讲话

  4、运动员退场

  5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》

  6、幼儿轮滑表演

  7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃

  8、亲子游戏:连环套

  9、为幼儿及家长颁奖

趣味运动会方案6

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的`:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

趣味运动会方案7

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的`基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间安排:xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。

  9点—10点(中班组5个班)

  10点—11点(大班组7个班)

  11点—11点30(小班组5个班)

  三、活动主题:市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

  四、活动场地:幼儿园大操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼能力。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判:xx

  2、主持人:xx

  3、音响准备:xx

  4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

  七、活动流程

  1、xx宣布冬季运动会开始。

  2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

  4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛) 八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

趣味运动会方案8

  一、活动目的

  目的是为弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  二、活动主题

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动口号

  让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神

  四、活动对象

  xx职院学生

  五、活动时间

  20xx年四月至五月

  六、活动地点

  风雨操场、东篮球场

  七、活动项目

  项目一:拔河大赛(总分35分)

  参赛者:15人(8男7女)

  裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:东篮球场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

  项目二:盛水接力(30分)

  参赛者:10人(5男5女)

  裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

  比赛场地:风雨操场跑道(100M)

  比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水

  比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100M起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的.同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

  比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

  项目三:六人七足竞走(30分)

  参赛者:6人(3男3女)

  裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

  比赛场地:风雨操场跑道

  比赛器材:绳子15根

  比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

  比赛评定原则:竞走100M,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

  八、首届趣味运动会组委会名单

  主任:

  委员:

  裁判长:

  裁判员;

  场地器材组;

  计时员:

  监督员:

  九、竞赛日程

  1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日 16:30PM

  2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日 16:00PM

  3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00PM

  4、《盛水接力》————————————5月4日 15:00PM

  5、《六人七足竞走》——————————5月5日 16:30PM

  十、竞赛分组

  所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。

  各系报名名单在4月20号之前交齐。

  十一、注意事项(5分)

  1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩;

  2、不得扰乱次序

  3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩;

  4、活动项目分区域,参数队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛;

  5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉;

  6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排;

  7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则;

  8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况(人数不足或不符合要求视为弃权)将取消奖金发放并口相应的分值。

  十二、积分制介绍

  本次运动会采用积分制的方式,总分100分。由来两部分组成(活动项目95分、注意事项5分),按综合分值评比。

  一等奖:200元

  二等奖:150元

  三等奖(2个):100元

  奋斗奖(4个):50元

  经费预算

  院学生会体育竞赛部

趣味运动会方案9

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的.一笔财富。

  一,活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二,活动整体方案

  活动时间:20xx年3月14~15、下午五点

  活动地点:学校田径场

  主办单位:教育系学生会

  赞助单位:xx

  活动参与对象:教育系全体师生

  活动主题:教育系趣味运动会

  三,具体活动细则简介

  项目一:拔河大赛

  参赛者:15人

  裁判员:发令1人,记录1人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3、淘汰赛:每班抽签分成A。B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  项目二:螃蟹运球

  参赛者:每班16人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

  比赛场地:学校操场,10米

  比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  项目三:跳长绳

  参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

  比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

  比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

  项目四:袋鼠跳

  参赛者:每班10人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛场地:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  四,奖励规则。

  五,活动经费预算。

  六,其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  策划书:吉首大学师范学院教育系体育部

  20xx年2月

趣味运动会方案10

  为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  xx月xx日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  勤服务:xxX、xxX

  裁判:xxX、xxX

  记录:xxX、xxX

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定) 每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的`队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

趣味运动会方案11

  一.活动背景:

  在10级新生刚入校之际,为了响应校团委多举办优秀活动的号召,并且让新生(主要是中心校区新生)体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活。在此之际数学与物理科学学院团委举办此次活动,展现大学风采。

  我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

  二.主办单位:共青团xx学院委员会

  承办单位:xx学院数里学院团委

  协办单位:数理学院艺术团

  三.面向人员:徐州工程学院中心校区全体同学

  四.参加方式:

  模块一、二、三、四为小组赛:分为十四个学院代表队(若条件受约则只面向中心校区),每队人数是10人.

  模块五为个人赛:个人赛为个人报名参赛

  五.活动宗旨:本次活动是我院别开生面的户外趣味活动,丰富学生校园文化生活,弘扬团体精神,开拓组织学生活动的新思路。

  六.活动时间:11月14日上午9点开始

  七.活动内容:

  模块一:趣味性活动

  模块二:团队素质拓展训练

  模块三:趣味寻宝

  模块四:九人十足

  模块五:百人象棋擂台赛

  1.趣味性活动

  1)飞镖夺宝

  道具:飞镖盘,篮球,计时器

  参加人员:每队报一组,每组5人(3男2女)

  方法:每队派出一名选手(神射手)进行投标,每队可以投三次,三次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。在投篮阶段,每队在规定的范围内开始投篮,时间为一分钟。所投进的球数为该队此项目的分数(若在一分钟内球数投完则停止投球)

  裁判:1人计分员:1人

  2)自行车慢骑

  道具:自行车,计时器

  方法:本赛区分为5个赛道,每队派出一个选手进行比赛。在20米长、1.5米宽的赛道内进行慢骑比赛,全程用时最长选手得分最高,依此以时间从高到低取名次。(比赛中脚落地或出赛道选手将被淘汰)裁判:5人计分员:1人

  3)跳长绳

  道具:长绳,计时器

  参加人员:各队所有选手

  方法:每队选出两位选手甩大绳,其他选手则依此跳过大绳,在3分钟的时间内以通过的人数确定分数。

  裁判:1人计分员:1人

  4)倒跑接力赛

  道具:接力棒,计时器

  方法:每队选出6名选手(3男3女),在规定的赛道内进行往返倒跑接力,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。以用时取名次

  裁判:4人计分员:1人

  5)100米障碍接力赛

  道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球,计时器参加人员:毎个団体报一组、每组6人(2男4女)

  比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。(中途踢翻凳子或踩坏气球则要给与相应扣分)

  裁判:1人计分员:1人监督员:4人

  6)小型保龄球

  道具:实心球5个,矿泉水瓶若干

  方法:在场地上画两条相距10米的平'行线,一条做为投掷线,另一条为摆放瓶子的线。比赛开始,运动员持实心球滚向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次

  裁判:1人计分员:1人

  本模块模块冠亚季军由本模块小项总积分决出,分别颁发每单项设冠军一名,单项第一名积二十分,第二名积十八分,依此类推加入总积分。

  2.团队素质拓展训练

  信任背摔

  道具:缚手绳,桌子两张

  方法:每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。从对自己无法控制的局面,靠理智及对同伴的`信任战胜恐惧,切身体验什么是“充分信任、相互依赖”。

  意义:信任摔背”源于心理拓展训练,它对学生的心理锻炼有很强烈的作用,尤其对责任感及增强同学间的信任等集体精神的培养非常有效,且此练习具有极限挑战性和趣味性,深受学生的欢迎。本模块设最佳组织奖一名,不设积分

  3.趣味寻宝

  (一)活动目的:通过本次特殊的主题活动,将达到以下目的:

  A.体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性;

  B、强化团队成员的责任意识和纪律意识;

  C、增进团队成员感情,使团队更加和谐;

  D、帮助团队成员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性; E、培养员团队成员之间的相互信任;

  (二)活动地点:徐州工程学院整个新校区,在篮球场集中

  活动时间:20xx-11-14上午9:30

  (三)活动流程

  任务地点与任务描述:

  起点:篮球场

  (1)集合整队

  (2)宣布注意事项,发任务卡、地图;

  (3)任务:各个参赛队伍根据自己的地图和各自的提示进行寻找图章,每队各找5枚图章,找到1枚后在纸上盖章,再进行下一枚的搜寻。每队时间为1小时,1小时过后必须到篮球场集合,若在规定时间内凑集5枚图章的,按时间先后排序。若未能凑集的话以图章数多且用时少的队伍排名,以此类推。

  本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队,分别颁发相关证书及奖品。

  第一名积八十分,第二名积七十分,第三名积六十分,第四名积五十分,其余积四十分。加入总积分。

  4.九人十足

  (一)、活动目的:

  丰富同学们的课余生活,号召同学们积极参加体育锻炼,增强体质,促进同学们相互间的了解,增进个班级间的友谊,培养团结合作、互敬互爱的良好氛围,从而营造一个良好的

  (二)、活动时间地点:

  20xx年11月20日(周六)上午,中心校区篮球场

  (三)、活动内容

  每个参赛队站成一排,用红绳分别绑住相邻同学的左右脚,向前走100米,时间最短为胜利。

  (四)、注意事项:

  (1)、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩。

  (2)、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  (3)、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

  (4)、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

  (5)、参赛队伍必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

  (6)、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排,不得有不文明行为或言语。

  (7)、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队,分别颁发相关证书及奖品。

  第一名积八十分,第二名积七十分,第三名积六十分,第四名积五十分,其余积四十分。加入总积分。

  5.百人象棋擂台赛

  (一)、参赛选手:

  徐州工程学院中心校区全体学生

  (二)、活动时间地点:

  初赛:20xx年11月6日(周六)上午,中心校区篮球场;

  决赛:20xx年11月7日(周日)下午,中心校区篮球场。

  (三)、裁判:

  裁判组由方圆棋社主要负责人进行比赛吹哨。每场比赛会安

  全相关监督人员监督本场比赛的判罚,以确定比赛的公平公正。全体裁判必须做到:

  (1)、熟悉象棋比赛的规则,理解比赛规程并能公正吹罚。

  (2)、在比赛时除参赛时间外都不离开场地,不与他人接触,

  不与参赛选手交谈

  (3)、出席定于11月3日下午的裁判会议由方圆棋社社长主持。

  (四)、具体内容

  预赛于11月6日上午八点在中心校区篮球场举行,分组进

  行比赛,每组50名参赛选手同时开赛,以抽签的形式决定对手,抽到相同号的选手互为对手,一局定输赢,失败的25名选手以同样的抽签方式决出25位选手参加复活赛。复活赛和初赛赛制一致,胜利的选手参加复赛。

  复赛于11月6日下午两点在中心校区篮球场举行,以同

  样抽签的方式决定对手,。若为单号轮空者直接晋级,比赛方式为一局定输赢。复赛同样设复活赛,复活赛胜利的选手参加下轮比赛。

  决赛时,组委会依据个人表现情况直接决定对局选手。

  决赛用挂式磁盘象棋举行“现场直播”。比赛结束后请嘉宾给获奖者颁奖。

  (五)、比赛方式:

  (1)、基本参照国际赛事中的中国象棋比赛规则;

  (2)、比赛先后手将由当值裁判抛硬币决定;

  (3)、晋级方式采用随机抽签对战、单局淘汰制;

  (4)、比赛开始5分钟内未到场;

  (5)、双方都未到场,作双方弃权论,下一轮对局选手轮空晋

  级下下轮

  (6)、对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

  a、帅(将)被“将死”;

  b、帅(将)被“将军”,无法避免的同对方将(帅)

  直接对面;

  c、帅(将)被“困毙”;

  d、自己宣布认输;

  e、因违反纪律被判输棋。

  (7)、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

  a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  b、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方均不许反悔。

  c、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。附:对局者与观局者应遵循:

  落子不悔;

  观棋不语。

  (六)、活动奖励:

  1.冠军一名,颁发证书及奖品;

  2.亚军一名,颁发证书及奖品;

  3.季军两名,颁发证书及奖品;

  4.最佳潜力个人四人,颁发证书;

  5.最佳风尚奖四个,颁发证书;

  (七)、注意事项:

  (1)、承办单位和协办单位应及时联系好参赛选手;

  (2)、本次比赛不分男女组;

  (3)、比赛中选手不得故意拖延比赛时间(原则上每局在30分钟内完成);

  (4)、参赛选手必须服从裁判判决;

  (5)、如比赛选手对判决不服可向现场的主裁判反应情况;

  (6)、现场工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全

  问题等,保证比赛能顺利进行;

  (7)、加强宣传工作,保证当天比赛氛围;

  (8)、安全第一,活动中避免发生任何事故;

  (9)、友谊第一,比赛第二!

  (10)、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常。

  (11)、部分事宜,举办方将视报名情况另行安排。

  奖品设置

  除每模块设置奖项以外,组委会还根据小组赛四大模块总积分由高到低的顺序评选出冠亚季军,在颁奖典礼上颁发奖杯奖状及奖品,百人想起擂台赛获奖者颁发奖状和奖品。

  十.活动需要物品及活动经费预算

  1)飞镖盘8个:400元

  2)花色气球100个(60元)

  3)宣传条幅8条(400元)

  4)喷绘五幅(500元)

  5)活动饮用水:300元

  6)奖品:奖杯3x100=300元奖状50张100元纪念品300元

  7)安全护具:500元

  8)抢答器:4x100=400元

  9)音响设备租用:200x3次=600元

  10)主持人服装租用:3场x2人x50元=300元

  11)会场布置:150元

  12)秒表:4只x50=200元

  13)自行车,笔记本电脑借用费:300元

  14)挂式磁盘象棋:1x360=360元

  总计:5170元

  十一.活动相关事宜

  (1)由工作人员负责活动现场

  (2)工作人员负责严抓安全注意事项

  (3)注意着装,要舒适方便,以免出现踩人事件

  (4)活动结束以后各工作人员负责自己所属区域的卫生十二报名方式

趣味运动会方案12

  一、活动背景

  沐浴着冬韵,伴随着寒风,正值冬季运动的大好时节,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在冬日的阳光下闪耀光彩!

  二、活动目的

  1.加深各干部职工间的了解、友谊与发展,提高职工凝结力,加强干部职工间的合作,培养团队协作精神。

  2.提高全员参与和组织活动的能力,以趣味项目运动比赛为载体,丰富职工的业余文化生活,增强全体职工德智体美全面发展意识和极向上的进取精神。

  3.增进各部门之间的'协作,增进各部门之间的交流,打造良好的沟通和合作平台。

  三、活动时间:

  20xx年1月16日

  四、活动地点:

  五、报名方式:

  各部门将参赛运动员的姓名、性别、参赛项目填入报名表,汇总后交到工会。

  六、参赛人员:

  七、组委会成员

  组长:

  副组长:

  成员:

  现场布置、裁判:

  摄影:

  主持人:

  礼品:

  颁奖:

  八、活动项目及规则

  (一)个人赛:

  项目一:铺路过河

  参赛人数:6人

  道具:铺路板若干块

  规则:脚踩铺路板两块,手持一块,三块铺路板交替前进,参与者只能站在铺路板上,绕过障碍物返回起点,以时间最短录取前三名次。

  项目二:赶篮球

  参赛人数:6人

  道具:篮球6个,木棍6个。

  规则:

  1.参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至40米折返处返回起点,先完成的三名获胜,2.篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。项目三:骑羊角球赛

  参赛人数:6人

  道具:羊角球6个。

  规则:

  1.运动员在起点线处用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始,在跑道内向前方跳40米,过折返线再蹦回起点。先完成的三名获胜。

  2.游戏在进行中,球一定在跑道内,不可越过跑道,中途跌倒可爬起继续比赛。

  项目四:袋鼠跳跳

  参赛人数:6人

  道具:跳袋(麻袋)6个。

  规则:

  1.运动员站在跳袋内,在起跳线后等待。比赛开始,运动员手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回至起点。先跳完的三名为胜。

  2.队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。项目五:欢乐乒乓球

  参赛人数:6人。

  道具:乒乓球拍6个,乒乓球6个,2张桌子,两个小筐,筷子6双。规则:

  1.2张桌子摆放在跑道终点位置,相距10米。

  2.运动员分别站在起跑线处,听到预备信号时,运动员一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向终点处跑,跑至终点后将球放入第一张桌子的小筐内,运动员再用筷子从筐内夹出乒乓球,运送对面的筐内结束,用时最少者三名胜利。

  3.途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

  (二)集体赛:

  项目一:6人绑腿跑

  参赛人数:6人★4队(男、女各3人)用具:12个绑脚带1块秒表

  场地:场地长约20米,宽3.5米。

  方法:起跑线和终点线相距20米。4个人并排站在起跑线,两两人的脚绑在一起,裁判发令后,4人一起开始跑,跑到终点后用时少队名次列前。

  规则:每队队员只限一次,比赛中队员要成整体,相互分开者视为淘汰。

  项目二:趣味接力赛

  参赛人数:4人★4队(男2人,女2人)用具:跳绳4个,呼啦圈4个,毽球4个,秒表4块场地:场地长约30米,宽1.2米。

  方法:在比赛场上画一条起跑线,每对4人为一组,如同接力赛一样折返跑每队每人来回30米,在15米处设置标志。哨声响后,各队第一人跳绳起跑,在15米处折返,放下跳绳后,拿起地上的呼啦圈转10下,再踢10个毽球结束,下一名队员再开始进行接力比赛,用时少队名次列前。

  规则:跳绳为每两步一跳,呼啦圈转数及踢毽球数以裁判计数为准,否则视为犯规。

  项目三:众星捧月

  参赛人数:6人★4队(男女不限)

  方法:分三队比赛,比赛开始前,6名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手。裁判发令后,开始原地掂球,在2分钟内,掂球次数多者名次列前。

  规则:球掂起高度离雷霆鼓最少超过30公分为有效,在指定的圈内操作,出圈后的成绩不计。

  项目四:集体跳绳

  参赛人数:6人★4队(至少两名男队员)道具:1根大绳。

  规则:

  1.每队6人参赛,2人摇绳,4人跳绳。各队轮流比赛。

  2.4人全部起跳开始计数,两次坏绳重跳的机会,累计次数最多的为获胜方

  。项目五:拔河比赛(至少2名女队员)参赛人数:6人★4队

  道具:哨子1个、拔河绳子1根

  规则:以队为单位参加,每队派6人进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时,当裁判喊完口号、双方才能进行拔河,否则比赛结果无效。

  项目六:企鹅漫步(男女各1名)参赛人数:2人★4队

  道具:排球或气球12个

  规则:每队参赛者需两腿,两手臂共夹3个排球或气球,呈企鹅状在跑道上规定的起点,终点间行走(20米),往返接力。球掉下需夹起起球,在掉球的位置继续,分两组进行,用时最少者为获胜,取前2队。

  项目七:双龙戏珠

  参赛人数:8人共4队

  道具:气球4个

  规则:各队派出8人,一边站4人。排头一组背对背夹着气球,从起跑线起侧向移动,到达对面终点线后,在交接区内拿下气球交给对面的一组队员,该组队员再往回走,以此类推,以最后两人冲过终点线结束比赛,中途气球爆炸则重新回去夹,掉了可捡起继续。

  项目八:踩挤大战

  参赛人数:12人共4队

  道具:100个气球

  规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,直到时间结束,游戏结束。规定在3分钟内踩气球,剩下气球多的队伍获胜。

  项目九:仙人指路

  参赛人数:6人共4队

  道具:凳子,气球

  规则:每队分为两人一组,一人需把另一人背起。其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路,越过障碍(凳子)并踩爆5个气球。用时最少的队伍获胜。

  项目十:我是神投手参赛人数:6人共4队

  道具:乒乓球,乒乓球拍,塑料桶

  规则:一人用乒乓球拍击打乒乓球,接球人手持塑料桶站在一平方米内任意接球(不准脚出界),每人投5球,最终看各队进桶内多少判定胜负。

  项目十一:宝贝新娘参赛人数:6人共4队

  道具:无

  规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”,一名选手坐在“花轿”上,完成50米赛段。如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以最先到达目的地的队为胜利。九、参赛要求:

  各部门要认真本次活动的目的和意义,认真组织本部门人员报名参加,本着“友谊第一,比赛第二”的参赛精神,按照比赛规则参加比赛,请将比赛报名表于1月15日前报商务区工会,邮箱:xx0@qq.

  九、活动安排

  (一)前期宣传

  1.以部门为单位,积极动员干部职工参加。

  2.将活动项目提前发给各个部门,选好各项目的参赛人员,并做好准备。

  3.了解比赛项目,了解各个项目比赛规则。

  (二)运动会现场布置及工作安排

  1.准备适合运动播放的歌曲。

  2.各个部门负责组织本部门干部职工积极参加比赛服从赛场安排。

  3.运动员安全问题及突然事故由各参赛部门自行负责。

  (三)参赛规则

趣味运动会方案13

  一、 环境设计:

  园内大环境:在操场区域悬挂“第 届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。

  班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

  二 活动方案

  (一)开幕式:

  1.宣布运动会开幕

  2.介绍到场嘉宾

  3.运动员入场。

  4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

  5.运动员代表讲话。

  6.园长致词,宣布运动会开幕。

  7. 家长代表讲话。

  8.教师体操表演。

  (二)比赛程序:

  年级

  活动项目

  器材准备

  游戏规则

  大班 个人《超级动力车》

  动力车10辆 每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

  参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

  小班 集体《给大象喂食物》

  沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。

  参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 中班 个人《小小坦克兵》 纸箱若干做成履带 每班两组,每组10人。

  幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。

  大班 个人《踩高跷》

  高跷24个 每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。

  参加的班级有:大一班和大三班。

  小班 集体《接力运水》

  大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶 每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。

  参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

  中班 集体《走木桩》

  轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)

  小班 个人《穿大鞋运西瓜》

  大拖鞋、球 每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。

  参加的班级有:小一班、小二班、小三班。

  大班 集体《跨栏接力跑》

  跨栏3个、接力棒3个 每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

  参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

  中班 亲子《大脚小脚》 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的'小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。

  大班 亲子《爸爸的大鞋子》

  爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花 束、花瓶5个 幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。

  参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

  (三)颁奖

  奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队

  说明事项:

  1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  人员设置:

  1.主持人1-2名

  2.总指挥

  3.仲裁、场地负责人

  4.裁判长、裁判

  5.发令员、记录员、器械保管

  6.音响操控

  7.摄影、摄像

  8.安全、后勤

趣味运动会方案14

  一、活动主题

  玩吧,乐吧,跑吧……

  二、活动准备

  1.活动时间:

  2.活动地点:

  3.参赛对象:幼儿园教职工

  4.物质准备:

  5.前期调动:自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。

  三、活动内容

  1.比赛项目及规则:

  (1)团体赛

  项目一:跳大绳

  游戏类型:团队合作型

  游戏目的:增强教师的身体协调能力 ,提高园所凝聚力;

  游戏人数:每个组选派8名教师;

  游戏道具:一条大跳绳

  游戏规则:比赛计时3分钟,队员一个一个跳进大绳里,看那个队跳的多

  项目二:夹乒乓球

  游戏类型:团体策略型(走、策略)

  游戏目的:增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力,提高园所凝聚力;

  游戏人数:每个级组选派5名选手;

  游戏道具:2双筷子,四张桌子,四个小筐,十个兵乓球。

  游戏规则:比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。

  项目三:齐心协力

  游戏类型:多人合作型

  游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力,提升园所教师之间的信任感。 游戏人数:每组6人

  比赛方法:6个教师排成一排,腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点, 比赛规则:比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。

  项目四:螃蟹运球

  游戏类型:双人合作型(侧走、力量、协调) 游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力。 游戏道具:4个篮球

  比赛规则:各组6人,3对进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

  项目五:50米迎面接力赛 游戏类型:速度型 游戏人数:每组6人 游戏道具:接力棒

  游戏规则:50米的`距离对面分别3个队员,听枪起跑,将接力棒传给对面的队员,依次传完,用时最少的队伍获胜。

  (2)个人赛

  项目一:迷你铁人3项 游戏类型:综合型 游戏道具:跳绳 垫子 秒表

  游戏规则:每轮4个人比赛,在距离终点的地方摆好垫子,从起点开始先跳绳30下,然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐,接着返回起点完成比赛,用时最短的获得胜利。

  项目二:摸石过河 游戏类型:协调型

  游戏类型:益智型、考验身体协调能力; 游戏道具:泡沫石头

  游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

  。

  项目三:障碍投篮 游戏类型:投掷类

  游戏道具:篮球5个,栏架五个,标志桶20个

  游戏规则:每位选手拿着篮球,先要钻过栏架,拍球绕过五个标志桶,将篮球投进篮筐(没有投进不算成绩)返回起点即可。谁用时短谁获胜。

  项目四:飞毛腿 游戏类型:快速跑

  游戏道具:一张大小适合的报纸

  游戏规则:将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,往返跑到终点,以最快完成为胜利。

  2.奖项设置

  项目赛论胜负,前3名将获得丰厚的奖励。 3.活动安排

  前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字,会务人员,裁判,汇总员,主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场(分级组加口号入场,开幕,级组赛,个人赛,颁奖。)

  注:每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。

趣味运动会方案15

  为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

  一、比赛时间:20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

  单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始

  二、比赛地点:东区中学田径场

  三、组别分布如下

  1、个人项目分组(分男女组计分):

  男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)

  老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

  2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

  四、个人比赛项目:

  1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑

  五、团体比赛项目:

  1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

  六、报名方法:

  1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券。每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

  2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

  七、奖励方法:

  1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖。每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

  2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

  3、凡报名参赛者获等级奖的',可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

  八、备注:

  1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

  2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

  3、所有的裁判员由组委会统一安排执行。裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

  4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

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