有关竞赛方案汇编5篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的竞赛方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞赛方案 篇1
新学期,新生活,长校校园生活将更加丰富多彩。本学期小型体育竞赛将再度拉开帷幕。请各个班级做好准备,积极参与。
9月份
参加项目:投篮比赛
参加对象:五年级
参加人数:每班10名(5男5女)
比赛办法:篮下投篮,投篮地点自定,计时一分钟,投进几个得几分。班级得分为个体得分的总和。
名次:前团体三名
参加项目:迎面接力赛
参加对象:一年级
参加人数:每班20名(10男10女)
比赛办法:每班男女各排成一列纵队。分别相对站在距离30米的两个起点后,听到命令后先由男生跑出,并跑到女生处与女生击掌接力,女生跑出,直到所有队员都完成比赛。
比赛规则:1、起跑动作不限,自选。
2、击掌后才能跑出。
名次:取前三名
10月份
参赛项目:搬运工
参赛年级:四年级
参赛人数:每班男女各15名
参赛办法:用羽毛球拍将指定地点的垒球放在指定的箩筐里,起点与终点距离为20米。
比赛规则:1、每人一次运送垒球一个。
2、中途不得将垒球掉落,如掉落,需捡回垒球到起点从新开始。
3、接力时应在起点后接力。
名次:取前三名
参加项目:脚斗士大赛(斗鸡)
参加对象:三年级
参加人数:每班男女各四个
比赛方法:比赛以单淘汰的`形式进行,单局决胜,半决赛开始三局两胜。直至决出前6名,团体名次以个人得分相加作为最后总分,第一名7分、第二——六名分别为5、4、3、2、1,第七第八名为0.5分。
规则:比赛中双手必须扶住脚,不得推、拉、用头撞击对手,违规者判负。一局比赛也不得换脚,除支撑脚之外的另一脚也不得落地或踩在支撑脚上。
11月份
参赛年级:六年级
参赛项目:跳长绳大赛
参赛人数:每班12名(6男6女)
参赛办法:1、比赛时间为两分钟,两分钟内跳跃的个数为班级得分;
2、甩绳同学之间的距离为4米以上。
名次:前两名
参赛年级:二年级
参赛项目:夹球跳迎面接力赛
参赛人数:每班男女各10名
参赛办法:每班男女各排成一队分别站在相距20米的两个起点,“开始”后,先由男生夹球。最先完成的获胜。
比赛规则:1、中途掉球后,哪里掉哪里从新开始。
2、必须起点后进行接力。
3、夹球部位为腿或脚均可,自选。
名次:取前三名
竞赛方案 篇2
一、活动时间:XX年10月28 日 星期三 上午
二、活动目标:
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的.需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
三、比赛事项:
时间:XX年10月28日星期三上午
地点:二楼音体室
主持:苏xx
评委:李xx
四、比赛规则:
1.以班级为单位,每班8选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明:
a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;
b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);
五、活动过程:
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始
(1)选择题(二选一、必答题)
(2)判断改错题(抢答题)
(3)安全诗歌朗诵 (小组表演)
3、统计各班得奖情况
4、给获奖班级颁发奖状
六、奖励
个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。
竞赛方案 篇3
一册册语文书、一本本名家著作陪伴同学们渡过许多美好时光,也为同学们打开了另外一扇窗,亲临了更丰富多彩的世界。在书中,你读到有趣的,有意义的故事,以及给予你希望、力量、快乐和憧憬的一切美好诗句篇章;在生活中有让你感动的,难过的,鼓舞的`,振奋的人和事……现在就给你以展示个性和才华的舞台,请尽情地让一个个富有灵性的文字在你笔下舞动起来吧!
一、活动主题:沐浴书香、享受阅读、书写心声、健康成长。
二、活动宗旨:作文是窥视同学们内心世界、知识世界的一扇窗。为丰富大家的校园生活,使同学们在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过手中的笔,真实地记录自己生活的感悟和成长过程的点滴,让同学们学会作文,学会做人。同时也为了激发同学们学习的热情,提高同学们对生活的观察力、联想力,从而提高同学们的习作水平和文化素养,特举办本次作文竞赛活动。
二、竞赛实施程序:
1、名额分配:七、八年级每班各5———6名学生。
2、参赛时间:5月26日七、八节课
3、竞赛地点:学校理化实验室。
三、活动主题及要求:
主题竞赛时公布。
要求:
①:任选一主题作文。
②:题目自拟,紧扣主题,语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。
③:正确使用标点符号,写规范字。字迹清楚,整洁。
④:作文体裁不限,字数不少于600字(除诗歌之外)。
四、奖励办法:
一等奖:3名(每个年级组取3名)
二等奖:6名(每个年级组取6名)
优秀奖:9名(每个年级组取9名)
五、评分标准:(见附表)。
六、监考及评阅安排:
监考教师:
评 委:
中学语文组
20xx年5月10日
竞赛方案 篇4
一、竞赛目的
学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差,希望通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐,增加学生自信心,促进学生数感的全面提升,学校决定举行口算竞赛活动。
二、竞赛时间
初赛:各数学老师以班为单位在5月8日前完成。
决赛:5月12日下午第三节课。
三、参赛对象
桥头中心学校一至六年级全体学生
四、竞赛地点
初赛在各班教室,决赛在中心校多媒体教室。
五、竞赛方式
初赛:以各班为单位,学生全部参加,各位数学教师负责各自班级的竞赛辅导和初赛选拔工作。
决赛:每班在初赛的`基础上选拔10名选手参加。
六、竞赛内容
各年级数学试题按教学进度编制相应的口算、简算题,要求试题具有一定的灵活性、科学性。
七、制卷、监考、评卷
制卷:一年级:林娟二年级:王霞
三年级:符秋颜四年级:王海深
五年级:莫星佐六年级:李文
监考:林娟、王霞、王明台、谢德才
评卷:全体数学教师
八、奖励办法
决赛按分数由高到低评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。颁发奖状及奖品。
九、本次活动要求
1、答题时不允许使用计算器。
2、所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。
3、100道题,竞赛时间为10分钟,严格按照竞赛时间答题。
4、成绩汇总:各年级学生竞赛后,教师统计出本年级学生的成绩与试卷一起上交数学组存档。
竞赛方案 篇5
分公司各部门、各中心:
根据市公司《关于开展“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的通知》文件精神,为了进一步落实公司以“市场和客户为中心开展网络维护工作”的要求,有效地支撑市场和客户服务,结合梁平分公司实际情况,制订“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的实施方案。具体如下:
一、 分公司竞赛领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx、xxx
(一)宣传组:
职 责:负责本次活动的宣传方案并组织实施。
组 长:xxx
组 员:分公司营销策划中心
(二)后勤组
职 责:负责本次竞赛活动的后勤支撑和相关的组织协调工作。
组 长:xxx
组 员:分公司综合部
二、 具体活动实施方案
对涉及分公司的竞赛内容,建维部与市场和客服部门进行充分协商,广泛交流,认真听取市场方面的需求和建议,对他们需要急需解决的问题,重点派人解决,责任落实到人。对现有技术不能解决的问题,做好对网络投诉的解释工作。
(一)秋收掘金
1、 感动新生,加油精品网络
实施细则:
针对**大中专院校较少的现实情况,分公司运维部主要把精力放在话务量较多的梁中、红中等县内知名高中,同时会同市场部在县内各中小学校重点推行“园丁卡”,提高在校园市场的`现有占有率。对在开学期间和“教师节”期间产生的局部时段话务冲击,及时进行监控扩容,保证校园网络质量和话务吸纳。
2、 激情节日,畅通网络
实施细则:
(1)与市场部联系,及时了解节日期间话务高峰区,对本县国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日以及重要大型活动进行话务预测和分析,提前作好相应基站的扩容工作。(2)在“第二届双桂旅游文化节”活动期间,对“双桂堂”、“小峨嵋”、
“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景点提前做好扩容和线网设备的优化工作,保证话务的最大吸收。(3)在保证网络安全的基础上,利用负荷分担、载波池和半速率等技术手段,尽可能地吸收国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日的话务高峰,减少拥塞,提升收益。特别是对分公司市场部大众街营业厅开业庆典活动、客户联欢活动、VIP客户金秋钓鱼活动做好网络支撑工作。
3、 倾网之恋,甘为孺子牛
实施细则:
(1)通过扩容和SDccH的处理解决高拥塞小区,疏导和吸纳局部突发高话务。(2)开展基础维护竞赛活动,促近运维人员的主动维护意识,提升网络的健康状态,减少故障及带来的损失。
(二)网络宣传
1、 形象宣传
宣传组负责在营业厅显著位置布放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的形象宣传资料,以中国移动“世界第一大移动网”、“世界企业500强”等基础材料烘托我们在质量、团队和管理方面的领先优势。
2、 媒体投放
在香港公司客户满意度调查前的一个月,在梁平当地报纸、电台及人流量大的名豪广场大屏幕电视上投放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的系列软行文章进行网络宣传。突出宣传移动通信在网络建设、网络能力、网络质量等方面的优势,特别重点宣传梁平分公司现阶段的基站网络建设情况,凸显梁平移动在网络建设方面的成绩。
本次活动在员工中间进行了广泛宣传动员,确保了员工的知晓度,提高各部门员工的参与度。
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