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实施方案

时间:2023-09-02 10:40:54 方案 我要投稿

实施方案(优秀)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的实施方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案(优秀)

实施方案 篇1

  第一章 总 则

  第一条 根据中华人民共和国劳动和社会保障部《企业年金试行办法》(劳社部令第20号)和山西省的有关法规,为增强本企业凝聚力,建立长期有效的激励机制,稳定职工队伍,吸引和留住人才,提高职工退休后的待遇水平,结合本公司实际情况,特制定本办法。

  第二条 企业年金是企业及其职工在依法参加基本养老保险的

  基础上,按照量力、自愿的原则,自主建立的补充养老保险制度,是企业补充养老保险的延续和发展。

  第三条 本方案旨在提高本企业职工退休后的养老金待遇,减少职工的后顾之忧,最大限度地保障职工的利益,激励职工的劳动积极性和创造性,增强企业凝结力,促进企业的发展。

  第四条 企业年金坚持效率优先、兼顾公平的原则。

  第五条 根据国家有关政策规定,公司建立企业年金,实行统一领导、集中管理、专户储存、专款专用的管理方式。

  (一)统一领导。由公司企业年金管理理事会(下称理事会)决定企业年金的政策制度、确定计提比例等;

  (二)集中管理。企业年金基金由理事会按规定程序选择有资质×××××的年金管理机构进行集中管理;

  (三)专户储存。企业年金基金按有关政策的规定程序委托×××××金融机构进行托管,与其他资金分户管理;

  (四)专款专用。企业年金基金只能用于支付职工的补充养老保险,任何部门和个人不得挪用。

  第二章 实施范围

  第六条 按有关规定参加基本养老保险的与本公司签订三年以上劳动合同的在册正式职工均列入实施范围。

  第三章 企业年金的筹集

  第七条 企业年金由企业和职工按理事会规定的'比例共同出资筹集,计入职工个人账户,实行完全积累。

  第八条 由公司承担的年金费用在国家规定的经营成本中列支,年缴费不超过上年度职工工资总额的十二分之一。缴费比例由理事会根据公司每年经营情况确定。

  第四章 缴 费

  第九条 个人缴费部分由公司将职工上年度月平均工资作为职工个人缴费基数,按照2%的比例计提,从本人月工资收入中代为扣缴。个人缴费部分全部纳入本人企业年金个人账户。计算公式如下:个人缴费=职工个人缴费基数×2%

  第十条当年单位缴费划入个人账户部分的计算公式为:

  第五章 个人账户管理

  第十一条 企业年金个人账户主要由两部分组成:单位缴费划入部分和个人缴费部分。

  第十二条 根据理事会的有关规定,职工的企业年金个人账户由理事会选择的账户管理人为职工建立并管理。职工个人和本

  公司缴纳的年金分别计入职工企业年金个人账户和企业账户。

  第十三条 企业年金基金投资运营收益,每年按净收益率划入企业年金个人账户,其中个人缴纳部分和公司缴纳部分分别计算。

  第六章 企业年金支付与转移

  第十四条 本办法实施后,达到法定退休年龄的人员,结清企业年金个人账户,并撤销帐户。企业年金按账户储存额一次性支付给职工本人。职工未达到国家规定的退休年龄的,不得从个人账户中提前提取资金。

  第十五条 职工工亡或非因工死亡的,企业年金储存额可以继承,并撤销帐户。

  职工因工死亡后,其个人账户余额一次性支付给其指定受益人或法定继承人。

  职工非因工死亡后,其个人账户余额中个人缴费部分一次性支付给其指定受益人或法定继承人,单位缴纳部分年金理事会根据实际情况按比例支付。

  第十六条 职工与公司终止(解除)劳动关系,新就业单位实行企业年金制度的个人账户资金转移;升学、参军、失业期间或新就业单位没有实行企业年金制度的个人账户资金封存,出国定居人员可根据本人要求一次性支付。

  当职工要求转移、出国人员要求支付、封存人员达到退休年龄而发生企业年金支付时,其个人缴纳部分全额转移或支付,公司缴纳部分按以下比例转移或支付:

  (1) 在公司工作不满10年的不予支付;

  (2) 在公司工作满10年、不满20年的支付50%;

  (3) 在公司工作满20年及以上的支付100%;

  (4) 职工因工致残,伤残等级为1-10级的支付100%。 第十八条 在合同期内,因辞职、违法违纪及违反劳动合同等行为被开除、解除劳动合同等原因离开的,取消其企业年金个人账户,其个人缴费部分本息全额转出,公司缴费部分划入企业账户。

  第七章 企业年金基金的管理

  第十九条 企业年金基金采取市场化运营。为确保基金的安全,并获得较好的运营收益,公司企业年金委托企业年金理事会管理。

  第二十条 公司成立企业年金理事会。企业年金理事会为企业年金受托人,受托公司企业年金。

  企业年金理事会由企业和职工代表组成,其中职工代表不少于三分之一。

  企业年金理事会除管理本公司的企业年金事务外,不从事其他任何形式的营业性活动。

  第二十一条 企业年金理事会设办事机构,其职责:

  (1) 掌握基金的收支情况;

  (2) 掌握银行的资金状况;

  (3) 掌握投资机构的投资组合及收益情况;

  (4) 掌握政策的动向;

  (5) 处理理事会的日常事务;

  (6) 向理事会提出报告;

  (7) 执行理事会的决议。

  第二十二条 公司与受托人应当签订书面合同。合同一方为企业,另一方为受托人。

  第二十三条 企业年金基金管理执行国家有关规定。

  第八章 附则

  第二十四条 本办法将随国家和本公司有关企业年金政策的调整而进行适当修改、补充。

  第二十五条本办法由本公司企业年金管理委员会负责解释和修订。本办法报送劳动保障部门,公司企业年金接受劳动保障部门的监督检查。

  第二十六条 本办法自200X年X月1日起实行。

实施方案 篇2

  大河网讯 20xx年8月12日,省政府印发了《河南省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》),8月20日省教育厅印发了《河南省普通高中学业水平考试实施办法(试行)》(以下简称《学考办法》)和《河南省普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》(以下简称《评价办法》),标志着我省新一轮考试招生制度改革全面启动。为帮助广大学生和群众理解《方案》的精神,现就其主要内容解读如下。

  1.我省《方案》是怎么产生的?

  考试招生制度是国家基本教育制度,是人才培养的枢纽环节,关系国家发展大计,关系每一位青少年学生前途命运,备受社会关注。改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献,对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务社会主义现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情,其权威性、公平性社会认可。但也存在一些社会反映突出的问题,主要是评价标准、选拔方式、入学渠道相对单一,一考定终身的弊端日益凸显,难以适应学生健康成长和全面而富有个性发展的需要,不能更好地适应经济社会发展对多样化、高素质人才的需要;地区之间、城乡之间入学机会存在差距,中小学大班额、择校现象较为突出,加分造假、违规招生、考试舞弊等问题时有发生,严重影响教育公平和教育形象。解决这些问题,必须要深化考试招生制度改革。按照党的十八届三中全会部署,20xx年9月3日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)颁布实施,为深化考试招生制度改革做出了系统部署,明确了目标任务,提出了要求。国务院要求各地高度重视考试招生制度改革,结合实际制定本地实施方案和相关配套文件,经教育部备案后向社会公布。

  考试招生制度改革,是我省教育领域综合改革的“风向标”,牵一发而动全身,敏感而又复杂,对于河南这样一个发展任务重、考生数量多、优质高等教育资源明显不足的大省来说,改革难度更为突出,制定好《方案》显得尤其重要。省委、省政府对这项改革高度重视,根据党中央、国务院的部署和要求,将这一涉及国计民生的改革列为省重大改革事项,重点研究、重点部署、重点推进。省委、省政府主要领导多次询问和了解情况,对考试招生制度改革的若干重大问题作出重要指示。徐济超副省长专题听取汇报并多次召集相关部门研究、协调《方案》的重要问题。按照省委、省政府的要求,省教育厅加强组织领导,深入调查研究,立足省情教情,坚持问题导向,借鉴试点省市的经验,广泛征求人大、政协、市县教育部门、高校和高中阶段学校以及教育专家等各方面意见,充分评估论证,在有关部门的大力支持下,如期完成了《方案》的起草任务,并顺利通过省委深化改革领导小组第八次会议的审议和教育部的备案。

  2.我省深化考试招生制度改革的总体定位是什么?

  这次改革的根本出发点和落脚点是促进学生健康成长成才,改革的基本价值取向是促进公平、科学选才。我省这次深化考试招生制度改革的总体定位,就是立足改革的出发点和落脚点,坚持改革的价值取向,着眼于科教兴豫、人才强省战略,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,按照国家的总体要求,坚持问题导向,积极稳妥推进,为办好人民满意的教育、实现中原崛起河南振兴富民强省提供有力的智力支持和人才支撑。

  3.这次改革遵循的原则有哪些?

  我省考试招生制度改革遵循四条基本原则:一是遵循教育规律,坚持立德树人。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点。二是健全评价机制,提高选拔水平。把健全和完善多元评价体系作为改革的重要支撑点,健全多元评价机制,取消文理分科,统筹人才培养规律与考生的学习兴趣爱好,增加考生的选择性,促进科学选才。三是完善规则制度,促进公平公正。把促进公平作为改革的基本价值取向,健全考试管理和监督制度,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。四是加强统筹设计,有序稳妥推进。把考试招生制度改革列入教育综合改革的全局进行设计,统筹各类教育考试招生制度改革,协同推进考试、招生、录取各环节配套改革,合理确定改革的进度和力度,确保改革稳妥实施。

  4.这次改革的目标是什么?

  我省改革的总体目标是:20xx年启动普通高校考试招生制度综合改革。有序出台配套改革方案,到20xx年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。

  5.这次改革的主要任务有哪些?

  主要任务有五个方面:一是促进我省学生升学机会公平。通过努力增加我省考生接受优质高等教育的机会、逐步增加农村学生升入重点高校人数、大幅减少和严格规范高考加分项目、完善中小学招生办法等措施,创造条件,积极作为,着力缩小地区、城乡和校际之间招生差距,促进升学机会公平。二是改革考试形式和内容。通过完善高中学业水平考试、规范高中学生综合素质评价、加快推进高职院校分类考试、深化考试内容改革等举措,改革考试形式和内容,更好地推进素质教育,促进学生健康成长、个性发展。同时,为建立更加科学的高校选拔录取机制创造条件。三是改革招生录取机制。通过完善招生选拔机制、改革录取方式、拓宽社会成员终身学习通道等措施,形成更加科学合理的人才选拔机制、志愿填报模式和投档录取方式。普通录取批次全面推行平行志愿投档,降低考生志愿填报风险,提高考生志愿的满意率。加快推进基于考生总成绩、专业志向和学习特长的考生志愿填报方式改革。四是改革监督管理机制。进一步加大信息公开力度,强化考试招生安全,健全各级政府部门教育考试联动机制,加强学生诚信教育、法纪教育,全面加强考试安全管理和技术防范,严厉打击和严肃查处考试招生中的违法违规行为,严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》等有关法律法规追究责任,采取坚决有效措施,维护良好的考试招生秩序。五是启动普通高校考试招生制度综合改革。根据教育部的要求,我省20xx年启动普通高校考试招生制度综合改革,改革方案将于20xx年秋季开学前向社会公布,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施,推进基于统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、参考学生综合素质评价的多元录取机制改革。

  6.这次考试招生制度改革有什么特点?

  这次考试招生制度改革的特点体现在五个方面:一是统筹各类教育招生改革。这次改革,涵盖了义务教育、高中阶段教育、职业教育、普通高等教育乃至继续教育的考试招生,是恢复高考以来最全面、系统的一次考试招生制度改革,几乎关系到所有受教育人群。二是入学机会更加公平。提出了一系列促进入学机会公平的措施,如,加快我省高水平大学、特色骨干大学建设,建立保障农村学生上重点高校的长效机制,减少和规范高考加分项目,推进义务教育均衡发展,完善义务教育免试就近入学办法,积极争取国家以及相关部委的支持等,更好地保障全省不同受教育群体接受教育的权利。三是高考招生录取机制更加科学。统一高考招生从单一标准向综合评价转变,强化了高校招生与高中学考的关联度,注重了高校招生对学生日常学习和综合素质的考量。换句话说,今后高校招生,既要考两个“三科”(统一高考的语文、数学、外语三科;高中学业水平三科选考科目),也要看三年综合素质表现,着眼打破一考定终身、唯分数论等突出问题。四是纵向流动的升学渠道更加多样。推进高职院校考试招生与普通高校相对分开,实现了高校分类招考、部分考生提前分流,减轻了高考“千军万马过独木桥”的竞争压力。五是学生的选择权得到更好保障。这次改革,无论是选择什么样的考试方式,还是选定哪些选考科目,都着力扩大学生的选择机会,凸显出选择性教育理念,更好地保障了学生学习和考试的选择权,实现“学其所好”“考其所长”,引导学生打牢基础、特长发展,从而增强学生的考试自信。

  7.近年来在增加我省考生接受优质高等教育的机会方面做了哪些工作,下一步有什么措施?

  接受优质高等教育的机会,是教育公平的重要体现之一。党中央、国务院高度重视高等教育入学机会公平,相继采取了“支持中西部地区招生协作计划”等一系列重要措施,缩小区域之间升学差距。省委省政府对扩大我省考生上大学、上好大学的机会高度重视,多措并举,积极作为,下大力提高供给能力。一是在每年的省政府主要领导与教育部主要领导的省部会商中,都将增加我省招生计划基数、增加河南学生上大学、上重点大学的机会作为重要议题,重点会商。二是先后实现了我省9所高校与国家7部委的省部共建,推进与高等教育发达地区教育合作机制,加强高校建设和招生合作。三是坚持对外开放带动战略,开展了74个本科高校与境外优质高校的教育项目合作,与世界高水平大学美国迈阿密大学合作举办的河南大学迈阿密学院,经教育部批准,今年将主要面向河南开始招生。经过这些努力,自20xx年以来,我省高考录取率、本科录取率稳中有升,考生上重点大学的人数逐年增加。

  下一步的主要措施:一是按照20xx年召开的第二次全省高等教育工作会议的部署,启动实施河南省优势特色学科建设工程,计划投入31亿元,建设一批国内一流学科和优势特色学科,加快推进河南高水平大学、特色骨干大学建设,提升我省考生接受优质高等教育的自给能力。二是积极争取部属高校等重点高校扩大在我省的招生数量,采取多种措施、创造条件为我省考生提供更多接受优质高等教育的机会。

  8.如何让我省更多的农村学生上重点大学?

  由于多数农村基础教育水平相对偏低,农村学生考上重点高校的人数相对较少。为改变这一现状,《方案》提出:一是认真落实国家农村贫困地区定向招生专项计划、部属高校和全国自主招生试点高校单独招生专项计划。二是积极实施省属重点高校招收农村学生专项计划,由我省参加高招第一批录取的省属高校按规定比例安排计划,招收农村优秀学生。建立保障农村学生上重点高校的长效机制,争取让更多优秀的农村学生不仅有大学上,还能上好大学。

  9.我省减少和规范高考加分有什么新举措?

  根据国家的统一要求,20xx年3月12日,省教育厅等七部门印发了《河南省减少和规范高考加分项目及分值的实施方案》,我省减少了7大类高考加分项目,进一步规范了保留加分项目的资格认定和审核程序,严格责任制和责任追究制度,有力地促进了高考公平。《方案》又进一步规定,除全国统一设立的高考加分项目外,不再增设省级高考加分项目,将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中,引导实施素质教育。

  10.如何完善普通高中学业水平考试?

  完善普通高中学业水平考试(以下简称“学考”)是国务院《实施意见》提出的要求,国家规定的所有科目均列入学考范围,目的是引导学生认真学习每一门课程,全面打牢成长成才的文化知识基础,避免严重偏科,也为高校科学选拔人才创造条件。《方案》从三个方面提出了进一步完善的措施:一是作为一项重要的制度设计,对学考的功能进行了新定位,即:学考主要检验学生的学习程度,其成绩既是学生毕业的重要依据,也作为升学的重要依据,这是新的变化。二是明确了学考的分类,规定了相应的考试范围。《方案》提出,学考分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试(以下简称“选考科目考试”)两类。合格性考试范围是国家课程方案及各学科课程标准规定的必修内容。选考科目考试是在合格性考试科目学习的基础上,由学生根据自己的兴趣和特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科,考试范围是所选科目的必修和选修两部分内容。三是明确了考试的组织实施,规定了在校学生参加考试的次数。《方案》提出,学考由省教育行政部门统一组织,命题和考试由省招生机构按照国家教育考试的规定严格实施。《方案》规定,学生在校期间,可以参加同一科目的两次合格性考试、一次选考科目考试。选考科目安排一次考试,主要是因为:同一科目两次考试的考生对象、考试人数、试题内容都不同,按照学考规定的比例划分成绩等级时,从理论上必然造成评价结果的等值性差异,成绩的公平性很难保证,目前还没有成熟的做法可资借鉴,同时也考虑到我们这样一个考生大省,考试两次的组织实施、考试安全、命题水平等都面临较大改革风险,从稳妥考虑,经反复论证,《方案》规定了选考科目只考试一次。

  《方案》明确,我省从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施新的学考办法。选考科目确定的时间在合格性考试之后,其等级成绩在高校录取中怎样赋分和使用,将会在后续制定高校考试招生制度综合改革方案中具体确定。中职学生和社会考生如何参加选考科目考试,《学考办法》已经作出明确规定。

  11.为什么要实施高中学生综合素质评价?怎样确保高中学生综合素质评价规范实施?

  实施高中学生综合素质评价是国务院《实施意见》的要求,是通过对学生全面发展状况的观察、记录、分析,反映学生全面发展情况,发现和培育学生个性特长,注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力,推进素质教育的一项方向性的重要制度。从制度设计层面的主要考虑,一是着力克服考试成绩本身主要反映学生认知水平,而不能反映学生行为表现和综合素质情况的局限性。二是着眼构建把考试成绩与综合素质评价情况相结合,形成更加科学、较为全面的选拔人才机制,有助于扭转单纯用考试分数评价学生的做法。

  我省将从20xx年开始试行普通高中学生综合素质评价,从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生正式实施。我省的《评价办法》,一是从学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面,对评价内容进行了严格规范。二是按照写实记录、公示确认、审核归档等程序,对高中学校提出严格的评价程序规定。为确保评价真实可靠,改革中要着力加强几个方面的工作:第一,对反映学生综合素质的活动和事实要如实记录。第二,对活动记录和事实材料必须进行校内公示,充分发挥校内师生的监督作用,高中学校和教师要负责审核把关,确保阳光、透明。第三,省教育厅将建立全省规范统一的电子化信息管理平台,着力加强监督。第四,对弄虚作假者,要依法依规严肃处罚。

  12.我省如何推进高职院校分类考试?

  推行分类考试是这次改革的重要内容之一。根据国家的要求,今后高职院校招生,推行“文化素质+职业技能”评价方式,与统一高考招生相对分开,有利于突出职教特色,有利于适应职业院校办学定位,让学生选择适合自己的考试方式,有利于一部分考生从高考的“独木桥”中分流出来,从高考的`竞争压力中解放出来。近年来,我省积极开展了这方面的试点和探索,20xx年,全省高职分类考试招生已超10万人。下一步,《方案》提出三项措施进行推进:一是继续扩大高职单招、五年一贯制等分类考试招生规模,确保20xx年后分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。二是改进高职院校招生办法,扩大高中学考成绩在分类招生中的使用范围,进一步提高职业技能测试水平。三是加快建立和完善中职学校公共基础课学业水平测试制度。

  13.今后我省招生录取安排有那些新变化?

  主要有三个方面的变化:一是从20xx年起,将平行志愿投档的范围由普通高考录取第一批、第二批扩大到本科三批和专科普通录取批次(提前批除外),降低考生报考的风险,提高志愿满意率。二是从20xx年起,本科三批与本科二批合批录取,逐步减少普通本科录取批次,克服简单用录取批次来划分和评价高校的倾向,激发高校发展活力,引导高校特色发展、优势发展。三是推进以专业优先的志愿填报方式和投档录取方式改革,鼓励学生兴趣发展,这是教育发达国家的成功做法,也是改革的方向。

  14.我省何时启动高考综合改革?是怎样考虑的?

  按照统筹规划、试点先行、分步实施的总体要求,根据教育部的统一部署,我省从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始,启动普通高校考试招生制度综合改革。

  需要指出的是,对我们这样的生源大省,发展的任务已经很重,改革必须要极其慎重。教育部批准河南等17个省在20xx年启动,主要基于到20xx年,国家在上海市、浙江省的第一轮试点才能完成一届高中生的试点周期,届时,我们将可充分借鉴试点省份的改革经验,完善相关政策措施,有利于更加平稳地推进高考综合改革。

  15.今后统一高考的科目、内容和高校招生的录取机制会有哪些变化?

  统一高考的科目有两大变化:一是考试科目只有语文、数学和外语三科,科目分值不变,减少了现行的“文综”和“理综”考试科目。二是外语提供两次考试机会,增加听力考试内容。两次机会如何提供,将会在随后制定普通高校考试招生制度综合改革方案时明确。考试内容将会进一步增强基础性、综合性,加强学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。

  高校招生的录取机制发生重大变化。高校将依据考生统一高考成绩和高中学考成绩,参考学生综合素质评价(简称“两依据一参考”),择优录取。也就是说,高校招生录取既要看两个“三科”(统一高考的语文、数学、外语三科;高中学业水平三科选考科目)成绩,也要看学生三年综合素质表现,着眼打破唯分数论、一考定终身,这对推进教育教学理念更新,引导学校实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生健康发展和成长成才,将发挥重要作用。在此说明一点,高校要根据学科建设和专业培养要求,提出对考生报考的选考科目要求和综合素质评价使用办法,并提前向社会公布。

  16.哪些方面扩大了考生的选择权?

  一是考试方式的选择机会增加。《方案》提出了多种考试升学方式,考生可根据个人实际情况,选择参加统一高考招生,也可选择参加职业院校分类考试招生,还可以参加全国自主招生试点高校的考试,自主选择适合自己的考试方式。二是考试科目的选择机会显著增加。计入高校招生录取总成绩的选考科目,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中由学生自主选择3科,有20种选择组合,能够更好地满足学生发展自己的学科特长和兴趣,改变了现在文理分科2选1的现状。

  17.这次改革是否扩大了高校招生的自主权?

  这次改革对高校招生的自主权有一定的扩大。主要体现在:一是高校可以根据办学定位、办学特色和自身优势,按照专业或专业类对考生提出不同的选考科目范围要求。二是按照高校提前向社会公布的综合素质评价使用办法,对考生提出不同的综合素质评价要求。三是高职院校以文化素质和职业适应性测试成绩为基本依据,根据自身办学特色,自主确定录取标准和录取方式,招生自主权得到更为充分的体现。

  18. 如何更好地确保我省考试招生安全?

  抓好考试招生安全,始终都是我省每年高考和招生工作的重中之重。如何确保全省学考的安全,是各级教育行政部门和招生机构面临的又一重要任务。《方案》提出四条措施:一是坚持从严治考,加强考试招生秩序综合治理,规范考试行为,健全各级政府部门教育考试联动机制,采取坚决有效措施,切实做好招生考试的安全管理和技术防范。二是加强信息公开,健全分级负责、规范有效的信息公开制度,全面实施高校招生“阳光工程”。三是完善考试招生诚信制度,加快健全学生、学校考试招生诚信档案,强化诚信结果使用。四是加大违规查处力度。《方案》明确要求,各级公安、监察、工信委、教育等部门要依法依规加大对考试招生违法行为的打击力度,严厉打击和严肃查处考试招生中的违法违规行为,及时公布查处结果,强化责任追究。

  19.在完善中小学招生办法方面有什么新思路?

  一是在义务教育免试划片就近入学的基础上,试行学区制和九年一贯对口招生办法。二是要优化教育资源配置,深入推进义务教育均衡发展,缩小区域、城乡、校际差距,化解择校入学矛盾。三是深化高中阶段学校考试招生制度改革,逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度。实行将优质学校招生名额合理分配到区域内初中的招生办法。四是进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施,切实保障进城务工人员随迁子女公平就学和升学机会。

  随着《方案》的逐步实施,对于进一步更新我省基础教育学校的教育理念,推动教育教学模式改革,引导学校特色发展,全面提高育人质量等方面,必将起到积极的推动作用。

  20.如何确保我省考试招生制度改革顺利实施?

  《方案》提出四个方面的措施:一是细化实施方案,抓紧制定《方案》的责任分解方案,细化任务分工,明确时间节点和工作落实措施。尽快研究制定我省普通高校考试招生制度综合改革实施方案、高职院校考试招生制度改革实施意见等配套文件。二是要着力改善办学条件,加强学校教学设施建设,优化学校学科教师结构,确保高中选课教学的顺利实施。三是强化考试保障,建立教育考试收费政策和财政资金保障机制,进一步加强标准化考点建设。四是要加强宣传引导,广泛宣传改革方案,深入解读改革政策,及时回应社会关切,给考生和社会明确、稳定的预期,为顺利推进我省考试招生制度改革营造良好氛围。

实施方案 篇3

  目前,牲猪疫情形势严峻,为认真做好今年秋季重大动物疫病的防控工作,防止动物疫情区域性发生和流行,高标准完成今年秋季集中免疫工作,确保我镇动物疫情平稳,特制定本方案。

  一、总体目标

  高致病性猪蓝耳病、鸡新城疫、山羊痘、猪瘟、禽流感、牲畜口蹄疫等六种强制病种应免畜禽密度达到100%;免疫抗体合格率在85%以上。

  二、时间安排

  根据上级统一布置安排,今年秋季集中免疫工作时间为9月10日开始到11月31日全面结束。我镇具体安排如下:

  1.9月10日—9月12日,宣传发动,召开动员会。

  2.9月13日—10月15日,注射牲畜高致病性猪蓝耳病禽流感疫苗。

  3.10月16日—10月31日,猪瘟、牲畜口蹄疫、鸡新城疫、山羊痘免疫。

  4.11月1日—11月5日,自查,各种疫苗补注。

  三、工作要求

  1.做到五个不漏,八个100%。五个不漏为镇不漏村,村不漏组,组不漏户,户不漏畜,畜不漏针。八个100%为高致病性猪蓝耳病、山羊痘、猪瘟、禽流感、鸡瘟、口蹄疫六种强制免疫病种的免疫密度达到100%,防疫员入户注射率达100%,入户卡张贴率100%,挂标率100%,免疫档案登记100%。

  2.确保免疫效果。做到有效注射疫苗,科学保管疫苗,按使用说明规定稀释疫苗,注射正确剂量,确保免疫抗体检测合格率在75%以上。

  3.严格消毒,规范操作。

  严格消毒。所有防疫器械必须按规定消毒后才能使用,必须坚持一栏一针头;进入农户后换农户家的'鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳钳必须用消毒液浸泡。

  规范操作。要确保免疫接种的畜禽是健康的,在注射时要稳、准、足。

  4.规范填写免疫证,建立完整免疫档案。填写免疫证要按空填写,免疫档案要逐行填写,每户每组每村要有合计,以村为单位,填写要实事求是。

  5.加强免疫信息报送工作。按上级要求,集中免疫期间,各防疫员要在每个星期五下午5点以前将本周的防疫数据报给站长,站长报县局。要求一星期一报,少一次对防疫员罚款50元。

  四、工作措施

  1.加强领导,强化责任。防疫期间,镇防治重大疫病领导小组实行领导带班、值班制度,强化防疫工作的指挥和协调。动物防疫站加强防疫业务指导和日常监督、跟踪工作。站长加强防疫监管;每星期召开一次防疫小结会。

  2.广泛宣传,家喻户晓。防疫站印发入户宣传单,各村(居)委会要张贴宣传标语。

  3.层层落实工作责任。为确保防疫工作效果,进一步明确职责,层层落实工作责任,各村支书为各村的第一责任人,各村防疫员为直接责任人。所有防疫员和镇动物防疫站签订防疫工作责任状。本次防疫工作纳入镇政府对村的年度考核,出现问题,取消年底评先评优资格。防疫工作必须严肃工作纪律,严格操作规程,确保免疫质量。年存栏20条以上的养殖户明确由专职防疫员刘俊明负责防疫注射和监管养殖户规范填写养殖档案。

  4.坚持督查制度,确保秋防工作落实。具体安排如下:

  (1)10月1日—10月3日,站长组织开展自查。

  (2)10月12日—10月13日,由镇政府、镇动物防疫站组织对各村开展交叉检查或督查;并发督查通报。

  (3)11月底,由镇政府组织秋防验收检查。

  (4)随时迎接县级以上单位的督查、检查。

  5.严格考核、奖罚分明。继续实行过程管理与结果考核相结合,严格考核,奖优罚劣,坚持绩效与待遇挂勾。

实施方案 篇4

  各工作片、公共区域、村(居)、生产经营单位:

  为进一步有效预防和遏制夏季各类生产安全事故高发势头,确保街道安全生产形势持续稳定好转,按照义安办〔xx〕36号文件要求,经街道研究,决定自即日起至9月底,继续深入开展夏季安全生产“百日攻坚”联合行动。

  一、组织机构

  为加强对夏季安全生产“百日攻坚”联合行动工作的领导,经研究,决定成立街道夏季安全生产“百日攻坚”联合行动工作领导小组。

  组 长:龚xx

  副组长:金xx

  二、整治范围及目标

  夏季生产安全事故多发的行业领域,主要是危险化学品、建设工程等重点行业,以及涉氨制冷、涉及可燃爆粉尘、喷涂作业、小微企业安全用电和有限空间作业等关键生产作业环节。通过全面部署开展安全生产联合整治,有效打击各类非法违法行为,进一步落实企业安全生产主体责任,切实遏制夏季各类生产安全事故高发势头。

  三、重点内容

  紧紧围绕夏季高温时段各类生产安全事故多发高发特点,在重点行业领域开展以防高处坠落、防触电、防爆防静电、防中暑中毒、防高温疲劳作业、防机械伤害的安全联合整治。

  (一)工矿商贸行业安全整治

  1. 危险化学品。突出夏季高温期间危险化学品生产、储存、运输、销售和使用等环节安全监管。督促落实危险化学品从业单位主体责任,完善安全生产和消防各项规章制度,开展反“三违”行动,完善隐患排查治理体系,对隐患和问题严重的单位要立即停产整顿。

  2. 冶金等工贸行业。结合“三场所一企业”整治工作要求,重点整治在液氨制冷、可燃爆粉尘、喷涂作业、有限空间作业和机械加工等重点行业领域夏季高温期间的违法违规行为。喷涂作业场所整治是今年工作的重中之重。“三场所一企业”重点是抓好“回头看”,机械作业主要是做好安全防护和反“三违”工作,减少机械伤害事故的发生。

  3. 企业用电。重点检查主变、高压开关柜、进出线路(电缆)、母线等主设备的运行情况;检查专线用户线路通道情况、重点查看是否存在影响线路安全运行的安全隐患;重要电力用户外部线路情况;检查设备污秽情况,要求对污秽区的设备进行清扫,防止污闪;检查设备“五防”(防止带负荷拉合隔离开关、防止带接地线(接地闸刀)合闸、防止人员误入带电间隔、防止误分合断路器、防止带电挂接地线(合接地闸刀))的要求是否完备。检查重要用户电源配置情况是否符合要求;检查自备应急电源装置运行情况,检查用户自备应急电源有否防倒送电措施;检查用户对重要负荷有否采取必要的非电保安措施,检查用户配置的非电保安措施是否满足安全需要;检查用户电工是否具备电网作业许可证,对于专线用户变电所值班人员还应具备调度资格证,并检查证件是否在有效期内。针对夏季雷电较多,应检查用户防雷装置有效性情况。针对存在的问题,推广应用新技术、新设备,建设智能电气装置故障、事故监控和服务网络平台。

  (二)建设工程领域安全整治

  1. 检查建设工地高温时段是否按规定避峰作业,安全防护和劳保用品是否发放到位并按规定配戴等。

  2. 检查《建设工程安全生产管理条例》执行情况,认真检查危险性较大的分部分项工程专项施工方案编制、论证、执行、验收等建筑安全关键环节和部位安全措施情况,消除安全事故隐患。重点检查“三宝、四口、五临边”安全防护是否到位;脚手架搭设是否符合规范要求,钢管扣件是否按规定进行检测;塔吊等起重机械设备是否经检验合格,维修过程中防高空坠落措施是否齐备;高处作业吊篮是否符合《金华市建筑施工高处作业吊篮安全监督管理规定》标准要求等。

  3. 建筑工地现场用电安全检查重点是:施工现场临时用电是否执行“三相五线制”、“三级配电三级保护”、“一机一闸一保”等。

  (三)工伤预防及劳动保护

  1. 加强对用人单位执行劳动保障法律、法规中有关工作时间执法检查力度,重点检查是否超时加班、是否遵守《防暑降温措施管理办法》中工作时限、停止工作时间段的规定,是否合法合理安排劳动者工休时间以及是否依法参加工伤保险等。

  2. 实行工伤保险浮动费率。把用人单位工伤保险支缴率、工伤发生率、和谐劳动关系示范单位创建、安全生产标准化建设等相关指标纳入费率考核体系。

  3. 确定重点行业和重点企业。结合实际,从近两年工伤事故较多、工伤发生率较高的企业中选择部分建立重点企业工伤预防档案,制作规范的工伤预防书面指导书进行指导。确定1个以上行业、3—5家企业为工伤预防的重点,建立工伤预防工作档案。对重点行业和重点企业开展现场指导或书面指导工作,督促企业做好工伤预防。

  (四)工会参与安全生产,依法保护职工权益

  1. 街道、企业等各级工会应积极参与安全生产“百日攻坚”联合行动。运用工会“主动参与”机制,通过查找隐患、平等协商、签订协议、跟踪落实,达到持续改进的目的,确保联合整治行动收到实效。

  2. 结合《工会法》和工会劳动保护监督检查三个《条例》,发挥工会劳动保护监督检查组织的作用,对检查发现的严重安全隐患和职业危害,要积极会同有关部门督促企业及时整改,对职工安全与健康造成或可能造成严重伤害的,要提请政府有关部门依法查处。

  四、方法步骤

  1.部署发动阶段(7月底前)。突出“加强安全法制,保障安全生产”主题,全面开展宣传发动。

  2.组织实施阶段(8月1日至9月15日)。一是开展自查自纠和回头看。企业要严格按照整治内容和标准,全面进行自查自纠,特别是做好三场所一企业专项整治的回头看工作。二是组织督查检查。对专项整治的组织、部署和实施情况进行督查。三是加强联合执法。对存在重大隐患、突出问题的`,要重点开展联合执法,集中整治。

  3.总结提高阶段(9月15日至9月25日)。对夏季“百日攻坚”联合行动开展回头看,通过查漏补缺,巩固整治工作成果。认真总结安全生产“百日攻坚”行动,完善工作内容和工作措施,建立安全生产监管的长效机制。

  五、工作要求

  (一)加强领导,明确责任。

  各有关部门要充分认识夏季安全生产工作的艰巨性和复杂性,切实加强对联合整治行动的领导,切实加大整治工作力度,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”、“管行业必须管安全,管业务必须管安全”的要求,加强督查、考核,坚决防止放松标准和搞形式、走过场,确保各项工作措施落到实处。

  (二)联合执法,综合治理。要加强与建设、人力社保、工会、电力等相关部门的协调,不定期召开联席会议,强化联合执法工作机制。重点打击非法生产经营建设行为,坚决关闭不具备基本安全生产条件又无力进行整改的企业,淘汰严重危及安全生产的工艺和设备,改善行业整体安全生产状况。

  (三)加强宣传。要充分发挥各种媒体平台作用,深入宣传安全生产法律法规、职业卫生防治知识和工伤保险各项规定。积极发动工会组织,积极参与企业安全生产管理,监督本部门、本单位的专项整治工作。

  相关部门要及时填报月报表(附后)。

  附件:开展夏季安全生产“百日攻坚”联合行动情况月报表

  xx街道办事处

  xx年7月16日

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