方案

实施方案

时间:2023-09-13 16:14:15 方案 我要投稿

(集合)实施方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)实施方案

实施方案 篇1

  选修课是课程体系中不可或缺的重要组成部分,也是实现我院人才培养目标,体现“专业有特色、管理有特点、学生有特长”人才培养特色,完善“学历+证书”人才培养模式的重要举措。选修课的开设对于开阔学生视野,扩大知识面,优化知识结构,提高科学文化素养,培养综合素质有重要作用。为加强各专业选修课建设,规范选修课管理,特制定本实施方案。

  第一条 选修课设置

  1.选修课分文化提高类、素质提升类、专业拓展类、个性特长类。

  2.凡有助于提高学生文化素质,拓宽学生知识面,了解新兴学科及发展动向,促进知识渗透和知识结构优化的课程,均可作为选修课设置。

  3.选修课设置前需进行论证、调研、申报、审核。

  4.选修课的设置实行动态管理,随着学科、专业的发展和调整学生知识结构的需要,学校将不断完善和充实选修课程。

  第二条 学时与上课时间

  选修课每门课一般不超过30学时。上课时间原则上为周三下午或周五下午,具体安排视选课学生情况而定。

  第三条 选修课的建设

  1.选修课的建设是课程建设的重要组成部分,各院系要予以足够的重视,充分调动广大教师的积极性,鼓励和支持教师开设选修课程。

  2.选修课应具有合适的教材(或参考书)、完备的教学文件、稳定的师资队伍,能够连续多年开设。

  3.选修课教学质量由各院系(部)负责。各院系(部)应对本单位所开设选修课的教学内容、教学质量严格把关,认真组织教学及教学研究。

  4.申请开设选修课的教师须填写“合肥财经职业学院选修课开课申请表”,并提交课程标准(含课程目标、教学内容、课程评价),报教务部审批,每学期初集中审批。

  第四条 选修课的管理 (一)选修课开课要求

  1.每门选修课应在一学期授完,各院系在开学后2周内组织班级网上选课,第三周汇总,一般第四周正式开课,期末考试前三周结束。每门课具体开设时间由学院按学期统一安排。

  2.选课人数不足30人时,该选修课原则上不予安排。 3.最大授课班级容量为120人。

  4.选修课每学期开设,特殊情况每门课至少每学年开设一次。任课教师不得随意调课或停课。确需调课或停课者,必须提前一周报教务部批准同意,然后由任课教师负责通知教学班学生。随意调课或停课以教学事故论处。

  (二)选课指导及规定

  1.新生入学第一学期原则上不参加选课,第二学期开始选课。 2.学生每学期选修选修课一般仅限1门,最多不得超过2门。 3.名称相同或内容相同的课程不得重复选修。

  4.辅导员、任课教师有责任指导学生正确选课。在指导选课时,要全面考虑学生的`知识结构、未来发展、兴趣爱好等因素,以提高学生综合素质为目的。

  5.有实习周的,学生上课首先服从实习,并自学选修课内容。 (三)选课程序

  1.各院系(部)应在规定时间,向教务部门报送下学期选修课开课计划,内容应包括:课程名称、课程简介、任课教师姓名、接纳学生人数等。

  2.各院系(部)在每学期末向学生公布下学期选修课课程名称、学时、学分、课程简介、总容量及任课教师等信息。

  3.课程一经选定,一般不得变动。凡需退选改选者,允许在正式上课第一周内经院系(部)批准向教务部门办理退选、改选手续,并以一门为限。

  第五条 考核与成绩记载

  1.开课后,由各选修课教学班班长配合任课教师对学生进行考勤。教学班班长由任课教师指定。

  2.每门课采用百分制考核,成绩及格即为合格。

  3.学生请假必须凭请假条和有关证明事先办理请假手续,请假一次,由任课教师批准;请假两次,由班主任批准;请假两次以上由学生所在系批准。每请假一次,要相应减去该学生考核成绩5分。

  2

  4.选修课一经选定,学生应按要求参加课程各环节教学活动。凡缺勤达三分之一或欠交作业达三分之一者,取消考试资格;对考试作弊者按必修课作弊规定处理。

  5.任课教师随机点名累计三次旷课或教务处抽查累计三次未到课者,取消其听课与考核资格,并通知学生所在系,予以通报批评。

  6.素质教育类选修课的考核可以根据课程内容特点采取开卷、闭卷、口试、讨论、作业、论文等方式综合评定成绩。

  7.凡未按规定办理选课手续的学生,不准参加该课程的考核。

  8.选修课考核成绩一律记入学生成绩表,与学生奖学金、综合测评挂钩。

  选修课不安排补考,考试不及格者可重修或另外选修课程。学生选修课考核不合格,不作为学籍处理的依据,也不记入学生成绩登记表。

  第六条 教师工作量计算与考核

  教师开设选修课教学工作量计算与考核与其他必修课一致。 第七条 附则

  1.本规定自下发之日起执行。

  2.本规定由教务部负责解释。

实施方案 篇2

  一、 编制依据:

  1. 国家的法律、法规、标准、条例及省市的.各项管理规定。

  2.《建筑卷扬机安全规程》 GB13329-91

  3.《龙门架及井字架物料提升机安全技术规范》 JGJ88-92

  4. 施工组织设计及施工图纸

  二、 工程概况:

  本工程为保定市英华肠衣有限公司综合楼,工程位于保定市英华肠衣有限公司厂区内,建筑面积6180.4㎡,本工程地上六层,一层层高为3.9M,2—4层层高均为3.7M,五层层高3.9M,六层至钢结构顶面高4M。楼长61M ,楼宽15.5M,檐高22.9M。室内外高差为0.6M。基础为砼独立基础,结构类型为框架结构。

  三、施工部署:

  (一)、安装位置:

  本综合楼采用自升式物料提升机一台,详见下图,其位于综合楼南侧接近中部位置,物料提升机用主体及装饰工程运输物料,安装高度24 m。

  (二)、 人员组成及职责:

  1.作业人员组成:

  作业人员为专业施工人员。

  (三)、 提升机的主要技术参数、部件及安装整机配套目录:

  1、提升机主要技术参数:

  最大安装高度m42393633302724

  最大提升高度m39363330272421

  额定起重量Kg12001500

  最大提升速度m/min19

  标准节mm500×500×4500(长×宽×高)

  吊篮尺寸mm3300×1700×20xx(长×宽×高)

  配用卷扬机型号t Jk1.6

  配用卷扬机功率V7.5

  三相交流电压V 380

  钢丝绳6×19钢芯12.5

  工作环境湿度c -20,+40

  整机质量kg5792536049284496406436323200

  2、主要部件:

  由地梁、标准杆节、提篮、自升式工作台、附着装置、卷扬机等组成。

  3、自升式物料提升机安装整机配套目录:

  序号部件名称数量单位名称数量明细单

  1载荷物料提篮1件

  2升降工作台1件

  3工作台起吊盘2件m20×458套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  4工作台手摇卷扬机

  9.3mm钢丝绳20m条10#U型钢卡4套钢丝绳两端锁紧

  5工作台安全护栏4组

  6升降标准节提吊杆1件m20×4564套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  7升降标准节提升托1件

  8吊杆手摇卷扬机

  6.2mm钢丝绳21m条8#U型钢卡3套钢丝绳两端锁紧

  9地梁承重底座1件m20×3002套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  10地梁承重加长腿2件m14×35、 m20×300各4套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  11侧支承调节底座4件m14×354套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  12承重侧支承撑4件m14×358套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  13地滑轮1件m20×454套螺栓、螺母、平垫、弹簧垫

  14活动安全门1件

  (四)、荷载统计:

  1. 吊盘和吊物重力 G =Q+q(包括索具等),Q:起吊物体重量:1000kg,q:吊盘自重:q=600kg,G=1000kg+600kg=1600kg=15680N

  2. 提吊重物的滑轮组引起的钢丝绳拉力S:S=f0[K(Q+q)]

  f0:滑轮组引出拉力计算系数查《施工计算手册》取1.54

  k:动力系数起吊5T以下的卷扬机取1,S=1.54[1×15680]=24147.2N

  3. 龙门架自重G=0.6KN/m

  4. 风荷载:W=k1k2WW0/βAF,k1——风荷载体型系数K1=Kp(1+η)

  其中:KP=KΦ,K:动力系数取1.2,Φ:挡风系数Φ=∑Ac/AF, Ac:提升架投影面积:计算4.1m2,AF.提升架轮廓面积:经计算10.8m2

  Φ=∑Ac/AF=4.1/10.8=0.379

  η:由截面宽度比(=1)和Φ=0.379,在荷载规范(GBJ9-87)中查得η=0.5,k1=kΦ(1+η)=1.2×0.379×(1+0.5)=0.7152

  W0——保定地区基本风压W0=0.33×1.2=0.396KNm2

  K0——风荷载高度变化系数,由W0在荷载规范(GBJ9-87)中查得K2=1.335,β——风振系数,查荷载规范(GBJ9-87)得1.87,

  风压标准值W=0.7152×1.335×0.396×1.87×10.8=7.636KN

  qˊ=沿龙门架高度方向的均布荷载:qˊ=7636/24=0.318KN/m

  (五)、 内力计算:

  1. 提升架轴向力计算(提升架根部截面轴力最大)

  N=G+S+T+TT+T+提升回自重,式中G:起吊物和吊盘重力:G=15680N/2=7840N。

  2.截面计算:

  1)龙门架截面的力学特征,查型钢特性表得,主肢∠50×5;A0=4.803cm2,I0=1.42cm,IX=IY=11.21cm4,imin=0.98cm

  Imin=4.63cm,Wx=7.89cm3,Z0=7.42mm

  2)缀余:∠30χ4,A0=2.276cm,Ix=1.84cm4,I0=0.89cm,Ix=0.9cm,

  Imin=0.43cm4,imin=0.48cm

  3)龙门架的总惯性矩:

  Ix=IY=4[IY+A0(B/2-Z0)2]=4[11.2+1.803(40/2-7.42)2]=6677cm4,Ix=IYˊ=Ixcos2450+IYsin450=6677cm4

  4)龙门架的整体稳定验算:

  N=50.204KN M=6.084KN.M,中部截面轴力取N=50.204KN

  λ=t0/(I/4A0)=1400/(6677/4×4.803)=75.1

  NE=π2EQ/λy2=3.142×2.1×105×4×4.803/75.1=705296KN

  δ=N0/Ψy+βM0/W1y=50204/0.714×4.803×102+1×6084×103Nmm/(6677×104/0.43×400)=72N/mm2

实施方案 篇3

  为了培养门生进修语文的乐趣,进步门生的语文综合素养,活泼校园文化氛围,特进行四至六年级语文课外知识比赛,现将有关事变安排以下:

  1、比赛时候:4月30日礼拜五班队课 时候40分钟;

  2、考室安排:各班在原讲堂参赛

  3、参赛东西4-6年级全部门生,以年级为单位对各班进行评比。

  4、试题内容:中国古代四大名著占50%,小学必学古诗占44%,实践6%

  5、奖项配置:

  班级奖:4、5、六年级段各取金奖一名

  6、监考教师安排

  401

  吴幼波

  402

  陈国明

  403

  李萍

  501

  寿国美

  502

  周意琴

  503

  张波

  601

  何丽霞

  602

  王蕾艳

  7、阅卷安排:语文教授互换年级进()行阅卷,并进行登分

  地点:六年级教师办公室(批阅四年级试卷)

  组长:王蕾艳、

  组员:李国娣

  地点:五年级教师办公室(批阅六年级试卷)

  组长:张波

  组员:周意琴 周琴飞

  地点:四年级教师办公室(批阅五年级试卷)

  组长:李萍

  组员:陈国明 楼珠凤

  8、测验阐明:

  测验在班队课进行,领卷子在课前15分钟结束,课前5分钟进讲堂,实际测验时候40分钟。

实施方案 篇4

  为贯彻落实《关于印发<自治区卫生计生委推广随机抽查规范事中事后监管工作实施方案>的通知》(宁卫计发[20xx]244号)要求,推进我区卫生计生部门随机抽查工作,强化卫生计生工作事中事后监管,结合金凤区实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  坚持依法监管原则。严格执行有关法律、法规和规章,坚持“法无授权不可为”、“法定责任必须为”,尊重市场主体“法无禁止即可为”,规范执法行为,落实监管责任。

  坚持公正高效原则。坚持公正文明执法,对不同类型的监督对象分别采取适当的随机抽查方法,注重公平,兼顾效率,减轻市场主体负担,优化市场环境。

  坚持公开透明原则。实行阳光执法,公开随机抽查单位的职责、抽查事项、程序和结果,强化社会监督,做到确职限权,保障市场主体权利平等、机会平等、规则平等。

  坚持协同监管原则。充分利用相关信息数据,积极主动与其他单位做好沟通协调和信息互通。根据工作和业务范围,做好单位之间的相互衔接,形成联动协同的监管格局。

  二、工作措施

  (一)制定随机抽查事项清单

  严格按照法律法规规章确定的职权范围,制定随机抽查事项清单,明确抽查依据、抽查主体、抽查内容、抽查方式等。随机抽查事项清单根据法律法规规章修订情况和工作实际进行动态调整,及时向社会公布。对法律法规规章规定的检查事项,要大力推广随机抽查,不断提高随机抽查在检查工作中的比重。凡是法律法规规章没有规定的,一律不得擅自开展检查。

  责任主体:金凤区卫生和计划生育局办公室制定本部门随机抽查事项清单,金凤区卫生监督所、金凤区疾病预防控制中心、金凤区妇幼保健计划生育服务中心具体负责实施《随机抽查事项清单》中属于本部门检查职责的事项。

  进度安排:20xx年11月27日前完成随机抽查事项梳理,20xx年12月31日前发布本单位随机抽查事项清单。

  (二)建立“双随机”抽查机制

  开展监督检查,除有初步证据或线索证明明显涉嫌违法、由卫生计生部门依法立案查处的外,均需建立随机抽取检查对象、随机选派执法人员的“双随机”抽查机制,严格限制监管部门自由裁量权。

  1、建立随机检查对象名录库。将法律、法规、规章规定需要监管的检查对象全部纳入,确保不遗漏;法律、法规、规章规定不在检查范围内的检查对象和检查事项,一律不列入,确保不越位。

  责任主体:金凤区卫生和计划生育局、金凤区卫生监督所、金凤区疾病预防控制中心、金凤区妇幼保健计划生育服务中心依据本部门检查职责,建立本部门随机检查对象名录库。

  进度安排:检查对象名录库原则上应于20xx年12月31日前完成,最迟不晚于20xx年3月30日。

  2、建立执法检查人员名录库。执法检查人员名录库按照人员擅长的检查行业、领域等进行分类,录入职务、业绩等基本信息。规范名录库人员的推荐、审核程序,确保执法检查人员业务熟练,能有效履行检查职责。

  责任主体:金凤区卫生和计划生育局办公室

  进度安排:建立执法检查人员名录库工作应于20xx年11月27日前完成。

  3、规范“双随机”抽查程序。检查对象名单和执法检查人员名单的抽取按照公开、公正抽查的原则,采取摇号方式,在金凤区卫计局监督下,由卫生监督所从检查对象名录库和执法检查人员名录库中一次性随机抽取产生。书面记录抽查过程,并经现场参加人员签字后存档,同时接受社会监督。检查对象名单和执法检查人员名单确定后,进行监督检查。

  责任主体:金凤区卫生和计划生育局、金凤区卫生监督所、金凤区疾病预防控制中心、金凤区妇幼保健计划生育服务中心

  进度安排:20xx年1月1日起实施

  (三)合理确定随机抽查的比例和频次

  随机抽查的比例和频次根据本单位监管对象情况和卫生计生服务特点合理确定,既要保证必要的抽查覆盖面和工作力度,又要防止检查过多和执法扰民。对投诉举报多或有严重违法违规记录等情况的'检查对象,加大随机抽查力度,提高抽查比例和频次。

  责任主体:金凤区卫生和计划生育局、金凤区卫生监督所、金凤区妇幼保健计划生育服务中心

  抽查频次:金凤区卫生监督所依据检查对象的不同,合理确定检查频次,医疗机构及生活饮用水单位每年检查1-2次;公共场所中的A级单位每年检查1次,B级单位检查2次,C级单位每年检查3次。

  金凤区疾病预防控制中心每年检查2-4次。

  金凤区妇幼保健计划生育服务中心每年检查2-4次。

  进度安排:20xx年1月1日起实施

  (四)加强抽查结果运用

  抽查工作结束后,将及时向社会公布抽查结果。对抽查发现的违法违规行为,依法依规加大惩处力度,形成有效震慑,增强检查对象守法的自觉性。同时,按照信息公开的要求,及时向社会公布抽查情况及查处结果,接受社会监督。

  责任主体:金凤区卫生和计划生育局、金凤区卫生监督所、金凤区妇幼保健计划生育服务中心。

  进度安排:20xx年1月1日起实施

  三、工作要求

  (一)提高思想认识

  推广卫生计生随机抽查是简政放权、放管结合、优化服务的重要举措。局属各单位要加强对随机抽查工作的指导督促和统筹协调,严格按照相应工作机制,充分并合理调配执法检查力量,加强单位间的协同配合,不断提高检查水平,切实把随机抽查事中事后监管落到实处。

  (二)严格落实责任

  辖区各医疗卫生单位要进一步增强责任意识,大力推广随机抽查,公平、有效、透明地进行事中事后监管,切实履行法定监管职责。对监管工作中失职渎职的,依法依规严肃处理。

  (三)加强宣传培训

  随机抽查是事中事后监管方式的探索和创新,辖区各医疗卫生单位要加大宣传力度,加强执法人员培训,转变执法理念,探索完善随机抽查监管办法,不断提高执法能力。

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