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实施方案

时间:2023-09-13 17:04:29 方案 我要投稿

实施方案7篇(经典)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的实施方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案7篇(经典)

实施方案 篇1

  为进一步推进油茶产业发展,根据我镇油茶产业发展要求,特制订本实施方案

  一、指导思想

  坚持“新植低改并行,品牌市场齐抓”的原则,形成“大户小户齐上,公司农户共赢”的.良性发展势头,为实现“同城发展、绿色赶超”战略,提供有力的产业支撑。

  二、目标任务

  发展有机油茶栽培,新造油茶示范林350亩,完成低产油茶林改造3000亩,

  三、工作措施

  1、有机油茶种植,以村为重点,推广有机油茶栽培方式方法,开发种植有机油茶,300亩,50亩。

  2、持续推进低产油茶改造工作,以群英黄竹、元鱼等村油茶主产区为重点,完成低产油茶林改造3000亩、一是对采取垦复、疏伐、修剪、补种等措施连片改造低产油茶,200亩以上的油茶业主或油茶山承包者,经县验收合格的按300元/亩(含自行购置补种所需油茶苗木款和一次性劳务补助在内)标准进行补助,二是加强油茶改造区域的基础设施建设重点,扶持群英,黄竹两村油茶面积连片较大,山下不通公路区域。(见附图)群英需要新开路长1300米,宽3.5米,黄竹需新开路长5100米,宽3.5米,以上这两条路垦请县油茶办给予解决。三是做好油茶改造指导服务工作。

  四、工作要求

  为加强油茶产业发展工作,我镇成立油茶产业工作领导小组,镇长任组长,分管领导任副组长,林管站人员为成员,负责技术指导。

实施方案 篇2

  按照市财政局的统一部署,我局决定从20xx年3月至6月开展国有资产清查工作,为保证资产清查工作的顺利开展,根据《阳泉市财政局关于开展20xx年全市行政事业单位国有资产清查工作的通知》(阳财资〔20xx〕1号)的要求,结合我局实际情况,制定本方案。

  一、开展资产清查的重要意义

  行政事业单位国有资产是行政事业单位履行职能、保障政权运转以及提供公共服务的物质基础,是党和政府执政能力的重要保障。加强国有资产管理,是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会关于完善国有资产管理体制要求的有效举措;是降低单位运行成本,推进厉行节约的具体体现。

  通过资产清查,摸清 “家底”,有利于夯实管理基础,进一步规范和加强国有资产管理;有利于完善国有资产基础数据库,实现资产动态管理;有利于盘活存量资产,提高资产使用效益。同时,开展资产清查能够从资产的数量、价值、结构、使用状况等多层面准确反映单位财务、资产情况,为编制财务报告奠定基础。

  二、资产清查的工作原则和目标

  我局按照“规定政策,规定方法,规定步骤”的原则,组织开展国有资产清查工作。

  (一)全面摸清家底。对我局的基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查,真实、完整地反映单位的资产和财务状况。

  (二)完善监管系统。通过资产清查,为我局国有资产管理信息数据库提供初始信息。

  (三)实现两个结合。建立资产管理与预算管理,资产管理与财务管理相结合的运行机制。

  (四)完善管理制度。对资产清查过程中发现的问题,在全面总结、认真分析的基础上,提出相应整改措施和实施计划,建立健全我局国有资产管理制度。

  三、清查基准日

  此次国有资产清查以20xx年12月31曰为资产清查基准日。

  四、工作内容

  (一)基本情况清理

  依据机构编制部门批准的文件,认真做好机构编制和人员情况的全面清理。

  清理的内容主要包括:单位全称,组织机构代码,预算代码,单位性质,隶属关系,人员编制,人员数量及人员结构等。

  (二)账务清理

  对我局银行账户,会计核算科目,各类库存现金和有价证券以及各项资金往来等基本财务情况进行全面核对和清理。

  账务清理应当以资产清查基准日为时点,采取倒轧的方式对各类账务进行全面清理。单位在账务清理中,对清理出来的各种由于会计技术性差错因素造成的错账,根据有关会计差错调整的规定进行账务调整。

  (三)财产清查

  对我局各项资产进行全面的清理、核对和查实。财产清查按照实物盘点同核实账务相结合, 清理资产同核查负债与净资产相结合的原则,主要对我局的固定资产,流动资产,对外投资,无形资产,负债以及单位收入和支出情况进行全面的'清查。重点做好各类应收款项、对外投资、账外资产、资产出租出借和对外担保等事项的清查。聘请资产清查专项审计工作的社会中介机构按照独立审计准则的相关规定对资产盘点进行监盘。

  (四)损益认定

  对各项清理出来的资产盘盈、资产损失和资金挂账进行认证,提出相关处理意见。

  (五)资产核实

  在损益认定的基础上,依据有关规定,对我局资产清查结果提出审核批复申请。

  (六)完善制度

  对资产清查工作中发现的问题,进行全面总结、认真分析,提出相应整改措施和实施计划,建立健全我局资产管理制度。

  五、工作方法

  (一)我局的资产清查结果按规定报送财政局,资产清查数据应与同年度资产报告数据、财务会计决算数据进行核对。

  (二)经过清查核实后的资产,我单位要按照财政局的统一要求建立健全账卡,完善管理信息,并按照《行政事业单位国有资产管理信息系统管理规程》规定,将相关信息录入信息系统。

  (三)我局在此次资产清查工作的基础上,建立完整的国有资产基础数据库,对资产变化情况做到及时更新,按时上报,实现资产的动态管理,并逐步建立和完善资产和预算有效结合的激励和约束机制,防止“前清后乱”和“清管两层皮”现象。

  六、工作步骤

  具体步骤如下:

  1、成立我局资产清查工作领导小组及办公室。

  2、组织召开我局国有资产清查工作动员部署会议。

  3、研究制定资产清查工作方案。

  4、自查,根据财政部《行政事业单位资产清查核实管理办法》的规定要求,我局对占有使用的国有资产进行全面清查,并委托社会中介机构出具专项审计报告。自查工作完成后,我单位将申报文件、资产清查报表、专项审计报告和资产清查工作报告等材料于20xx年6月30曰前报送局计财科汇总审核。其中,纸质材料应当包括正式文件、资产清查汇总报表、资产清查工作报告和社会中介机构出具的专项审计报告等;电子材料除提供纸质材料电子版外,还应当包括本单位的资产卡片、固定(无形)资产盘点单、资产清查明细表、资产清查汇总表等。

  七、组织实施

  为切实加强领导,保证我单位资产清查工作顺利进行,我局成立领导组。

  我局法人代表高巨海是资产清查的第一责任人,成立资产清查领导小组和办公室,负责本单位资产清查工作的组织和实施。

  按照资产清查工作的工作内容及时间要求,在本单位资产清查领导组的领导下,聘请中介机构,认真组织资产清查工作。

  八、资产清查工作组织机构

  为确保我局资产清查工作顺利实施,成立阳泉教育局国有资产清查工作领导小组,负责指导我局资产清查工作,并组织开展资产清查工作。领导小组下设办公室,具体负责组织开展资产清查工作。

  (一)资产清查领导小组构成及其职责

  阳泉教育局资产清查领导小组是我局资产清查工作的领导机构,由局长高巨海同志任组长;副局长冯素清同志任副组长、成员由办公室、人事科、计财科、基教科、职教科、成教科、师训科、体卫科、思政科、安全科、监察室等科室负责人组成。

  资产清查领导小组的职责:协调、组织、指导、监督和检查资产清查工作;对资产清查中发现重大问题进行研究和处理;审核确认资产清查结果。

  (二)资产清查领导小组办公室构成及其职责

  资产清查领导小组办公室,主要负责我局资产清查工作的具体组织和实施。

  办公室主任由常征担任,成员由科室负责人组成。

  资产清查办公室的职责:一是制定清查工作方案及资产清查工作的有关文件;二是组织召开资产清查动员大会及相关业务培训工作;三是具体协调组织并督促、检查资产清查工作的开展情况,重大问题向资产清肆斓夹∽榛惚ǎ凰氖嵌宰什清查中清理出的各项资产盘盈、盘亏、损失和资金桂账,按照资产清查政策和有关规定,进行审核认定,对资产清查结果按职责权限进行核实,必要时将聘请中介机构进行审核;五是完善行政事业单位国有资产管理信息系统;六是汇总上报资产清查结果。

  阳泉市教育局资产清查工作领导小组办公室设立监督举报电话:0353-2293332并要对举报事项组织专门力量进行核查。

实施方案 篇3

  为了实现“面向全体学生,实现学生全面发展”的目标,在美术课教学中采取了“抓两头带中间”的策略,策略的关键是:“抓两头”即“培尖补困”,这个关键解决好了,就能有效地带动中间学生的学习热情和积极性。因此,做好“培尖补困”工作至关重要。为更好地做好这项工作,制定以下具体措施:

  一、对尖子生加以正确引导:

  1、培养尖子生的良好心态 。

  尖子生自尊心特别强,各方面能力也强,教师对他讲的道理,他也懂。因此,他们不容易接受外界的忠告和批评,排他性和自我管理的愿望强烈。所以,最好是让他们“自我内化”,自己意识到自己的缺点,自己感觉到改正缺点的必要。对他们出现的问题,适宜采用冷处理的方式,即表面上不闻不问,暗中观察他的表现,发现问题,就有针对性地表扬其他同学,引起他的自我反省。

  2、运用正确策略培养尖子生

  第一:找尖子生谈话,不断把教师的期望暗示给尖子生,挖掘尖子生内在潜力,调动尖子生的非智力因素,往往会取得意想不到的收获。

  第二:放手让尖子生自主学习绘画。尖子生学习能力相对较强,按正常教学计划、教学进度,尖子生吃不饱。因此,在课堂教学中,有难度的问题让尖子生思考回答,提高他们的思维能力和表达能力。布置作业时,可另外留一些开放性的题目,锻炼他们的分析能力和创新能力。

  第三:培养尖子生合作学习,指导学生组成学习小组,互相帮助,互相配合,取长补短,发展优势。通过他们的通力合作,培养合作精神和竞争意识。

  二、对学困生因材施教、分类指导:

  1、挖掘学习内容的趣味性,多让学困生上台展示自我,激发、调动他们学习的兴趣和积极性。

  2、根据后进生不同情况,采取分层教学、分类指导的办法。如:设计教学时,在整体的教学目标中,应有一定的阶段性,让学困生能有反馈的机会。在作业及练习布置上,应考虑学困生的基础,加强练习作业的`指导。

  3、创设机会,小步子、多台阶,培养学困生的“成功意识”,增加学习自信心。

  4、给学困生写“作业评语”,主基调应该是表扬、激励和指导,因为学困生对表扬激励型评语很重视,甚至会相互间传阅以显示自己,为此他们也会更认真地对待下次作业及老师的要求,盼望再次得到老师的表扬。这样他们的自信会越来越多,进步会越来越大,与老师的感情也会越来越深。

  从学生的教育来讲,无论是学习成绩的还是品德方面都会永远存在两极小中间大的分布规律,因此解决好两极问题对推动整体工作尤为重要,这一认识和方法往往是我们解决许多问题的基本思路。

  在学生教育管理中,应该抓好“四个两头”。

  1.学生“两头”:“优生”与“差生”——带动中间学生。促进全体学生共同发

  重视“优生”优化和“差生”转化问题是促进全体学生共同发展的有效策略——包括思想行为、知识技能、能力方法方面的培养。因此,要抓好学生“两头”,将“差生”转化与“优生”优化工作作为班主任工作的重要内容,做到开始有计划,中间有落实,结束有总结。在抓学生“两头”的工作中,可以通过评优树模和对违纪学生教育,促进正面典型树立和反面典型处理,以点带面,发挥教育的辐射作用。

  2.年级“两头”:低年级和高年级——带动各年级。

  重点是低年级良好行为习惯的养成和高年级不良习惯的矫正。如通过低年级入学教育,使之尽快适应学校环境和要求;以表彰奖励等活动为契机,督促高年级学生做出表率和示范等。

  3.学期“两头”:开校初和放假前——带动整学期。

  良好的开端是成功的一半,做好开校初的学生管理教育,形成严谨、严格、严肃的氛围,对新学期的各项工作的促进非常显著。比如,在抓好学期开头的工作中,各班利用第一次班会时间,分析上学期班务工作中存在的不足和问题,并提出本学期需重点解决(特别是前一学期学生集中反映)的问题及强有力的对策,将会有效推动新学期的工作。

  4.班级“两头”:优秀班级和薄弱班级——带动各班级

  对这两种班级的重视可以较好地发挥榜样示范、典型树立、后进激励的作用。从活动安排、组织实施到结果评比诸多环节都应关注。特别是对薄弱班级的管理和指导,对提高学生管理的整体水平十分重要。

实施方案 篇4

  一.麦田修路共计243米

  方案如下:

  1、 在麦田里把麦子拔出宽度5米的路。

  2、 每次上面铺设250mm的粗碎石,宽度为4.5米用压路机进行碾压,直至道路高于自然地坪100mm为止。

  3、 在用压路机进行碾压时。如果土质松软的地方再次添加粗碎石,直至粗碎石不出现往上翻泥土。

  4、 如果在碾压中出现橡皮土,需要把橡皮土清理干净后,用粗碎石进行填平再次碾压。

  5、 上面再铺设150mm的石粉,宽度为4米,摊平碾压。

  6、 用完后需要回复原貌

  二.原有的道路修路802米

  1、 先用铲车把原有的道路阔大成4米宽

  2、 对于地势较低处的地方用石粉进行填实分层进行碾压,每次厚度不大于300mm。碾压实。

  3、 有淤泥的地方用勾机把淤泥清理干净后再用粗碎石进行填平,并用压路机碾压实,上面铺设石粉。

  4、用完后需要回复原貌

  三.原树林修路共计559米

  1、 先用铲车把修出一条宽度4米的道路

  2、 对于地势比较低的地方用粗碎石进行填平,并用压路机碾压实,上面铺设石粉。

  3、 有淤泥的地方用勾机把淤泥清理干净后再用粗碎石进行填,上面铺设石粉。

  4、用完后需要回复原貌

  四:备注:

  1、 以上方案只是初步修路,随着工程的`进行车辆在上面长时间行走,如出现车沟尽快用碎石进行填平,防止下雨浸泡形成淤泥。

  2、 如出现淤泥,需要把淤泥清理干净,用碎石进行填平。

  五:工程量(因为到了雨季,考虑的后期维修所用的工程量)

  需要的粗碎石:1000立方

  石粉:1800立方

  M5的水泥砂浆:150立方

  六:建议:

  1、 碾压的粗碎石缝隙比较大 用M5的水泥砂浆填充,上面再次撒石粉。

  2、 麦子拔完后建议用压路机在上面碾压后再次铺设粗碎石。

  以上方案只是初次写的,需要领导进行审批。

实施方案 篇5

  为了提高我校教师的政治思想、文化素质和业务水平,更好地适应教育教学改革的需要,造就一支高素质的教师队伍,特制定如下方案:

  一、要求

  1、学校制订师资队伍建设的规划,并制定有关激励机制。

  2、全体教师要自尊自强,加强政治业务学习,了解教育改革的形势,进一步改进课堂教学,提高教学质量。

  3、积极参加各类函授进修以及校本培训,不断提高文化素质和教学水平。

  4、积极参加教研活动,积极参与新课标的研究实验。

  二、具体工作措施

  1、加强师德师风建设。

  一是建立健全师德师风建设工作机制,把师德师风建设与学校的各项规章制度结合起来。

  二是加强政治业务、法律法规学习,学习《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,开展职业理想、职业责任、职业道德、职业纪律教育,提高教师遵纪守法意识,树立教书育人的崇高信念,敬业爱岗,爱生如子,不体罚或变相体罚学生,恪尽职守做好教书育人的工作。不断提高政治业务素质,增强法制观念。为师清廉,为人师表,树立良好的人民教师形象。

  三是综合运用教育、行政手段和分配、奖惩制度等机制,建立科学的师德建设评估、考核体系,推动师德师风建设扎实地开展。

  2、加强教师的政治业务学习。

  学校则利用寒、暑假集中组织教师业务学习,各教研组每学期组织教师业务学习不少于5次,并积极开展优质课的评教评学活动。组织青年教师参加片以及市教育局组织的青年教师教学大比武活动。

  3、开展互相听课的互教互学活动。

  在本校,同科教师互相听课,课后讨论研究、探讨、总结。每学期各教研组组织听课不少于5次,校长听课不少于25节,教导主任听课不少于20节,教师不少于10节。

  4、鼓励教师在职函授进修,45周岁以下的青年教师,必须参加相应的本科学历进修。

  不断提高业务水平和教学能力。学校也积极创造一切条件,鼓励中青年教师参加学历培训,力争到20xx年,50%的专任教师达到本科学历。

  5、加强新课程标准改革的研究与探讨

  要增强我校教师的教学改革意识,营造良好的教育科研氛围,认真贯彻"科研兴校"的战略,要认真组织教师进行教育教学理论学习,特别要加强新课程标准理论的研究和学习,学习课程改革的指导思想、改革目标;学习与研究相关学科的课程标准;学习与课程改革相适应的新的学习方法--自主学习、合作学习、探究学习的有关内涵、要求及具体操作方法。同时,为了加强新课程标准研究,我们还要在各个教研组中开展新课程标准改革的大讨论,组织教师讨论新课程标准改革的教学目标、教学方法、学习方法等有关问题。通过讨论,使教师知道今后应该怎样做才能更好适应新课程标准教学。要求各教研组一学期进行教学业务学习3次,每次学习时间不少于1小时,每次学习必须做到定内容、定专题,有针对性,有记录,有学习心得体会。

  6、推进“以校为本”的`教研活动。

  一是大力开展以校为本的教研活动,建立促进教师专业发展的教研机制。把教学研究作为促进教师成长、学校发展的重要载体,把教学研究的立足点放在学校,以校为本抓教研。如开展“示范课”、“说课”、“集体备课”、“案例研究”等。

  二是将科研,教研课题的研究与课程改革联系起来。根据我校的实际,围绕新课程实验制定,要申报“指导—自主—合作”、开放式课堂教学、实验教学等科研课题,以课题研究推进新课程实验。

  三是定期举办全校性的各种课程改革论文、优秀课例评比活动,评选课改实验示范教师和先进个人。将开展课改工作列为教师业务考核的标。

  7、积极开发校本课程,探索校本课程建设的途径。

  我校要重视校本课程的研究,积极努力去整合、挖掘和开发课程资源,并使校本课程开发和我市建设特色学校工程有机结合起来。

  8、要组织教师参加教育局安排的各类教育培训,拓宽、更新知识,提高教师的专业知识、操作技能,选拔教师参加有关教育的各种竞赛活动。

  三、考核。

  每学年或学期,将根据《师德师风考核办法》以及我校的有关规章制度对教师的政治、业务、教学工作进行考核,并将考核结果与教师的校内工资挂钩。通过考核,进一步调动全体教师工作的积极性,促使全体教师政治业务素质的提高,进一步加强全体教师教书育人工作的责任感,提高我校教师队伍的整体素质。

实施方案 篇6

  为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保、节俭用餐、文明用餐,不断提升市民文明意识。市文明委根据中、省文明委的安排,决定在全市开展“文明餐桌行动”。现制定方案如下:

  一、指导思想

  以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,以酒店、餐馆等餐饮企业、学校食堂、机关食堂为重点,以餐饮企业和群众为主要参与者,广泛宣传“文明餐桌行动”,大力开展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”创建活动,在全社会倡导节俭用餐,反对铺张浪费;提倡文明用餐,反对陋习消费;提倡健康用餐,反对暴饮暴食的消费理念,形成文明用餐、节俭惜福的良好社会风气。

  二、活动主题

  文明礼仪进餐桌,节约风气遍XX。

  三、活动重点

  以提升城市文明程度指数为目标,以星级饭店、城市餐馆等餐饮单位为重点,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“合理点餐,文明就餐,不剩饭不剩菜”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

  四、活动内容

  (一)公开承诺,展示形象。在餐饮门店、学校(机关)食堂入口摆设”文明餐桌行动”告示牌,在餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“文明礼仪进餐桌,节约风气遍XX”主题的宣传标识(附后)。公示四项承诺:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。

  (二)合理点餐,文明用餐。点餐时服务员应向顾客明示菜品分量,建议顾客合理搭配菜品,引导消费者“合理饮食,文明用餐,剩余打包,避免浪费”,做到“不剩菜,不剩饭”。餐饮企业在提供文明就餐环境的同时,普及餐桌礼仪,如倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声喧哗等,提倡“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围。

  (三)倡导节约,绿色消费。顾客用完餐后,服务员应向顾客建议将未用完的餐点打包,并免费提供环保打包餐盒。同时,参与的餐饮企业还可举行“打包有礼”活动,对顾客餐饮打包的行为进行奖励,具体奖励金额、形式由参与企业结合实际确定。坚持采购、使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,减少餐余垃圾的产生。餐厨垃圾与其它生活垃圾进行分类收集,并统一由环境卫生主管部门确定的单位收运、处置,避免二次污染,自觉抵制将餐厨垃圾私自出售或交给没有资质的单位和个人回收。

  (四)示范带动,提升品位。通过开展“文明餐桌行动”,确定一批活动开展良好,活动效应显着的餐饮企业(食堂)作为文明餐桌示范店(食堂),通过典型示范,推动全市“文明餐桌行动”的开展进一步提升餐饮业服务水平、经营特色和文化品位。

  五、实施步骤

  (一)宣传动员。20xx年7月20日前,由市文明办、市药监局、市工商局、市卫生局、市旅游局、市教育局六部门联合召开动员会议,召集市区大中型餐饮企业及学校(单位)食堂负责人参会,对“文明餐桌行动”发出倡议,明确具体工作要求,部署文明餐桌行动工作。

  (二)营造氛围。20xx年7月下旬至12月,利用报纸、电视、互联网、街头灯箱等对文明餐桌行动进行宣传,各级各类机关企事业单位通过职工会议等形式对文明餐桌行动进行宣传发动,在餐饮门店、学校(机关)食堂落实悬挂或摆放文明餐桌行动告示牌或宣传标语,在全市形成文明就餐的良好氛围。餐饮企业和学校(机关)食堂对员工进行文明餐桌理念宣传和礼仪培训,要求员工树立服务意识,做好顾客文明消费的引导和服务工作。

  (三)典型示范。以城区10家大中型餐饮企业、5家学校食堂、5家单位食堂为首批试点单位,以凌云路、金源三街为试点示范街,开展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升餐饮企业服务水平、经营特色和文化品位。通过总结试点餐饮企业、学校食堂、机关食堂的经验,文明餐桌行动在全市宾馆酒店、餐饮企业和机关、企事业单位食堂普遍推广,并在街道、社区开展“家庭绿色餐饮行动”,使餐桌文明在全市全面普及推广。

  (四)评比表彰。根据文明城市创建标准,依据现有的法律法规,积极探索、不断完善创建“文明餐桌”的办法,并从20xx年起,每年底由市文明办、市药监局、市工商局、市卫生局、市旅游局、市教育局六部门对全市开展文明餐桌行动的餐饮企业、学校(单位)食堂进行实地检查,评比表彰10个“文明餐桌示范店(食堂)”和20名“文明餐桌服务之星”。

  六、责任分工和要求

  (一)市文明办负责协调各区市县文明委组织文明餐桌行动,组织宣传引导开展群众性活动;协调市级新闻媒体大力开展文明餐桌行动宣传,引导XX干部群众和餐饮企业积极参与到行动中来。参与组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰。

  (二)市药监局负责牵头组织、指导、督促餐饮企业、()学校食堂、机关食堂开展文明餐桌行动;牵头组织好试点示范;牵头组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰;负责餐饮企业、学校食堂的.卫生监督工作,确保安全用餐;协调区市县药监部门组织其辖区内的餐饮企业和学校、单位食堂参与活动。

  (三)市工商局协助市药监局开展文明餐桌行动,组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰,协调县(市、区)工商管理部门参与活动,核查企业营业执照情况;协调市、区市县消委会参与活动,负责收集消费者对参与活动的反馈意见。

  (四)市卫生局参与组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰,协调县(市、区)卫生部门参与活动。

  (五)市旅游局会同市药监局组织星级宾馆(酒店、饭店)、农家乐开展文明餐桌行动,参与“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰。将文明餐桌行动情况纳入星级宾馆(酒店、饭店)、农家乐星级评审内容。

  (六)市教育局组织市、区市县各学校食堂积极开展文明餐桌行动,引导学生文明用餐,勤俭节约,参与组织“文明餐桌示范食堂”和“文明餐桌服务之星”评比表彰。

  (七)市级新闻单位和市委对外宣传报道组认真组织好“文明餐桌行动”的新闻和对外宣传报道,刊播宣传口号,推出有影响力的稿件,为活动开展大造舆论声势。

  (八)市、区市县各级各单位要组织开展文明用餐的宣传教育活动,倡导节俭用餐,反对铺张浪费;提倡文明用餐,反对陋习消费;提倡健康用餐,反对暴饮暴食的消费理念,形成文明用餐、节俭惜福的良好社会风气。

实施方案 篇7

  为了加强对电力设施保护隐患排查治理工作的管理,建立隐患排查治理工作的长效机制,落实安全管理的责任制,预防和减少各类事故的发生,根据《20xx年乌鲁木齐市保护电力设施工作目标责任考评细则》,和水磨沟区《水磨沟区保护电力设施工作目标责任书》特制定本实施方案。

  一、隐患排查治理工作的指导思想

  深入、持久地开展隐患排查治理工作,认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针;以实现“本质安全”为目标,加强隐患排查治理工作力度,建立和完善隐患排查治理长效工作机制;强化安全隐患的排查、整改和治理;通过层层落实安全责任制,最大限度的有效控制各类危险点、危险源,消除事故隐患,避免各类事故的发生。

  二、隐患排查治理工作的原则

  1、隐患排查治理应以建立规范化、制度化的常态工作机制为原则,建立健全隐患排查治理责任制度,建立项目重大隐患登记备案制度,实施信息化管理;建立重大隐患治理监控制度,强化隐患治理的过程控制,提高隐患治理的实效性。

  2、隐患排查治理工作与经常性安全监管相结合的原则。采取经常化安全监管,把隐患排查融入日常的监管、检查之中,形成常态化。

  3、隐患排查治理工作与突出重点施工项目和高危作业监管相结合的原则。重点施工项目和高危作业是施工中的重大危险源,是事故高发作业项目,是安全监管的重点,因此,也是隐患排查的重点。两者的结合存在内在的必然性和关联性。

  4、隐患排查治理工作与改进、提高安全管理相结合的原则。通过对隐患的梳理、分析与归纳,查找安全管理上的漏洞,进一步改进管理方法、管理制度、管理思路,提升整体安全管理水平。

  三、隐患排查治理的方法和内容

  隐患排查是以确保安全为目的,以各种安全检查为主要手段,通过日常有效的.巡查、检查,及时发现和消除各类事故隐患,进而提升电力设施保护的可控性及保障程度,从而实现避免各类事故发生的目的。

  电力设施保护主要从以下几个方面入手1、安全检查 2、巡逻检查3、重点检查是重大危险源的检查4、定期检查5、综合性安全检查6、各种安全检查,都要有详细记录,对查出的问题有明确的整改意见,落实整改责任人、整改措施和时间要求。

  四、组织机构

  为进一步加强保护电力设施工作的领导,成立榆树沟街道保护电力设施专项整治工作领导小组:

  组 长:

  孟 勇 党工委书记

  副组长:

  马高宇 人大工委专职副主任

  丁晓峰 街道副主任

  高蓓蓓 街道副主任

  成 员:

  郭 凯 城建科科长

  马晓红 行政执法中队队长

  秦 峰 温东社区书记

  陈宏伟 观园路社区书记

  张建军 水磨沟村书记

  徐华军 水磨园社区书记

  杨国梁 温南社区书记

  艾合买提 学府社区主任

  领导小组负责统筹全街道保护电力设施专项整治工作的决策部署、组织协调和推进落实,协调解决保护工作中的重大问题。

  领导小组下设办公室,办公室设在街道城建科,办公室主任由马高宇同志兼任,工作人员由街道城建科和社区工作人员组成。

  五、职责分工

  (一)街道城建科工作职责

  1、成立保护电力设施的工作机构,有负责日常工作部门、有具体工作人员,机构健全、责任明确。

  2、制定专项整治实施方案,并组织实施。

  3、负责对各社区的保护电力设施工作进行指导和全程监督。

  (二)各社区工作职责

  1、各社区负责辖区保护电力设施工作;协助街道办事处做好保护电力设施工作;制定保护电力设施专项整治实施方案。

  2、各社区要加强辖区内单位和居民的保护电力设施宣传、教育工作。

  3、各社区做好保护电力设施等方面的宣传,做好《20xx年乌鲁木齐市保护电力设施工作目标责任考评细则》的宣传,营造良好的保护电力设施氛围,并调动群众主动参与此项工作的积极性。

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