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学校组建足球队方案

时间:2023-10-10 16:27:38 方案 我要投稿
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学校组建足球队方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的学校组建足球队方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校组建足球队方案

学校组建足球队方案1

  为响应国家深入开展青少年“校园足球活动”,落实武威市教育局《关于举办全区中小学足球联赛的通知》(武教基发[]71号)和《凉州区学校体育三年行动计划(—年)》、《凉州区教育局等6部门加快发展青少年校园足球的实施意见》精神,活跃我校足球运动及我校校园足球文化的建设,通过开展我校校园足球活动,不断引导我校广大青少年学生对足球的兴趣,普及足球运动在我校的开展,使得我校广大青少年学生积极参与足球运动、积极参与体育锻炼的习惯,达到快乐体育、健康体育,促进学生的身体、心理的健康发展和社会的适应能力,养成积极参与体育锻炼的习惯,并积极训练和参加全区的足球联赛。现拟在武威第十九中学(中学部)组建一支青少年男子足球队,一支青少年女子足球队,(小学部)组建一支少年男子足球队。本次活动将在我校中学部和小学部各年级中选拔队员组成足球队员48人,涉及足球队组建的相关工作具体安排如下:

  一、组织成员:

  由中学部体育组牵头成立名称为武威第十九中学中小学男子、女子足球队(48人),机构设置如下:

  中学男子足球队领队:査寿堂

  中学女子足球队领队:赵尔书

  小学男子足球队领队:包赟甲

  负责组织:体育组办公室

  协调组织:政教处办公室总务处

  队员:未定名单48人

  二、组队时间:

  申报方案通过后立即进行队员的选拔组建球队工作。

  三、足球队活动计划

  (一)武威第十九中学男子、女子足球队日常活动由校政教处协调各班实施,球队教练、队长负责日常的训练和管理,每次比赛由学校办公室协调比赛场地,球队的训练与比赛活动在每周足球兴趣课和每天的晚自习进行,球队参加相关活动代表武威第十九中学形象,队员必须服从领导和管理,有良好的组织纪律性,按时参加球队的活动,每周计划进行不少于三次的训练或练习赛。

  (二)对于足球队队员的选拔工作。教练员通过调查了解,球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。把心理素质好、体质好、爱好足球,并有一定基础,有培养前途的学生首先选入足球队。与此同时,对少数酷爱足球、体质较差、技术较好,但心理素质稍差的学生,以及少数热爱足球,学习很好,理解能力很强但体质较差的学生,均可把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练,在训练中挖掘各自的特长与才能,从而发现更好,更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作,选拔队员,一是要注重队员身体形态,身体机能,身体素质,技术水平,战术能力,心理素质,智力因素等方面发展的状况。二是要特点突出,队员各种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。

  1、队员报名条件为,具有我校注册学籍的在校男女生,身高不限,热爱足球运动,形象端庄,有足球球龄者优先。计划在组建申报方案通过审查后,接受有意成为“足球队员”的学生报名,在报名截止后进行队员的初步选拔。可以通过个人报名或班级推荐。

  2、通过训练、比赛,日常生活观察意志品质运用技术,战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。经过一段时间的训练,观察其进步幅度,分析其优势以便择优选拔。

  3、选拔的步骤:

  1)、申报方案通过后,通过身体素质、参加意愿等其他形式,初步挑选在校生48名队员大名单,进行第一阶段的训练。

  2)、初选队员训练三个月后,视队员的思想态度、身体形态、技战术意识等淘汰部分队员、增补选拔一些身体素质好、有意愿的新队员;

  3)、按上所述的办法进行球队的日常队员的淘汰与增补。

  (三)球队的日常的训练

  1、训练方式方法

  球队的日常训练由教练员安排及制定符合武威第十九中学中学特定情况的训练模式为我校学生提供科学、针对性的训练。具体方式如下:

  (1)选拔队员,全力协助建队工作

  (2)制定训练方案

  (3)提供训练指导

  (4)提供实战比赛

  (5)提供陪练球队

  (6)实施训练计划

  2、组队训练的基本任务、内容、要求及手段:

  (1)提高队员的训练比赛作风

  ①严格的组织纪律

  ②严格的训练自觉性

  (2)教练的任务

  ①拟定训练计划

  ②负责挑选队员,了解队员情况

  ③执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则等)

  ④考核队员成绩(效)(淘汰、增补)

  ⑤加强队员生活学习的管理(队员因特别事故请假,有教练核准)

  ⑥协调训练器材,场地事宜

  ⑦负责报名参加比赛事

  (3)训练的内容

  ①、体能训练:速度训练、耐力训练、协调性训练

  ②技术训练:基本动作训练,攻防训练,跑位

  ③战术训练:进攻战术、防守战术

  (4)对队员的要求

  ①、平时整队训练,队员必须按时参加由教练员点名登记无故三次不到者予以淘汰

  ②、队员必须遵守纪律,服从教练安排,遵守球队规章制度,违反者视情况轻重予以处分

  ③、参加比赛表现优异者,由教练员给与奖励,学校通报表扬。

  (四)队员待遇

  1、足球运动装备一套

  2、每周至少3次集中训练或比赛

  3、队员可以代表我校参加校外的足球友谊赛等活动

  (五)队员义务

  1、自觉学习有关足球知识,积极参加球队训练,努力提高自身的`足球技术、战术水平

  2、参与球队召开的各类会议,积极参加球队组织的训练、比赛等活动

  3、自觉遵守球队纪律,保守球队的秘密,执行球队的决定,服从教练分配,积极完成球队交给的各项任务

  4、队员必须服从球队的管理。维护球队的团结和统一,反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为。

  四、球队组建所需费用预算

  球队组建需要建设及活动经费才能正常实施,根据实际训练和比赛的需要学校要给予一定的专项资金支持,以用来购买统一球队装备、训练器材、以及进行队员选拔及与校外其他单位进行联谊赛活动的开销及队员的日常训练。我们将严格按照章程和各种制度使用好、

  管理好该笔经费,并保证转款专用,切实用在球队内的各项工作上,确保球队正常运转。

  五、物资保障

  场地设备、服装费、球费、医药费、教练员训练补助等。关于服装,应给教练员配备相应的足球训练鞋和训练服(两季),学生分为训练服和正式比赛服两种,待队员选拔完毕,先给与训练服,待有正式比赛再发放正式比赛服。至于场地,以武威第十九中学校运动场为常用训练、比赛场地,并作为负责与其他单位球队进行友谊赛的主场地。

  六、教练员工作量

  足球训练是一项综合性的体育活动,从学生训练、组织管理、技战术安排、预防运动损伤等方面都需要球队教练投入更多的时间和付出更多的精力以确保足球队的健康发展。因此,教练员的日常工作量考核除兴趣课遵照学校已定的考核分外,其他的训练考核应以相应的训练时间进行考核,40分钟为一节课,且是体育课工作量的双倍计算。教练员带领球队代表十九中参加校外比赛获得名次和成绩的应有学校根据情况给予一定工作奖励。

学校组建足球队方案2

  策划目的:组建xxxxxxxx学院足球队,让喜欢足球的人聚在一起,更好宣传xxxxxxxx学院足球

  通过开展丰富多彩活动,充分发挥足球主动性和创新精神,努力提高人们的积极向上的体育精神

  策划主题:丰富足球文化,提高健身意识,发扬团队精神,增强综合素质

  策划原则:人人参与,人人受益

  一、xxxxxx学院足球队的性质:

xxxxxxxx学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由xxxxxxxx学院学生组成。

  二、球员报名方法:

  1、主要通过打板进行招新报名,有意参加者可通过填好相关报名表的'方法进行报名。

  2、可以通过加入足球QQ群报名。(QQ群号:xxxxxxxx)

  3、经过一段时间的报名,将报名人员起先统计,视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题,专题主要介绍球队的相关信息,如近期比赛,球员动态,比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。

  三、球队队服,队徽设计方案的征集

  球队球服设计方案应有xxxxxxxx学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集,将最终入围的设计方案公布在xxxxxxxx学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。

  四、球队管理与活动

  1、球队训练,训练具体内容待定,由球队队长和协会负责人进行监督。

  2、不定期进行比赛,比赛具体事宜,有球队经理负责。

  3、训练要求每一位队员积极参加,如有特殊情况须向队长或领队请假,准假才可缺练。训练时间:暂定地点:暂定

  4、若举行对抗赛,协会负责人须到场,队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。

  5、球队日常开支有球队协会负责人负责,球队资金由协会负责人管理,由球队每个成员监督,协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责,定期举行例会。

  6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何意见,可向协会负责人或队长本人当面提出,协会负责人须及时向队长转达,队长须虚心接受:对与无理要求可不于理睬,协会负责人要对此种行为批评教育。

  7、每个队员应当相互尊重,友爱团结,尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队,缺练,缺赛,否则将有相应处罚。

  8、以上制度任何球队成员必须遵守。

  五、球队管理办法

  球队由足球协会管理,由协会负责人主管,队长负责,并制定球队章程,球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新,以保持球队的持续性。

  六、球队组成

  领队1名,经理1名,外联1名(联系其他足球队比赛),队医1~2名,队员最少18名(不限上限),拉拉队成员5~(无上限)

  注:拉拉队报名可与球队报名同时进行,具体规章将有推举的拉拉队队长制定,领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。

  七、球队比赛相关事宜

  球队在近期内预计以训练,磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后,可联系社会各球队,大专院校进行交流与切磋。

  八、经费预算

  球队组建费用:暂无。

  宣传费用:横幅制作,海报,通知(暂由会费出)

  球衣制作费用:暂定,由老师商定后在做打算。

  九、未来展望

  xxxxxxxx学院足球队为学院的重要组成部分,合力为学院服务,在成长的过程中不断完善自己,不断扩大xxxxxxxx足球的影响力。

  注:xxxxxxxx学院足球队由足球协会负责及管理,xxxxxxxx学院足球协会对此有直接管理权和领导权。

学校组建足球队方案3

  一、活动主题:挥洒阳光,激情足球

  火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

  二、活动目标

  1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

  2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

  3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

  三、活动组织

  (一)参加队伍

  由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

  (二)比赛时间

  本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

  (三)比赛地点

  南通大学新校区西足球场

  (四)参赛资格

  1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

  2、每个队员不得代表两支或以上的.队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

  (五)啦啦队

  各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

  (六)比赛方法与名次

  1、本次比赛分三轮进行。

  第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

  第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

  第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

  2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

  (七)比赛具体细则和相关规定

  1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

  2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

  3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

  4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

  5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

  6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

  (八)比赛前,中宣传

  为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

  每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

  (九)奖励

  1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

  2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

  3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

  4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

  四、活动说明

  1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

  2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

  3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

  4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

  5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

  6、本次活动最终解释权归校体育部。

学校组建足球队方案4

  一、指导思想

  以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。

  二、发展目标

  1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。2、分目标

  (1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。

  (2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。

  (3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。

  三、措施与方法:

  (一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。

  (二)、学习与培训

  1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。

  2、定期组织教练员参加足球培训活动,提高足球教练员整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。

  (三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队梯队,壮大球队,保证球队的持续发展。

  2、协调训练时间活动时间:周一至周五下午:4:20点---5:30点3、落实活动内容:

  (1)提高队员运控球能力。

  (2)掌握正确的传接球技术。

  (3)学习简单的传切配合技术。

  4、完善训练体系

  (1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。

  (2)建立足球训练监督机制以教导处为主,定期对足球训练的情况进行监督检查,确保训练的质量和次数。

  (3)建立运动员成长档案和运动员管理制度每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长;同时,运动员活泼好动,思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以,建立和完善运动员管理制度非常重要。(爱耳日活动方案)

  5、健全训练制度

  (1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。

  (2)每次训练都要履行运动员点名制度

  (3)训练期间不能做与训练无关的事情

  6、开展多种形式比赛

  (1)每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

  (2)根据学校的情况,多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

  7、加强宣传力度

  (1)形成足球特色学校创建论文的'刊登、发表或交流。

  (2)在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。

  (四)后勤与保障

  1、组织保障:学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

  2、制度保障:制定相关的足球特色学校创建实施制度,搞好制度管理。

  3、激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与结构工资结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。

  4、经费保障:学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保本课程的顺利进行。

  四、预期效果

  1、规模:以年级为单位做到班班有社员,每年级都有一个足球队。

  2、成绩:在区的比赛中,力争第一。在市的比赛中做到保三争一。

  招生方案 x来百度官方推广网站x专业营销平台广告 800亿次定位服务请求,招生方案 覆盖95%网民,85万家中国企业营销伙伴。各种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。

  ①通过调查父母身高,预测学生未来身高及体态,身体机能。对家长有体育史,爱好,健康状况等情况进行分析,确定学生是否有较好的素质。

  ②通过测量,身体素质,身体机能和基本技术

  a、30米加速跑

  b、20次5米折返跑

  c、运球过杆打门(10个杆,间隔2米)

  d、一对一接球、传球、过人。

  ③通过训练、比赛,日常生活观察意志品质运用技术,战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。

  ④经过一段时间的训练,观察其进步幅度,分析其优势以便择优选拔。根据我校情况,预计选拔队员16—20人,保证能打教学比赛11人。

学校组建足球队方案5

  一、指导思想

  增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体

  二、球队报名参加人员名单(17人):

  名单略

  三、初期组建相关事项

  1、球队名称:xxxx足球队

  2、球队徽标:xxxx公司司标

  3、球队队服:挑选世界球队队服作为原型,统一定制,印制xxxx足球队的队名及队徽。

  4、球队管理人员:

  A、暂定xxxx为xxxx足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。

  B、xxxx公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

  C、本球队直接代表xxxx公司参与各类赛事及活动,因此必须服从xxxx公司的`领导和管理。

  5、培训和磨合训练:由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

  四、费用预算:

  1、队服定制:给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双,球鞋由个人自行准备。费用70元/人xx22人=1540元(多准备几套可机动调配),拟报预算费用1500元整。

  2、每次训练或比赛场地、消耗品费用:根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计,基本价格为白天9人制小场400~450元/两小时,晚上500~600元/两小时,11人制大场白天900~1000元/两小时,晚上1000~1200元/两小时,一般会赠送纯净水一件。

  五、相关问题:

  1、建议固定一个比赛场地作为主场,洽谈商定固定的租用时间,以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间,同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

  2、xxxxxx公司的员工流动性非常大,对于队服定制等问题带来很大的压力,球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

  3、建议组建初期聘请专业教练给予训练指导,便于全队磨合及定位。

学校组建足球队方案6

  一、组队目的:

  推动和发展学校运动风气,培养足球人才,促进校界交流,发展学校特色,增加学生升学渠道,通过训练,培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。

  二、计划目标:

  提高和加强学生的身体素质和技术,煅炼耐力,提高斗志精神,增强队员实力,促进球队的发展。以期早出成绩,并形成校园足球文化。

  纵观国内外足球运动发展史,种种案例表明,抓住了青少年就把握了希望。在学校足球运动发展中,小学是关键的环节,组建学校足球队则是重中之重。对于足球队,队员的选拔工作,可以能过个人报名,班级推荐介绍,家访调查了解,身体素质检测,技战术检查或采取班级联赛及全校比赛的方法,进行选拔。在选拔时需要获得各方面的支持和协助。把思想品德好、体质好、爱好足球,并有一定基础,有培养前途的学生首先投入足球队。与此同时,对少数酷爱足球、体质较差、技术较好,但文化学习或思想稍差的学生,以及少数热爱足球,文化学习很好,理解能力很强但体质较差的.学生,均可以把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练,在训练中挖掘各自的特长与才能。从而发现更好,更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作发展全面:队员身体形态,身体机能,身体素质,技术水平,战术能力,心理素质,智力因素等方面发展的状况。特点突出:队员各种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。

  三、实施方法:

  1、选材,选择适合的运动员。

  通过测量身体素质,身体机能和基本技术

  a、体能测试

  b、30米加速跑

  c、20次5米折返跑

  d、运球过杆打门(10个杆,间隔2米)

  2、足球器材、设施相对充足。

  (1)场地与器材合理的应用

  (2)场地能够得到保证。

  3、场地面积:7人制足球场地

  4、教练员:张曜麒、陶杰、金阳

  5、得到学校领导,班主任,家长及各方面的大力支持。

  (1)训练时间上需要较为充足的保证

  (2)后勤工作给予一定的方便

  (3)创“品牌”足球队需要各方面的帮助。

  开展校园足球,一定离不开学校的关怀及家长的支持。我市开展校园足球好的学校,比如说蚌埠十中、铁三小、回民小学等都是校长重视,家长认可、各方面全力支持校园足球活动的单位。因此,各方面的大力支持是校园足球取得成功最重要的因素,绝对不可忽视。

  四、组队训练的基本任务、内容、要求及手段:

  1、提高队员的训练比赛作风。训练作风方面:

  (1)严格的组织纪律性

  (2)严格的训练自觉性。

  2、教练的任务:

  (1)拟定训练计划

  (2)负责挑选队员,了解队员情况

  (3)执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则)

  (4)考核队员成绩(淘汰、增补)

  (5)加强队员生活管理(队员因特别事故请假,由教练核准)

  (6)协调训练器材,场地事宜

  (7)负责报名参加比赛事宜

  (8)负责队员的运动伤害记录

  (9)其他有关队员培训的事宜

  3、训练的内容:

  (1)精神训练及心理辅导

  (2)体能训练:重量训练,速度训练,耐力训练,协调性训练,十二分钟跑

  (3)技术训练:基本动作训练,攻防训练,跑位、射门,守门员训练

  (4)战术训练:小组攻防,定位球角球战术,进攻战术,防守战术

  4、对队员的要求:

  (1)平时整队训练,队员必须按时参加由教练点名登记无故三次不到者予以淘汰。

  (2)队员必须遵守运动纪律,服从教练安排,遵守学校的一切规章制度,违反者视情节轻重予以处分。

  (3)参加比赛表现优异者,由学校给予奖励。

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