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竞赛方案

时间:2023-10-12 17:08:44 方案 我要投稿

竞赛方案优选(5篇)

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的竞赛方案5篇,欢迎阅读与收藏。

竞赛方案优选(5篇)

竞赛方案 篇1

  一、指导思想

  以培养青年教师为目的,以教学竞赛为平台,提升青年教师的教学技能,落实高效课堂十项要求,提高课堂效率,打造我校优质教育品牌。

  二、活动宗旨

  1、展示优秀青年教师的教学能力和教学基本功。

  2、进一步推进“三结合”教学模式等优秀教研成果的运用、创新和发展。

  3、根据新课程标准,不断对课堂教学进行研究、探索和实践。

  4、促进教师互相学习、交流,使教师整体水平得到提高。

  三、活动要求

  1、参赛对象:近5年到实高工作的青年教师。

  2、参赛人数:7人以上备课组1—2人,7人以下备课组1人。

  3、评比标准:以教务处印发的“课堂教学评价表”为依据。

  4、报名时间:政治、历史、地理、生物、化学4月6日前,其它科4月13日前。

  5、各科讲课时间:4月12日—4月23日

  6、竞赛地点:阶梯教室。

  四、活动安排

  1、教务处召开教研组长、备课组长会,布置工作,明确分工。

  2、各备课组长组织初赛,按要求由组长向教务处推荐选手。

  3、教务处统一编排讲课安排表。

  4、各备课组长组织好参赛课的`集备工作,认真研讨,设计出最优教学方案。

  5、教研组长负责组建学科评委会(评委教师不少于5人),召集评委和本学科教师听课、评课,汇总各评委的评分,排出名次报教务处。

  6、信息中心负责阶梯教室开门、设备调试等工作。(电话zz)

  7、参赛教师积极准备,提前熟悉教学设备,安装演示课件。

  8、活动期间全体教师参加听课、评课不少于8节,每节课都派发“课堂教学评价表”,并要有“不少于20字的教学反思和改进意见”,教务处以此记入当月教学评估,每节课1分。

  9、活动结束教研组长向教务处报电子版的活动总结,汇总后上传到学校网站。教务处邮箱

  五、评奖办法

  由学校评委会确定获奖教师。对获奖者和优秀团队颁发奖品和证书。一等奖8人,二等奖10人,三等奖若干,优秀团队奖2个。

竞赛方案 篇2

  为全面提高我校师生的综合素质,培养兴趣、爱好,激发学生热爱学校、热爱班级、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,从而为全校师生建造一个良好的文化氛围,进一步推动我校素质教育的.全面发展,促进教学成绩的提高,经校委会研究决定,举行第十一届“心连心”歌咏比赛决赛。

  一、举办时间:第14周星期天下午

  二、举办地点:东教学楼前

  三、参加人员:高一、高二全体学生

  四、比赛组织机构:

  1、主办:德育处

  2、承办:高二·七班

  五、评选办法:

  1、评分标准(此次合唱比赛按照10分制来评比)

  (1)歌曲内容健康,积极向上。(1分)

  (2)上下场步伐整齐,口号响亮,纪律良好。(1.5分)

  (3)服装统一,合唱团的整体精神面貌良好。(1.5分)

  (4)能够深刻表达歌曲内涵。(1分)

  (5)演唱形式新颖,有创意。(1.5分)

  (6)节奏整齐,音准正确,音色统一。(2.5分)

  (7)指挥动作自然、大方,姿势优美,手势准确。(1分)

  2、具体要求

  (1)每级部推出4个班级进行抽签参加决赛。

  (2)每班参赛歌曲只限一首。

  六、奖励办法:

  1、一等奖、二等奖、三等奖分别3、5、8名。

  2、得分总和最高者为优胜级部。

  七、抽签顺序:

  序号 班级 歌曲名 指挥 序号 班级 序号 班级

竞赛方案 篇3

  今年公司生产任务仍然相对十分集中,能否按期保质保量地完成各项加工制造任务,直接关系到全公司产值、利税目标的完成,关系到企业发展后劲。青年作为企业生产建设的生力军, 有责任、有义务投身到生产的最前线,为公司分忧、为公司创效。为充分发挥团员青年突击队的作用,公司团委决定在5——10月生产大忙季节,开展突击竞赛活动。具体方案及要求如下:

  第一、 加强领导,广泛动员,做好青年突击队的组建工作。

  各分厂团支部要积极争取党政领导的支持,成立以车间生产副主任、施工员或班长为突击队长的青年突击队,成立以技术过硬、责任心强,能征善战的生产骨干为组长的'突击小组,并负责突击小组的安全、质量、技术、现场管理、工期等具体任务及协调工作。同时,突击队还要根据队伍状况、工作面等情况设立1——2名质量和安全监督员。

  第二、 认真落实,制定细则,做好青年突击队的准备工作。

  青年突击队成立以后,各突击小组要对突击项目进行深入细致的了解,对项目的重点、难点及生产过程中可能出现的隐蔽项目进行检查整改;根据突击竞赛考核项目制定出质量、安全、进度、团结协作、文明施工等方面的考核细则,并向全体参赛队员宣传,保证竞赛运作过程中的顺畅。

  第三、 精心组织、加强考核,抓好青年突击队的管理工作。

  团支部书记要积极配合突击队长做好竞赛的考核工作,要求将每天的考核结果张榜公布,督促广大队员发扬成绩,克服不足,使广大队员之间、突击小组之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

  第四、 注重宣传、鼓舞士气,做好青年突击队的宣传工作。

  在开展突击竞赛的同时,要求各团支部及时准确地将各类先进典型事迹上报团委或宣传报道组,每天至少一篇,要把突击队顾全大局、团结协作、勇挑重担的无私奉献精神通过检修快报、板报、电视台等宣传手段宣传出去,鼓舞广大团员青年的士气。

  第五、 总结成绩、选树先进典型,做好青年突击队的表彰工作。

  检修结束后,各车间团支部要通过竞赛考核结果选树一批优秀青年突击队员进行表彰;同时,也要总结经验教训,为以后活动的深入开展打下基础。团委也将根据考核结果评选优秀集体和先进个人予以表彰奖励。

竞赛方案 篇4

  六一国际儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过开展此次庆祝活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的`快乐,培养积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动时间:

  xx月xx日上午8点30分至11点。

  二、活动地点:

  xx小学足球场。(一二年级对面坐,三四五年级对面坐)

  三、参加人员:

  全体师生及部分学生家长。以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参加比赛。

  所有班级需上报10名参赛家长名单(5男5女,要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复,且必须是父母中的一人,不能找他人代替)。

  四、活动程序:

  (一)书香家庭颁奖活动。(负责人:xx)

  (二)趣味体育活动。(负责人:体育组)

  1、四五年级花样跳绳展示、乒乓球联谊赛。

  2、五年级跳大绳比赛。

  3、一至四年级单人单摇跳绳比赛。

  4、一至五年级亲子拔河比赛。

  5、一至五年级4x100m接力赛。

  (三)公布比赛成绩,颁奖。

  (四)趣味体育活动项目及参赛办法:

  1、跳绳展示项目:

  四、五年级各班级选派2名学生进行花样跳绳展示活动(名单于5月25日前报体育组),展示内容不限(单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等,要求花样越多越好),展示时间为1分钟。不记录成绩,有奖。

  2、大绳“8”字跳:

  五年级各班级学生参加,其中摇绳2人,跳绳15人(男女不限),比赛时间为2分钟。以跳入跳出成功人数判定成绩,多者为优胜班级,成绩计入班级总成绩。

  3、单人单摇比赛:

  一至四年级学生参加,每班10名同学(男女不限),比赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单(5月25日前报体育组),其余5名参赛学生由指定领导在班级 中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进行,一四五年级分两 组进行,成绩计入班级总成绩。

  4、亲子拔河比赛:

  一至五年级10名学生10名家长参加(分别为5男5女)。分两个场地同时进行,成绩计入班级总分。

  5、班级4x100m接力比赛:

  由1名教师(班主任与任课教师协商决定,将名单于5月28日前报体育组)、3名家长和4名学生组成(男女不限)。教师、家长需牵着学生进行接力,不允许出现抱学生跑现象。第一圈不乱道,自第二圈开始允许乱道。成绩计入班级总分。

  6、乒乓球联谊赛:(负责人:李建波)

  参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成(分别为2男1女)。比赛设定为团体赛,成绩不计入班级团体总分。

  学校队由乒乓球校队3名学生组成。社区队由威高社区3名成人组成。家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名,每班限报1人(不分男女),各班主任将名单于5月25日前报耿主任处,由耿主任筛选3人参赛(5月28日前报体育组)。

  五、计分与奖励办法:

  各单项比赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名,二、三年级各奖第一名。

  六、其他事项:

  1、全体教师当天要佩戴工作证。

  xx、xx负责主持、宣传工作。xx、xx、xx配合体育组展开活动。xx担任统分工作。xx负责音响。xx艳负责照相。xx负责摄像。xx负责发放家长邀请函。xx负责家长接待组织工作。xx牧负责准备家长凳子、横幅、奖品及会场安全。xx负责维持赛场秩序。xx负责督促指挥全场。

  2、体育教师在比赛前,上体育课时要教会学生跳绳。

  3、班主任老师一定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复,以扩大参与面。比赛时要组织好上场参赛队员,做到快速、紧凑,以节省时间。家长坐在班级后面。

  4、四、五年级各班需上报服务员4名,不分男女,要求智力尚可,5月28日前上报至体育组贺丰老师处。

竞赛方案 篇5

  围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的'学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十五届体育节活动,现将有关事宜通知如下:

  体育节口号:团结、健康、奋进

  一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)

  中学

  初中乒乓球比赛2男2女第4周

  初中跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)第5周

  初中棋类男1女1第6周

  七至八足球:五人制足球赛男、女(各10名)第12周

  七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外,还算团体分

  七篮球:三人赛男、女(各6名)第14周

  八篮球:五人赛男、女(各10名)第14周

  校园微型吉尼斯活动具体说明

  报名要求:一位同学只能选报两个项目。

  项目1:罚球区五个点的定点投篮

  比赛要求:每点投2球,限时2分钟,踩线无效成绩以进球数计。

  参加对象:每班男女报名人数各5人

  项目2:踢毽子

  比赛要求:时间1分钟,由评委数数,以总次数多少决出胜负

  参加对象:每班男女报名人数各3人

  项目3:立定跳远

  比赛要求:每人连续跳三次,按中考测试标准,以最好的成绩决出胜负

  参加对象:每班男女报名人数各3人

  项目4:垫排球

  比赛要求:在固定园圈内,垫球高度不低于比赛场所设固定高度,时间1分钟,由评委数

  数,以总次数多少决出胜负。

  参加对象:每班男女报名人数各5人

  项目5:初中男生引体向上

  比赛要求:按中考测试标准,以个数多者居前。

  参加对象:每班男女报名人数各3人

  项目6:初中女生仰卧起坐

  比赛要求:时间一分钟,按中考测试标准,以次数多者居前。

  参加对象:每班男女报名人数各5人

  二、团体、个人比赛办法及录取名次

  1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。

  2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。

  3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。

  4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。

  5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

  6、队列队形和足球规则另通知。

  7、体育节计分方法

  (1)体育节项目中标有“”为团体项目。

  (2)校园吉尼斯:各单项初中取前6名,前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时,各单项还计团体分。比如:项目2:踢毽子,将各班的三人踢的毽子数量相加,数量多著名次靠前。

  (3)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。

  三、报名

  各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

  z李屋学校政教处 大队部

  音、体、美教研组

  申请表

  班级:

  拟承办项目:

  校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备(宣传)、比赛的操作流程、确定裁判员(检录、计数、记录)、比赛秩序维护】

  各组人员安排:各组负责人名单

  组别组长组员

  宣传组

  赛前编排

  检录组

  计时(计数)

  记录组

  比赛秩序维护组

  班主任意见:

  签字:

  时间:

  学校政教处(大队部)意见:

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