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演练方案

时间:2023-11-27 18:21:58 方案 我要投稿

演练方案(精华)

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的演练方案6篇,希望能够帮助到大家。

演练方案(精华)

演练方案 篇1

  一.指导思想

  通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二.组织领导

  (一)防震减灾演练领导小组

  组长:李国华

  副组长:余清明

  成员:夏吉宏、文应友、杨家俊、曾智伟、何远见

  (二)防震减灾工作小组

  1.指挥组

  总指挥:李国华

  副总指挥:余清明、夏吉宏(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)

  2.宣传组:曾智伟(组长)、刘远刚、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

  3.避震疏散护导组:文应友(组长)、方迎春、吴秀英、蒋明强、陈胜前、钟鑫、张锐、周丹、郑建伟、朱群生、各班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。

  4.意外伤害救护组:杨家俊、张森海(负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

  5.安全集中(合)管理组:曾义(组长)、伍洪刚(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

  6.安全保卫组:夏吉宏(组长)、唐亚玲、张小凤(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。

  7.摄影:周明庆(负责默哀动员大会、班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。

  三.活动安排

  (一)演练前的默哀动员大会(程式见附件3)

  (二)少先队发起防震减灾倡议书(见附件4)

  (三)演练活动安排

  1.演练时间:20xx年03月29日13:30—14:10时

  2.参加人员:全体师生

  3.演练内容:

  (1)应急避震演练;

  (2)紧急疏散演练。

  4.邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。

  四.演练要求

  1.保持镇静,听从指挥,服从安排。

  2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

  3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

  五.演练准备

  1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的'宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

  六.演练程序

  1.启动程序

  演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学20xx年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。

  2.应急避震演练

  (1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)

  (2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。

  (3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。

  ※地震报警信号要求:

  (1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;

  (2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;

  (3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

  ※应急避震注意事项:

  (1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;

  (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处臵与救治护送。

  3.紧急疏散演练

  (1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵(课间操集合位臵——但应远离蓝板及支撑柱)。

  (2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

  (3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。

  (4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

  (5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

  ※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:

  (1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑、喧哗,横冲直撞;

  (2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导的巡护,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;

  (3)撤离中,各楼层沿同一通道撤离的两个班,靠近通道的一个班首先组织引导撤离,另一班安排副班主任于教室后门处观察,待先撤离班基本撤离完后紧跟撤离。各楼层缓冲平台处的撤离疏散引导员注意邻近两层学生撤离秩序的调度引导。

  (4)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止非震意外伤害事件事故发生;

  (5)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;

  (6)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处臵与救治护送工作。

  ※防震疏散撤离线路图(见附件2)

  七.演练总结

  1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,应急避震时间,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。

  2.请上级有关领导点评。

  3.总指挥宣布演练结束。

  总指挥:我宣布:李渡小学20xx年春期防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。

演练方案 篇2

  为推动小区经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定,提高群众公共安全意识,增强地区综合防灾减灾能力,营造和谐的生产生活氛围,按照市、区应急办关于举办“防灾减灾日”活动工作的要求,拟于6月6日在社区开展“防震减灾”演习活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动主题

  防震减灾、从我做起

  二、活动安排

  (一)活动时间:20xx年“5.12”上午10:00。

  (二)活动地点:社区广场

  (三)参加人员:社区部分居民、社区保安

  (四)现场指挥:书记

  副指挥:主任、以上2人组成演练指挥组

  (五)活动内容

  (1)完成演习步骤

  (2)悬挂主题横幅、标语

  (3)发放“防震减灾”相关宣传材料

  (六)演练步骤:

  (1)社区居民听到哨音后,经楼道撤离,向疏散地集结,在路边站有标兵(戴红袖标的保安)指示疏散方向。

  (2)居委会干部带领居民进行疏散,往临时避难场地(广场绿地)集合。

  (3)居委会干部将带往集合点后向指挥组报告。

  (4)指挥组将已疏散居民统一带往地区疏散点(广场)。

  (5)演练完毕,街道领导讲话。

  三、演练要求

  (一)、参加活动的`各成员按照分工,明确各自职责,按照活动要求精心准备,保证活动顺利进行。

  (二)、参加活动的各成员于20xx年6月12日10:00到达活动现场,遇到问题及时与指挥组沟通。

演练方案 篇3

  为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

  一、指导思想

  通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

  二、演练时间:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30

  三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带

  四、参加人员:本部全体员工

  五、演练方式:采取集中疏散及消防演练

  六、演练内容:地震应急疏散及消防演练

  七、活动安排

  (一)组织机构:

  总指挥:XX

  现场指挥:XXXX

  (二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

  1、报警组(姚成孝负责):

  (1)信号员发出“地震警报”信号。

  2、疏散组:

  (1)办公区疏散组(XXXX负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

  (2)宣传组:XXX(摄影)、XXX(摄像)。

  八、演练程序

  1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥

  2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

  3、办公区音响喇叭连续响起警报。

  4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

  5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

  6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

  7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

  8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

  9、陈洪斌讲解干粉灭火器使用方法。

  10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

  九、总指挥点评:今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的地点,并学会了灭火器的`正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时××分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

  十、总指挥宣布地震应急疏散演练结束。

  十一 、注意事项:

  1.在进行演习时,员工在整个撤离过程中要预防摔伤或撞伤人员伤害事件的发生。年轻员工要搀扶年长的员工一起撤离场地,女同志不能穿高跟鞋;

  2.在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全

  3.疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各部门要提前打开门并看护好,严防疏散时门突然关闭。

  4.疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线

  5.各部门领导最后撤离现场前,要协查办公室人员是否及时撤离,还要大声呼喊是否有员工没有撤离现场;

  6. 要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

  7.拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

演练方案 篇4

  为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。

  一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:

  总指挥:朱** 副总指挥:孙**

  信号员:报警由吴** 负责

  急救医护人员:张**

  成 员:各班班主任 、姚** 、张**

  二、演练时间:20xx年4月25日下午3点,(地震疏散演练,如果天气变化,在作调整)

  三、具体组织实施

  1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。

  2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤,倪** 、方** 负责运送担架。

  3.年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的`注意事项。

  4.现场拍照:外景:张** 室内:陈** 。

  5.各班主任、教师,各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级(指定区域)待命。

  四、活动安排:

  (一)参加活动成员:

  1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

  2.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  一号楼梯口 疏散指挥员:沈** (一楼)周** (二楼)吴** (三楼)

  二楼楼梯口 疏散指挥员:叶** (一楼) 王** (二楼)吴** (三楼)

  三号楼梯口 疏散指挥员:陈** (一楼) 潘** (二楼)熊** (三楼)

  五号楼梯口 疏散指挥员:孙** (一楼)

  刘** 到大1班,俞** 到小4班

  (2)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。

  (3)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。

  3.疏散要求与注意事项:

  (1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。)

  2.疏散集合地点:幼儿园操场。

  3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

  4.疏散顺序:

  ① 听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

  ② 各班按下列方案疏散:

  大(3)、大(4)班:从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。

  大(5)班:从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。

  大(1)、大(2)班:从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。

  中(3)、中(4)班:从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。

  中(5)班:从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。

  中(1)、中(2)班:从二楼1号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。

  中(6)班:从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。

  小(3)、小(4)班、小(5)班:班级到大厅再到南操场区域。

  小(1)、小(2)班级到西面安全出口到北草坪区域。

  小(6)、小(7)班:班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。

  要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤,导致事故。

  5.演练程序

  (一)启动程序:

  总指挥广播:(朱**园长)

  各位老师,小朋友们,七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。三点演练正式开始。

  (二)紧急疏散演练具体过程

  1、信号员发出“火灾警报”第一次信号。

  2、带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生地震了不要慌”,并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

  3、1分钟后,警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4、达操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意走散,迅速清点人数,原地待命,撤离到南操场的班级向孙** 报告,撤离到北操场的班级向陈** 报告情况与迅速撤离所用时间。

  5、总指挥宣布演练结束,各班幼儿有序退场,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

演练方案 篇5

  根据区安委会惠阳安4号文件精神,为贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》(国发2号),为切实提高单位员工的消防安全意识,有效预防和减少火灾事故发生,结合本酒店的实际,制定本方案.

  一,演练目的

  通过模拟火场疏散,逃生演习,增强员工的消防安全意识,检验和提高单位员工对突发事故安全疏散工作的组织处置能力,做到未雨绸缪,有备无患.

  二,演练项目

  演练项目主要包括初起火灾的.扑救和组织火场逃生

  三,应急处理组织机构

  1,总指挥:刘振江

  副总指挥:张玉新

  2,现场秩序维护组:负责人值班保安

  3,人员疏散引导组:负责人徐文胜,谭小伟

  5,火灾扑救组:负责人唐建飞,毛洪刚

  5,医疗救护组:负责人黄新杭

  四,事故应急处理组织机构成员职责分工

  1,总指挥(副总指挥)主要职责:当发生突发事故时要第一时间到现场负责事故处理的指挥,协调和把握各个小组有条不紊的开展好救援工作,并负责相关的调度工作.

  2,宣传动员组主要职责:当发生火灾等突发事故时,负责宣传广播相关的逃生路线,安抚告诫群众不要惊慌,不要拥挤,要有秩序的从最佳路线进行逃生.

  3,现场秩序维护组主要职责:维护现场内外的人员秩序,警戒现场,及时疏导车辆出入.

  4,人员疏散引导组主要职责:当发生火灾时立即按职责到达指定位置,引导人员有秩序的进行疏散

  5,火灾扑救组主要职责:发生火灾时立即到达起火部位,利用灭火器和室内消火栓进行灭火,并启动消防泵加压供水,视情况关闭门窗与防火卷帘门,同时拨打119电话报警.

  6,医疗救护组主要职责:负责抢救受伤人员及稳定重伤人员并迅速将伤员送往医院.

  五,演习程序

  1,×月×号下午×时×分,酒店参演人员进入演习现场.

  2,模拟火场.总指挥用口哨统一指挥,听到总指挥一声连续长声口哨声,工作人员开始施放烟雾,模拟假设火场.

  3,听到报警电铃时,宣传动员组根据火警指示发布火警信息,并下达疏散撤离指令.

  4,当听到火警信息后,火灾扑救组立即到达起火部位,视情况关闭门窗与防火卷帘门,利用灭火器和室内消火栓进行灭火,并启动消防泵加压供水,同时拨打119电话报警.生火灾时任何现场有关人员应该视情况切断电源或呼叫电工.

  5,接到疏散撤离指令后,参演人员及疏散引导组迅速做好疏散准备,利用手持扩音器引导员工弯腰,放低身子从最近的安全出口逃生,使被困人员迅速有序地按照规定路线低姿撤离.撤离时应先保证火源发生点和建筑上层的人员先撤离.

  6,疏散引导员要事先到达楼梯转角处及出口,指挥员工单列,靠右,快速撤离,防止拥挤事故发生.

  7,出口疏散引导员指挥引导员工迅速撤离主楼,到指定地点集结.

  8,到达疏散集结地后,现场秩序维护组安抚好人员并做好现场的秩序维护,部门主管清点人数,并向总指挥报告疏散撤离情况.

  9,医疗救护组立即对伤员组织抢救,并立即将危重人员送往医院.

  10,全部集结完毕后,请总指挥进行讲评.

  六,注意事项

  1,遇到火灾牢记三个步骤:一是大声呼救,将火灾信息快速传递出去;二是迅速撤离逃生;三是报警,尽早通知消防专门人员灭火.

  2,要教育引导员工树立"珍视生命,防范第一"的思想,让员工掌握安全疏散的基本路线:楼层(起火点)——楼梯——安全通道(两个楼梯,在东侧位置的人员从东侧楼梯疏散,在西侧位置的人员从西侧楼梯疏散)——楼外指定安全区域(停车场).

  3,要切实掌握火场疏散逃生的三个关键环节:湿毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤离;下楼梯单列靠右通行.在撤离过程中要顾全大局,保持镇静,服从指挥.

  4,火场疏散逃生常用语:"大家不要慌,跟我来","大家从楼梯撤离,一个接一个,不要拥挤".

  5,演习现场宣传标语:"学会逃生本领,保护自己生命","学会组织逃生,关爱他人生命","面对无情火灾,沉着,冷静,能者生存".

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