实施方案合集[9篇]
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的实施方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
一、指导思想:以科学发展观为指导,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,并带动和促进社会、家庭和个人的文明、节约良好风气的形成。
二、主要目标:增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟,促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。
三、主要措施和步骤
1.成立组织。成立以创建领导小组,具体领导和实施学校创建工作。
2.查找不足。分别召开领导班子会,创建工作领导小组会、教师会、学生会。分析我校师生中的吸烟情况,查找存在的`问题与不足,拿出创建办法与措施。
3.广泛宣传。根据创建无烟学校标准和要求,结合我校实际和创建目标、向广大师生及学生家长宣传我校创建无烟学校的意义、目的要求和做法,让师生共同认可和参与创建工作,家长支持创建工作。
4.实施创建。制订并完善学校控烟制度。开展全员监督活动,烟蒂搜索,分析公共场所的烟蒂及来历,对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光,与陋习决裂,清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语,提醒禁烟控烟。
5.巩固成果。做好创建无烟学校的总结工作,表彰好的做法和典型,并研究实施长效控烟机制。
四、几点要求:
1、加大宣传力度,达到共识。
充分利用主题班会、板报、橱窗、广播、宣传标语等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。在办公室、会议室等地方设置“禁止吸烟”标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
2、丰富载体,提高实效。
一是积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动教育全体师生统一思想提高认识,自觉禁烟。二是积极开展组织板报展评等活动,促进控烟活动稳步有实效的开展。三是将“吸烟有害健康”的内容纳入健康教育计划,充分利用体育与保健课对学生进行教育,培养学生良好的卫生习惯。
实施方案 篇2
一、工程概况
1、1#桥梁工程
2、2#桥梁工程
3、3#桥梁工程
二、编制依据
1、柴桥公园路南延工程1#桥梁、2#桥梁、3#桥梁设计施工图
2、《城市桥梁工程施工与质量验收规范》CJJ2-20xx
3、《公路桥涵施工技术规范》JTJ041-20xx
4、《公路工程施工安全技术标准》
5、公司以往施工经验
三、安装施工方案
1、空心板梁在预制厂集中预制,梁体达到设计强度、龄期分别进行张拉或放张,由龙门吊转运至存梁场,再采用运板车运至桥梁安装处;
2、空心板梁采用1台25T和50T吊机和架桥机导梁设备配合安装;
3、安装前必须清除安装范围内的影响物,桥台与路基、便道连接处路面应整平压实,与桥台处接坡宽度至少16米,以便梁板车辆吊装和运输。
四、安装注意点
1、吊板时应仔细检查板梁的编号,按照吊装的顺序运输板梁。
2、梁板运输机安装过程中,应避免碰撞或顶压,保证梁板棱角线条的完整性,不允许掉角、掉边等事情发生。
3、梁板运输及安装过程中的临时堆放,其板下的支点位置(即放置道木的位置)必须在梁板的支座位置附近,不能超过吊环的位置(即不能超过距板端40cm)。严禁在梁板底部或上部的支点位置之间承重力。
4、梁板运输、临时堆放和安装就位过程中,必须保证其1cm的间距,避免相互挤压而破坏梁板底板棱角完整。
5、安装时吊机和运板车需上桥作业时,吊机四个支腿应支撑在路基板上由2至3块板共同受力,四个支腿尽量与桥纵轴线错开。运板车和吊机上桥作业时要保证安装安全,吊机、运板车应尽量一次到位,启动及停车动作要缓慢,以减少振动。
6、空心板梁吊装就位后,应准确与支座密贴,就位不准时,必须吊起重放,不得撬棍移动构件。
7、根据桥梁现场实际情况,梁板安装计划从北向南安装;横向计划先中板后边板。
8、安装时应注意预埋筋的位置。
五、梁板安装
1、预制梁板吊装前要检查构件质量,并在台帽盖梁和预制板上用墨斗弹上安装轴线,并标明预制梁板的重心点位置,并提前将橡胶支座放在盖梁上,检查支座位置是否准确。
2、吊装前,应仔细检查吊装设备的状况是否正常,各种吊装工具是否具备齐全,安装前应充分了解气象资料,将吊装期尽量安排在无风、无雨期进行,吊装前对班组做好作业技术交底和安全技术交底。安装过程中必须严格控制起吊及下放速度,确保梁板在安装过程中平稳,防止与盖梁、墩柱等发生碰撞。
3、安装从桥梁北侧开始架设。
4、空心梁板在下放安装时,必须严格按照准确安装支座及相应的控制线严格控制梁板位置,严禁出现梁板间距不均,造成后期梁板无法安装的现象。空心板梁可根据现场实际情况安排吊装顺序,但同一跨吊装必须按照从一侧到另一侧(或先中间,后向两侧吊装)进行,严禁先吊两侧,后吊装中间、造成夹梁,引起梁板相互碰撞、刮擦。
5、空心板梁架设完成后应及时进行填塞板缝,阻止梁板滑移,并进行绞缝钢筋调整及钢筋施工,做好浇筑混凝土的各项准备工作。六、安装设备
1、1台50T吊机和1台25T吊机、1套架桥机道梁设备,直径26mm的钢丝绳,运板车6辆。空心板装车以后,运输过程中为防止倾倒、扭翻,使用托架固定在拖车上,用手动葫芦捆扎固定。
2、预制板放在托架上的垫点应和吊环的位置一致,运输车起动、刹车、转缓、平顺。
七、安装程序
用吊车配合人工将架桥车拼装好就位0#台和1#墩盖梁上,吊装空心板。将梁板的一端按要求用架桥机的移动横梁吊起,另一端用50T吊车吊起稳步沿纵向送到梁板安装位置,然后吊车牵引的一端配合架桥机移动横梁纵横移动,将梁板按设计要求安装就位。第一片梁板安装结束后,依次类推,安装8片梁板后,架桥机拆除然后用25T、50T吊机配合安装。50T吊机就位于0#台搭板位置上,25T吊机就位于1#墩梁板上,运板车行驶至第一跨已架设梁板上开始架设。第一跨安装结束后开始安装第二跨,同第一跨安装方法。
1、50T汽车吊就位,板由运板车辆运至汽车吊工作范围内,核对板是否对好入座。
2、吊机(架桥机)将板吊至盖梁(板位)上方。
3、对准位置放置支座。
4、指挥员指挥吊机将板缓缓放至支座上,并检查板位置及间距是否准确。
5、检查支座是否松动、是否被完全压制,不到位吊起重新摆放。
6、边安装边检查板的底板的高差是否符合要求,高差大于1cm时需调整,垫高或降低支座。
八、安装施工质量保证措施
1、组织保证措施
在项目经理部的领导下将质量管理细化分工到个人,做到职责明确,工作内容清楚,形成质量工作人人肩上有责任的工作氛围。投入本次安装施工队伍和技术、管理人员具有丰富的类似项目工程的施工经验。
2、技术质量保证措施
加强现场施工技术交底,提高施工技术水准,增强施工质量意识。严格安装过程控制,及时测量梁体安装质量,对于不满足梁体位置要求、标高要求的及时提出处理方案,确保梁板安装正常顺利进行。
3、梁板质量保证措施(见附表1)
九、安装安全施工保证措施
1、组织保证措施在项目经理部的领导下,由项目部专职安全员负责安装安全管理工作,安装作业队责任到人。确立明确的安全目标:坚持“安全第一、预防为主,教育开路、制度确保”的方针,坚决杜绝人为重大事故。
2、建立安全保证制度
1)制定安全生产目标,实行连续安全生产天数累进奖励制度和事故当事人与领导责任追究制,采用行政和经济相结合的奖罚办法。
2)各专业作业班组都必须结合工程特点,补充制定完善的`安全施工规章制度,协作施工的人员必须遵守呼唤应答制和联络信号,确保安全方可操作。
3)各种机械设备均由经考核合格的专职人员操作,严格执行操作规程,未经培训考核的无证人员严禁擅自操作。实行单机包机制,安全责任到人。
3、加强安全教育及安全措施的设置
1)所有工种操作人员都必须加强岗前培训,系统掌握有关安全知识,并通过考核合格后持证上岗。
2)所有进入高空、桥面危险施工区的作业人员必须配戴有关的劳动保护用品,如安全帽、安全带、防滑劳动鞋、防护面罩、焊工专用手套等。
3)在施工作业现场及运输道路上,设置醒目的警示标志及各类操作规程和安全规则。
4)在梁板起吊、移动、落梁的过程中,严禁施工人员、指挥人员及其他人员站在梁板下方。
5)在盖梁上指挥梁板安放的人员在梁板起落过程中必须尽可能远离梁板,在梁板即将就位时接近梁段进行小位移指挥,并在远程系好安全带。
4、安全注意事项
1)人员安全:认真执行相关安全防护的规章制度
2)机械设备的安全
①经常检查重要部位的钢结构是否变形。
②经查检查主要工作机械是否正常,及时润滑、紧固、防腐。
③特别注意钢丝绳的状况,断丝超过10%或有断股现象的必须立即更换。
④经查检查各制动器是否可靠,及时调整,并且暴露的制动器一定要遮盖。
⑤经常检查各重要部位的螺栓联结是否可靠。
⑥起重机的吊钩、吊环严禁补焊。当吊钩、吊环表面有裂纹、严重磨损或危险断面有永久性变形时应予以更换。
3)操作过程的安全
①吊机的支撑一定要可靠;
②架桥机一定要平稳;
③架板的各人员岗位必须明确,定人定岗,在整个抬吊过程中,要统一指挥,互相密切配合;
④地面操作人员,应尽量避免在高空作业的正下方停留或通过,也不得在起重机的起重臂或正在吊装的构件下停留或通过;
⑤构件安装后,必须检查连接质量,只有接连确实安全可靠,才能松钩或拆除临时固定工具;
⑥设置吊装禁区,严禁与吊装无关的人员入内;
⑦作业中发现起重机倾斜、支腿不稳等异常现象时,应立即使重物下降落在安全的地方,使起重机恢复稳定,以避免造成起重机倾翻事故,不能使用紧急制动,下降时严禁制动;
⑧重物在空中需要较长时间停留时,操作人员不得离开驾驶室;
⑨操作应平稳,避免急剧回转或停止,换向时应在停稳后进行。
4)安全措施
①无专人指挥、岗位不明确不安装;
②板体重量不明、尺寸不详不安装;
③大风、大雨、大雾、大雪不安装;
④无安全防护措施不安装;
⑤无安全技术交底不安装;
⑥机械设备带病不安装。
实施方案 篇3
一、指导思想
以中国特色社会主义科学理论体系为指导,站在关注民生、构建和谐社会高度,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,按照建设“平安”、构建社会主义和谐社会总体要求,突出监管重点,开展标本兼治工作,管住源头,全面推进道路交通管理社会化综合治理,更好地为我镇经济社会发展创造安全畅通、和谐有序的道路交通环境。
二、工作目标
进一步加强农村道路交通管理基础工作,健全综合协调机制,改善农村道路交通安全设施建设,提高交通安全管理水平,杜绝镇农村道路交通重大交通违法行为的发生,客运车辆超员、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机违法载人、无证驾驶、无牌无证机动车违法上路行驶、摩托车超员及驾乘摩托车不带头盔等严重违法行为明显减少;建立长效机制,使道路通行秩序进一步好转,农村地区道路交通安全隐患明显减少,交通安全基础工作得到进一步增强。
三、组织领导
开展预防农村地区道路交通事故集中整治,预防重特大道路交通事故。派出所、罗次交警中队、农技推广服务中心及相关站所领导是集中整治的第一责任人,要加强对农村道路交通事故规律、特点的研究,及时向党委、政提出意见和建议,把整治行动主动权置于党委、政的坚强领导之下,确保集中整治工作的顺利进行。
四、工作重点
重点情况掌握:辖区内农村道路、机动车、驾驶人底数。
重点执法道路:全镇所有道路特别是乡村、山区公路。
重点整治的违法行为:客运车辆超员、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机违法载人、无证驾驶、无牌无证机动车违法上路行驶、摩托车超员及驾乘摩托车不带头盔等。
重点宣传教育群体:车主、驾驶人、农村中小学生以及集中出行的农村群众。
五、工作措施
(一)职责分工,形成合力,严厉查处严重交通违法行为。镇政对派出所、罗次交警中队、农技推广服务中心、司法所、学校、村委会、村民小组等单位为进一步细化任务,明确目标,落实工作责任,着力解决好辖区农村道路交通安全中存在的突出问题和具体问题,采取有效措施,科学调整勤务,最大限度地将力量和装备向农村道路延伸,加大对农村道路的巡逻管控力度,扩大管控覆盖面,确保重点路段、重点时段有人员执勤和巡逻,派出所和交警中队加大对严重交通违法行为的查处力度,营造良好的交通秩序,严防重特大道路交通事故的发生。按照《云南省公安派出所全面参与道路交通安全管理暂行办法》的要求,派出所、罗次交警中队及相关部门相互配合,针对本辖区农村赶集日等群众集中出行的实际情况,在镇重点路段设立执勤点,加强路面秩序管理,严厉查处低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机违法载人、摩托车超员及驾乘摩托车不带头盔等严重交通的行为,及时消除安全隐患。镇政成立预防农村道路交通事故领导机构,全面抓好农村道路交通安全隐患的排查工作,分析研判辖区交通安全形势,健全“四支队伍”,加强宣传教育工作;司法部门要有计划、有组织、有落实、积极地开展宣传教育工作;学校每学期集中对学生进行道路交通安全宣传教育;村委会和村民小组要在辖区内开展道路巡查及对本村机动车车辆调查摸底,登记造册,并积极开展宣传,教育、劝阻本辖区群众在公路上打场晒粮、乘坐拖拉机等违法行为。
(二)集中排查治理农村道路安全隐患。按照国务院统一部署和公安部、省、州、县上级部门的具体要求,组织相关部门,集中对农村道路安全隐患开展一次全面排查,特别是对交通安全设施和标志标线缺失严重,易发生事故的.弯道、坡道等路段,要实施重点排查,确实做到底数清、情况明,不留死角和空档。对排查出的安全隐患逐一进行研究并提出治理方案和意见,并向党委、政汇报。对一时难以治理的危险路段,采取增派人员、多次设置临时执勤点、设立标志等有效措施,加大管控力度;对正在整治的危险路段,加强对施工单位的安全监管,督促施工单位依法设置相应的警告标志,并要求派出所、交警中队、农技推广服务中心安排专门人员进行交通疏导指挥;进一步加强对镇三岔路口等交通经常性堵塞点的整治力度,及时采取针对性措施,消除隐患。
(三)强化农村地区道路交通安全源头管理。罗次交警中队和派出所以无牌无证低速载货汽车、三轮汽车和拖拉机、摩托车为重点,组织警力,深入辖区乡村道路,对低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和摩托车登记和驾驶证申领情况进行全面摸底排查,彻底清理整治无牌无证机动车,建立长效机制,有效遏制无牌无证机动车违法上路行驶的现象。
(四)加强农村地区交通安全宣传教育。结合《云南省道路交通安全条例》进行宣传贯彻,针对农村集市等群众集中的时间、地点,深入到公路沿线的村庄、学校和交通安全隐患突出的村组,通过派出所、罗次交警中队、农技推广服务中心、司法所、学校、村委会、村民小组等部门组织向农民群众宣传乘坐低速载货汽车、三轮汽车和拖拉机的危险性,开展“拒绝乘坐存在安全隐患的车辆”等教育活动。充分利用各种宣传材料,建立宣传阵地,创办专门栏目,采取以案说法、曝光违法行为等形式,广泛宣传交通安全法律法规。“交通安全宣传队”要充实力量,结合本地道路交通事故特点,运用生动的宣传教育材料,深入农村开展宣传活动,让农民群众切实认识到拖拉机、低速载货汽车和三轮汽车违法载人的严重危害性,提高宣传实效。要在学校放假前、开学后,集中组织中小学生上交通安全课,提高学生的交通安全意识。
(五)认真总结,切实加强农村道路交通安全管理工作。认真总结本地区推广“丘北经验”工作的情况,分析农村地区交通安全的现状、存在的问题和差距,积极向党委、政汇报,当好党委、政的参谋助手,从解决农村群众出行难入手,疏堵并举,标本兼治,进一步加强农村地区道路交通安全管理。充分发挥村委会和各种社会力量的作用,落实和完善农村地区 “一盯一”、“一帮一”的监管办法,构建农村地区交通安全防控网络。
六、工作措施及要求
各职能部门要从讲政治、顾大局、讲稳定的高度充分认识开展农村道路交通安全综合治理工作的重大意义,认清形势,树立信心,统一思想,严格落实交通安全责任制,层层抓落实,形成农村道路交通安全工作有人抓、有人管的工作局面。行政领导全面负责本辖区的交通安全工作,层层落实责任,对农村道路交通管理实行“一票否决”制,实行同部署、同检查、同考核,真正建立起相应的责任制。派出所、罗次交警中队、农技推广服务中心、司法所、学校、村委会、村民小组等部门组织在镇政的统一协调指挥下开展工作,各司其职,加强协作,形成齐抓共管良好格局,做出成效。对措施到位、成绩突出的部门给予表彰奖励;对措施不力,导致预防农村道路交通事故工作没有成效,经督促后仍然没有效果的,将严格按照有关规定追究责任。
实施方案 篇4
一、工作目标
通过深入开展安全生产隐患排查活动,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立健全防范措施和管理制度,强化执法监督和管理;进一步提高从业人员的安全意识和安全素质,完善企业安全生产条件,提高事故防御和应急救援能力,杜绝重特大事故的发生,有效防范和遏制一般事故的发生,促进我县燃气安全生产状况进一步稳定好转。
二、工作方式和重点
本次隐患排查活动采取燃气企业自查自纠、县燃气主管部门全面检查方式进行。重点排查各液化气站生产经营活动合法性、落实安全生产责任制、安全管理制度修订完善和执行、员工教育培训考核、安全生产投入费用、设备设施检(维)修、安全作业环境、安全防护设施、应急救援管理等内容。
三、隐患排查治理主要内容
1、各项安全生产规章制度、操作规程、防火防爆责任制的完善和落实情况,安全生产管理机构是否设立、配备专(兼)职安全管理人员情况。
2、设备的安全运行及各类压力容器、安全附件、消防器材、避雷设施的定期检验情况。燃气充装设备管道静电接地情况,充装设备的仪表和安全附件是否齐全有效,液化气体充装站是否采取防超装措施。
3、企业负责人、安全管理人员、特种作业人员、技术人员的安全教育、培训和持证上岗情况,对用户安全用气宣传的'落实情况。
4、突发事件(燃气泄漏、防中毒等)应急预案制定和演练情况,及抢险人员、物资的配备情况。
5、人员值班、巡检和抢修抢险落实情况。
6、事故处理和责任追究情况,事故报告制度建立情况。
四、时间安排
1、自查自纠阶段:6月23日前各液化气站组织自查自纠,对隐患点进行造册登记,对整改前、后情况进行影像资料存档。
2、全面检查阶段:7月15日前我局对全县各地进行全面的安全隐患排查。
五、工作要求
1、隐患排查工作要与整改、治理相结合。全县各液化气站在自查自纠隐患排查时对发现隐患要强化落实整改,要将排查与细致相结合,排查与有效措施相结合,做好隐患排查治理的自我验收检查,确保此次排查整治工作取得成效。
2、对于存在严重安全隐患且不及时进行整改的,或者整改不到位的企业在我局组织的全面检查中一旦发现,将按照《城镇燃气管理条例》和《省燃气管理条例》规定依法处理。
实施方案 篇5
山东盛阳集团有限公司位于临沂市罗庄区付庄办事处(营业注册号371300228008795组织机构代码74988740-8),山东省环境保护厅鲁环审【20xx】79号-鲁环验【20xx】272号批复验收年产110万吨焦化项目,针对3#炉作如下整改方案:
一、主要治理措施
1、投资80万元,安装自动在线监测系统,对主要污染物排放情况实施即时监控,运行维护管理委托由山东丽泽环保技术服务有限公司负责,并与临沂市环保局联网,确保各项主要污染物准确稳定达标。
2、在厂区门口,安装电子公开信息显示屏幕,时时显示主要污染物排放情况,继续强化群众监督。
3、彻底解决煤场扬尘治理问题,在防风抑尘网基础上新增投资1200万元建设封闭式钢结构大棚10000余平方米及自动喷淋设施。
4、投资300万元,制作3号炉M导烟车及炉门无组织排放烟尘收集
装置,实现联锁连接,规范使用好除尘设施,确保地面除尘设施24小时良好运行,彻底解决烟尘集中稳定达标排放。
5、投资100万元,建设引进低氮燃烧设施并对现行标准范围内配置的碱法脱硫、蒸氨、硫铵等设施加强运行管理维护力度及技术改进,保证二氧化硫、氮氧化物等排放值符合现行环保指标要求。
6、增加专业人员的配备,修订完善炉温控制、产量平衡等措施,加强操作人员理论工艺培训,严格考核保障各类排放值稳定达标。
二、其它治理措施
1、投资50万元,购买花草苗木,在原有生产区、生活区、办公区绿化面积基础上增加绿化面积,种植各种花草苗木。
2、投资60万元,对生产区主要路面受损区域进行完善硬化。
3、自行按照更高标准加强环保治理,投资20xx万元建设考察焦炉烟气脱硫及焦炉煤气净化项目,推进主体及关联产业各类排放值更优良。
三、管理措施
1、成立公司整改工作领导小组,公司总经理徐海东担任组长,财务、办公室、生产、安全环保负责人担任成员,确保公司整改任务落实到位。
2、公司召开环保治理专题工作会议,对原有治污设施进行技术改造的同时,自筹资金3600余万元用于环境治理整改升级,专款专用,确保任务稳步推进,尽快完成整改。
3、成立公司清洁小组,专门负责厂区路面清扫,花草植被养护,安排洒水车时时进行清扫,现场清洁良好。
4、要求原料运输单位采用密闭运输规定,一经发现抛撒现象,进行
处罚并责令其及时进行清理。
5、对涉及污染治理岗位的.人员实施定期培训,及时参加环保部门组织的技术会议或现场会,学习新要求,确保特殊岗位人员懂技术,懂环保,懂治理。
四、企业承诺
1、建立起完善的环境管理工作机制。
2、确保主要污染物的稳定达标排放。
3、有效控制无组织扬尘排放。
实施方案 篇6
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,质量立校为宗旨,与时俱进,开拓创新。从学校的实际出发,以教学改革为核心,进一步强化教学管理,全面提高教
学质量,走出“功利主义,形式主义”的误区;摆脱“学生苦、教师累、效率低”的现状;实现“教师提能、课堂提效、质量提升、学生减负”的目标。
二、任务目标
全面推行素质教育,全面推进课程改革,面向全体,全面发展,教会学生学会生存,学会做人,学会学习,以提高学生素质为根本宗旨,培养学生创新精神和实践能力,充分注重对学生文化基本功和知识技能的培养。稳步提高教学质量,实现中考稳步提升。全面提高教学质量。
三、工作思路
围绕一个中心:以提高教学质量为中心。
落实两个重点:一是学生良好学习习惯的培养;二是教师教学能力的提高。
加强三项研究:一是加强先进教育理念的研究;二是加强校本课程的研究;三是加强教学常规管理的研究。
实现四个提高:即教师教研水平明显提高;学生书写质量明显提高;课堂实效价值明显提高;整体教学质量明显提高。
四、组织领导。
组 长:李保成
副组长:于虎伟
成 员:崔娅娟 杨红艳 喻萍英 谢晓莉 陈 华
骆双奎 闫卯霞 朱彩虹 李文龙
领导小组成员要做好联系教研组的指导和服务,要帮助分析原因,落实整改,发现问题要及时探讨,交流,群策群力,共同提高,力求提高教学质量。
五、具体措施
(一)、不断更新教育理念,牢固树立质量意识。
结合学校的实际,开展教育思想、教育理念的讨论,使 “教学为中心”、“质量是生命”的教育理念深入每个教师的心中。加强对教师进行师德教育,树立敬业爱岗、无私奉献的典型,确立面向全体学生,不让一个学生掉队的思想,让“打好基础,因材施教,自主发展,各展其长,人人可以成才”的思想深入人心,学校领导身体力行,以身作则,带动全体教师牢固树立“质量兴校”的思想。
(二)、狠抓教学常规管理,规范教育教学行为,提高教育质量
教学常规管理是教学工作的基本保障,加强学校教学常规管理是提高教育质量的重要措施,扎实有序地开展教学常规工作,重点抓好备、教、批、辅、测等教学常规环节,努力提高教育教学质量。
1.计划和备课
①学期初,要求教师在深入领会课标精神、深钻教材、全面了解学生的基础上,制订学科教学计划。计划要有学情分析、教材分析、
目的要求、教学措施、教学进度。学情分析要实在,教材分析要透彻,目的要求要明确,教学措施要得体,教学进度要合理。
②认真备好课,在制定好计划的基础上,应根据课程标准及学生的.实际情况,确定单元和课时教学内容。教法要科学,课时分配要合理。备课要做到体现新课程理念,环节齐全,目标明确,重难点突出,作业设置优化。
2.切实加强课堂教学管理。
教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。 一是把功夫下在课前。教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材,仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。
二是把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查、反馈和巩固。
学校对课堂教学质量的管理办法是:(1)随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。(2)组织教师评优质课活动,促进教学质量的进一步提高。全校教师都可以听,然后进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。
三是把补困加在课后。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上。
教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。采取如下措施:(1)建立后进生成长档案;(2)任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;(3)教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导;(4)经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。
四是精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,注重效率。
五是加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,还要加强对个别教师不安心教学的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。全面解决
3.作业批改
各科作业布置做到份量适中,难度适宜。批改及时,评语清楚,正确恰当,评分公正合理。作文批改要有正字、眉批、总评和等次。要求教师做好作业批阅记录,及时反馈,及时矫正。
4.辅导
加强辅导是提高教育教学质量的有效环节,要突出对学优生学困生的辅导,加强学法指导,措施到位有力,并且做到“五有”,即有辅导对象、有辅导时间、有辅导方法、有辅导要求、有辅导记录。
5、学业检测
教学质量检测是检测师生教与学效果的一种重要方法。科任教师要按时进行课堂检测和单元测试。学校安排有月考、期中教学质量检
测和期末教学质量检测。学校每次考试结束,都要及时进行质量分析,通过考试掌握学生学习情况,以查漏补缺,进行反馈矫正,弥补教师教学中的缺陷。要求各任课教师要认真做好检测的质量分析工作。
(三)积极开展各种形式的教研活动、以研促教,教学相长,
1、校本教研活动规范化。
一是活动时间有保障。确保每周四下午教研活动时间。二是活动内容具有针对性。教研活动内容主要是针对本组的教研专题开展活动,不做与专题无关的事。三是教研活动制度化。采取集中与分散相结合。以学科为单位,由教研组长负责,利用每周教研组活动时间组织活动,充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用,把校本教研落到实处。
具体做法:①、集中学习新课程的理论,确立新的育人理念,提高认识,提升理论水平。②、组织学习研讨,进行比较与改进,提高教学能力和艺术。③、充分利用学科带头人骨干教师的辐射作用,进行传帮带。④、主动参与校内外听课活动,认真上好研究课,积极参与评课,吸取他人优点为己所用,切实提高自身的教研水平。⑤、在校本培训的基础上,在条件许可范围内邀请专业人员作专题讲座,或走出去学习观摩他校教改成果。⑥、落实有关奖惩制度。凡无故缺席教研活动或学校、教研室听评课评定为不合格者,取消当年评优评先资格;凡上级教研考核评定为优质课者年度考核评优优先考虑。
2、组织教学评优活动。学校组织骨干教师示范观摩课、青年教师优质课等多种形式的听课评课活动,听课后,上课教师与听课教师必须要有相互交流,研究提高课堂教学效率的方法与措施。通过听课评课活动的开展,使优秀教师的课堂教学技艺更趋成熟,青年教师教
学水平不断提升。要求教师相互听课,同时加强对教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使教师能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。每学期,校长听课不少于20节,主任听课不少于30节,教师听课不少于20节。
(四)、学校加大检查力度,以提高教学质量
加强对教师备课、上课、作业、辅导、教研活动等常规管理力度,检查结果与教师综合素质考核相结合。
备课:普查、抽查与复查结合。坚持教师教案教研组一周一批、教导处三周一批、校长五周一批;作业批改每月一查的措施,根据检查情况,划分等级,记入教师的量化考核中。随时抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。
上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思,平时要有一周以上贮备课。学校教导处加强检查监控力度。
作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化。教师做到随时自查,教导处、教研组、学校定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。
辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。
教研活动时,教导处组织人员对各组的教研活动进行检查。
(五)、加大对后进生转化力度,提高整体成绩。
后进生是影响我校教学质量的重要因素,因此,在后进生的转换方面再作具体安排。
第一、建立档案。根据考试分数和任课教师平时观察,确定后进生名单,建立档案。
第二、抓两头保中间。一年级和五年级任课教师要高度负责,不能从一年级起,就出现学困生。不能使学困生在毕业时还没有脱困。中间年级教师要避免产生新的学困生。如果学困生档案中有新名单出现,该任课教师要承担责任,并在教师工作量化评分中扣分。 第三、分层转化。转化后进生共分三个层次: 1、学校监控:学校将制定《后进生转化制度》。对学生而言,学校每学期期末在后进生中开展评选“学习进步奖活动”,凡学习进步较大的后进生均可参评,并在学校大会上隆重表彰。通过建立制度,使后进生转化工作走上制度化、规范化的轨道。2、确立四个重点:重点监控、重点年级、重点学科(语文、数学、英语学科);重点教师、重点学生(自己不学、家长不管,成绩特差的学生)。3、加强检查。学校按规定对后进生进行严格检查考核,并及时反馈结果,提出整改意见,督促整改。
六、制度保障
1、进一步完善教学工作奖惩制度,奖优罚劣,全力推进课堂改革步伐,全面提高教学质量。
2、管理人员严格把住五关:(1)备课关;(2)上课关;(3)作业关;(4)检测关;(5)评价关。并把上述五个方面纳入教师的业务考核方案中,与教师的绩效考核挂钩。
3、全体教师结合本学科实际全员参与,及时总结,及时反馈,促进全校各学科教学质量整体水平的提高。
实施方案 篇7
为更好地贯彻执行国家科技经费管理政策,进一步加强和规范科技经费管理、提高资金使用效益,促进学校科技工作协调、健康、可持续发展,根据《教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策加强高校科研经费管理的通知》(教财〔20xx〕12号)及《教育部关于加强高校科研经费管理工作安排的通知》(教财司函〔20xx〕54号)等文件精神,结合我校实际,制定本工作方案。
一、组织机构
学校成立科技经费管理自查整改领导小组,组成人员如下:组长:赵忠
副组长:杨景昆李华吴普特
成员:刘增潮冷畅俭韩明玉孙升辉杨玉科
廖允成冯纪年邹志荣张智英周恩民
陈辉吕家珑马孝义岳田利韦革宏
霍学喜
领导小组办公室设在计划财务处,办公室主任刘增潮(兼)
二、思想发动及前期有关工作安排
1.召开学校科技经费管理自查工作部署动员会议(7月初)传达教育部加强高校科技经费管理文件精神,安排部署学校开展科技经费管理情况自查工作。
2.开展科技经费管理政策、法规、制度学习活动(7月)各相关职能部门、各学院分别组织开展国家科技经费管理政策、法规等文件学习活动,促进广大科技工作者转变观念,适应新形势,进一步规范科技经费管理,提高资金使用效益与科技产出率。
3.对学校《科技经费管理办法》新规定进行答疑解惑(7月-9月)
计划财务处通过学校办公平台对学校新印发的《科技经费管理办法》等连续在网上进行答疑,分析、收集和整理科技经费管理中存在的新问题,总结经验,进一步优化和完善科技经费管理财务工作流程,以提高工作质量、效率和管理水平。
4.开展科研诚信和学术道德教育系列活动(7月-12月)科技项目管理部门采取多种形式,组织开展科研诚信和学术道德教育系列活动,并将科研诚信教育、学术道德建设作为营造学校良好学术氛围的一项重要工作常抓不懈。通过活动的开展,加强师德教育和学风建设,努力营造学校积极健康、和谐创新的学术文化氛围,构筑科研诚信、学术道德建设的长效机制。
三、自查整改主要工作及日程安排
根据教育部要求,7月中旬到9月底在全校范围内开展科技项目(课题)经费管理情况自查活动,以学院为单位形成自查报告。具体安排如下:
1.课题负责人自查(7月30日前)各课题负责人对照教财〔20xx〕12号文件对近三年承担的国家科技项目及50万元以上省部级科技项目经费使用情况进行自查,填写自查报告表(见附件),交所在学院(部门)进行汇总。
2.各学院(所)自查(9月30日前)
各学院(所)对各课题负责人自查情况进行总结,向计财处提交总结报告,对自查出的问题提出处理意见,并对学校科技经费管理工作中存在的不足和改进措施提出意见和建议。
3.学校抽查和调研(10月)
由计财处牵头,科研处、社科处,推广处,国际交流处,审计处、监察处等配合,对学校科技经费管理自查情况进行总结,提出进一步加强科技经费管理的建议,提交校长办公会议研究。
4.完善制度、整改规范(11月―12月)
根据自查和调研情况,修订和完善有关管理制度,加强对科技经费全过程管理中的盲点和簿弱环节的管理。
四、整改落实有关要求
1.建立和落实各部门协同管理监督机制,进一步明确科研、社科、推广、国际交流、计财、审计、监察和纪检等部门在科技经费使用、管理与监督中的职责和权限,各负其责、相互协作、密切配合,共同做好科技经费管理工作。
2.建立项目负责人经济责任制度。项目负责人对科技经费使用和管理负主要责任,对经费支出的相关性、真实性、有效性和合理性承担经济责任,自觉接受有关部门的.监督和检查。
3.建立和完善科技经费预算审核和科技经费会计核算制度。科技项目管理部门和计财处进一步明确经费管理专设岗位人员,逐步培养和锻炼一批科技项目预算编制度与审核人员,指导和帮助项目负责人科学、合理、真实地编制项目预算并提供全过程的会计服务。
4.逐步探索建立科技项目校内评价与考核制度。项目负责人应严格按照科技经费管理制度,在项目合同期内开展相关工作,项目结束或通过结题验收后,应按相关规定及时办理结题结账手续。项目结题后,学校可按年度及时对项目执行情况进行考评,对项目执行情况和经费使用效益进行评价,根据考评结果确定科研绩效。
5.建立科技经费经常审计制度。科技项目在接受立项单位或国家审计部门的中期或结题审计同时,学校审计处可将科技经费审计列入经常性财务收支审计的一部分,定期开展科技经费使用情况内部审计,促进科技经费规范化管理。
6.建立科技经费管理队伍和经费使用人员培训制度。通过专项培训提高科技项目负责人、财务管理人员、项目管理人员等相关人员经费预算、使用、管理的能力和水平。
实施方案 篇8
为全面完成省、市定惠民实事,促进经济社会协调发展,构建和谐社会,抓好个人参合筹资是关键,经镇党委、政府研究决定,制定如下实施方案:
一、成立20xx年镇新型农村医疗保险工作领导小组:
指导员:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由任办公室主任,办公室成员。
二、提高认识,确保新农合各项工作任务圆满完成
1、吃透政策、明确任务
“十二五”期间新农合政府补助标准将进一步提高,新农合补助标准不断提高,农民个人缴费标准也会随着上调,一是要明确工作任务,20xx年新农合筹资工作总体目标任务为:“确保12月30日前全镇参合率达95%以上“。二是明确参合对象。凡在我镇户籍管理部门登记的农业人口都属于参合对象,参合对象必须以户为单位全户参合,这里的户指的是公安户籍上的所有人口;农村五保户、煤炭行业矽肺病人个人缴费是由民政办统一代缴。三是明确农民缴费标准。20xx年我市新农合个人缴费标准为60元/人。
2、加大宣传、务求实效
一是要注重内容的针对性。今年要针对农民个人缴纳标准提高这一主要变化,在政策解释上下功夫,要向农民讲清楚为什么今年个人交款要提高到60元。二是要注重形式的多样性。要在补偿比例逐年提高、政策不断优化调整上下功夫,把新农合政策宣讲到位。从今年9月1日起,农村参合孕产妇分娩基本费用全免、明年重大疾病救助标准将进一步加大等。要以身边已受益的事例大力宣传参加新农合的好处和实惠,营造良好的社会氛围,增强农民互助共济和共同抵御疾病风险的意识。要重点关注外出务工农户参合情况,做到不留死角。三是要注重方法的实用性。要深入群众,深入基层,采取进村入户的方式,做到“村不漏户、户不漏人”。农村工作,要有春风化雨般的态度,更要有锲而不舍的精神,要耐得住性子,放得下架子,深入到田间地头、农户家中。
3、严肃纪律、规范程序
要重点加强参合信息质量管理,确保参合人员姓名、年龄、性别、身份证号码、身份属性、家庭住址等参合信息的完整性和准确性,以适应新农合医疗费用即时结算报销工作全面开展的需要。第一,要严格参合信息采集登记。各村在收缴个人筹资基金时要以户为单位开具专门票据,并在票据上准确登记户主、参合人员姓名及所在村组,同时参照参合人员户籍资料,严格核实参合成员汇总花名册上参合人员的姓名、年龄、性别、身份证号码、身份属性、家庭住址等的参合信息是否完整和准确,并在“是否参合”栏中填写“参合”或“未参”;对新参合人员,要在新参合成员登记花名册上,准确登记好参合人员的各项参合信息。由民政办统一缴费的.农村五保户、煤炭行业矽肺病人不再需要登记造册,统一以民政部门产矽肺办提供的名单资料为准。第二,严格参合信息录入。12月31日前,各村要将花名册按组装订,必须在上级规定时间内交参合农民信息资料录入计算机,录入某村参合人员信息时,该村必须委派村干部到场进行人数和参合信息核实,并签字认可。相关参合信息录好提交后,不得变更、增加。以后哪个村再出现因漏登、错登、或个人信息错误而影响到农民补偿的,一律追究到相关人员,自行负责解决。第三,严格票据管理。第四,严格基金安全。各村收个人基金一定要在规定时间内入库。严禁任何单位或个人挤占、挪用、截留,同进确保入库现金与票据金额、登记表人数三者相符。
客观上讲,今年筹资工作任务重、要求高、难度大,但这项工作涉及千家万户,事关全镇农民,各村委会作为筹资工作的主体,一定要进一步提高思想认识,认清形势,切实增强做好新农合工作的决心和信心,把筹资工作作为当前一项重大而紧迫的工作任务,做到早动员、早安排工作、早落实。各村要进一步加大考核力度,重点实行月报告制度,银行交款回单要及时上缴,便于通报筹资进展情况。筹资结束后,对工作不负责,不能按时完成任务的村予以通报批评,并在年底考核时予以扣分。
实施方案 篇9
当前,我校的高效课堂已进入第三阶段,为了全面验评各教研组和各位教师在高效课堂上取得的成果。经学校相关领导研究决定,取消第二阶段“有意安排式”的公开展示课,实行“随机听课式”的过关常态课,让我们每位教师的高效课堂在常态、随机的状态下接受检验,展示自我。为此,教务处特制订如下有关“过关课”的实施方案。
一、 组织机构:
1、领导小组:z
2、评委组成员:验评组(z)
各学科教研组长 备课组长
二、实施方案:
(一) 抽课方式
1、教务处本着每日随机抽取两节不同教师的课,每周至少抽取三个学科8-12名教师的课,每月至少抽取到三个年级9个学科的.课的原则进行随机抽课。
2、教务处每日8点前公示当日听课时间(第几节课),听课年级,听课学科,被听课教师。
(二)听课要求
1、 每日验评组及各教研组长按教务处的公示准时到相应班级听课,由教务处负责发、收评分表。每节课至少要有两名验评组成员,四名教研组长或备课组长参加并评分。
2、所有教师积极听课,并参与打分,教务处做好听课登记,作为教师周听课数的依据。
(三)评课原则
1、评委组严格按照《高效课堂评分要求》对所听课教师的课堂进行量化打分,要求全程听课拉开档次打分,并注明本节课的优缺点。
2、教务处对验评组、教研组长、其它听课教师的课堂打分分别求平均,并按照验评组评分占50%,教研组长评分占30%,其它听课老师评分占20%的比例得出教师课堂的最终得分。
3、得分在90分以上的课定为“名师预备课”全校推广,该上课教师作为新一届高效课堂名师候选人。得分在70-90分的课定为“过关课”,教务处备案。70分以下的课定为“低效课”,教务处备案,并在年终考评中扣该教师考核1分。该教师在本月内继续接受随机听课,若还未过关加扣该教师年终考评2分,直至过关。
4、每节课的课堂得分均落实到该教师个人、所在学科组、所在年级组的月考评中去。
5、教务处每天下午将当日听课教师的课堂得分及课堂优缺点汇总并公示。
三、相关用表
1 《安武六中“过关课”评价细则及评分表》见附表一
2 《高效课堂“过关课”公示表》见附表二
3 《高效课堂“过关课”听课登记表》见附表三
【实施方案】相关文章:
实施方案(经典)10-02
实施方案(精选)10-03
[精选]实施方案10-21
实施方案07-30
实施方案[精选]08-12
(精选)实施方案09-15
实施方案【经典】09-20
实施方案【精选】09-11
实施方案(精选)09-15
【精选】实施方案08-27