方案

演练方案

时间:2023-12-08 14:40:17 方案 我要投稿

(精)演练方案7篇

  为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的演练方案9篇,希望能够帮助到大家。

(精)演练方案7篇

演练方案 篇1

  一、活动目的:

  20xx年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题是“我安全,我健康,我快乐”,为提高我校全体师生的安全意识,提高自救自护的`能力,结合我校安全教育月活动特组织这次紧急疏散演练。

  二、活动时间:20xx.3.31(星期五二)上午9:25

  三、活动内容:

  1.遇到突发事件的紧急疏散

  2.具体安排:

  a听到指挥各班由在教室的老师组织,按从门到窗的顺序排两竖行出教室,到操场集合。

  b一年一班、二年一班按顺序从教学楼正门迅速到操场。

  C三、四年级按顺序从教学楼后门迅速到操场。

  d五年级按顺序沿前楼梯出门、出教学楼,之后是六一班沿前楼梯出门、出教学楼。

  e在操场按升旗队伍集合

  四、安全教育:(本周时间)

  1.教育学生不能慌乱

  2.下楼时,楼梯间高年级的让低年级的

  3.不准任何同学故意推打制造拥堵

  4.不准大声喧哗叫喊

  5.一切行动听指挥

  五、各教师责任:

  班主任老师利用早读或第一节课时间,提前对学生进行活动前的安全教育,听到指挥组织学生有序撤离,不喧哗,防止出教室拥挤和楼道内拥挤,要求学生按顺序走出教室。

  六、各办公室教师责任:

  听到指挥办公室的老师就近在前后楼梯拐弯处组织疏散学生防止拥挤事故。

  七、各教师负责点:

  操场XX

  一楼前XX一楼后XX

  二楼前XXXX二楼后XXXX

  三楼前XXX三楼后XXXX

演练方案 篇2

  1 演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2 应急救援指挥部:

  总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健

  现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东

  3现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4 演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  5 演练模拟事故概况:

  位于公司车间的'电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6 演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置

  3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

演练方案 篇3

  一、指导思想

  20xx年3月28日是第十六个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。为进一步开展好第十六个全国中小学生安全教育日主题活动,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生**伤害事故,学校学前组特制定如下应急预案演练方案:

  二、时间安排

  20xx年4月1日早操后

  三、演练顺序

  从学前一班开始,接着学前二班,最后学前三班

  四、建立突发学生楼道拥挤**应急机制

  (一).学前年级组要制定科学完善的幼儿一日生活作息时间,科学有序的安排幼儿出操时间,避免各个班同时上下楼梯,造成拥挤。

  (二).加强幼儿园公共楼道的安全管理,安装和维护好楼梯照明设施,安装消防应急灯,在楼梯张贴明显的上下楼梯的.标志。

  (三).制定切实可行的安全紧急疏散预案,规划各班紧急疏散路线图,进行紧急疏散演练。

  (四).在幼儿出操时间加强楼道安全疏导,各班老师必须保障两人,一人负责带队,一人负责幼儿行进中的保护,行政值班领导带领一名后勤人员和四名年级组教师及时进行前后楼梯的疏导和监督。

  (五).发生幼儿拥挤**事故,必须及时启动**应急预案,预案程序如下:

  1.发生幼儿拥挤**事故,幼儿园在班教师要在第一时间发出呼救,幼儿园领导、分管领导、保健医生必须在第一时间到达现场,立即采取紧急疏散措施,保健医生马上对受伤幼儿进行紧急抢救,值班领导拨打120急救。

  2.在紧急抢救的同时,幼儿教师要及时向幼儿家长告知。

  3.对于重大事故幼儿园领导必须按照紧急预案的要求在第一时间向上级主管部门汇报。

  4.做好事故的调查报告,对于负责人按照责任追究制度进行处理。

演练方案 篇4

各医疗卫生单位:

  根据陕西省卫生厅下发的陕西省XX年甲型h1n1流感医疗救治工作预案要求,结合我县的实际情况特制定本方案。

   一、目的

  医疗救治模拟演练的目的是检验卫生行政部门和医疗机构的.应急指挥能力、各部门协调配合能力、快速反应能力、高效处置能力、后勤保障能力。通过演练发现问题、弥补漏洞,形成指挥有力、反应迅速、流程规范、配合默契的医疗救治体系。

   二、内容

  医疗救治模拟演练的内容包括卫生行政部门和各级医疗机构,特别是甲型h1n1定点收治医院的应急指挥能力、医疗救治网络建设,门(急)诊预检分诊、病人转运、诊断和治疗,医院感染控制、消毒隔离、医疗废弃物的处理和疫情报告等方面。具体内容及要点详见《医疗救治模拟演练内容》(附件1)和《医疗救治模拟演练要点》(附件2)。

   三、方法

  医疗救治模拟演练本着模拟事件、检验能力、考察环节、注重规范的原则。注重指挥部门与医疗机构相结合、单项医疗活动与协同作战相结合,应急处理与日常备战相结合,理论知识与实践技能相结合。采取现场设置场景和任务,现场展开工作环节,现场演练工作流程,现场提问、现场考察、现场点评的方法进行演练。

   四、形式

  医疗救治模拟演练按各部门和医疗机构承担任务不同,分为卫生行政部门、定点收治医院、设预检门诊的医院、设分诊预检点的医院共四个层次进行。主要形式分为单项演练、配合演练和综合演练三种。

   五、督查

  省卫生厅将于5月中旬组织有关专家组,对各地和相关医疗机构的演练情况进行检查、督导,发现存在问题,指出薄弱环节和漏洞,督促被检单位改进提高、要求被检单位在规定时间内汇报整改情况。并向全省通报有关检查情况。

   六、责任

  医疗救治模拟演练作为专项演练的一项主要内容,关系到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情传播,降低病死率,提高治愈率等各项任务的完成与目标的实现,是各项准备工作中的重中之重。各单位要指定专人负责医疗救治模拟演练工作,确保各项准备工作落到实处。对工作责任心不强,未组织演练或组织不力的相关责任人严肃查处。

  传染性甲型h1n1流感是一种新型传染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能导致疫情扩散,铸成大错,各医疗机构对此要有清醒的认识,务必认真学习相关法律、文件,查漏补缺,积极完善,认真做好各项医疗救治演练的准备工作。

演练方案 篇5

  一、演练目的:

  安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,进步防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟习消防逃生线路,以到达在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的'生命安全为目的实施此次演练活动。

  二、演练时间、地点和参加职员:

  1、时间:20xx年xx月xx日。

  2、地点:中心幼儿园。

  3、参加职员:全体幼儿和教师、保育员。

  三、活动预备:

  1、湿毛巾每人一条。

  2、传达室预备哨子。

  3、保健职员:预备好急救药品。

  四、现场职员分工:

  1、总指挥:xx,副总指挥:xx。

  2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场职员进行疏散。

  3、报警员:保健员。

  4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现题目及时报告总指挥演练程序:

  (1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

  (2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,依照疏散线路有秩序地疏散,来到操场上。

  (3)来到操场上,盘点幼儿人数。在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即调和。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好;演练结束后盘点人数上报。

  (4)活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

演练方案 篇6

  一.消防演练的目的

  此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:

  二.演练领导小组

  总指挥:***成员:***、***、***

  三.演练时间及地点

  演练时间:***

  演练地点:****

  四.演练人员:全校师生,共***人

  五.演练现场安排

  1.疏散组:

  成员:***

  职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

  2.路线导护组组长:***

  成员:****

  职责:负责学生逃离路线的疏散

  3.场地队列组组长:***

  成员:****

  集中地点:****

  职责:稳定学生情绪、整好各班队伍

  4.紧急救护组组长:***

  成员:***

  职责:负责逃出受伤学生的`急救

  5.灭火组组长:***

  成员:****

  职责:利用学校消防器材和水进行灭火

  六.演练假象

  学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

  七.演练进程

  1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。

  2.总指挥宋涛校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

  3.书记张志武负责向119、120报警;向教育局报告。

  4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  5.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

  6.紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

  7.负责疏散的老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  8.学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。

  9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

  10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八.演练注意事项

  1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  2.按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

  3.楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。.

  九.演练准备

  1.参演人员预案学习(政教处负责);

  2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐

  1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);

  3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);

  4.预设场景导演(政教处负责);

  5.演练预演(指挥部负责);

  6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

  十.演练要求

  要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

  十一.演练总结

  地点:篮球场

  由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。

演练方案 篇7

  一、演练目的

  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演练安排

  1、内容:学生宿舍紧急疏散演练

  2、对象:全体住宿学生及学校领导、相关教师、班主任

  3、时间:xx年4月26日 15:00时

  三、演练准备

  1、召开演练专题会议,使参与本次演练的.全体人员明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任要召开学生动员会,讲清演练要求及注意事项,熟悉疏散线路,防止意外事故发生。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、安全演练领导小组组成与职责

  (一)领导小组

  学校成立突发事件应急领导小组

  总 指 挥:秦xx

  副总指挥:李xx

  成 员:杨xx

  (二)领导小组主要职责是:

  总 指 挥:秦玉辉 :是本次演练负责人,掌握本校演练情况

  对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

  副总指挥:李中会:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制

  定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,人员分工,组织开展演练。

  成 员:杨立革:第一小组负责人,负责女生宿舍二楼的疏散的全面工作。

  夏xx:第二小组负责人,负责女生宿舍三楼的疏散的全面工作。

  于xx:第三小组负责人,负责男生宿舍三楼的疏散的全面工作。

  林xx:第四小组负责人,负责演练开始前对整个宿舍楼内、走廊及演练所需场地进行安全隐患排查解决工作,并负责男生宿舍二楼的疏散的全面工作。

  姜xx:负责演练联络及档案整理。

  男小组长:每班在住宿男学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点,并向总指挥报告撤离人员情况。

  女小组长:每班在住宿女学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点,并向总指挥报告撤离人员情况。

  四、演练步骤

  1、 学生回到宿舍,由每楼层的负责教师组织学生在寝室内做好演练准备。

  2、听到演练开始的命令后,四个小组同时开始撤离。

  3、撤离路线:

  女生宿舍楼

  二楼:依次 (走廊南侧寝室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北侧寝室)204→206→208→210的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

  三楼:依次 (走廊南侧寝室)301→302→303→305→307→309→(走廊北侧寝室) 304→306→308→310的的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

  男生宿舍楼

  二楼:依次 (走廊北侧寝室)218→216→214→212→(走廊南侧寝室) 220→219→217→215→213→211的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

  三楼:依次 (走廊北侧寝室)318→316→314→312→(走廊南侧寝室)320→319→317→315→313→311的的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

  4、学生撤出宿舍楼后,女生到楼东侧篮球场集合清点各班人数,男生到楼北水泥板位置清点人数,清点完毕向总指挥报告人员情况。

  女生场地:负责人: 夏xx

  队列顺序从北→至南

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小组长站在排头。

  男生场地:负责人:李xx

  队列顺序从西→至东

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小组长站在排头。

  五、演练结束进行活动总结,整理演练材料档案。

  附:演练事故应急小组:

  组 长:秦xx

  副组长:李xx

  成 员:牟xx 于xx 男班主任

【演练方案】相关文章:

演练方案经典11-25

演练方案(经典)11-04

(精选)演练方案08-11

演练方案【精选】11-17

演练的方案11-03

演练方案07-30

演练方案(经典)08-13

(经典)演练方案08-18

演练的方案04-09

【经典】演练方案09-04