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最新健康学校创建方案

时间:2023-12-27 10:19:19 方案 我要投稿

最新健康学校创建方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的最新健康学校创建方案,欢迎阅读与收藏。

最新健康学校创建方案

最新健康学校创建方案1

  根据上级有关建设“健康校园”工作的有关要求,全面推进我校“健康校园”建设工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以努力提高师生的体质健康、生理健康、心理健康水平为着力点,以培育师生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质为目标,切实抓好学校体卫工作的体制机制建设、基础设施建设、健康文化建设、体卫队伍建设工作,促进学校建设科学发展、和谐发展。

  二、目标任务

  通过健康校园建设活动的深入开展,进一步落实“健康第一,快乐生活”、 “每天煅炼一小时,幸福生活一辈子”的观念,增强全校师生的健康意识,确保师生每天体育煅炼时间,加强师生健康知识教育和心理健康教育,营造和谐、运动、健康的校园氛围。

  三、组织领导

  为切实加强“健康校园”建设工作的领导,我校成立“健康校园”建设工作领导小组.

  四、工作措施

  (一)完善机制,提高健康教育管理水平

  1.成立学校健康校园领导小组,明确创建目标和任务,具体部署和扎实开展建设健康校园的各项活动,符合“健康校园”标准的达标率;注重流程管理,各类资料积累翔实。

  2.建立科学的创建健康校园的规章制度,尤其是制定创建计划,完善评估考核机制,将创建工作的评估、考核纳入办学质量的综合评估体系,真正把创建健康校园的工作落到实处。

  3.制定保健教师的岗位职责并进行学期工作考核。保健教师业务培训覆盖率100%,切实提高他们的岗位能力,提高学校整体卫生防控能力。

  4.加大经费投入,保证学校公共卫生软件硬件建设资金的落实;建立卫生管理软件系统,不断完善学校卫生工作信息化管理。

  (二)开展研究,提高健康教育质量

  1.深入开展健康教育研究,把健康教育纳入教学计划;每周一次的健康教育开课率100%;学校有固定的宣传画廊,每周一节对学生进行的`健康教育课;每季度一次开展形式多样的健康教育活动,从小培养学生具有良好的学习习惯和生活习惯,提高学生的健康知识水平和健康行为能力,掌握健康基本知识和能力的学生占学生总数的95%以上。

  2.具体指导和严格要求,使学生读写姿势规范,不良视力上升趋势得到有效控制;开展防近视宣传工作,定期对学生进行视力检查,做到早发现、早治疗;不定期对学校黑板、教室采光、照明进行监测,掌握动态,及时提供信息,做好常见眼病的群体预防和矫正工作。

  3.指导和规范学校心理咨询工作,培养一支受过心理卫生咨询专业培训的师资队伍;建立心理咨询场所,开展心理咨询,有效地开展心理健康教育,提高学生的身心素质。

  4.树立“健康第一”的思想,深化体育课程改革,持续开展大课间活动改革,使之长效化;坚持上好体育课和课外活动课,保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时;全面实施“学生体质健康标准”,学生健康体检受检率100%,学生健康体质测试标准的合格率90%以上。

  5.实施疾病防治的长效管理,做好传染病、常见病和多发病的预防保健工作,尤其是要防治学生的龋齿和肥胖病,龋齿填充率逐年提高,关心儿童健康,有效控制儿童肥胖率。

  6.关心教职工的工作学习生活,定期组织教师开展各类有益增进身心健康的活动,每年适当2次健康教育知识学习及普及活动,有计划的组织职工开展各类型式的文体活动,丰富教职工文化生活内容。

  (三)加强管理,创建优美校园环境

  1.学校领导重视创建“健康校园”工作,组织健全,有具体可行的创建计划及规章制度,保障创建工作有序开展。

  2.利用校内广播、画廊展板、班级黑板报等宣传阵地,让全体师生明确“健康校园”建设的目标任务,倡导健康新风,营造浓厚的氛围。

  3.努力做到自我约束,不乱丢乱抛垃圾,见到垃圾主动捡拾,制止和纠正他人的不文明行为。

  4.学校卫生责任区分片落实到班级,分工明确,职责到位;实行每天下午大扫、早上清扫,每天检查评比,将评比结果作为班级流动红旗考核的重要内容。

  5.校园环境做到楼道通畅、窗明桌净,墙上无手印、无脚印、无球印、无脏迹,无暴露垃圾、无纸屑,厕所干净、无异味、无污垢。

  6.充分发挥“校园环保小卫士”、“校园小督察”的带头示范和检查监督作用,杜绝学生乱抛乱丢现象,保持校园的干净、整洁;爱护学校花草树木,营造优美。

  (四)开展活动,培养学生健康的生活习惯和公德意识

  1.积极参加“无烟学校”创建活动,创无烟单位;学校公共场所禁止吸烟,并有禁烟标志。

  2. “健康知识我知道——掌握控油控盐”活动,利用学校卫生知识专栏广泛宣传,让师生了解“每人每天摄入盐控制在6克以内”等健康知识。利用少先队组织开展“小手拉大手,健康与我们同行”活动,在家庭普及控油控盐知识。

  3.组织“学会应急自救”活动,大力普及应对各类危险的知识和技能,组织开展各类应急自救基本技能的培训、测试和演练,不断提高师生应对突发事件的自救意识和能力。

  4.开展“社区共建”活动,学校主动与社区加强联动,通过社会实践等方式,使学生在实践中体验,在参与中成长。学校也将建设健康校园工作与文明校园、安全校园、人文校园建设等工作结合起来,进一步提高工作水平,形成工作特色。

最新健康学校创建方案2

  指导思想:

  依据上级教育行政部门的精神,进一步完善学校教学设施,配合学校的整体工作,积极开展校园心理健康教育,开展心理咨询,使学生心理健康发展,针对学校全体学生心理上所存在的问题。使学生心理健康发展。

  目标:

  当今世界科技,经济飞速发展,学生的个性差异明显,一个人心理健康的程度对一个人的一生有着深远的影响,学生的自卑、孤独、排斥和仇视的心理,有待于我们解决。

  1、营造民主、平等、友好的校园氛围。

  2、帮助农村学生树立信心。

  3、指导学生调整心态,增强适应能力。

  4、解除学生的心理障碍转化后进生。

  5、健全情绪生活的培养策略。

  具体实施:

  一、教学任务:

  1、突出心理健康的学科特点,把爱祖国,爱人民的五爱教育和集体主义教育渗透于教学当中。

  2、启迪智慧,陶冶情操,使学生心理健康发展。

  3、探索心理现象和机制。

  4、教育学生树立远大理想。

  二、上课:

  1、认真钻研教材,把握教材。将树立学生的自尊、自信溶入教学当中。

  2、积极开展以交流为教学方法,让学生敞开心扉,说出心理话。从中发现心理问题,并解决问题。

  三、设置心理咨询室:

  1、建立健全组织机构,努力将工作落到实处。

  2、进一步完善各种制度。

  3、设立学生心理档案和学生自然情况登记表。

  4、遵守心理咨询员的`工作守则,乐于助人,真诚、有爱心。耐心对待咨询者,和当事人建立良好的关系。

  5、心理咨询室名称:心灵驿站

  6、开放地点:电教室和卫生室

  7、开放时间四月下旬每星期的星期一的下午七八节。

  以上为本学期的心理健康教育工作计划,由于本人能力有限,而且初次担任心理咨询员,所以在工作方面一定存在纰漏,为了更好的开展学生的心理健康教育,敬请各位领导批评、指正。

最新健康学校创建方案3

  为全面推进素质教育,建立健全学校体育卫生管理制度和工作机制,提高学校体育卫生工作水平,保障广大师生身心健康,切实增强青少年学生体质,根据教体局《临沂市创建“健康校园”活动方案》及有关法律、法规和政策规定,结合实际,经研究,特制定本方案。

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为目标,认真贯彻执行学校体育卫生工作法律、法规和政策,扎实做好全镇学校体育卫生工作,完善工作制度,健全工作机制,努力营造更加和谐、更加健康的校园环境,推进我镇教育事业健康持续发展。

  二、实施原则

  依法规范,注重实效。开展创建“健康校园”活动要依照国家有关学校体育卫生工作的法律、法规,规范各中小学的体育卫生工作,改善学校体育卫生工作条件,促进学校体育卫生水平不断提高。

  突出重点,全面提高。开展创建“健康校园”活动要突出重点,着力解决一些困扰我镇学校体育卫生工作和学生健康发展的重点、难点和热点问题,推动学校体育卫生工作水平全面提升。

  以人为本,贴近学生。开展创建“健康校园”活动,要使广大中小学生既成为受益的主体,也成为行动的主体,既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律,又要尊重学生的主体地位和成长需要,采取学生喜闻乐见的活动方式,引导学生主动参与教育过程,做到发展为本、预防为主,提高工作的针对性与实效性。

  三、总体目标

  通过创建“健康校园”活动,推动全镇学校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为。

  四、主要任务

  (一)营造健康环境。学校建设规模和校舍用房组成、学校网点布局、选址和校园规划、学校用地面积指标、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准、学校环境与建筑设施(室内环境、室外环境、设施配置、校园环保建设)达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》;中小学体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通风)、生活设施(学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[2008]5号),为学生提供安全健康的学习生活环境。

  (二)提供健康饮食。开展放心食品工程。学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂必须申领食品卫生许可证,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂从业人员持有效健康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,不得出售凉拌菜、剩菜和“三无食品”。使用的所有食

  品原料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。各中小学不得在校内开办商店或小卖部。

  (三)倡导健康生活。在学生中广泛开展健康生活方式知识和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动。学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,保障充足的睡眠,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。

  (四)普及健康锻炼。学校按规定开齐开足开好体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;推进“中小学生课外文体活动工程”,积极开展体育艺术2+1项目,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

  (五)培育健康心理。重视学生心理健康,建立专(兼)职心理辅导教师队伍,设立心理咨询室,开展心理健康教育、心理咨询与辅导,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,教师无任何形式的体罚、变相体罚或污辱性语言行为。

  (六)落实健康措施。加强对校园传染病、学生常见病的.预防和治疗,积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。建立和完善传染病疫情网络直报系统,完善学生晨检及因病缺勤、病因追查、登记制度和入学预防接种查验制度和学校传染病疫情监测系统,建立学生的健康档案。

  (七)培训健康技能。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在中小学教师中全面普及急救知识;在中小学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。建立学校突发公共卫生事件应急预案,健全突发公共卫生事件报告制度,确保突发公共卫生事件及时处置。

  (八)完善健康保障。加强校医队伍及医务室建设,健全医生辅导学校公共卫生工作制度,按要求配备专业保健医生。建立完善的学生健康保险制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险;学校必须参加意外伤害校方责任险。

  五、重点活动

  为确保“健康校园”各项创建工作有力、有序、有效地推进,重点开展九项健康推进活动。

  (一)人人动手清洁校园。广泛发动师生参与整治校园环境卫生,利用义务劳动制度和群众性监督机制,引导师生主动关心学校卫生状况和环境状况,自觉维护校园环境,摒弃乱扔垃圾、乱贴乱画、随地吐痰等陋习,提高师生的公共环境卫生意识,不断改善校园整体环境水平。

  (二)人人知晓健康知识。开展多种形式的健康教育活动,提高学生健康知识的知晓率;帮助学生掌握保健常识和一定的健康技能,养成良好的卫生习惯。

  (三)人人参加健身运动。完善学校体育设施、项目,开齐开足体育课程;大力宣传科学健身方式,积极开展学校“阳光体育运动”,落实学生“每天参加一小时体育活动”,组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试,保证每名学生至少掌握两项日常运动技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

  (四)人人掌握救护技能。大力普及应对各类危险的知识和技能,组织开展各类应急自救基本技能的培训、测试和演练,不断提高师生应对突发事件的自救意识和能力。

  (五)人人参加健康体检。新生入学建立健康档案,在校生每年进行一次常规体检,建立健康检查结果反馈与档案管理制度,对影响健康的危险因素及时进行有效干预。

  (六)人人养成健康习惯。开展有针对性的教育、宣传、咨询、辅导等活动,引导学生自觉抵制不健康的行为习惯,建立健康均衡的生活方式;保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

  (七)人人参加健康保险。中小学生医疗保险覆盖面达到85%以上;学校意外伤害校方责任险参保率达到100%。

  (八)人人劝阻吸烟行为。全面倡导校园控烟。通过通俗易懂的宣传教育,树立学生禁烟意识;开展喜闻乐见的控烟活动,培养教师控烟习惯。在校园标注禁烟标识,大力营造全面控烟的校园氛围。

  (九)规范学校体育卫生工作制度。建立健全学校体育卫生工作制度,规范工作流程,完善工作档案并由专人负责。根据县教体局下发的《沂水县“健康校园”建档基本要求》,统一标准,使学校体育卫生档案收集、整理趋向简便化、合理化、规范化。

  六、工作步骤

  创建“健康校园”活动从宣传发动和培训等基础工作入手,通过典型示范,以点带面,循序渐进,分阶段逐步开展,利用二年的时间,到20xx年基本实现创建工作目标。

  第一阶段:宣传发动(20xx年3月)。中心校成立领导小组,制定创建“健康校园”活动实施方案,举行启动仪式。各中小学也要成立相应的组织,制定学校的实施方案,3月25日报中心校。各单位要召开会议层层进行动员和部署,利用多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的社会舆论氛围。

  第二阶段:重点推进(20xx年4月-9月)。对创建学校进行重点指导,使其基本达到创建目标。各中小学校对照创建“健康校园”的标准进行自查,健全领导组织,完善工作制度,加强基础建设,提高管理水平,全面开展创建工作。

  第三阶段:阶段总结(20xx年10月-12月)。各中小学在全面自查整改的基础上,向区教体局提出验收申请,县教体局负责检查验收。验收通过的学校名单按得分顺序报市教育局,市教育局组织人员对通过县局验收的学校进行抽查,有一处达不到创建标准的,所有学校便不能通过评估。抽查结束后,市教育局命名通过学校为临沂市“健康校园”称号,推广典型经验,扩大创建规模。

  第四阶段:全面推进(20xx年1月-10月)。在全镇推广创建“健康校园”活动,力争使全镇所有中小学校基本达到创建目标,整体提升学校体育卫生工作水平。

  七、保障措施

  (一)成立组织,加强对创建工作的领导。创建“健康校园”活动是我镇推进素质教育工作中的一项突破性工作,为确保工作顺利开展,中心校成立全镇创建“健康校园”活动领导小组(名单附后),负责创建活动的组织领导。各学校要将此项工作列入重要议事日程,校长亲自挂帅,要根据各自的实际情况逐级列出创建计划和时间表,制定创建方案,明确分工、责任到人,加大投入,全面开展整治,确保在期限内完成创建工作任务。

  (二)加大投入,不断改善学校体育卫生条件。各中小学要加大投入,用于“健康校园”创建活动。要加强学校体育卫生基础设施建设,建设标准化的体育设施,努力改善学校教室、宿舍、食堂、卫生室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备,使其尽快达到国家和省规定标准。

  (三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。创建“健康校园”活动历时二年,任务繁重,为使创建工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,将创建“健康校园”活动作为考核学校工作的重要内容,促进创建工作深入开展。学校要对照标准,进一步规范学校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全学校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创建活动扎实开展起来并推向深入。

  (四)加强宣传,正确引导。各学校要利用校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏、主题班会等形式,开展各种宣传教育活动,提高学校和师生及学生家长的知晓率和参与意识。要配合新闻媒体加大对创建“健康校园”活动的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建“健康校园”活动顺利开展。

最新健康学校创建方案4

  为了普及卫生知识,促进广大群众形成健康、文明的生活方式,提高公共卫生水平,根据上级文件要求制定本方案。请各单位认真贯彻落实。

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调各单位,通过多种传播途径和手段,深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

  二、工作目标

  初步建立适应未来卫生事业改革发展,促进卫生城镇建设,满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系,以提高人们维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进人们健康水平不断提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全健康教育组织机构

  1.为加强对健康教育工作的领导,卫生局成立健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室,负责开展日常工作。

  2. 县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院也要分别成立健康教育工作领导小组,组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展,并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。

  (二)建立固定的健康教育阵地

  加强固定健康教育阵地建设, 县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院、村卫生室,要结合实际,在单位醒目位置建立健康教育专栏(各单位宣传栏个数不得少于2个)并做好定期更换。利用固定的健康教育阵地,面向广大人民群众开展健康教育活动。

  (三)加强全县健康教育工作的规范化管理

  积极组织健康教育专(兼)职工作人员进行健康教育业务知识培训,提高他们的业务水平和工作能力。定期组织检查考核,强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

  (四)积极开展控烟健康教育

  在辖区内广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志,提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动,形成浓厚的.禁烟氛围,要确保全县城乡范围内无烟草广告。

  四、工作职责

  (一)各级健康教育工作领导组织的工作职责

  1.定期召开会议,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相关政策,组织开展工作。

  2.积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

  3.保证健康教育经费投入

  4.健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

  5.开展健康教育工作的资料齐全,及时归档。

  6.抓好典型示范,及时总结推广先进做法和典型经验

  五、工作计划

  完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定;召开健康教育与健康促进工作会议;完成20__年度宣传画册的征订工作;,同时发放宣传画。组织开展4.7世界卫生日、4.18肿瘤防治宣传周、4.25预防接种宣传日、5.8世界红十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣传周、5.31世界无烟日、6.6世界爱眼日宣传活动,积极配合上级验收组,组织开展对健康教育创建工作进展情况终期评估;组织开展10月8日高血压防治日、11月14日联合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣传活动。完成全年健康教育工作的效果评估。

  六、工作要求

  各单位健康教育工作领导小组要切实加强领导,根据县健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。

  卫生局健康教育科室要组织和指导全系统健康教育工作的开展,为健康教育工作的开展提供技术指导,业务培训等工作。

  各单位将健康教育工作列入重要议事日程,根据健康教育目标任务,充分结合本单位的实际,制定实施计划和具体措施,确保各项工作的顺利落实。

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