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安全方案

时间:2024-01-14 14:26:11 方案 我要投稿

安全方案8篇(推荐)

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的安全方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全方案8篇(推荐)

安全方案 篇1

  为进一步加强旅客运输安全生产管理,有效预防并遏制重特大道路交通责任事故的发生,根据县局关于印发《全县道路旅客运输行业安全生产专项整治活动实施方案》的通知精神,结合城乡客运公司安全生产工作实际情况,经安委会集体研究决定自即日起至20xx年12月31日,开展安全生产专项整治活动。为使安全生产整治活动实施有效,各项活动得以落实,特制订如下实施方案:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和道路旅客运输相关法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“平安交通”示范建设为主线,以隐患排查治理为抓手,健全责任体系,强化红线意识和底线思维,牢固树立“苗头就是隐患、隐患就是事故”的安全理念,集中整治运营中存在的安全隐患及突出问题,确保公司道路旅客运输安全生产形势持续稳定。

  二、任务目标

  通过开展道路旅客运输安全生产专项整治活动,促使公司安全生产主体责任进一步落实,安全生产体系进一步健全,安全生产形势持续稳定;道路旅客运输违法违规行为明显减少,从业人员整体素质和服务意识明显提高,运输服务质量明显提升。

  三、组织机构

  为组织开展好道路旅客运输行业安全生产专项整治活动,公司成立专项整治活动领导小组。

  组长:副组长:、成员:、、领导小组下设办公室,任办公室主任,负责组织开展好道路旅客运输行业安全生产专项整治活动。

  四、工作要求

  (一)、高度重视、切实加强领导,以对岗位工作高度负责的`精神,把安全生产专项整治活动作为工作的主要内容抓紧抓好,推动各项安全工作的落实,领导小组要亲临现场指导,发现问题及时解决,要以深化安全专项整治、加大源头治理、改善安全生产状况、实现安全无事故的工作目标,认真谋划,精心部署安全生产专项整治活动,做到开展活动有计划、有布置、有检查、有总结;同时要确保活动取得实效,不能搞形式、走过场。

  (二)采取有力措施,推动安全生产专项整治活动深入开展,进一步加强安全生产标准化建设,扎实做好基础性工作,改进和完善安全生产设备设施,杜绝责任事故,认真检

  查整改隐患,做好驾乘人员的安全教育培训工作,大力倡导安全文化,提高员工的安全意识和安全技能,确保安全生产,生产必须安全的原则。

  (三)进一步加大安全生产宣传教育力度,利用悬挂宣传条幅、安全标语等多种形式,围绕安全生产专项整治活动主题,进行广泛宣传。大力营造“平安交通”的安全生产警示氛围,提高一线驾乘人员的安全意识。

  五、工作步骤及时间安排

  安全生产专项整治活动由领导小组统一部署,组织实施,具体方案如下:

  (一)宣传教育动员阶段(6月1日-6月15日)

  组织全体驾乘人员、管理人员,结合自身岗位特点学习本次安全生产专项整治活动精神及意义。

  (二)自查自纠、集中整改阶段(6月16日-11月30日)

  安全领导小组对公司安全生产情况进行检查,查找安全隐患。

  1、检查安全管理制度及措施的落实情况;

  2、检查道路运输安全生产情况,主要检查驾乘人员是否持证上岗,是否按操作规程驾驶,安全常识是否熟知,安全制度是否执行落实;

  3、检查消防器材是否按要求设置摆放到位,是否齐全

  有效;

  4、检查有无其它安全隐患存在。

  5、在检查中发现的安全隐患集中整改,一是对出现安全隐患情况进行分析,查找原因,找出根源,然后制定有针对性的整改措施。二是领导小组将限期整改,跟踪监督。

  (三)活动总结提高阶段(12月1日-12月31日)

  领导小组本次安全生产专项整治活动资料,总结活动成果,找出活动过程中存在的不足,以及在自查过程中发现的安全隐患,找出根源,制定出防范措施,确保不再发生类似隐患。年底领导小组将组织人员就本次安全生产专项整治活动取得的成果和存在的不足,召开总结大会。研究讨论如何做好安全防范及下步安全工作如何开展,制定下步安全工作计划。讲评活动开展情况,对好的做法予以推广,对存在问题制定整改措施,限期整改,确保安全生产专项整治活动取得实效。

  通过安全生产专项整治活动的开展,达到不断地提高全体员工的安全意识和事故防范能力,同时把安全专项整治活动作为年度安全生产工作重点任务完成,全面促进安全生产管理,为城乡公司健康、稳定发展打下坚实基础。

安全方案 篇2

  为实现我矿20xx年安全生产标准化达到一级的工作目标,特制定“一通三防”标准化达标运行工作方案。

  一、安全生产标准化达化运行阶段及目标任务

  第一阶段:6月1日—7月30日

  工作目标:“一通三防”安全生产标准化达到二级

  工作任务:1、“一通三防”各项图纸、方案措施、记录台帐做到齐全;2、井下通防设施安装按照矿每月生产计划任务,制订本部门工作计划落实完成;3、井下“一通三防”现场动态管理达到二级标准化要求(风门等通风设施完好,风筒吊挂平直编号管理,井下巷道定期防尘洒水冲洗巷道,防灭火器材齐全,按要求安装各类监控设施)

  第二阶段:8月1日—年底

  工作目标: “一通三防”安全生产标准化达到一级

  工作任务:1、“一通三防”各项图纸、方案措施、记录台帐做到进一步完善,符合一级标准化检查要求;2、井下通防设施安装按照矿每月生产计划任务,制订本部门工作计划落实完成(风门等通风设施的安装数量、位置、连锁、质量等符合一级标准化要求);3、井下“一通三防”现场动态管理达到一级标准化要求。

  二、成立“一通三防”安全生产标准化达标工作组

  组长:刘建明

  副组长:王志勇、李玉伟、任宏、杨卫东

  成员:通防部全体成员

  二、工作组工作职责

  1、组长对“一通三防”安全生产标准化达标工作全面负责。

  2、副组长协助组长完成“一通三防”安全生产标准化达标的各项工作任务,按照各自分工对标准化达标工作负责。

  3、通防部全体成员在组长和副组长的带领下,认真学习《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法(试行)》,掌握专业知识和有关规定及井下现场通防工程项目建设规范,全面完成各项工作。

  三、具体分工

  1、 通风技术组

  组长:任宏、杨卫东

  成员:杨仁瑞、王鸿俊、马海涛、杨晓泰、张瑶玉、任志勇

  任宏、任志勇主要负责有关“一通三防”技术资料的编制整理、安全技术措施的编制和规章制度的完善

  杨卫冬负责职业卫生全部资料的编制和整理

  杨仁瑞、马海涛主要负责全矿井测风、填写牌板、台账、记录、报表以及井下通防设施检查等;

  王鸿俊、杨晓泰、张瑶玉负责完善安全监测监控各种规章制度和技术操作规程,负责监测监控日常资料的整理填报工作以及井下各类传感器、束管监测系统等日常维护;

  张瑶玉负责各专业信息平台填报汇总

  各项工作责任到人,但也要相互配合,切合实际认真完成各自工作。

  2、监控组

  组长:宋春胜

  成员: 张清海、张卫平、黄帅、刘强、李小鹏、王建贵

  由宋春胜带领监控组全部人员,按照煤矿安全监控标准规范(AQ1029-20xx)安装各类传感器并定期校验,对井下各地点安装的监控设施标准化负责

  负责压风自救和供水施救装置的安装和日常管理、维护,确保正常使用。

  负责井下各地点自动喷雾装置的安装和日常的`维护。

  3、 瓦斯组

  组长:曹旭峰、王永生、荆俏

  成员:王永亮、张琪、魏国冬、张勇文、晋明权、张起富、梁太武、卢建文、武志生、武海涛、郝晓东、吴斌、郭森

  严格按照瓦斯巡回检查制度认真检查各地点瓦斯、二氧化碳等有毒有害气体的情况,严格执行现场检查检测和汇报制度。

  负责本区域通风设施、防尘设施、隔爆设施运行和使用情况,发现问题及时处理和汇报。

  4、 通风组

  组长:郝培信

  成员:刘恩泉、任青海、胡灵荣、陈鹏、刘志元、马金玺

  负责井下各地点通风设施的安装和砌筑,严格按照施工标准进行作业。

  以上分工责任到人目标明确,每人严格按照分工完成好自己的工作,如有工作需要,各组相互协调共同完成。努力达到矿井安全生产标准化一级矿井。

安全方案 篇3

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列主要内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月28日——4月4日

  四、活动主题:“强化安全意识,提高避险能力”

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;

  (二)全体动员

  全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的'安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  (三)围绕主题开展活动

  1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

  3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为内容的墙报( 4月1日 周五评比)。

  4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。

  5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

安全方案 篇4

  设计思路:

  随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,特此设计了此活动。

  安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

  活动目标:

  1、教育幼儿节约用电、安全用电。

  2、教育幼儿学会如何防雷电。

  3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

  活动过程:

  一、活动的导入:今天,有一位小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

  二、躲雷雨闪电的情景:

  1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的`声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

  2、 雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

  三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

  3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

  四、观看课件《如何防雷电》。

  五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

  1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

  4、老师小结应该怎样防雷电。

  (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

  (2) 不可以躲在电线杆下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮湿的地方。

  六、情景演习:突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

  七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

  1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。

  2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电:

  (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

  (2)、不用湿手触摸电源开关。

  (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

  (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

  八、表演游戏:《下雨啦》。

  情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

  活动评价:

  1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

  2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

  3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

安全方案 篇5

  为深入贯彻国家、省、市安全生产工作会议精神,强化安全生产监管工作,促进“两个主体责任”落实,有效提升安全生产保障能力,推动全市安全生产工作持续稳定发展,经研究决定,继续在全市范围内开展20xx年安全生产专项整治工作,重点对危险化学品、道路交通、建设工程、电梯安全、工贸企业较大风险作业、职业病危害等六个方面的安全生产开展专项整治。

  一、指导思想

  深化隐患排查治理,推进安全文化发展,狠抓各项工作落实,提高安全生产工作水平,促进全市安全生产形势持续稳定发展。

  二、组织领导

  为切实加强对专项整治工作的组织领导,市政府成立安全生产专项整治工作领导小组,由市委常委、常务副市长任组长,市政府办公室副主任、市安监局局长任副组长,市公安局、安监局、建设局、质监局的分管领导为成员,指导、协调全市安全生产专项整治工作。

  三、整治步骤

  本次整治工作从20xx年4月起,至12月底结束。

  (一)动员部署阶段(4月份)

  各镇(园区、街道),市各有关部门和单位要结合各自实际,制定整治方案,召开专项会议,布置整治工作。要充分利用各种媒体,采取多种形式,宣传安全生产整治工作的'目的、意义、范围和要求,促进专项整治工作顺利进行。

  (二)集中整治阶段(4至10月份)

  各地各部门要按照整治方案要求,组织、指导本地区、本行业企业全面开展自查自纠,大力整改排查出的各类安全隐患。对事故多发、频发、易发的企业和行业要进行重点检查和督查

  (三)检查验收阶段(11月份)

  各专项整治牵头部门要对照相关标准,严格检查验收,并将专项整治开展情况报市安委会办公室。

  (四)总结完善阶段(12月份)

  各级要认真总结专项整治工作经验,加强规章制度建设,建立健全长效管理机制。

  四、工作要求

  一是要加强组织领导,形成职责明确、分工协作、责任到人的工作机制,确保整治工作取得实效;二是要优化整治方案,结合自身实际,制定切实可行的整治实施方案,确保整治活动稳步推进;三是要加强督促指导,积极服务企业,帮助企业查找薄弱环节,确保把事故隐患消灭在萌芽状态;四是要加强协作配合,齐抓共管,着力解决影响安全生产的重点和难点问题,确保专项整治工作不留死角;五是要加强信息上报工作,各地各部门要按照要求,及时上报各阶段工作总结和整治工作信息。

安全方案 篇6

  摘要:计算机数据通信网络是当前社会信息传播获取的重要途径,作为一项高新技术,它也已经被各个领域所广泛应用。但在大规模、大范围的计算机数据通信传递与共享过程中必然要面临各种通信网络安全问题。文章将指出目前计算机数据通信网络中所存在的各种安全问题,并提出分析了几点创新维护技术方案。

  关键词:计算机数据通信网络;安全问题;维护方案;加密;数据传输

  计算机数据通信网络安全对当前社会高速发展的作用性不言而喻,它能够保证社会中各个领域信息传播应用共享的准确性、稳定性与安全性,也能满足人们在各个方面的现实需求,加强人际之间的快捷高效率沟通,间接加速社会发展节奏。但在计算机数据通信网络发展建设中,还必须面临诸多不安全因素,它们是当前计算机数据通信网络安全发展的重大阻碍,亟待解决。

  1计算机数据通信网络安全所存在问题

  计算机数据通信网络系统,拥有较高的技术复杂性,与其技术复杂性相对应,它的安全漏洞问题也相对较多,就比如说软件漏洞、病毒侵袭以及非法用户入侵。

  (1)软件漏洞安全问题。

  计算机数据通信网络属于应用性网络,它其中涵盖了大量的功能性软件,这些软件虽然功能多样化但却无法达到100%完美,大部分都或多或少地存在一定安全漏洞问题,而这些漏洞便是外界非法入侵的最直接突破口。例如程序员可以利用这些漏洞向系统企业组织方面发起各种程度、各种方向的网络攻击。另外,软件漏洞也会为计算机数据通信过程带来诸多不健康信息、危险邮件等等,这是由于网络系统过滤功能不够健全所造成的,某些程序员入侵也并非是触痛的数据通信网络安全检查所能解决的。

  (2)病毒侵袭安全问题。

  计算机数据通信网络中的病毒具有较大破坏力,而且隐蔽性同样较强。在实际的数据通信网络应用过程中,病毒侵袭无处不在,无论是在网络层、通信技术层以及计算机系统中都可能存在隐藏病毒,而且病毒也拥有自己的更新升级能力与抗查杀能力,从某种程度上它的更新速度比计算机系统防毒系统更快,所以它能做到先与防毒系统将并病毒传播到世界各地,导致计算机数据通信网络安全维护工作的被动状态。而借助相关资源内容,例如网页、通信媒介、电子邮件等等,病毒还能实现多途径传播,可直接攻击计算机系统,同时做到病毒数量的迅速增殖,对计算机的各方面性能带来破坏,后果不堪设想,例如计算机网络瘫痪、计算机本身宕机等等情况都有大几率出现可能性。

  (3)非法入侵安全问题。

  在计算机数据通信网络中存在大量的非法入侵,正如上文所述,非法入侵者会对入侵系统网络并非法享有系统中重要的存储文件信息,为计算机数据通信过程带来巨大阻碍,造成不可估量的数据信息资源损失。考虑到非法入侵具有较大隐蔽性,很难被人们所及时发现,因此它所造成的损失还会呈现蔓延扩张式延续,造成持续损失,对企业发展极为不利[1]。

  2计算机数据通信网络安全维护的创新技术方案

  计算机数据通信网络安全维护应该建立在对系统的安全管理基础上,通过各种技术来实现安全管理,而人本身也要充分认识到网络安全管理的重要性,不断对系统软硬件进行升级换代控制,并时刻检测技术应用的有效性,做到防范未然。以下主要对计算机数据通信网络安全维护的加密保护技术与数据传输的安全维护技术方案进行分析。

  2。1基于网络安全指标提升的计算机数据通信网络加密技术

  一般计算机数据通信网络安全在维护过程中会存在大量需密保信息,为了保证数据通信网络安全,针对它们的安全密保维护相当重要。就目前来看,就存在数字技术、编码加密技术以及数字加密技术等等。这些技术能够对文档实施加密,需要用户通过正确指令输入才能解锁并浏览使用,它实现了企业重要数据的密保性。具体来讲,目前比较常见的加密技术就包括了节点加密、首位加密、链接加密等等,它们通过不同秘密的设置来完成加密解密操作,保证信息利用的高效率与安全性,在实际的数据传输过程中,要通过安全保险箱来提高其信息保护可靠性与安全性,并对加密硬件进行妥善保护,避免任何指令泄漏。以下来详细介绍这种计算机数据通信网络安全加密技术。

  2。1。1基于加密技术的保密系统模型构建分析

  在计算机数据通信网络中,数据加密技术的运用设计诸多复杂技术问题,例如对称加密技术,它就通过密钥分析处理方式来对数据通信内容进行加密与解密,展示密钥方法的多样性。比如在对称性密钥方法整合过程中就存在AES技术与DES技术两种,整体来看两种加密技术相互对称且操作简单,操作效率高,能够满足企业常规化数据信息应用需求。再一点,还有基于数据加密的非对称加密技术,该技术的关键就在于其密钥方式中存在差异性,例如公密钥与私密钥两种技术,这其中私密钥技术为用户自己使用,其中涉及大量的信息处理与整合过程,而公密钥技术则多应用于企业的计算机数据通信网络安全维护体系中。因此基于上述加密技术内容的保密系统模型就可以实现完全构建,同时发挥各种技术内容,为数据通信网络安全本身起到维护作用。围绕这一点,以下提出基于加密技术的几点计算机网络通信安全维护方案。

  2。1。2计算机数据通信网络安全维护方案

  (1)基于端端相通的加密技术安全维护处理。

  从端到端的加密技术安全维护处理具有它较大的技术优势性,它通过端端加密技术原理来实现对信息的完全加密,从根本上提升安全维护处理强度,能够帮助企业实现对密文形式的有效传递。如果计算机数据通信网络本身发生任何安全问题,导致数据信息无法在第一时间形成传输,那么就应该采用这种端到端的.加密技术安全维护处理方案,通过它来强化节点信息传输,为节点配置安全加密技术内容,在保证信息传输原有灵活性的同时也提高信息传输速率。总而言之,就是要充分保证信息节点传输的安全稳定性,避免传输节点中存在任何不法地址信息,全面确保信息传输的安全稳定性与有效性。

  (2)基于链路加密的密保技术安全维护处理。

  基于链路加密的密保技术可以在计算机数据通信网络体系中形成安全维护方案,实现在线加密技术整合,满足网络通信链路完善与技术有效创新过程。在实际的信息穿梭于整合过程中,要保证链路通信工作的安全整合特性,并在信息传输过程中将链路加密技术应用于网络通信环境中,实现对某些已解密数据信息的及时传出,同时消除链路节点中所存在的差异现象。而在实际的计算机数据通信网络解密信息破解与整合过程中,也会通过提高计算机网络信息安全性来相应提升数据传输的可靠性与稳定性,同时满足某些节点密钥的解码设计技术差异性,迎合计算机数据通信网络安全维护的整合机制要求。再一点,需要通过信息传输效率与传输质量提高来优化网络信息功能内容,做到对将计算机数据通信网络安全维护的全面优化。

  (3)基于节点加密技术的安全维护处理。

  对于计算机数据通信网络中的某些节点加密技术,应该系统中设置较多不同的加密信息安全分析机制,确保信息处理过程的安全有效性与科学合理性。具体来讲,对于节点加密技术的处理与应用应该参考网络系统本身所提供的安全性数据与其相应的运行模式,在满足信息传输高效性的基础之上来完成对信息的整合处理,保证信息本身具备报头与路由信息相关功能条件,再考虑通过信息远程传输形式来发挥节点本身所具备的加密技术,体现节点加密技术的优势性与合理性,最终达到避免网站通信系统被恶意攻击进而造成诸多安全性负面影响。以下给出基于链路加密的密保技术应用基本示意图。

  2。2基于网络数据安全传输的IPSEC技术

  IPSEC属于Intenet协议安全性中所展示的一种开放标准框架结构,它其中存在加密安全服务协议与网络密保安全通讯协议,基于它的IPSEC—Internet安全性协议能够实现对计算机数据通信网络的安全维护,提出相应安全问题解决方案。在实际应用中,它能够实现数据交换,对对方计算机身份的辨识以及保证两台计算之间构建安全协作关系,确保网络通信安全,保证网络数据通信安全。如此一来,即使程序员在途中截获重要信息数据内容,也会因为不清楚加密密钥而对数据内容无从下手。在实际的应用过程中,IPSEC技术可以提供两种数据通信网络安全维护方案:第一,通过CA申请证书来进行身份验证,它能够实现针对广域网的通信与通信双方计算机证书颁发,满足计算机数据通信网络技术实施安全要求,是较为高级的身份验证形式。第二,它会采用预共享密钥,这种密钥保证通信双方采用一个事先认定的字符串来实施身份认证,进而达到提高系统与数据通信传输安全性的目的。在实际的广域网通信应用过程中,基于不同区域的通信过程所采用到的预共享密钥也不一样,且它在数据传输过程中还面向外界对区域保密,这基本保证了企业数据通信网络应用的安全稳定性。

  2。3其它创新技术方案

  除上述两点技术创新方案以外,目前比较流行的还包括了身份验证技术,它能够从根源上保证计算机数据通信网络安全有效维护过程。比如说用户通过指纹、人脸或声音识别等等先进技术就能够进入系统应用。这些网络安全维护方案说明了当前计算机系统安全应用的专属性,即个人身份验证识别的独一性。它不但提高了计算机数据通信网络安全维护的便捷性与有效性,也让其设计更加人性化甚至私人化,提高了安全防护等级,且技术本身无法复制,是目前比较可靠的计算机数据通信网络安全维护技术方案。

  3结语

  计算机网络技术在数据通信网络安全维护方案建设方面有它一定的独立性与优越性,这已经体现在文中所描述的方方面面。基于多元化技术应用操作的计算机数据通信网络安全维护能够明确企业用户现实需求并作出相应安全技术调整,确保了计算机网络包括企业信息数据体系运营的安全稳定性。

  参考文献:

  [1]朱诚刚。计算机数据通信网络安全维护要点分析[J]。电脑迷,20xx(11):53。

  [2]杨华。数据通信网络维护与网络安全问题的探讨[J]。通讯世界,20xx(3):80—80。

  [3]邹健,刘蓝田。计算机网络通信安全中数据加密技术及应用实践微探[J]。网络安全技术与应用,20xx(8):57,63。

安全方案 篇7

  为认真贯彻20xx年盛市、县教育工作会议精神,按照山西省教育厅(关于做好中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知)要求,深入推进中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作,特制定本方案。

  一、目标任务

  通过开展“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”活动,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救自护能力,推进 “平安校园”建设。

  二、组织领导

  1、工作领导组

  组 长:程润祥(联校校长)

  副组长:张午红 赵拴明(联校副校长)

  成 员:联校工作人员和各校校长、幼儿园园长

  领导组下设办公室,办公室主任由周爱琴担任。

  2、督查分工组

  赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心

  张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心

  李宝平包点龙庄中心

  三、教育对象:巨城联校各学校所有师生

  四、时间安排和时间安排:

  3月28日上午安全教育

  3月28日下午防火应急演练

  五、实施过程

  1、正式演练前一周准备工作:

  (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识,普及(防震防火减灾安全知识问答)内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

  (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震防火减灾意识,明确开展演练的意义。

  (3)以班级为单位,组织学生学习防火减灾知识,并进行安全撤离演练。

  (4)安全撤离动作要领:(可各校根据实际情况自定)

  当听到总指挥在校园广播上发出信号时,教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

  疏散原则:

  (1)以年级(楼层)为单位,疏散。

  (2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②1、3组学生从前门依次疏散,2、4组学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏的事件的发生。

  2、正式演练前一天的准备工作。

  (1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

  安全方面应强调:

  ①撤离总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。

  3、正式演练

  听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。

  撤离地点:各校自定。

  六、工作要求

  1、各学校、幼儿园要提前安排部署,精心设计方案,确保集中教育和演练活动全覆盖。各校(园)长是本学校此项活动的主要责任人,必须制定好学校的活动方案,组织实施好学校的防火应急演练活动,确保本校师生全员参与,全过程参与。同时,各学校要加强宣传和引导,营造良好的'舆论氛围,使广大师生通过活动,进一步提高安全意识和自我防护能力,掌握实效有用的安全常识和应急避险技能。

  2、安全教育活动要注重实效,精选主题和载体,突出师生全体、全过程参与。各学校要根据安全工作的特点,精心设计安全教育方案,精选安全教育内容,确保组织开展两项以上的安全专题教育活动。同时,各学校(幼儿园)要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、班(队)会、观看安全专题片、举办安全知识讲座、国旗下安全教育讲话等形式进行安全常识宣传和安全教育,逐步建立安全教育的常态化机制。

  3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参与,活动目标明确,使广大师生通过应急演练真正掌握一定的应急知识和基本的应急避险技能。各学校要通过演练,及时进行总结,不断修订和完善安全工作的应急预案。

  4、各学校(幼儿园)要集中开展一次安全隐患的排查和整治。要严格执行(山西省学校安全管理日志)制度,按照“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,重点对学校教室、实验室、宿舍、食堂、锅炉、厕所、学生接送车、水电气线路、体育活动器件等教育教学设施和生活辅助设施进行一次全面细致的安全检查,对发现的隐患要及时排除,坚决杜绝因管理疏漏引发的学校安全责任事故。

安全方案 篇8

  为保障在校师生的人身财产安全,保证教育教学活动的有序进行,根据县教育局有关文件精神,为确保新学期开学后的校园安全、和谐,定于每月15至20日进行校园安全隐患大排查活动,以便在全体教职工中树立安全第一的思想。现将检查工作具体实施方案做如下规定。

  一、指导思想:本着“安全第一,预防为主”的思想,努力做到有隐患未发现不放过,发现隐患未排除不放过,发生安全事故不追究责任不放过,切实保障学校和师生的生命财产安全。

  二、成立安全检查小组,分工明确,各司其职,各尽其责

  1、学校安全检查小组:组 长:刘国文副组长:程治军 解勇 余元才成 员:钱建 刘永华 何晓东 陶义刚 各班班主任2、各部门工作职责:总务处:主要负责学校安全隐患的排查统计汇总。将各部门上报的安全隐患信息至总务处,总务处要及时汇总反馈安全检查小组,并由安全检查小组指定相关人员限时处理。德育处:负责校园内及周边公共设施的安全检查。教务处:以教研组长为主要负责人,切实落实,细致、深入地排查本组负责区域的安全隐患。由安全副校长负责排查上报。

  三、校园安全检查主要内容本次校园隐患大排查的主要范围:消防、食品卫生、教学及生活设施损毁情况及其他不安定因素等。

  1、消防检查:

  ① 彻底检查校园消防器材,保证其有效使用;

  ② 对学校供水设备、用电线路等进行大检查,防止电线裸露;

  ③ 校园内严禁私接电线、灯头、插座;正确使用学校统一供给的电源插座及电器。

  2、食品卫生检查:

  ① 对食堂各类食品严格检查,保证食品卫生;

  ② 对食堂进货渠道进行清查,保质保量。

  3、设施安全检查:检查教学楼、综合楼、寝室、围墙、厕所等校园公共设施损毁情况。

  4、防盗设施检查:

  ① 检查综合楼、教学楼、寝室门窗、铁门是否完好,是否上锁;

  ② 学校办公楼、教学楼、综合楼防盗设施是否到位;校园视频监控是否正常运行。

  ③值班人员及值班记录是否正常;门卫保安的夜间值班情况等。

  5、周边环境检查:

  ① 学校周边是否有安全隐患;

  ② 学校围墙有无损毁;

  ③ 学校周边的交通、休闲设施的.安全隐患排查;

  ④ 门卫登记制度的规范运作;

  ⑤ 有无外校人员扰乱校园秩序现象发生。

  四、检查方式采用联合检查、自查、系统排查和抽查相结合的方法,坚持“谁负责谁检查谁签字”基本原则。各部门要认真做好检查记录,填写相关表格上报总务处。当日将检查结果逐层签名汇报至总务处,并对存在的问题请提出合理化意见和建议。

  五、后续工作

  1、信息反馈:及时信息汇总反馈至总务处和学校安检组,总务处建立安全排查台帐,便于检查小组复查验收。

  2、有效整改:对于检查工作中暴露出来的问题,检查小组及时给予指出,指导督促其整改。相关责任人要在短期内,有效地进行整改和修善,保证隐患顺利排除。

  3、典型推广:对安全工作做得突出的部门,应及时宣传推广,以典型引领全学校安全工作的开展。六、长效管理为了加强学校安全工作的长效管理,学校安全工作要在学校安全领导小组的统一领导下,要充分发挥学校安检小组的作用,学校安检小组按照各司其责的原则,平时以每月一次安全排查上报为基数,做到及时发现隐患及时排除。为构建平安和谐的文明校园打下坚实的基础。

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