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安全实施方案

时间:2024-01-20 15:00:54 方案 我要投稿

安全实施方案实用[4篇]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的安全实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全实施方案实用[4篇]

安全实施方案 篇1

  一、指导思想

  以党的十八届四中全会精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“三落实、两有证、一检验、一预案”(即落实管理机构、落实责任人员、落实规章制度,设备有使用证、作业人员有上岗证,对设备依法按期检验,制定特种设备应急预案),加强电梯隐患排查整治力度,集中整治在用电梯中存在的各类问题和隐患,全力防范各类电梯事故发生,为建设平安、和谐提供强有力的安全保障。

  二、工作目标

  以排查隐患为抓手,以整治隐患为重点,以狠抓落实为关键,通过近半年的集中攻坚,全面掌握全县在用电梯安全状况,及时发现并督促相关单位消除安全隐患,降低电梯故障率,让人民群众安全乘梯、放心乘梯,确保全县电梯安全运行。

  三、组织机构

  为全面抓好、抓细、抓实这次电梯安全专项整治工作,进一步强化责任,细化任务,我局成立了电梯安全专项整治工作领导小组。其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在局特种设备安全检查科,由户业均同志担任办公室主任,负责督促、指导、协调全县电梯安全专项整治有关工作。

  四、职责分工

  此次电梯安全专项整治采取电梯使用单位全面自查,部门检查,政府督查的方式进行,争取县政府和相关部门的支持和参与,对影响电梯安全的突出问题和薄弱环节,确定整治重点和主攻方向,采取强力措施,降低电梯故障率,有效防止电梯事故的发生。

  五、工作内容

  1、全面开展电梯安全隐患大排查。结合电梯定期检验、特种设备现场安全监督检查等工作,以使用年限长(十五年以上)、使用条件较差,以及多次被投诉的电梯为重点,对全县在用电梯开展一次隐患大排查。对存在隐患和风险的电梯逐台建档,逐台评估安全风险,逐台制定整治方案,逐台进行整改销号,消除风险和隐患。

  2、重点整治“三无”电梯。对“物业管理、维保公司、无维修资金”的电梯,要报告县政府,联合有关部门,挂牌督办。

  3、积极推进老旧电梯更新改造。对每一台使用年限长(十五年以上)的老旧电梯,结合定期检验开展风险评估,向产权单位和物业公司提出维修、改造、更新的建议,督促使用单位消除安全风险。

  六、工作方法和步骤

  此次专项整治共分为四个阶段,即:宣传发动和企业自查阶段,摸底排查阶段,集中整改阶段和总结经验阶段。

  1、宣传发动和企业自查阶段(3月—4月)。成立电梯安全专项整治工作领导小组,制定工作方案,落实人员和经费,及时开展宣传发动工作,督促电梯使用单位进行自查。

  2、摸底排查阶段(5月—6月)。根据当地情况,开展专项排查。边查边评估,边建档边整改,对发现隐患和风险的'电梯,逐一建档,逐一制定整改方案。

  3、集中整改阶段(7月—10月)。对于问题突出,在摸底排查和评估建档阶段没有整改到位的电梯,开展集中整改。客观向社会公开其安全状况,推动隐患集中整改,切实解决“疑难杂症”。

  4、总结经验阶段(11月)。总结电梯安全专项整治中好的经验和存在的问题,建立和完善电梯安全监管的长效机制,不断提高电梯安全监管水平。

  七、工作要求

  1、落实主体责任,消除安全隐患。电梯使用管理单位是保障电梯安全的责任主体,明确并切实落实使用单位主体责任是确保电梯安全使用的根本。

  2、积极向县政府汇报工作进展情况,发挥政府和安委会的组织协调作用,争取将电梯安全工作列入民生保障项目,多部门合作,建立多元共治新机制。

  3、充分发挥基层所的先锋作用。属地管理,由基层所组织辖区内的专项整治工作,县局特设科予以配合。

  4、调动各方力量,发挥社会监督。借助检验检测机构的技术支持,发挥技术机构之优势,落实电梯制造单位的质量安全责任,配合使用单位排查和整改隐患;畅通群众投诉举报渠道,及时公布电梯安全排查发现的问题和整改情况,调动业委会、居委会等群众组织的积极性,发挥社会的监督作用。

  5、加强宣传报道,营造良好氛围。利用各种形式开展电梯安全宣传活动,通过集中宣传,让老百姓学习和掌握电梯安全常识,提高群众安全乘梯水平。

  6、总结提炼经验,建立长效机制。对大会战中好的做法、好的经验进行总结,为进一步电梯监管工作开展打下坚实基础,不断建立和完善电梯安全监管的长效机制。

安全实施方案 篇2

  一、演练目的

  为增强广大师生消防安全意识,提升逃生自救以及自我防御、自我保护的能力,进一步提高青少年学生的安全意识,做到警钟长鸣,所以举行本次演练。

  二、演练时间及规模

  1、5-12上午9时25分。

  2、演练对象:全体师生

  3、本次演练由校领导指挥,负责宣布演练开始。

  三、演练的组织指挥:为了圆满完成此次演练,成立以下组织机构。

  1、组长:z

  其主要职责:负责统一演练工作的展开;

  2、副组长:z

  成员:zz

  主要职责:

  (1)督促演练的'具体实施;

  (2)负责演练的顺利进行。

  3、组员:

  各年级组组长、副组长、第二节课课任教师(要求带队陪同)、各班主任必须到现场指挥。

  其主要职责:

  (1)全面负责演练的组织指挥;

  (2)保证学生在逃生演练中的安全。

  四、演练中指挥人员的位置分工

  五、逃生顺序

  1、一楼自行撤离。

  2、二、三、四、五层依照疏散通道顺序依次进行撤离

  3、全体师生按照升旗仪式队形到运动场集合

  六、注意事项

  1、各指挥员听到下课铃声后,立即赶往指定位置

  2、演练前,学校要组织老师对参演学生进行一次教育,要求学生按照规定路线逃生,坚决杜绝学生在演练过程中发生推挤、打闹等现象的发生

  3、参演人员要各负其责,要注重提示学生在下楼梯过程中注意安全,严防拥挤,踏伤等现象发生。

  4、所有参演人员严格遵守演练方案,确保演练成功。

  七、演练程序

  1、校领导宣布演练活动开始

  2、各年级按指定位置集合

  3、学生会代表讲读疏散演练小常识

  4、符宝珍副校长总结讲话

  5、演练结束,各班有序带回

安全实施方案 篇3

  为了贯彻落实教育局文件精神,认真抓好“安全教育月”活动,进一步强化师生安全意识,努力创建一个平安和谐的.校园,根据学校实际,制定我校“安全教育月”活动方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,广泛宣传安全发展指导原则,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 方针,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,以“强化安全发展观念,提升师生安全素质”为主题,大力推进校园安全文化建设,突出正面宣传,强化舆论引导,普及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。

  二、活动主题

  强化安全发展观念,提升师生安全素质。

  三、活动时间

  8月28号9月3号。

  四、组织机构

  成立学校安全生产月活动领导小组。

  组 长:杨润田

  副组长:张志锦 梁富钱

  成 员:陈刚 牛钊闱 张頔 郑永和 各班主任。

  五、活动内容

  分别以“安全教育宣传”、“安全技能普及”为活动主题。具体活动内容为:

  1、“安全生产月”活动动员。8月28日,学习文件,进行“安全教育月”动员,安排布置安全教育周与教育月活动内容。

  2、开展全方位宣传。(1)各班利用队会、班会课时间组织学生认真学习《中小学生安全常识》等安全知识。(2)对学生进行自救自护等安全知识培训。(3)开展交通等安全知识讲座。(4)利用黑板报、手抄报广播站等宣传阵地,广泛开展安全教育宣传活动。

  3、发放安全生产宣传资料,各班开展一次安全知识普及宣传。

  六、活动要求

  各班主任和科任教师、职工要高度重视“安全教育月”活动,认真开展各种活动,把开展好此次活动提高到全面落实科学发展观,树立“以人为本”观念,切实把组织好“安全教育月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织全体师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识,宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法,力求使活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。

安全实施方案 篇4

  一、演练目的

  通过开展应急演练活动,向广大中小学生开展生命教育,教育学生了解地震、防空、消防等基本知识,掌握避险逃生常识,树立生命意识,应对和减小突发事件造成的灾害,确保生命安全。

  二、演练范围

  全市各级各类学校(含幼儿园,下同)。

  各学校要认真组织开展演练活动,并充分考虑学生和幼儿实际,周密安排,注意把握方式和强度,加强安全防范,避免发生意外。

  三、演练时间

  xx年3月30日,具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气,演练时间可以顺延。

  四、演练地点

  所有学校在本校校园内开展演练;有多个校区(教学点)的,分别在各校区(教学点)开展演练。

  五、演练准备

  (一)制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构,落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。

  (二)确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所,如运动场、操场、草坪、空地,可以确定一处,也可以确定多处;封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。

  (三)设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌,基本要求为:长方形,面积原则上不小于1平方米,材质较硬,标注醒目的“应急避难场所”文字,可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置,高度适中,平时不得移动。

  (四)制定疏散方案。学校要制定疏散方案,明确疏散方法和注意事项,细化每位教职工职责分工,确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践,再次研判、确定本校区(教学点)合理的疏散线路,完善或绘制疏散示意图,张贴在醒目部位。同时,要全面清理疏散通道,确保畅通。

  (五)准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品,以备演练活动的临时需要。

  (六)开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师,分班级、分学科集中开展演练宣传教育,介绍本次演练活动的目的和意义,让学生熟悉疏散方案,帮助学生消除不必要的心理恐慌,引导学生树立生命意识,珍爱生命,远离危险。

  六、演练程序

  (一)所有参与演练人员到达各自岗位。

  (二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意,现在是××应急演练,请大家在引导员的引导下,按各班级疏散线路,疏散到学校应急避难场所”。

  (三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

  (四)按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练,各班班主任清点并报告人数。

  (五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评,组织学生安全返回,恢复正常教育教学秩序。

  七、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径,是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县(市)区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的'重要意义,增强责任感,加强领导,把本次应急演练活动组织好、开展好,确保取得实效。

  (二)周密部署,精心组织。各县(市)区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织,确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点,防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估,有针对性地修订本校区(教学点)的应急预案,切实提升学校应对突发事件的能力。

  (三)加强督查,精心指导。各县(市)区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校,现场督查指导演练活动开展情况。各县(市)区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。

  演练活动结束后,各学校将演练活动小结和图片资料及时上报所属教育主管部门。各县(市)区教育主管部门将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。联系电话:635xxxx、635xxx。

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