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设计方案

时间:2024-02-05 11:02:10 方案 我要投稿

设计方案【汇总4篇】

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的设计方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案【汇总4篇】

设计方案 篇1

  教学目标:

  1.学会2个生字及2个部首小字头、门字框,理解小小、弯弯、闪闪的、只等词语。

  2.朗读并背诵课文。

  3.学习课文,初步培养想象能力、体会与欣赏能力。

  4.完成课后练习1、3。

  A层:完成教学目标的基础上,能体会夜空的美景,有感情地朗读全文及背诵全文。

  B层:完成教学目标1-4,能正确朗读课文,并且能流利的朗读及背诵全文。

  C层:完成教学目标1-4,能正确地朗读课文,不破句,不漏字,不加字地朗读与背诵课文。

  教学重点:

  同教学目标

  教学难点:

  1.为什么月儿象小船

  2.只在课文中的意思。

  教具:

  生字卡片(6套),填空板(6套)投影片,磁带(《一闪一闪亮晶晶》《小小的船》)手电筒(6个)

  教时:

  1教时

  教学过程:

  一.复习旧知,创设情景,引入新知:

  1.复习旧知:上节课,我们学习了16课(出示课题并齐读)小小的船的部分生字词语和带读字,现在我们来复习一下:

  出示:1)只(手持字卡)

  见:这个字读的时候要注意什么?(整体认读音节)

  儿:这个字怎么读。

  2)里:里字的第五笔是什么?(强调先横后竖)

  坐:你是怎么记住的?

  2.创情景:小朋友们的记性真是不错,上节课学的知识都牢牢记住了,我们来放松一下,请小朋友们闭上眼睛,听一听,歌里唱的是什么?(指名C层回答)

  漫天都是小星星多美啊,你们想不想也上天去看看?好,老师带你们和小女孩一起上天去旅行。

  二、整体感知课文

  1.请小朋友边听边看边想:小女孩乘着小小的船看见了什么?

  2.请小朋友在组内轻轻地把儿歌读一读,要求做到:

  1)将两个生字的读音读正确。(读一读)(2号做组长)

  2)数一数有几句话,编上号码。

  3)议一议:小小的船儿指什么?

  3.交流:

  1)出示闪,尖,请小老师指导读音。(B层)

  闪:注意翘舌音,前鼻音。尖:三拼音,介母是i

  连读词儿:闪闪的两头尖(齐读)

  2)指名小组读课文A层评价,交流:小小的船儿指什么?(C层答)(月儿)

  3)儿歌有几句话?(C层答)请两个小朋友分句读(B层)

  想:每句话各说了什么?(A层)

  第一句话:月儿像小船。

  第二句话:我在小船里只看见星星和蓝天。

  三.阅读全文:

  1.通过刚才的学习,我们已经知道了儿歌中的小

  小的的船儿是月儿。小女孩乘着月儿看见了星星与蓝天,现在请每组1号组长带领小朋友再读儿歌,然后完成桌上的填空,把答案正确地贴好,看哪组又快又好。

  1.各小组填空,自学。

  2.交流:(B层读一读填写的内容)

  ________的月儿_______的船,

  ________的船儿___________

  。

  我真在______________船里坐,

  ____看见_________星星_______天。

  我们来做你问我答的游戏:(师问生答)

  怎样的月儿怎样的船?

  小小的船儿怎么样?

  我在小小的船里坐,

  只看见怎么样的星星,怎么样的天?

  谁也来像老师那样问,请小朋友回答?(生问生答)(A层)

  3.请每组讨论一下,对所填的词有哪些不理解的?(先小组全班)

  可能问:1)小小的是什么意思?(B层回答)

  2)弯弯的是什么意思?(实物演示:用弯与弯弯的形状进行比较,引出弯弯是指很弯)

  3)两头尖是什么意思?(投影演示削尖的铅笔,直观认识尖,形状是上小下大,两头尖,请小朋友站起来看看座位的形状,引出很弯)

  1)什么叫闪闪的?(可提供手电筒,请学生动手操作。(A层做)其他小朋友协助,看看闪闪的星星是怎样的?

  交流:(C层演示B层总结:闪闪的就是一亮一暗)

  2)这里为什么要加个只(老师有个疑问想请小朋友帮忙来解决,好吗?)

  比较:我在小小的船里坐,看见闪闪的星星蓝蓝的天。

  我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

  (男生读第一句,女生读第二句)有了只以后,说明了什么?(讨论)

  (B层交流:除了星星蓝天外什么也看不见了)

  师追问:为什么会这样呢?(因为天空太美了,小女孩陶醉在其中了。)(A层回答)

  3)小结;是啊,夜空多美啊!深蓝的`天空上闪闪的星星对着我们眨眼睛,小女孩在这么美的夜空中陶醉了,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。我现在想请小朋友为图配音,把天空的美读出来。

  (B、C层尝试读A层评价A层范读B或

  以实物演示,

  C层模仿全班一起读一读)

  1.小朋友们都读得很好,让孙老师感受到了夜空的美,不过孙老师还有个问题想请教小朋友,为什么会把弯弯的月儿当成小船呢?(B、C层A层答)

  2.真感谢小朋友,原来是这样,月儿的形状像小船,可以把它当成小船,那么你认为这弯弯的月儿还像什么?(A层范说BC层模仿)

  小结:小朋友的想象力真丰富,说了那么多。我呀要奖励你们,请你们乘着月儿听首歌,如果你们也会唱,跟着它一起唱好吗?(跟唱小小的船

  3.小女孩在蓝蓝的天空上看见了星星,1)那么(出示投影)你在蓝蓝的天空上看见什么?(C层回答B层A

  层自由说)

  4.自由找朋友:天上有那样的景色,那么海里呢?(请小朋友找个小伙伴也做个问问答答的游戏)(出示投影举两句句子)(指明交流2对)

  四.学习部首及字形

  1.这首儿歌里有两个生字,这两个字都有个新部首(出示部首)(轻轻读一读拼音)叫什么?(B层C层全班)

  小写小字头要注意什么?(A层)(去钩)

  2.领小朋友很快地学习闪、尖,说说你们是怎么记的?(C层交流)

  3.指导书写:尖先自己在书上描一描,告诉大家写时你发现了什么写在小黑板上。(B层、A层)(请周围老师指导)

  4.总结:

  今天,我们学习了16课小小的船。又认识了两个部首,掌握了两个生字,还理解了这首儿歌的意思,进行了一次愉快的天际之旅,看见了美丽的夜空。希望小朋友学好了本领长大后,也能到宇宙中探索宇宙的奥秘。

设计方案 篇2

  一、系统概述

  随着改革开放的深入和城乡经济的迅速发展,城市流动人口的大量增加,带来社会许多的不安定因素,治安形势日趋严峻,刑事案件,特别是入室行窃、抢劫等发案率逐年增加。因此,国家有关部门提出对社会治安进行综合治理,并把创建安全文明小区作为其中的一项重要内容。因此,小区安防系统建设已逐渐纳入许多小区建设的必备项目中了,以广东地区为例,几乎所有新建的住宅楼盘都禁止安装防盗网,而广州市更是花费重金来拆除以前的旧防盗网,其固有的防盗功能则必然地转由‘电子防盗’系统来完成。同时,随着科技的进步和经济的发展带来了整个社会生活水平的提高,人们生活不再仅仅局限于传统的衣、食、住、行,对周围的居住环境及环境安全越来越重视,安全技术防范作为保护人民生命和财产的重要工具也越来越被广大消费者所重视,在银行、小区、政府机构、飞机场、火车站(公交车站)、校园、博物馆、商店(超市)等已经得到广泛应用。闭路电视监控系统作为安全防范系统最基本、最重要的子系统,也得到了最为广泛的应用。采用闭路监控为主的多种技术防范结合的系统是预防和制止犯罪最为有效的措施。闭路电视监控系统是安防系统中不可缺少的一个重要组成部分,它不仅可以对小区周边及内部进行全天24小时不间断实时监控,当有警情发生时社区警力可及时、准确地进行处理;也可在事后进行某些案件回放分析,重要时也可作为呈堂证供。因此,在社区建立一套完善的闭路电视监控系统,不但可以改善小区的综合安全系数,加强安全保卫防范力度,对社区内人身和财产安全也起到保障作用,并可为社区实现安全现代化管理创造极为有利的条件。

  二、系统设计目标

  该小区的闭路监控系统设计,本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量为出发点,并提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。

  架构合理:根据视频监控的距离与分布,采用合理的传输器组合,确保系统安全稳定的工作,并在未来具备良好的扩展条件。

  稳定性和安全性:这是监控系统的核心问题。视频信号经过长距离传输后,通过双绞线传输器的放大、增益和补偿后,呈现出与原图像相媲美的高品质画面。该系列传输器均采用十分专业的防雷设计,完全经得起雷电和浪涌的考验。

  低成本低维护:该系统力争良好的性价比,所用的传输设备均有安装简便,易操作,易维护等特点。针对不同的监控点采取不同的传输方式,最大程度的降低布线成本与维护成本。

  因此,本系统主要贯彻“高质量”、“低价格”、“稳定性高”三条主线来进行设计。

  三、需求分析

  广东省某智能住宅小区,总占地面积6万平方米,其中住宅小区占地约3万平方米,娱乐社区及超市约占地1.5万平方米,各类建筑总计19栋(高层3栋,中低层3栋,别墅8栋),是集休闲、娱乐、购物、住宅于一体的现代化综合性智能住宅。

  该智能小区的监控系统主要是为本小区住户提供安全、舒适的居住环境。由于小区处于市区繁华中心,出入人员比较复杂,而犯罪分子又恰好利用这种环境因素,潜入小区伺机作案,直接影响到小区广大住户的人身和财产安全,也增大了小区保安部门的工作量。因此建立可靠的视频监控体系是行之有效的保卫手段。同时为满足住宅小区的安全和科学系统化管理的需要,以及为了对随时发生的情况进行全面、及时的了解和掌握,对意外情况能迅速做出正确判断,并给出正确、快速的指挥和处理,建立完善的视频监控系统能让防卫工作事半功倍。

  四、总体设计方案

  该小区闭路视频监控系统由前端图像采集、图像及控制信号传输和图像控制存储三个部分组成。

  从整个小区的布局来看,主要分为高层区、别墅区、娱乐休闲区以及控制管理区四大块。其中控制管理区位于整个小区的中心,负责对监控图像的汇总、管理与控制。因此,在视频传输器的选配过程中,必须考虑各区域与管理中心之间的距离,从图中我们可以一目了然。下面分区域来介绍视频监控体系的传输分布特点。

  1.高层区监控体系

  高层区与控制管理中心的水平距离为200M,距离最近。我们采用的是无源双绞线传输器,前端选用优特普双绞线无源单路发射器UTP101P-IV,后端监控中心选用16路无源双绞线接收器UTP116P。具体传输方式如下图所示:

  1)此套传输方式通常用于300米以内的监控视频传输。由于高楼内每一层都需要防范,所以监控点分布相对比较密集,而UTP101P-IV体积小巧、安装方便、性价比高、抗干扰能力强且即插即用,非常适合空间密集的场所使用;

  2)高楼中每一层4个监控点,我们只需要在每层拉一根双绞线就能传输该层的4路视频信号,大大简化了布线工艺,为整个工程节约了人力和财力;

  3)后端监控中心我们采用五台16路无源接收器,把大楼内的所有监控信号集中管理,方便安装与日后的维护工作。同时也为今后扩容和升级提供更大的空间;

  4)该组传输方式的线路具备瞬态冲击保护功能,能让硬盘录像机及其他后端设备免受高压冲击的破坏。

  2.别墅区监控体系

  别墅区与控制管理中心的水平距离为1200M,距离最远。我们采用的是有源双绞线传输器,前端选用优特普有源单路发射器UTP101AR,后端监控中心选用8路有源双绞线接收器UTP108AR。具体传输方式如下图所示:

  1)由于别墅区离监控中心距离达到1200M,为求监控信号的高保真传输,为使监控系统长时间稳定的工作,我们选用有源的发射与接收;

  2)该套产品具有极强的干扰抑制能力,我们都知道双绞线对电信号具有天生超强抗干扰的优势,而且传输器在电路上也做了优化,对信号进一步进行过滤和增强处理,让图像信号更加纯净,即使线路有穿过强干扰的区域,也能保证传输质量保持在最佳效果上。下表给出了抗干扰参数与工作环境:

  视频输出口防护

  2KV(共模)

  执行标准:IEC61000-4-51995(GB/T17626.5)

  视频输入口防护

  2KV(差模),4KV(共模)

  执行标准:IEC61000-4-51995(GB/T17626.5)

  操作环境

  工作温度

  0-55℃

  存储温度

  -20-80℃

  湿度

  0-95%(无凝结)

  3)根据别墅区的特点,房屋分别广泛,安装在其周围的设备非常容易遭到雷击的损害,因此在布线与选用别墅区的传输设备须格外谨慎。双绞线视频传输器带有防雷功能是最好的解决办法,首先要明确要防的雷是哪一部分的雷,双绞线工程雷击的途径主要是1雷电通过电源传到设备2雷电直接打到设备3线路感应到雷电。实际中,直接被雷击毁的情形十分少,绝大部分都是由于使用双绞线传输视频的距离往往比较长,整条线穿过的区域较大,雷雨天环境中电磁场的变化剧烈,在线上产生的感应电流超过了设备能承受的范围,如果没有做好接地工作,积累在设备上的能量就象堵在大坝上的洪水,找不到通畅的排泄口就会冲毁大坝,导致设备损坏。

  针对上述雷击的特点,首先在布线设计中,我们应做到以下两点:

  a、建立联合接地系统,形成等电位防雷体系将建筑物的基础钢筋,梁柱钢筋,金属框架,建筑物防雷引下线等连接起来,形成闭合良好接地体系。将建筑物各部分的交流工作地、安全保护地、直流工作地、防雷地良好连接,以避免接地线之间存在电位差,消除感应过电压产生的原因。

  b、在高压端各相安装防雷装置作为第一级保护,在低压侧安装阀门式防雷装置作为第二级保护,在楼层配电箱安装电源避雷箱作为第三级保护。

  同时,优特普的UTP101AT与UTP108AR在防雷上做了大量的工作,使其可以抵抗4000V雷击的最高国际标准,可靠性强,安全稳定;

  4)UTP108AR具有1分2的输出功能,为日后扩容提供了方便,同时配上19英寸1U的标准机架,让设备管理与维护行之有效。

  3.商务区监控体系

  商务区包括一家大型超市以及一所休闲娱乐中心,它们距离监控管理中心距离为600米,我们采用的是无源发射UTP101P-IV有源接收UTP104AR的.方式配合使用。该套传输方案即能最大程度的节约成本,又能传输稳定且高质量的视频图像,具体工作方式如下图:

  1)如果一根视频线只能传输1路视频的话,不仅对于布线工程上来说是件繁琐的事,而且对于资源的利用来说也只一种浪费。所以我们选用双绞线来传输,一根线可以传输四路视频信号,可以大大提高线缆的利用率,而且护套管等辅助材料少、占用弱电井道空间也少。下面我们针对此块区域的传输特点,分别从传输介质,线材成本,辅助材料成本,施工成本,所需产品的成本几个方面对几种不同的传输方式做个对比:从商务区到控制中心的距离是600米,摄像头的点数为4个,工程对比图如下:

  从上图中我们可以一目了然的比较出分别用视频线、无线、光缆与双绞线传输的布线成本。可见,用双绞线传输在整体价格上有着非常明显的优势;

  2)该套传输方式提供5种传输距离的拨码方式,可以选择0-50米,50-250米,250-400米,400-500米,500-700米,力求达到AV信号传输的最佳效果。

  3)设备接口设计多样,同时提供当今最常用的RJ45接口和接线端子,给现场施工带去极大的便利。

  五、方案总结

  纵观整个小区的监控体系的建设,双绞线的应用发挥了举足轻重的作用,它使错综复杂的布线工程变得水到渠成;它使远距离传输高质量的视频信号变得游刃有余;它使昂贵笨重的布线材料变得物美价廉;它使原本繁重的维护工作变得井井有条。今后双绞线传输将是中短距离监控系统的发展趋势,必将为安防领域画上浓墨重彩的一笔。

设计方案 篇3

  一、教学内容

  义务教育课程标准实验教科书教科书(人教版)七年级下册第五章相交线与平行线,

  5.4平移

  二、教学目标

  知识与技能目标:

  掌握平移的概念,发现并归纳平移的性质,学会利用平移绘制某些特殊的图案.

  过程与方法目标:

  经历操作、探究、归纳和总结平移性质的过程,感受数学知识的发生和发展,培养学生的抽象概括能力;体会从数学的角度理解问题,提高综合运用所学知识和技能解决问题的水平.

  情感、态度与价值观目标:

  通过丰富多彩的活动,让学生感受数学充满了探索性与创造性,激发学生的探究热情,并培养学生良好的团队合作意识和创新精神.

  三、教学重点、难点

  重点:学习平移的有关定义及平移的性质.

  难点:

  1、对平移的两要素的理解;

  2、如何运用平移的性质解决问题.

  四、学情分析

  对于理解掌握平移的概念及性质,学生要对生活中的平移现象有一些感性的认识,同时必须具有线段相等及平行线的判定等知识储备.七年级的孩子正处于思维活跃,模仿能力强,对新知事物满怀探求欲望的阶段,同时他们也具备了一定的学习能力,在老师的指导下,能针对某一问题展开讨论并归纳总结.

  五、教学过程设计:

  创设情景 感知平移

  活动一 观看:李老师的生活片段(视频)

  片段一 开窗户

  片段二 开抽屉

  片段三 开车

  片段四 乘坐电梯

  看完后,我将引导学生仔细分析从中抽象出的平面图形的变换,提出问题:“在刚才的过程中,图形是怎么移动的呢?”

  通过教师的引导,学生不难得出:“图形是沿着一条直线移动的”.

  【设计意图】

  1.以老师的生活片段作为引入,可以在最短时间内激发学生的兴趣,引起学生的高度注意力,进入情景,感受生活中的平移.

  2. 渗透将实际问题转化为数学问题的思想.

  动手操作 探究平移

  活动二 观看下列美丽的图案,并回答问题.

  (1)这些图形有什么共同特点?

  (2)能否根据其中一部分绘制整个图案?

  在老师用动画演示的启发下,经过同学们的热烈讨论,大家将达成共识:

  “可以将其中的一部分沿一条直线移动,得出若干个形状、大小完全相同的图形,组合成图案”.

  活动三 指导学生用平移的方法绘制图案

  请大家试试看!在一张白纸上划一条直线,将手中的硬纸板图形沿着这条直线移动,并把每一次移动后的图形画下来!

  我先在黑板上演示,然后学生动手作图,完成后用实物投影仪展示部分同学的作品,并告诉学生:“我们刚才做的就是将图形进行平移”.

  【设计意图】

  让学生感受到通过平移可以创造生活中的美,并进一步加深对平移的印象:

  “一个图形的整体沿一条直线移动”.

  合作交流 学习平移

  1.平移的定义: 将一个图形沿某一直线方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移

  接着我将引导学生关注定义中包含平移的两要素:方向和距离.

  对应点的定义:新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.

  在教师的引导下,通过观察多媒体再一次演示平移,学生很容易得出平移的第一条性质:

  (1)平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.

  接着,我要求学生观察课本P28图中A、B、C点与它们的对应点的连线,并提问:“这些线段有怎样的数量关系和位置关系呢?”

  在本节课之前,学生已经掌握了对线段大小的比较和平行线的判定的方法.在这里他们可以使用刻度尺、量角器、圆规等工具,通过度量线段、画截线和比较角的大小等方法,探究出平移的第二条性质:

  (2)连接对应点的线段平行且相等.

  【设计意图】

  在了解平移定义的基础上,通过观察猜想、动手操作、合作交流,让学生自主探讨出平移的性质,既培养了学生的探索精神和协作意识,又有利于学生对新知识的理解和掌握.

  师生互动 应用平移

  1、请大家举出生活中平移的现象

  【设计意图】

  让学生在寻找身边的平移的过程中,进一步认识到“数学来源于生活”,激发他们学好数学,将来更好地让“数学服务于生活”.

  2、 例题1.

  (1)平移改变的是图形的( )

  B

  A.位置B.大小 C.形状 D.位置、大小和形状

  (2)在平移变换中,连接对应点的线段( )

  A . 平行不相等 B. 相等不平 C. 平行且相等 D. 既不平行,又不相等

  (3)经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段距离,下面说法正确的.是( )

  A. 不同的点移动的距离不同 B. 既可能相同也可能不同

  C. 不同的点移动的距离相同 D. 无法确定

  【设计意图】

  为了学生加深对平移性质的理解,突破了重、难点.

  例题2.下列变换中可能属于平移的有哪些?

  C A B

  【设计意图】 D E

  强调平移“是图形沿一条直线运动”,让学生意识到“不符合平移性质的不是平移”,突出了重点,突破了难点.

  3、 练习:

  (1)下图中,每个方格的边长为一个单位长度,左边的小船是右边的小船向平移 单位长度后得到的;

  (2)请找出A、B、C的对应点A′、B′、C′;

  (3)请找出与线段AA′相等且平行的两条线段,它们的长度是多少?

  【设计意图】

  练习题的设计,是为了巩固对平移两要素与性质的理解和掌握,实现重、难点的落实,

  并为下一步“平移作图和用坐标表示平移”的学习作好铺垫.

  小结拓展回味平移

  1. 欣赏与回味(一)

  用同样的基本图形绘制的图案,其效果为什么会有这么大的差异呢?”

  【设计意图】

  通过对图形欣赏和对比,让学生体会到:用同样一个基本图形,如果平移的方向不同或平移的距离不一样,将会产生出不同的视觉效果,从而加深对平移的两要素的理解.

  欣赏与回味(二)

  【设计意图】

  通过观察多媒体绘制这幅图片的过程,让学生感受到用一个基本图形通过不同的平移可以构造出生活中的美,激发学生运用平移设计图案的兴趣.

  2. 请大家谈谈这节课的收获!

  ——平移的定义—平移的两要素

  ——平移的性质

设计方案 篇4

  1、项目集成管理应用于智能化建筑工程中的必要性与可行性

  1.1必要性

  智能化的建筑工程势必是集成化和一体化的,工程中的各个项目相互关联,任何项目的变化都会直接或间接地影响其他项目。如工程造价的改变会直接影响工程效益,也间接影响到工程的质量与进度。这些影响因素的存在就要求管理决策者科学衡量工程的进度、成本、质量等指标。工程项目管理的难点在于满足用户需求,其本质就是协调好各个工程项目,使它们的呈现保持均衡状态。因此,建筑智能化系统工程的项目集成管理应涵盖项目的进度、质量、成本、满意度、安全、效益等全要素。知识经济和信息时代的到来,使得项目集成管理的重要作用日益凸显,现代工程项目各要素间的密切关联程度不断深化,所以,分析研究项目集成管理时应综合评估各个要素以及实施管理各项内容的理论、技术与方法,整体性、系统性的管理思路就显得很重要。、

  1.2可行性

  建筑项目的共性。建筑智能化系统是指依托建筑主体,在其内部构建建筑设备自动化系统(BA)、通信自动化系统(CA)、办公自动化系统(OA)三大系统,这些系统优化整合了结构、服务与管理,为人们的生活与工作带来了极大的便利,并且实现了最低的能源消耗和环境污染,可以说是集节能环保、高效、优质于一体。建筑智能化系统工程是一个有机的整体,在建筑智能化系统工程中应用项目集成管理是基于智能化系统工程的相互关联的统一整体,属于一个不可分割的管理结构的思路,同时建设工程是为了满足业主的要求,不同的建设项目要以满足设计功能为条件,优化工程进度、质量和成本等指标。所以项目集成管理在协调工程项目进度、质量、环境、各参与方满意等目标时具有较高的可行性。(2)理论与物质基础。第一,随着建设工程项目的快速发展,项目管理理论有了实质性的提高,在其集成管理体系中融合了多种理论与模型,逐渐成熟的理论与实践经验都将为建设工程项目的发展带来良好的机遇,因此应减少对细小环节的投入,减少相应的工作量。这就要求必须协调、统一各个项目,集成化管理各个项目。第二,在市场经济体制下,建设工程项目各参与方之间是是“协作、共赢”的关系,这就要求各参与方就建设工程项目进行积极的交流与沟通,一致协商,以项目全寿命周期集成管理目标为主线,相互配合,进而实现建设工程项目全寿命周期的集成管理目标,同时也使各参与方达到最大化利益。第三,信息的共享与流通是实施建设工程项目集成管理的重要因素,同时信息技术的发展,使得软件工程理论得到了进一步的发展,夯实了工程项目集成管理的技术支持,提高了集成管理的有效性。此外,计算机集成系统的快速发展,也为实施建设项目集成管理提供了丰富的理论和工具。

  2、项目系统集成发展过程中存在的问题

  2.1系统集成设计水平较低

  目前,系统集成涉及多个智能化系统协议兼容及数据的互联互通,而目前市场上各个智能化子系统通讯协议未有统一标准。对此,各大生产企业在设计及实施智能化系统集成的过程中,统一化标准的缺乏使得不同企业的系统集成设计之间存在较大差异,系统集成设计涉及因素的多样性直接影响相关企业的设计效果。除此之外,当前智能化系统集成设计的'参考依据主要是工程施工图,在实际设计过程中,起到参考作用的工程图只有工程平面图和工程系统图,这两种图的概括化特点较为明显,其中并不包含电缆线数量、具体施工设备型号等细化内容。因此,设计人员很难应用这两种参考依据设计出高质量的智能化系统集成。

  2.2竞争手段落后

  从经济学的角度来讲,如果某个商品的供应量比实际需求量大,则该商品的市场特点为买方市场,我国建筑智能化系统的市场正处于这种阶段中。随着智能化系统企业面临竞争压力的增加,越来越多的企业开始采用降低商品价格的方式进行竞争,这种落后竞争手段的应用不仅会对整个智能化系统供应市场的秩序产生影响,并且还影响了智能化系统的未来发展。从建筑工程项目的招投标阶段来看,这种市场局面使得部分建设单位提出一些不合理要求,面对这种情况,承包单位只能通过压缩工程成本的方式来应对。这种现象不利于建筑行业的良性发展。再者,当前政府加大了对施工单位的管理制度,并出台了一系列的政策对施工企业进行了严格的规范,但是我们也发现,这对建设单位的要求却很少,在这种形势下,建筑智能化集成也就成为了一个弱势群体并且体系较为庞大。

  3、建筑智能化系统工程项目集成管理体系设计

  3.1过程集成系统

  不断发展的全球经济势必会加剧竞争,根据不同顾客的个性化需求,企业的处理方式也有所区别。在企业中通过先进管理思想的应用有助于生产管理与市场的符合。管理和生产过程中的不明界线,导致了二者之间存在复杂的管理,在这种背景之下,集成管理方式开始引起欢迎和重视。这一理论可以通过企业、过程以及信息的集成进行研究和了解。很多企业很重视其中一些过程,并在生产和管理中进行了应用。通过过程集成可以实现过程之间的连接,实现信息间的互通。如果企业向更加顺畅的进行经营,必须抓好每一个过程,更加有效的解决出现的困难和问题。

  3.2目标集成系统

  不同于以前的项目目标管理模式,新出现的模式在投资范围、规模大小以及结构差异等方面都存在一定的差别,但是不能否认,两种模式之间也有共同点存在:首先,项目的成员不是单一的,要确保成员间具有团结协作的关系,保障队伍的团结稳定,凸显队伍的竞争力;其次,达到业主的预期、实现业主的个性化功能需求也是建设项目的终极目标,目前业主关心的不只是需求的功能是否可以实现,同时还会对项目的完成质量、完成时间以及成本节约等问题相当关注;最后,在建设项目目标体系中,存在的因素之间具有复杂的关系,不仅在项目完成过程中相互促进,同时还会对彼此的发展起到制s作用,这就要求在对问题进行研究和解决的过程中对因素间的制约和联系进行深入探讨,找寻平衡的最佳位置。

  3.3信息集成系统

  截至目前,伴随规模不断扩大的建设项目,对科技有了越来越高的要求,在建设项目的控制过程中也越来越重视项目整体的集成。随着不断发展和更新的管理理论和管理模式,本文发现项目管理信息的特点表现为虚拟化和集成化。在工程项目中通过通讯技术和信息技术的应用,可以逐渐提升科技含量。目前在建筑管理中通过IT技术的应用,更加密切了计算机技术以及生产管理的关系,所以在整个建筑业的生产过程中都应该充分的应用通讯技术和信息技术,在工程项目的发展中找寻更佳的机遇。欧洲共同体组织的研究人员研究了全世界范围以及欧洲大型建设工程项目的信息交流和流程,找寻到一定的规律。作为大型项目实施的影响因素之一,信息技术的影响力在未来几年可能会持续上升,所以有必要进一步完善项目信息管理体系。

  结语

  随着科学技术的不断发展,传统的建筑构建模式也有了极大的改变,特别是智能化系统的运用,成为当前最常见也最高端的运作方式。智能化集成系统,实现了多个子系统之间不同方式和技术的有机结合,并通过其中的资源有效配置,有效的降低了资源过渡耗费问题。使得建筑利用率和舒适度都有了很大的改善。

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