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中秋节诗歌朗诵会活动方案

时间:2024-02-24 06:55:56 方案 我要投稿

中秋节诗歌朗诵会活动方案

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。你知道什么样的诗歌才经典吗?下面是小编帮大家整理的中秋节诗歌朗诵会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节诗歌朗诵会活动方案

中秋节诗歌朗诵会活动方案1

  一、活动结构

  1、活动主题:浓情中秋,xx月明

  2、活动时间:X月X日16:00——19:00

  3、活动地点:xx花园中庭(暂定)

  4、参与人员:全体业主

  5、活动形式:

  舞台区:合适位置设一舞台,供游园会开幕式使用;

  游戏区:设置各类互动游戏(共X个);

  兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;

  二、活动流程

  1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达物业公司的慰问;

  2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

  三、游戏具体细节

  1、乾坤转移:2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的.另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)

  道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人

  2、超级保龄球:10瓶小矿泉水,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;

  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人

  3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每5个杯子排成一排,摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张,每次两人参加;

  道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;

  组织人员:2人

  4、毽舞飞扬:参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;

  道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;

  组织人员:2

  5、吹m烛:点起五根m烛,在0.5米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根m烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;

  道具:m烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;

  组织人员:2

  6、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;

  道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子

  组织人员:2人

  7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;

  道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;

  组织人员:2人

中秋节诗歌朗诵会活动方案2

  一、活动指导思想

  中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  又到中秋,为了培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。特举办本次以“月是故乡明”为主题的诗歌朗诵比赛。

  二、活动目的

  1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的`幸福生活。

  2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  三、参加人员

  校有关领导、语文教师、全体师生

  四、活动所需物品

  服装、道具、舞台布置、话筒、光碟、音响。

  月饼、矿泉水、葡萄等水果。

  用于奖励的奖状、奖品。

  五、活动安排

  1、活动主题:月是故乡明

  2、活动对象:全体学生

  3、活动时间:x月12日星期五晚自休第一、二节。地点:敦煌艺术中心(餐厅三楼)

  4、活动形式:诗歌朗诵、歌曲、游戏、小品表演、知识竞赛等

  5、主持人:每班出一男一女两名(总计六名)分别负责本班同学节目的主持

  6、裁判:由语文组老师担任(或者由每班出两名同学担任)

  7、点评:xxx xxx xxx

  8、服务:每班出两名同学担任,负责记分和计时及通联等。

  9、奖项设置:诗歌朗诵一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,纪念奖若干名。

  单项奖:最佳才艺最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗诵最佳配乐最佳主持人纪念奖若干

  团体奖:团体总分一、二、三名

  六、活动流程

  第一阶段:主持人开场白(2分钟)

  第二阶段:诗歌朗诵(15分钟)

  第三阶段:歌曲等文艺表演(15分钟)

  第四阶段:诗歌朗诵(15分钟)

  第五阶段:游戏(15分钟)

中秋节诗歌朗诵会活动方案3

  一、活动主题:

  共庆中秋,诵读传承

  二、活动目的:

  通过朗诵活动,传承中秋文化,弘扬传统美德,增进家庭和社区的凝聚力。

  三、活动时间:

  中秋节前后的一个周末,如9月18日或25日。

  四、活动地点:

  社区活动中心或户外广场。

  五、活动流程:

  1.开场致辞:由主持人介绍活动目的和意义,欢迎参与者,并致以中秋节的祝福。

  2.朗诵表演:组织几个小组进行朗诵表演,内容可包括中秋节的传统诗词、故事、歌曲等。可邀请社区居民、学生、老年人等参与。

  3.互动环节:设置互动环节,让观众参与其中,如猜灯谜、唱中秋歌曲、快乐舞蹈等。

  4.中秋文化讲座:请专家或文化爱好者讲解中秋节的历史渊源、传统习俗、节日食品等,增加参与者对中秋文化的了解和认同。

  5.亲子活动:组织亲子朗诵比赛,鼓励家庭一起参与,增进亲子关系。

  6.传统手工制作:设置手工制作区域,提供材料和指导,让参与者制作中秋节的传统手工艺品,如剪纸、灯笼等。

  7.月饼品尝:准备各种口味的'月饼,供参与者品尝,增加节日氛围。

  8.结束致辞:主持人总结活动内容,感谢参与者的支持和参与,并祝愿大家度过一个美好的中秋节。

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