学校消防演练方案

时间：2025-01-27 09:48:07 方案我要投稿

学校消防演练方案【实用15篇】

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的学校消防演练方案，欢迎阅读与收藏。

学校消防演练方案【实用15篇】

学校消防演练方案1

　　为加强学校安全管理，提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力，强化师生防空防灾和居安思危的意识，增强学校学生应急避险自救能力，推进学校完善各种应急方案，严防校园踩踏事故的发生，切实保障学校学生的人身安全，结合我县防空警报试鸣，我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下：

　　一、演练时间

　　2023年XX月XX日上午9:30开始

　　二、演练地点

　　大操场（疏散集结地）

　　三、参加演练对象

　　全校师生

　　四、演练负责人

　　演练总指挥：XXX

　　副总指挥：XXX

　　流动指挥：班主任

　　五、演练情况想定：

　　遭空袭或发生地震、火灾等灾害时，学校依据应急疏散方案，迅速有序组织学生疏散到安全地带，严防踩踏事件发生，避免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。

　　六、演练程序

　　1、班级思想动员：班主任利用XX月XX日下午班会课，以及XX月XX日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作。

　　2、XX月XX日上午9:15，演练副总指挥XXX通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。

　　3、演练实施：

　　（1）9:30演练开始，发布防空警报。

　　（2）该教室监考教师立即组织学生紧急疏散，并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员，负责疏散指令的'传递，处理疏散过程中的突发情况。

　　（3）听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，以及靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；

　　后几排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。学生离开班级后，切记不要紧张拥挤，有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。

　　（4）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；

　　切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后，迅速到操场集中。

　　（5）在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，并向总向指挥部汇报。

　　（6）疏散演练完成，演练总指挥路兴萍校长作总结点评。

　　（7）所有学生有秩序地解散。

　　七、演练要求

　　1、班主任利用XX月XX日下午班会课，以及XX月XX日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作：

　　①强调学生9:15考试结束交卷后不得离开考室，收好考试用具，做好疏散演练准备；

　　②疏散时学生要迅速组织有序撤离，疏散既要做到安全，又要做到快、静、齐。

　　2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥，班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程，排除隐患，果断处理突发事件。

　　3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，检查是否有学生滞留教室，最后迅速到操场跑道集合。

　　4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作，加强保障。

　　5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位，认真履行自己的职责，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应。

　　6、演练重在提高组织指挥水平，熟悉疏散程序，不求快只求稳，确保不发生伤人事故。

学校消防演练方案2

　　响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。

　　一、演练目的

　　预设在学校教学楼突发火灾的`情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

　　二、演练时间

　　20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

　　三、演练地点

　　由教学楼各教室到达学校大操场

　　四、演练信号

　　开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

　　五、演练指挥

　　1.总指挥：xx副总指挥：xx、xx

　　职责：负责疏散安全管理总调度。

　　2.教学区总负责：

　　前教学区(一至三年级)：xx

　　后教学区(四至六年级)：xx

　　职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

　　3.各年级组负责人：

　　一年级：xx二年级：xx三年级：xx

　　四年级：xx五年级：xx六年级：xx

　　职责：

　　1.各自负责本年级的安全管理调度;

　　2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;

　　3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

　　4.各班级负责人：正副班主任。

　　班主任职责：

　　演领导汇报疏散情况。

　　副班主任职责：在演如副班主任在本方案中另有任务需要完成，则尽快去按要求完成另外的任务，再到班级接应学生。

学校消防演练方案3

　　一、演练目的

　　为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力，熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练要求

　　为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的'形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。

　　三、演练安排

　　1、演练时间：20xx年11月7日上午10：00（星期五）

　　2、演练地点：建设小学

　　3、参演人员：全校师生员工

　　四、组织机构及人员安排：

　　（一）安全自救演练领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（二）人员安排，统一疏导。

　　五、实施程序和要点

　　（一）消防疏散演练

　　1、09：58分，有关工作人员到岗，参演师生按要求到位。

　　2、10：00分，张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾，刘建国老师发出广播命令：各位老师请注意，各位老师请注意，现在学校综合楼底楼发生火灾，请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。

　　（1）该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室，迅速排队，按规定线路疏散。

　　（2）疏散过程中，师生蹲下靠墙角迅速撤离，要有秩序进行，不要慌乱奔跑，不要拥挤。

　　（3）各班学生到达集中地点，班主任立即清查人数，迅速向指挥部报告。

　　xx：报告总指挥，一年级（1）班学生12人，现已全部安全撤离，请指示。

　　xx：报告总指挥，二年级（1）学生23人，现已全部安全撤离，请指示。

　　校长：稳定师生情绪，保证学生安全，按照应急预案做好善后工作。

　　（二）灭火器使用演示

　　1、事先在外操场中央准备一堆木柴

　　2、由刘校长给学生演示灭火器的使用，并讲解使用方法。

　　3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

　　六、演练注意事项

　　1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤，不得抢道先行，以免造成恐慌和混乱局面。

　　2、所有参演人员要严格执行命令，服从指挥。

　　3、工作人员要高度重视，积极准备，按时到岗，切实负责，确保安全。

　　4、清点人数：各班集合好后，立即清点人数并向联系领导小组报告。

　　5、演练顺序：班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道，按下列顺序撤离：

　　（1）教学楼：四年级——五年级——六年级

　　（2）综合楼：七年级——三年级—八年级—九年级

　　二年级——一年级——幼儿园

　　七、校长作演练总结。

学校消防演练方案4

　　为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，20xx年xx月xx日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

　　一、时间、地点、内容

　　1、演练时间：20xx年xx月xx日12：30。

　　2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

　　3、发生火灾时的逃生及疏散。

　　二、组织安排

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2、工作小组

　　总指挥：

　　组员：

　　3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

　　5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

　　7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

　　三、应急疏散的演练

　　1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”

　　2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

　　3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

　　引导员：东门下：

　　西门下：

　　男出口：

　　女出口：

　　男生宿舍三楼：

　　女生宿舍三楼：

　　4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：

　　宿舍号xxx等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。

　　5、集合地点：宿舍楼外运动场。

　　6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的'学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

　　四、火情发生时有关工作

　　1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

　　2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。

　　3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

　　4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

　　5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　　6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。

　　7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。

　　8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。

　　夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

　　积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。

　　通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。

学校消防演练方案5

　　一、演练活动的目的

　　通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造长春小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

　　二、演练原则

　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、疏散演练指挥部成立

　　1、疏散演练领导小组

　　总指挥：刘进副总指挥：刘青羽张习昌

　　成员：蒋富、张丽莎、周江南、丁倩各班班主任

　　2、演练人员职责分工：

　　总指挥：刘进负责整个疏散、自救的协调与指挥。

　　抢救：蒋富负责学生人员疏散和抢救。

　　后勤：刘青羽负责后勤保障，负责现场保卫工作。

　　广播音响：张习昌负责整个演习现场讲解。

　　联络协调：张丽莎负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

　　四、具体演练活动安排

　　（一）演练时间：20xx年4月29日下午2：10

　　（二）做好演练预演组织工作：

　　1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

　　2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

　　（三）疏散路线及顺序安排

　　按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

　　职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

　　五、正式演练

　　大队辅导员宣布：“长春小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

　　1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

　　2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

　　3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

　　（1）及时关闭电源开关。

　　（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

　　4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

　　5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

　　6、各班班主任再次清点本班学生人数。

　　六、演练终止状态

　　A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。

　　B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

　　C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

　　D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

　　七、疏散要求与注意事项：

　　1、通过消防演练达到安全教育目的.，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

　　2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

　　3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

　　5、在岗加强巡视，防止意外以生。

　　6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

　　7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

　　8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比.

学校消防演练方案6

　　演练目的：

　　为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

　　演练措施：

　　一、时间：

　　20xx年10月25日下午3：20

　　二、地点：

　　石坝中心小学运动场

　　三、演练对象：

　　全体师生

　　四、演练主题：

　　学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

　　五、领导组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任和科任老师

　　六、后勤保障：

　　朱运通

　　七、演练现场分工：

　　1、总指挥：涂光明

　　2、现场指挥：郑云妹

　　3、计时、记录：黄慧玲

　　4、照相：叶小龙

　　5、卫生员：黄贵芳

　　6、灭火员：黄海平

　　6、各楼梯口疏散指挥员安排：

　　一楼南边楼梯口：田小如

　　一楼北边楼梯口：叶文珍

　　一至二楼南边楼梯平台：钟运媚

　　一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰

　　二至三楼南边楼梯平台：叶新良

　　二至三楼北边楼梯平台：王丽秋

　　三至四楼南边楼梯平台：杨婷

　　三至四楼北边楼梯平台：陈子平

　　八、疏散路线安排：

　　1、一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。

　　2、二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

　　3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

　　4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

　　九、疏散演练步骤要求：

　　1、4月1日下午3：20张斌威在广播室播放演练信号。

　　2、各班主任听到信号后，应立刻集合本班学生，组织学生迅速撤离教室到操场集合。

　　3、各楼梯口负责人听到广播信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的`生命安全。

　　4、疏散组的老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

　　5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。

　　6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查人数，报告总指挥。

　　7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

　　8、整个演练计划控制在五分钟以内。

　　十、提前准备事项：

　　1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

　　2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

　　3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

学校消防演练方案7

　　为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识，提高广大师生的法制意识和消防安全意识，预防违法犯罪，创建文明校园，经学校领导研究决定，决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练，实施方案如下：

　　一：使全校师生人人知法、守法、懂法，进一步增强学生的法律意识，提高法律素质。

　　二：活动举办时间：

　　20xx年11月20日下午1:30，现场观看，参加班级1:20组织学生到操场集合。

　　三：地点：

　　学校操场

　　四：参加对象：

　　全校师生

　　五：会前准备：

　　1、电子横幅：康县二中20xx-20xx第一学期法制教育报告会及消防安全演练

　　2、音响准备：代文平

　　六：主持人：

　　陈志辉

　　七：拍照、宣传：

　　徐文燕苏煜东

　　八：会场划分(政教处)

　　九：注意：

　　1、班主任做好会场纪律教育。具体内容：严格按规定座位就坐，做文明观众，不讲空话，不吃零食，提前做好大小便工作，中途不得无故离席。

　　2、各班负责好本班区域卫生。

　　3、如遇到突发事件要听从统一指令，不得擅自离席行动。

　　4、全体教师全程参与此次活动，各班主任管理好班级纪律。

学校消防演练方案8

　　为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

　　一、消防安全工作领导组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　二、消防安全工作成员的责任分工

　　组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

　　领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　(一)通讯组：组长：xx(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)

　　(二)灭火组：组长：xx(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作)

　　(三)抢救组：组长：xx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

　　(四)紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全)；图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

　　三、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

　　四、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的.逃生告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校消防演练方案9

　　为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

　　一、演练领导小组

　　组长：__;

　　副组长：___;

　　成员：校领导班子成员，各班主任。

　　二、演练时间

　　20__年__月__日下午第一节课。

　　三、演练项目

　　1、消防逃生演练;

　　2、灭火器灭火演示。

　　四、演练内容设置

　　1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：___。

　　2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

　　疏导责任人安排：

　　教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：___等。

　　教学楼楼梯：___教师，办公楼楼梯：__。

　　进入操场秩序维持：___等

　　雕塑前入口处：___，一年级前入口处：___，四年级前入口处：___。

　　操场秩序指挥：__。

　　3、灭火器灭火演示：__。

　　4、拍照组：___。

　　五、演习要求

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　六、演练过程

　　1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

　　2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)

　　3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

　　具体要求：

　　每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

　　各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的.安全。

　　每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

　　4、灭火器灭火演示。

　　5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路线说明

　　各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

　　六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(_)顺办公楼右侧下楼;

　　一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

　　一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;

　　二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

　　六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;

　　四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。

学校消防演练方案10

　　一、演练目的

　　为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

　　二、演练领导小组

　　总指挥：巩如山

　　工作组及成员：校委会成员及班主任

　　疏散指挥组：李朝雷

　　秩序导护组：刘岩及任课教师

　　场地队列导护组：马良、曲阳

　　紧急救护组：尚小明、李文敏

　　后勤保障组：张建新、邢士红

　　广播组：阎丽

　　三、演练时间地点

　　时间：20xx年4月18日14:30时

　　地点：本校逸夫教学楼

　　四、参加演练人员：初一年级全体师生

　　五、演练假想事件和项目设计

　　演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

　　演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

　　六、演练进程

　　1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

　　2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

　　3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

　　4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

　　区域划分：

　　右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁

　　左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏

　　院落：刘岩、马良、曲阳

　　5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

　　6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

　　7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。

　　8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。

　　9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

　　七、演练注意事项

　　1、所有参演的'学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

　　2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：

　　下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

　　注意：

　　1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

　　八、演练准备

　　1、参演人员预案学习（李朝雷负责）；

　　2、向有关单位领导汇报并获得批准（黄光岩负责）；

　　3、学校准备相应的物资（李忠负责）；

　　4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：

　　5、预设场景导演；

　　6、演练预演（指挥部负责）；

　　7、演练活动音响、广播系统调试（闫丽）。

　　8、图片及资料收集：马良

　　九、安全疏散演练总结

　　十、宣布安全演练结束

学校消防演练方案11

　　根据《20xx年生产任务书》的有关要求，结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》，中华人民共和国《消防法》等法律法规，以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的.有关规定和条款，xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加，通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等，通过演练，使全厂员工深刻领会“安全生产，预防为主”的方针，通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作，发扬团队精神，做到安全工作人人做，人人肩上有责任，推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展，从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下：

　　一、消防演练主持人讲话：

　　介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

　　二、由厂长致辞并宣布演练开始：

　　消防演练主持人宣布：

　　1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动，安全生产应急预案演练情况;

　　2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

　　演练第一项：消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

　　演练第二项：储压式干粉灭火器灭火

　　比赛规则及分组情况：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人，人员分配情况请参见表格(下同)。

　　消防演练项目及人员分配情况表单位：人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项：消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带，铺设水龙带，开启消防水灭明火。比赛设10个组，四人一组，两人负责铺设水龙带，两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火，动作规范，用时最少者为优胜。

　　三、评比及奖励

　　1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

　　2、知识竞赛取前三名，第一名奖金200元，第二名奖金150元，第三名奖金100元。

　　3、干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。

　　4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名，奖金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

　　四、说明

　　1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任，记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

　　2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领，注意安全。

　　3、为达全员学习、人人参与的目的，要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛，应急预案演练需全员参加)。

　　4、演练时间预计为六月下旬。

　　5、此演练方案由安全生产办公室拟定，组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成，并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

学校消防演练方案12

　　一、时间：

　　20xx年9月15日星期一下午3：35-4：30

　　二、内容：

　　(一)消防逃生知识讲座(直播)；

　　(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)

　　(三)灭火器灭火演练

　　三、工作分工：

　　1、场地划分与监督，由体育组负责；

　　2、演播现场的拍照、摄录，由xxx负责；

　　3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处xxx负责；

　　4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”；

　　5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处xxx负责；

　　6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

　　7、主持：xxx

学校消防演练方案13

　　一、成立消防安全逃生演练机构

　　1、领导小组：XXX

　　2、指挥小组：XXX

　　3、逃生引导小组：XXX

　　4、楼梯纪律维持小组：XXX

　　5、救生小组：

　　6、演习观评小组：

　　二、寝室消防学生逃生演练

　　1、逃生演练总指挥为:XXX。

　　2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的`学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

　　3、消防安全逃生演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的同学要及时将门打开，寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持安静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条，逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。

　　4、逃生路线

　　(一)住宿生寝室楼

　　实际情况：共有2层，第二层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。

　　具体逃生路线安排：

　　二层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：万平。楼门口纪律维持教师：XXX (注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。)

　　三层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：值班门卫。楼门口纪律维持教师：XXX (注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。)

　　5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生一定要熟悉逃生细则。

　　6、负责计时老师：王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

　　7、逃生到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。

　　8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。

　　三、疏散步骤

　　1、警报铃发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

　　2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

　　3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

　　4、学生撤离顺序：一二层学生同时撤离。

　　5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

　　6、全校师生安全撤离到操场后，寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某寝室实际多少人，安全撤离多少人，某寝室安全撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

　　7、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。

　　四、演练烟雾制造：

　　XXX、XXX。

　　五、摄像小组:

　　XXX、XXX。

　　六、信息报道：

　　XXX

　　七、奖励：

　　对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励，男寝室组两名，女寝室组两名。

　　奖励标准;

　　1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，第二名9分，依此类推。

　　2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。

　　3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发现一次扣两分。由观评领导打分。

　　4、逃生技术考核，总分20分，发现未带湿手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由观评领导打分。

　　八、演练时间：

　　演练领导小组决定。

　　九、其他事项

　　1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

　　2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。

　　3、学校召开教职大会进行动员。

　　4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。

　　5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。

　　6、未尽事宜比照相关条款执行。

学校消防演练方案14

　　为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。

　　一、成立演练领导小组

　　总指挥：

　　疏散指挥组：

　　二、活动内容总体安排

　　(一)消防知识讲座、灭火演练

　　消防知识讲座在安全课上进行。灭火演练时间：xx年10月21日(星期四)下午第一节课，地点：操场

　　(二)消防疏散演练

　　时间：xx年10月21日(星期四)下午第一节课。

　　(三)演练总结

　　总指挥总结。时间：灭火演练完毕。地点：集会场地

　　三、利用的各类科技教育资源

　　1、场所：校舍、校园

　　2、资料：消防应急疏散资料

　　3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。

　　四、活动的过程和步骤

　　(一)报警程序：

　　1、办公室xx立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为："xx小学发生灾情，请迅速前来抢救"，待对方询问完放下电话后再挂机;负责向120求救;xx向市教育体育局领导汇报情况。

　　2、门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，xx老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，xx老师负责关闭学校总电源。

　　(二)演练安排

　　1、时间：xx年10月21日(星期四)下午第一节课

　　让学生熟悉应急避险的方法、应急疏散的途径和集中地点、全校师生进行应急疏散的预演。班主任负责。

　　2、参演对象：全体师生

　　3、演练情景:教室内发生火灾。

　　4、演练内容：

　　演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

　　5、警报信号：

　　灾情发生以校园广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，学生进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

　　(三)疏散的集中地点和路线

　　1、集中地点：学校运动场(各班按广播操划定的位置集中);

　　2、疏散路线。(见附表)

　　(四)工作人员职责

　　1、全体教职员工应服从学校安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所有教室门口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

　　2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)

　　(1)灾情一旦发生，由办公室xx主任立即向总指挥、校长xx报告。

　　(2)总指挥xx校长核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令疏散指挥组立即到达现场进行指挥，xx老师发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

　　(3)撤离(疏散)方法：当时在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门，组织学生排队，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有秩序成二列纵队出教室疏散。

　　(4)秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

　　(5)疏散指挥组：负责指挥协调各通道教师把学生安全转移到操场集合。

　　(6)医疗救护组：接办公室通知后到接待室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

　　a、救护工作人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。

　　b、不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

　　c、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

　　(7)后勤保障组：准备好喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等，领取和送达所需物品。

　　(8)广播组：发出警报信号，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按顺序撤出。

　　(9)应急组：为机动组，随时待命。

　　(10)消防组：负责检查消防设备、通道及灭火演示。

　　(11)班主任，负责自己班级;陈宜祥负责操场集合学生;班级上课教师协助班主任疏散学生，未安排的教职员工负责疏散路线上学生安全;牛学军老师负责意外事故处理。

　　(12)学生到达运动场按广播操队形集合，班主任要清点人数(应到数和实到数)，灾情报总指挥xx。xx主任从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

　　(五)疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的'警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。(猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

　　2、疏散顺序：

　　①疏散时，班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。

　　②以班级为单位，班主任在门口指挥，学生排二列队，分班按方案疏散。

　　3、撤离顺序及线路：

　　1)各班听到警报后，里立即撤离。

　　2)四年级、五一班、五二班、六一班、六二班从教室撤出后，到办公室一处集合，中途护导有xx老师负责，组织集合由xx老师负责。

　　3)一年级、二年级、三一班、三二班撤出后，在多媒体教室前集合。一年级护导由xx负责、二年级护导由xx负责、三一护导由xx负责、三二护导由xx负责。特别注意台阶处。

　　4)集合完毕，各班汇报，包括本班实有多少人，撤离多少人。

　　5)疏散完毕、带操场进行灭火演练。

　　(六)、演练总结

　　总指挥时间：16：20

　　地点：集会场地

　　五、可能出现的问题及解决的预案

　　(1)可能出现因争先恐后，而发生碰撞,拥挤,踩伤等，要求必须按疏散线路迅速疏散,每个点有老师负责维持秩序。

　　(2)遇到灾情,千万不要跳窗、乱挤。

　　(3)当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。

　　(4)疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

　　(5)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

　　(6)各班学生到达安全区域后,学生要蹲下,保护头部。

　　(7)疏散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行灾后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　　六、预期效果及呈现方式

　　(一)以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

　　(二)由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。

　　(三)加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　(四)积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

　　(五)、应急联系电话：

　　校长室

　　教育办

　　火警：119

　　急救：120 999

　　七、效果评价标准与方式

　　以班级为单位评价，以学生疏散速度和整齐性为标准。

　　八、对青少年"益智、益德"等方面的作用

　　帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，增强安全、危机意识。提高学生面对灾害的心理承受能力。

学校消防演练方案15

　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办xxxxx年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　成员：中层领导及班主任

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：20xx月x日x时x分

　　演练地点：xxxxx学院

　　演练现场：寝室

　　消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

　　四、演练人员：

　　xxxx届学生

　　五、演练内容：以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；

　　（3）灾场救护演练；

　　六、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　2、疏散组：

　　学生会干部

　　成员：xxxxxxxxx

　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、场地队列组：

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

　　4、紧急救护组

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　职责：负责受伤学生的急救