消防演练方案

时间：2025-04-07 08:03:46 方案我要投稿

消防演练方案15篇(精品)

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的消防演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练方案15篇(精品)

消防演练方案1

　　为全面提高全校师生的消防安全意识，教育学生学习掌握基本逃生技能，学校从强化管理，建立制度，明确责任入手，加强预防，确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。

　　一、组织管理

　　（一）领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX各班班主任以及全体教职工

　　组长职责：

　　负责学校消防安全应急预案组织实施演练，事故现场全面组织协调工作。

　　副组长职责：

　　协助组长的工作，按照现场具体分工情况，进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场，组织事故调查等工作。

　　各成员职责：负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾，立即报告消防应急指挥部，并及时对火灾进行初期扑救，把损失降到最低。

　　二、预防的重点

　　1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。

　　2、每年暑假，学校都要发放“致家长一封信”，对学生安全提出具体要求。

　　3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未燃。

　　4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。

　　三、溺水事故发生时的.应急措施

　　1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

　　2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后，立即赶往事故现场，组织救援并立即向中心校报告，必要时拨打110、120求救。

　　3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

　　4、第一时间通知溺水者家长。

　　5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

　　6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

消防演练方案2

　　演练目的：

　　为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

　　演练措施：

　　一、时间：

　　20xx年xx月xx日下午3：20

　　二、地点：

　　xx中心小学运动场

　　三、演练对象：

　　全体师生

　　四、演练主题：

　　遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

　　五、领导组织机构：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任和科任老师

　　六、后勤保障：

　　xxx

　　七、演练现场分工：

　　1、总指挥：xxx

　　2、现场指挥：郑云妹

　　3、计时、记录：xxx

　　4、照相：xxx

　　5、卫生员：xxx

　　6、灭火员：xxx

　　6、各楼梯口疏散指挥员安排：

　　一楼南边楼梯口：xxx

　　一楼北边楼梯口：xxx

　　一至二楼南边楼梯平台：xxx

　　一至二楼北边楼梯平台：xxx

　　二至三楼南边楼梯平台：xxx

　　二至三楼北边楼梯平台：xxx

　　三至四楼南边楼梯平台：xxx

　　三至四楼北边楼梯平台：xxx

　　八、疏散路线安排：

　　1、一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。

　　2、二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

　　3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的`五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

　　4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

　　九、疏散演练步骤要求：

　　1、4月1日下午3：20张斌威在广播室播放演练信号。

　　2、各班主任听到信号后，应立刻集合本班学生，组织学生迅速撤离教室到操场集合。

　　3、各楼梯口负责人听到广播信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。

　　4、疏散组的老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

　　5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。

　　6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查人数，报告总指挥。

　　7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

　　8、整个演练计划控制在五分钟以内。

　　十、提前准备事项：

　　1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

　　2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

　　3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

消防演练方案3

　　我校根据教育局安全工作会议精神，于2011年5月12日在全校开展防震消防应急演练，此次防震消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生防震消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼）；有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

　　一、精心准备

　　我校针对这次防震防火演习制作了防震减灾宣传板，让学生们了解地震的危害和怎样预防和火灾后的'逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

　　二、我们的严密部署

　　三、消防演习

　　5月12日上午12：30，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。

　　只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

　　本次防震消防安全疏散演习历时2：40秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

　　演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

　　奇台一小

　　二〇一一年五月

消防演练方案4

　　指导思想：

　　为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。

　　活动时间：

　　20xx年2月5日 13：30开始

　　活动地点：

　　丁卯小学、沃德广场

　　活动准备：

　　“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等

　　活动内容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　组织14个家庭（中年级每班一个家庭）自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。

　　二、“八礼四仪我知道”

　　14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

　　三、“家庭才艺展风采”

　　在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

　　其他事项：

　　1、活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

　　2、 14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。消防演练方案篇2

　　一、演练时间：20xx年11月27日上午9：00、二、演练地点：新湖办事处北园小区内（区计生局办公楼北休闲广场）。

　　三、演练目的：通过演练活动，教育广大社区居民进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

　　四、组织领导

　　本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下，由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

　　为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥，新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

　　指挥部下设办公室，由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。五、主要议程

　　（一）8：50参演人员及观摩人员到场，主席台前列队。

　　（二）新湖街道办事处主任于志新主持仪式，简要介绍有关情况。

　　（三）区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话，并宣布演练开始。

　　（四）演练过程：

　　1、扑灭燃油起火

　　操作人员：新湖办事处工作人员、消防战士；讲解员：区安监局时慧；

　　模拟场景：某小区居民X在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的`消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅，油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。（详细过程见脚本及解说）

　　2、如何逃生与自救

　　讲解与示范人员：消防大队工作人员；

　　3、灭火器的使用示范与讲解消防大队工作人员；

　　4、发放消防安全知识明白纸新湖办事处工作人员；

　　（五）区委常委、副区长李楠点评。

　　（六）结束。

　　六、任务分工

　　新湖办事处：

　　1选好演练地点，组织参演人员；

　　2布置好场地（主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等）；

　　3准备好道具（油锅、劈柴、食用油、水（桶）、湿毛巾等）；

　　4组织、接待好观摩人员；

　　5发放消防安全明白纸；

　　消防大队：

　　1配合安监局制作演练脚本及解说词；

　　2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火；

　　3指导演练过程。

　　区安监局：

　　1制定演练方案、脚本；

　　2组织协调演练活动；

　　3组织有关单位和人员观摩；

　　4联系新闻中心、德城报社，做好宣传报道。

　　七、参加人员

　　区领导：区委常委、副区长李楠。

　　区安办（安监局）：区安委会办公室主任、安监局长贾治安，区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。消防大队：大队长丁文波，指导员贾桂东等。新湖办事处：主任于志新，副主任孟凡辉等。新闻中心：

　　德城报社：

　　八、观摩人员（主席台前方队）

　　1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等；

　　2、新湖办事处工作人员，街道各社区主任、安全管理人员；

　　3、区安监局全体人员；

　　4、消防大队参演战士；

　　5、北园小区部分居民。

消防演练方案5

　　为检验项目部应急救援预案的科学性、可行性及可操作性，提高我项目部对事故应急救援的能力，有效处置突发事件，建立科学、有效、的应急救援体系，检验各应急救援部门的应急处置能力，做好本项目部事故应急救援演练工作，特制定本火灾事故的演练实施方案。

　　一、演练的指导思想和目的

　　贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方什，根据《中华人民共和国安全生产法》、《安生生产许可证条例》和项目部施工事故应急预案，为建立健全的突发事故应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有力的应急系统，全面提升公司应对突发事件和对抗风险能力。通过对设定突发事故的应急救援演练，检验我公司应急救援预案的可行性和可操作性，提高公司应急救援队伍的抢险救灾实战能力提高全员安全意识的同时，通过演练使公司人员掌握应急救援运行程序和方法，提高应急救援小组协调作战的能力。

　　二、演练安排时间：

　　20xx年4月8日星期日上午9：00分开始，预计中午11点00分结束。演练地点：xxxxxxxx住宅精装修施工现场。

　　三、参加演习的主要人员：

　　项目部所有人员及各施工班组

　　四、组织领导：

　　1、总指挥：xxx

　　2、指挥组成员：xx

　　3、现场指挥：xx

　　4、通讯组组长：xx

　　5、救护组组长：xxx

　　6、抢险组组长：xxx

　　7、警戒组组长：xxx

　　8、后勤、勘察组组长：xx

　　9、方案、资料及评估组组长：xxx

　　五、演练前准备工作：

　　1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了通讯组、救护组、抢险组、警戒组、后勤勘察组和方案资料及评估组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了应急救援基本知识和相关技能。

　　2、根据公司生产安全事故应急预案，准备相应的抢险物资：应急车辆一台、医药箱一只及急救药品，铁铲、十字锹等挖掘工具，挡泥板、木桩、钢质或木质支顶；警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。并对器材的完好及安全情况进行检查。所有参加人员必须按规定穿戴个人劳动保护用品，如工作服、安全帽、手套等。

　　3、确定由项目经理作为现场指挥；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通；警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外；救护组负责事发后的'模拟急救以及与医院的对接；抢险组负责事发后的应急抢险的实施；后勤、勘察、评估组负责抢险物资的调、进行摄像，做好资料搜集和整理。

　　5、演练前召开2次各组负责人碰头会，明确各自工作职责内容，参演人员注意事项，演练程序及具体内容。

　　6、前期正对灭火器的使用及正确的操作规范，对施工现场工人进行讲解和演示，和安全知识的科普及教育指导。

　　六、演练简介：

　　施工现场因故发生火灾事故（假设发生的火灾类型分为电气、油类、化学品火灾等类型），并危及施工材料和建筑物，项目部随即启动应急救援程序，通过对不同类型火源的扑灭过程，检验如何保证传达，预案成员如何履行职责，最后达到演习目的。

　　七、演练程序安排

　　一、参加演练人员准时就位，在温州市鹿城区瓯江绕城高速至卧旗山段海塘工程四标区，演练各责任组组长开会开演练前准备会议。

　　二、各组汇报准备情况及人员到位情况

　　三、后勤工作人员对现场进行清理观摩演练活动的相关人员进入观摩区。

　　四、协调组清点人员

　　五、总指挥宣布演练注意事项

　　六、总指挥宣布演练开始，各演练小组按下列程序开始演练工作。

　　1、现场工作人员点燃分别装有不同可燃物的汽油桶

　　2、设定的人员发现火情，立即开始呼救。

　　3、施工项目部的其他人员立即向项目安全员报告。

　　4、项目安全员立即通过电话上报项目部经理，同时汇报灾情初步情况。

　　5、项目负责人接到报告后立即通知公司的安全管理部门及公司领导，同时组织施工现场应急救援人员使用工地现场的消防器材进行灭火工作，并组织施工现场人员的疏散工作。

　　6、企业领导接到通报后，立即启动本企业的应急救援预案，各部门人员立即按公司应急预案的救援程序出动并调动预案规定的抢险物资前往事故现场。

　　7、项目负责人在向公司报告后模拟拨打火警求救电话119请求消防部门增援。

　　8、公司应急救援小组到达事故现场后立即按照已制定的救火程序开展灭火工作，重点演练以下项目：

　　(1)各种着火源的不同灭火方法；

　　(2)假设有烧伤人员时的救护方法；

　　(3)发现灾情后的报告程序，向消防部门求救时的报告内容。

　　9、安全科负责人接报后也迅速赶赴现场，并同时模拟向县住建局安监站报告。

　　10、扑灭火源后，后勤、勘察、评估组对事故现场环境状况进行检测、报告现场环境状况、提出环境控制措施建议。

　　11、后勤组做好现场标记和书面记录、现场保护工作。

　　12、总指挥宣布演练结束。

消防演练方案6

　　一、活动目的：

　　通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

　　二、演练领导小组：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：校领导班子成员各班主任

　　三、演练时间：

　　XXXX年XX月XX日下午第一节课。

　　四、演练项目：

　　1、消防逃生演练

　　2、灭火器灭火演示

　　五、演练内容设置：

　　1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：XXX。

　　2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

　　疏导责任人安排：

　　教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：

　　教学楼楼梯：

　　教师办公楼楼梯：

　　进入操场秩序维持：

　　雕塑前入口处：

　　一年级前入口处：

　　四年级前入口处：

　　操场秩序指挥：

　　3、灭火器灭火演示：

　　4、拍照组：

　　六、演习要求：

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的'学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　七、演练过程：

　　1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

　　2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）

　　3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

　　具体要求：

　　l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

　　l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

　　l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

　　4、灭火器灭火演示。

　　5、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。

　　6、各班按秩序回教室。

　　八、疏散路线说明：

　　各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

　　六（1）、（2）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（2）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（1）顺办公楼右侧下楼；

　　一（1）班出教室后沿西面路口进入篮球场；

　　一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口进入篮球场、操场；

　　二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；

　　六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口进入操场；

　　四（1）、四（2）班沿东面入口处进入操场。

　　操场班级就位图：（略）

消防演练方案7

　　一、活动目的：

　　为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、活动时间：20xx年3月22日

　　三、活动要求：

　　（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。

　　（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

　　（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

　　四、逃生演练方法与人员安排：

　　1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

　　（1）拟定路线：

　　教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

　　（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

　　（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

　　（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。

　　（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的`环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

　　2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。

　　3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

　　4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。

　　5、活动领导小组（演练指挥中心）：

　　组长（总指挥）：王训华

　　副组长：徐东升

　　组员：全体任课教师

　　警报：徐东升

　　疏散引导组：郜胜利

　　伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤

　　灭火行动组：朱建民

　　通信联络组：吴继华、周希云

　　各年级疏导教师：

　　一年级一班：孙天鑫

　　一年级二班：赵海兵

　　二年级：刘瑞丽

　　三年级：徐东升

　　四年级：王小松

　　五年级：吴继华

　　六年级：高冠扬

　　五、活动准备：

　　1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

　　2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

　　3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。

　　4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

消防演练方案8

　　为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

　　一、演练目的：

　　1. 学会正确使用灭火器，掌握扑灭初期火灾的扑救方法。

　　2. 增强师生预防火灾事故的.意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

　　二、组织领导和分工：

　　总指挥：xx

　　副总指挥：xx

　　现场组织：xx，以及六年级各班正副班主任

　　各工作小组职责：

　　1. 指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

　　2. 灭火行动和安全保障组（后勤服务保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。

　　3. 策划和宣传组（学生发展研究中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，安全主题教育等。

　　4. 设备和通讯组（xx）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。

　　5. 医疗急救组：xx负责意外急救工作。

　　三、演练时间：9月12日（周五）下午第一节课

　　四、演练地点：西校门与仁德楼之间的空地

　　五、参加人员：

　　1. 六年级全体学生

　　2. 全体老师（上周五下午第一节课的老师除外）

　　3. 学校员工（包括食堂员工）

　　六、演练程序：

　　1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。

　　2. 章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。

　　3. 师生分组参与体验，章雨老师进行现场指点、评价。（各班选派1男1女参与灭火演练）

　　4. 王成伟副校长总结发言。

　　七、相关事项：

　　1. 具体位置：仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区，南面为六1，六2，六3，北面为六4，六5，六6，西面为六7，以及老师、员工。

　　2. xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训。

　　3. 如遇下雨，活动另行安排。

消防演练方案9

　　一、消防演练内容：

　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

　　3、火场警戒及配合消防中队演练;

　　4、灭火器材现场灭火演练;

　　5、火灾事故处理教育及演习。

　　二、火灾模拟设置

　　20xx年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉xx工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

　　三、演习的'组织指挥分工及参演人员

　　1、总指挥：xx某

　　副总指挥：xx某、xx某

　　2、演习技术指导：青松傲骨

　　3、参演组织及其成员

　　A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

消防演练方案10

　　为进一步贯彻预防为主，防消结合的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命财产安全，防患于未然。创建安全文明校园，提高全体师生的安全防范意识，真正掌握好消防安全知识，提高逃生自救的能力和本领。

　　针对学校实际情况，经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下：

　　一，时间，地点：

　　演练时间：20xx年xx月xx日课间操时间

　　地点：学校教学楼

　　二，组织领导：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：全体教师

　　三，组织实施安排：

　　医疗救助组

　　组长：

　　组员：

　　职责：准备医疗常用药品，拨打110，120，119等相关电话，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后，协助有关部门送往就近医院进行救治。

　　安全保障组

　　组长：

　　组员：

　　职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，确保师生的生命安全。

　　当体育教师听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心，有刘长辉负责看护，李本福迅速到教学楼口疏散学生。

　　具体疏散工作安排：

　　在教室的`教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;

　　在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位，指挥学生安全撤离。

　　楼梯口疏散指挥员安排：

　　东楼：

　　一楼：直接带入操场

　　二楼西：二五，三五二楼东：五四，五五，

　　三楼西：四一，四二三楼东：四三，四四

　　西楼：

　　一楼：直接带入操场

　　二楼西：三一，一四二楼东：一五

　　三楼西：三二三楼西：三三，三四

　　四楼西：五一，五二四楼东：五三

　　1、各班在撤离教室时，应该前后门都要打开，出口离哪个门最近，就从哪个门出，保证学生安全撤离。

　　2、撤离时，二楼要快，三楼要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能达到快速撤离。

　　3、到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。

　　重点强调：

　　1、班主任对学生进行有速的训练尤为重要，所以必须按要求对本班学生进行认真的训练，反复讲，反复训练，反复抓，抓反复，让学生对应急避难的方法，紧急疏散的集中地点和路线，要做到熟知又熟，一清二楚。

　　2、在教室上课的教师组织学生就更重要，其它学科教师上课存在不固定性，所以更需要记住所任班级的路线。

　　3、如果各组主要负责人成员在教室上课，这时就出现了双重任务，因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散，待安全到达操场中间后，再履行相应工作职责。

　　特别提醒各位课教师：

　　所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生，保证学生的安全，撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。

消防演练方案11

　　一、演习目的

　　为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案。

　　二、演练内容

　　以员工自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练；

　　（3）常见的消防灭火演练。

　　三、组织机构

　　成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。总指挥：院长。

　　四、基本要求

　　1、各班组要做好演练前的宣传工作。

　　2、各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的.疏散计划。

　　3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

　　4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

　　5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

　　五、演练程序

　　现场总指挥宣布演练开始。

　　阶段一：报警

　　假设情景：因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目：报警；启动《消防安全应急预案》。

　　应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

　　阶段二：灭火和抢救物资

　　假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

　　演练科目：扑救初期火灾及时组织人员把物资（贵重、易燃、易爆物品）。应急措施：医院义务消防队，根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

　　演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送，尽量降低财产损失。

　　六、结束灭火后应注意的工作

　　1.爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。

　　2.注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

　　3.做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

　　4.严肃认真，确保演习真实感。

　　需改进方面：

　　有些同志听到报警后不知道该做什么，在等小组长下命令后才采取行动，没有做到主动出击，在行动中还有说有笑不够严肃认真，希望在下一次演练中得到改进。

　　通过这次消防演练活动，对参加人员的消防意识及灭火能力有所增强，全体员工对消防常识有了进一步的了解，对抗火灾应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各个演练小组的组织能力、指挥能力和应变能力，希望在下一次演练中能更加加强演练效果，巩固演练知识，继续努力将消防演练开展下去。

消防演练方案12

　　一.指导思想

　　x月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进“消防安全教育示范学校”创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今“119” 消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持“安全第一，预防为主”的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害预防为主”消防逃生演练。

　　二.领导小组

　　组长：xx校长

　　指挥：xx平副校长

　　副组长：xx和各年级中心组成员

　　组员：全体班主任和全体体育老师、xx等老师

　　三.活动准备

　　1.x月5日 (周五)晚上5：30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

　　2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

　　3.x月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45-9：15进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

　　四.逃生演练活动的要点

　　1.疏散路线和集合地点：

　　基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

　　高一年级

　　1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

　　集合地点：

　　西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。

　　高二年级

　　1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的`中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊)，再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

　　集合地点：

　　每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 xx老师负责整队。

　　高三年级

　　1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。

　　集合地点：

　　环校大道(课间跑出发位置)，由xx老师负责整队。

　　三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

　　2.逃生活动的程序

　　(1)信号：9：50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

　　(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面;楼下班级先走，楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚)

　　(3)到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

　　3.安全要求：

　　(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。

　　(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

　　(3)逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。

　　(4)楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

　　4.现场各负责人：

　　(1)各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥

　　高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥

　　高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥

　　(2)各楼层楼梯口协助学生疏散

消防演练方案13

　　一、消防演习的目的：

　　组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。

　　二、火灾事故应急演习时间和地点：

　　时间：拟定于20xx年10月28日午时15点30分

　　地点：公司五车间北边道路

　　三、参加人员：

　　安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

　　观摩人员：各生产车间，科室人员。

　　四、现场分工及职责

　　（一）指挥人员及职责

　　现场总指挥：

　　职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的`发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

　　现场副总指挥：

　　职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

　　现场协调：

　　职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

　　（二）人员分工职责

　　xx：车间安全生产第一职责人，发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总，并负责事故现场场的应急指挥。

　　xx：公司车间安全员，发生事故后，作为应急疏散组组长，负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点（发电机房处）。

　　成员：xx、xx、xx

　　xx：公司安全员，发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1人；第二批10个人用水带，每次2人。）

　　成员：xx、xx、xx

　　xx：公司物流主管，发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。（包括切断车间总电源）

　　成员：xx、xx、xx

　　xx：公司机电车间作业班长，负责消防演练时火盆点火，并进行现场安全监督。

　　xx：负责应急演习过程中过程的拍照。

　　xx：负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。

　　成员：保安队

　　五、应急演习的项目

　　1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

　　2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生

　　3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救

　　4、消防器材灭火演练

　　六、应急演习的背景：

　　此次火灾事故演习背景如下：

　　五车间停产检修作业，电焊作业过程中，掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶，发生起火，引起易燃物燃烧。

　　七、消防演习的程序：

　　1、人员应急疏散

　　2、火灾事故发生

　　3、火灾事故逐级上报

　　4、应急物资保障

　　5、应急抢险火灾扑救

　　6、消防器材灭火演练

　　7、演习现场总结

　　八、演习详细步骤：

　　火灾事故报告及应急处理：

　　1）林xx在接到现场人员事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司副总xx。

　　2）赵xx接到事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司领导，并要求启动火灾事故应急预案，组织应急小组组长进行紧急会议。

　　3）由赵xx组织应急会议，要求xx为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。xx立即进入车间切断车间电源，要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点（发电机房处）。保安对事故区域进行警戒。火灾事故应急疏散：

　　接到应急指挥命令后，应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

　　火灾应急抢险火灾扑救：

　　接到应急指挥命令后，应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

　　火灾应急物资保障：

　　接到应急指挥命令后，物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，同时第一时间将车间内电源拉闸切断，并及时向应急抢险组组长报告。

　　宋芳：事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

　　火灾事故现场保护及检查：

　　火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

　　火灾事故应急演习现场总结：

　　1、演习结束后全体集合。

　　2、徐总对演习进行现场总结。

　　3、公司领导对演习进行现场总结。

　　消防器材灭火演练：

　　1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

　　2、人员进行灭火演练。

　　九、火灾事故应急演习器材：

　　甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等、

　　十、火灾事故演习注意事项：

　　1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。

　　2、为避免发生意外，参加演习人员必须统一听从指挥。

　　3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋，演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

　　4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演习人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。

　　5、严肃认真，确保演习真实感。

　　6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

消防演练方案14

　　根据区局有关安全文件精神，结合我校活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的和提高抗击突发事件的应变能力。

　　一、安全演练主题

　　珍惜生命，远离火灾

　　二、组织领导

　　总指挥：(校长)

　　副总指挥：

　　指挥员：

　　徐禹、

　　疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

　　救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。

　　宣传组：信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的.视频巡视与反馈)。摄影通讯：前汇z

　　后勤组：

　　三、演练时间、地点

　　时间：20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

　　地点：教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

　　四、疏散演练步骤

　　准备工作：

　　1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

　　2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

　　五、安全疏散演练计划

　　1、假设出现地震突发事件的疏散

　　2、假设出现火灾时的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演练要求

　　1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。

　　2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。

　　3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时活动指挥。

　　4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。

消防演练方案15

　　为了校园的安全，本着“安全第一”防患于未然的思想，切实保障师生的人身安全的宗旨，为了让广大师生司机深入地了解车辆消防逃生常识，切实树立消防意识，真正掌握好车辆消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应急能力，能有效迅速地引导学生安全、快速地疏散逃生，学会正确使用逃生锤、灭火器以及掌握逃生的方法，特制订本校车安全逃生演习方案。

　　一、演练时间：

　　20xx年12月16日，上午第3节课。

　　二、演练地点：

　　大操场

　　三、演练内容：

　　校车遇到火灾时的安全疏散逃生

　　四、组织领导：

　　组长：欧阳金陵副组长：蒋中明、郑建强

　　组员：张学军、李伟、李剑及全体师生

　　五、参演人员职责

　　1、总指挥：欧阳金陵

　　2、现场指挥：郑建强