消防演练方案范例【15篇】
为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的消防演练方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
消防演练方案1
演练目的：
为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。
演练措施：
一、时间：20xx年10月25日下午3：20
二、地点：石坝中心小学运动场
三、演练对象：全体师生
四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练
五、领导组织机构：
组长：
副组长：
成员：各班班主任和科任老师
六、后勤保障：
七、演练现场分工：
1、总指挥：
2、现场指挥：
3、计时、记录：
4、照相：
5、卫生员：
6、灭火员：
6、各楼梯口疏散指挥员安排：
一楼南边楼梯口：田小如一楼北边楼梯口：
一至二楼南边楼梯平台：钟运媚一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰二至三楼南边楼梯平台：叶新良二至三楼北边楼梯平台：王丽秋三至四楼南边楼梯平台：杨婷三至四楼北边楼梯平台：陈子平
八、疏散路线安排：
1、一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。
2、二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。
3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的.五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。
4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。
九、疏散演练步骤要求：
1、4月1日下午3：20张斌威在广播室播放演练信号。
2、各班主任听到信号后，应立刻集合本班学生，组织学生迅速撤离教室到操场集合。
3、各楼梯口负责人听到广播信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。
4、疏散组的老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。
5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。
6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查人数，报告总指挥。
7、疏散演练完成后，各班有序回课室。
8、整个演练计划控制在五分钟以内。
十、提前准备事项：
1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。
2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。
3、准备学生演练时意外受伤急救药品。
消防演练方案2
一、演练时间：
20xx年xx月xx日 下午12：30
二、演练地点：
施工现场及宿舍区
演练现场：
南侧宿舍区
消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容：
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为：
(1)、火情报警演练;
(2)、宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)、常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的.消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)、报警组
组长：xxxx
组员：xxxxxxx
当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
(2)、疏散组
组长：xxxx
组员：xxxxxxx
xxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)、引导组：
组长：xxx 组员：xxxxxx
(4)、警戒组：
组长：xxxx
组员：xxxxxx
(5)、灭火组：
组长：xxx 组员：xxxxxxx xxxxx
材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)、演练照相：xxx
消防演练方案3
时间：20xx年5月27日上午9：00-11：00
地点：某城市市政广场
演练目的：提高公众的消防意识和应急能力，提升消防人员的应急处置能力。
演练内容：
1.火灾现场模拟：
现场设置一处模拟火灾现场，包括起火点、烟雾弥漫的`区域、逃生通道等，演员模拟火灾事故情形，消防人员进行现场处置。
2.火灾逃生演练：
在广场设置两个消防安全区域，演员模拟火灾现场，进行逃生演练。消防人员应对现场情况，指导群众合理逃生。
3.消防设备展示：
现场展示各种消防设备和工具，包括灭火器、水枪、烟雾探测器等，介绍使用方法及注意事项。
流程：
1.9：00-9：10，开场仪式，介绍本次演练的目的和流程。
2.9：10-9：30，进行火灾现场模拟及应急处置演练。
3.9：30-9：50，进行火灾逃生演练。
4.9：50-10：20，现场展示各种消防设备和工具。
5.10：20-10：50，消防人员进行演练总结及群众提问解答。
6.10：50-11：00，闭幕式，感谢参与本次演练的所有人员，宣布本次演练圆满结束。
注意事项：
1.火灾现场模拟和逃生演练应有专人负责安全控制。
2.消防设备展示应有专人进行现场讲解，以确保公众正确理解使用方法和注意事项。
3.现场应设置急救箱和应急医疗设备，以应对意外情况。
4.现场应设立标志牌和组织工作人员引导，以维持现场秩序。
消防演练方案4
一、活动目的：
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：校领导班子成员各班主任
三、演练时间：
XXXX年XX月XX日下午第一节课。
四、演练项目：
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
五、演练内容设置：
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：XXX。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：
教学楼楼梯：
教师办公楼楼梯：
进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：
一年级前入口处：
四年级前入口处：
操场秩序指挥：
3、灭火器灭火演示：
4、拍照组：
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的.、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程：
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路线说明：
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六（1）、（2）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（2）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（1）顺办公楼右侧下楼；
一（1）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口进入篮球场、操场；
二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口进入操场；
四（1）、四（2）班沿东面入口处进入操场。
操场班级就位图：（略）
消防演练方案5
为了让广大师生更深入地了解消防安全常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，根据上级关于火灾突发应急救援的要求，结合《河北省消防安全管理制度》的精神，经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动，具体如下：
一、演练时间、地点、内容：
1、时间：20xx年3月30日上午
2、地点：学校操场
3、内容：
（1）消防逃生演练
（2）火灾灭火（全校师生现场观摩）
二、消防逃生演练方案
（一）现场组织
现场总指挥：（校长兼党支部书记）
副总指挥：
报警组：
疏散组：
（1）教室疏散：各班主任
第一排东出口：，西出口：
第二排东出口：，西出口：
第三排西出口：
救护组：
音响组：
消防组：
场地组：
（二）参加演练的`班级：全校师生
（三）演练器材准备：
（1）燃料（油）、柏油桶2只、灭火器
（2）每生一条毛巾或手帕、每班一盆水
（四）演练的具体操作程序：
1、工作人员各就各位。（班主任进教室；出口处指挥安全撤离人员到指定地点；消防组作好点火准备；准备好话筒）
2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦！着火啦！”
③校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，选择最近的的安全出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数（各班主任负责）、
9、现场总指挥宣布：新南道小学消防逃生演练结束。
消防演练方案6
为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：
一、演练目的与原则
通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。
二、演练对象及时间地点
1、人员安排
(1)指挥：
(2)队员：
(3)参加人员：
(4)演练顾问：
2、演练时间:
3、疏散集中地：
三、演项目：
(1)应急分散
(2)火灾扑救
四、前期准备：
(1)消防知识及逃生小常识宣传。
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队警官对队员消防办法举行检查。
(4)消防大队、居委会对园地和门路举行查看
5、各组紧急分散具体行动安排：
1、批示小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：
根据演园地分为三个防火区域情况，第一举行水平分散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。播送内容：“请留意，该区域发生紧急情况，请遵从事情人员的批示，分散到安全区域”。
3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4、指挥有关队员和人员采取相应的`行动。
5、确认全、部、人、员分散完毕后发出演结束通知。
7、请领导到疏散集合地点进行演总结。
五、火警扑救具体安排：
1、由单位出发到达消防演地址
2、根据地势清理现场，准备好引火物。
3、发放事情服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演
(1)灭油火
第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急分散人群。
第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组：点燃柴火; 5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
6、结束演(宣布)
7、清理现场。
消防演练方案7
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的：
学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的'意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间：
20xx年xx月xx日（周五）下午第六节课
三、演练地点：
学校篮球场
四、参加人员：
政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。
五、组织领导：
1、总指挥：校长
2、现场组织：xx
六、组织分工：
按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。
1、指挥组：xx副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组：教导处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组：总务处。负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组：政教处。负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。
5、安全保障组：政教处。负责火源区域及现场禁界，防止意外。灭火器材运输（保卫处、学生协助）
七、演练程序：
1、现场准备工作。（报告完毕）
2、总指挥发令。（演练开始）
3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
消防演练方案8
一、活动背景：
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会和掌握逃生的方法。
二、活动目的：
为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织与指挥：
学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。
总指挥：xx(总负责、总指挥)
副总指挥：xx(现场总指挥)
xx(安全区域指挥)
xx(现场救护、心理安抚)
协调组：xx (疏散负责人)
救护组：xx(现场简单救护)
宣传组：拍照-xx信号负责-xx
后勤组：xx
四、演练时间：
20xx年x月xx日(星期一9:30以铃声为准)
五、演练流程：
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到达指定位置
2.广播发出火警警报，在教室的`教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按学校工作人员指挥的位置列队。
4.班主任要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点操场)。
6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行演练总结活动。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的能力。
六、注意事项：
1.所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。
2.班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。
3.各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
4.各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。
5.班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向各年级组长汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校XXX人，现已全部撤到操场”。
消防演练方案9
为搞好消防及森林防火安全管理工作，进一步提升应急响应人员的业务素质和能力，我镇特别邀请县消防救援大队及湖南全民消防知识宣传中心，对全镇专职（志愿）消防队人员进行一次消防、森林防火培训和应急演练活动，具体实施方案如下：
一、演练目的
通过演练活动的开展，掌握农村初期火灾的灭火和森林防火基础知识以及消防设备使用技能；掌握如何正确报警，如何正确抢救伤者；提高全员消防安全意识。
二、参训人员及时间
参训人员为红石林镇专职消防队成员、红石林镇人民政府干部、部分村自愿消防队成员等。活动时间为：20xx年8月26日上午9：00至11：50。
三、活动步骤
1、农村初期火灾的防控及扑救知识讲解。（地点：镇五楼会议室，时间：9：00—10：00）
讲解人：湖南全民消防知识宣传中心
2、消防器材的使用及原理讲解。（地点：茄通村村部，时间：10：05—10：20）
讲解人：县消防救援大队
3、消防战斗服的穿戴方法。（地点：茄通村村部，10：20—10：40）
讲解人：县消防救援大队
4、手抬式消防机动泵及消防水带的`使用方法。（地点：茄通村洗坝泽水库，时间：10：50—11：00）
讲解人：县消防救援大队
5、火灾的扑救演练活动。（地点：茄通村洗坝泽水库，时间：11：00—11：30）
参演人员：镇政府干部、村自愿消防队成员
6、活动总结讲话。（地点：演练现场，时间：11：30—11：50）
发言人：县消防救援大队领导及镇政府领导
四、活动要求
1、严格遵守参训纪律，按照每村至少2名义务消防队成员，镇政府专职消防队全员参训，不得迟到或早退，参训人员按要求向镇政府预先进行报名登记。
2、如有特殊情况不能参训人员，请及时向镇分管副镇长彭承明请假报备。
3、活动结束后参演人员协助镇政府将消防器材及时清理入库。
消防演练方案10
一、活动背景
消防宣传进万家，平安连着你我他。为提高全民消防安全素质和防灾自救能力，有效预防和遏制火灾事故的发生，须广泛宣传火灾的危害性，全方位普及消防安全知识，传授防火、灭火、逃生和自救技能，创造良好的消防安全环境，构建平安社区。
二、活动目的
1。提高社区居民消防意识，增强社区防火安全能力；
2。让社区居民亲自参与灭火，了解灭火和防火知识；
3。在社会上扩大南京师范大学学生会志愿服务中心的`影响力。
三、活动主题
“消防进社区防患与未燃”
四、活动时间
20xx年11月8日早上7点—中午12点
五、活动地点
南京市5个有影响力的社区和小区
六、活动流程
（一）前期准备
1、线下准备：
在南京市各选定的社区和小区街道张贴海报条幅等进行宣传；线上准备：在微博微信等网络平台进行活动宣传推广。
2、联系准备
联系各大社区社区委员会和物业管理部门借好场地并协调社区居民参与消防演练；联系南京市消防局消防知识讲解员和消防专员进行专业指导工作；联系宣传中心制作活动海报展板。
3、物资准备：
借好音响和话筒，搭建舞台设施设备；准备好“消防进社区防患与未燃”和“共创安全和谐社区”两个条幅、宣传海报和展板；购买知识竞答礼品；准备好黑色水笔；准备好主持稿和知识竞赛题目。
4、人员准备
邀请消防知识讲解员和消防专员；安排主持人；安排现场组织维护工作人员；安排宣传拍照写稿人员。
（二）中期活动
7点布置场地，调试话筒音响，放音乐吸引居民前来；
8点主持人宣布活动开始，请消防知识讲解员上台讲解消防知识；
9点请消防专员现场讲解并演示灭火器材的使用并在现场邀请居民进行体验；
9点30进行消防知识竞答活动，和居民互动，给予回答正确的人奖品；
10点进行社区消防演练；
11点倡导社区居民在“共创安全和谐社区”条幅上签字；11点30点主持人宣布活动结束；工作人员整理活动现场。
（三）后期总结
促进成立社区消防工作中心，请志愿者做好后续消防知识宣传和咨询工作；及时发布活动新闻和照片；做好活动资金的使用公示工作；召开活动小组成员会议，总结活动中的成功和不足。
七、活动预算
消防演练方案11
为加强消防工作和应对突发事件，提高员工对火灾处理程序的认识，有效防范突发公共事件，增强全体人员的消防安全意识，制定此次演习方案。
演习时间：
20xx年6月12日上午8：30―9：30演习地点：1号楼北侧停车场（沸腾鱼乡门前）
演习人员：
演指挥：安管任杨
现场指挥：安管部副部长付鸣松
现场灭火人员：中控室4人李强于航杨峥贺强
现场警戒人员：内保组4人
中控值机人员：当日白班人员
演习目的：
检查我部人员在停车场内停放车辆发生自燃突发事件时候的应急处理能力。
演习要求：
1、消防中控室全体人员参加（不准请假）。
2、演习当天上午8：00参加演习人员在消防中控集合进行演习内容讲解及演习人员分配工作。
3、参加演习检查演习所用设备设施，熟悉应急预案流程。
4、8：30演习正式启动。
演习流程：
模拟1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的`车辆自燃
1、接到演习开始通知，消防中控室接到车场巡视人员报警，1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的车辆发生自燃。
2、中控室值班人员接警后，按照突发事件上报流程第一时间通知上级领导，并按预案流程组织人员前往现场进行扑救。
3、中控室4人穿戴战斗服携带灭火工具（水带2盘、地下消火栓开关钥匙1把、水枪1把）前往现场。
4、消防领班通过对讲机呼叫内保人员，做好火场周边安全警戒工作。
5、安管部内保、车场及外保巡视人员到达现场首先利用灭火器进行初期火灾的扑救。
6、中控室灭火人员到达现场后立即铺设供水干线，连接1号楼新沸腾鱼乡门外地下消火栓供水。
7、供水干线连接完毕后，利用对讲机进行联系开启室外消火栓阀门，车辆自燃现场2人进行出水扑救，车辆油箱处1人用灭火器防范，预防火势蔓延至此引起爆炸。
8、火险扑灭后清点现场消防器材。
9、演习完毕后所有参演人员集合由任部长进行点评工作。
消防演练方案12
为了增强同学们的消防安全意识和素质，提高师生的紧急疏散能力，严防在紧急状态下踩踏的事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练，制订如下演练方案：
一、演习原则
坚决做到“安全第一，责任明确，确保有序”。
二、演习时间：
x年3月27日，早上08：15
三、演练对象：
全校师生
四、组织领导
1、成立应急逃生演习活动领导小组。
组长：副组长：
成员：
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。
2、演练分工：
(1)现场指挥组：总指挥：副总指挥：
负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)各班责任人(班主任)：
教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。
(3)疏散指挥组：
低年级教学楼组长：
一楼南侧楼梯口负责人：二楼南侧楼梯口负责人：
一楼北侧楼梯口负责人：二楼北侧楼梯口负责人：
八角楼附近路口负责人：
四年级教学楼组长：
一楼楼梯口负责人：才二楼楼梯口负责人：黄霭敏
三楼楼梯口负责人：邱惠慧四楼楼梯口负责人：
伟伦教学楼组长：劳祝婷
一楼中间楼梯口负责人：胡艳华二楼中间楼梯口负责人：劳兰笑
三楼中间楼梯口负责人：四楼中间楼梯口负责人：梁玉玲
升旗台附近路口负责人：
伟伦教学楼路口负责人：
综合楼组长：谭银爱
一楼中间楼梯口负责人：二楼中间楼梯口负责人：
三楼中间楼梯口负责人：四楼中间楼梯口负责人：
综合楼中间楼梯附近路口负责人：
伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人：
操场：
基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。
(4)伤员救护组：负责将伤员护送到指定地点，如有需要直接送往医院救治。
组长：组员：
(5)报警通信联络组：
根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的`支援。
(6)摄影：
五、消防逃生演练前的准备工作
各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序，严禁争先恐后。
六、消防逃生演练程序
1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
2、以学校警报声为准，听到警报后全校师生有序疏散。
3、应急疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来，低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。，
4、清点整理：疏散时各班级按升旗位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数，再由级组长汇报给副总指挥，总指挥。
七、疏散路线
以班为单位，按早操出队的路线，有序地逃到各班升旗站立的地点集中。
八、演练要求：
1、学校制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。
2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。
3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。
4、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。
6、疏散指挥组届时做好逃生指引，保持道路畅通。
九、演练总结：
1.在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。
2.演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练，使学生提高防空的安全意识，让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。
备注：没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。
消防演练方案13
一、活动目的：
1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时，能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、
2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、
二、活动时间：
20xx年4月9日下午第三节、
三、参加人员：
一至六年级师生共450人、
四、疏散演练指挥小组：
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、小组成员：
4、计时：
5、医疗救护：
6、应急演练信号：曾东海(由总曾东海老师统一发出信号，钟声响，演练开始、)
7、各楼梯疏散引导小组成员：
新楼东楼梯：黄xx(下)、蒙xx(楼梯转台)
旧楼梯：郑xx(下)、刘xxx(楼梯转台)
(注：各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任，其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免发生意外事故、)
8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序：
大门口校道：一年级
北球场(北→南)：二(2)班、二(1)班、三(2)班
南球场(北→南)：三(1)班、六(1)班、六(2)班
场(东→西)：五(1)班、五(2)班、四年级
9、各楼层负责人：
新楼一楼：
新楼二楼：
旧楼一楼：
旧楼二楼：
10、信息汇总员：
五、火灾疏散演练事项说明：
1、参与火灾紧急疏散演练的`师生必须高度重视本次活动，听从指挥，严格按照安全自救撤离的程序进行，确保安全、有序、快速、
2、在听到疏散信号后，各个班级立即排成2列纵队，按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的，本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离、
3、在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)、
4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散、
5、各班在班主任、科任老师的组织下，先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离、
6、学校全部师生的疏散，在两分钟内完成为合格、
7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开，离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人、
8、演练期间任何教师不得请假、
9、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员、
六、火灾应急疏散演练流程：
1、火灾情景模拟：
新楼：
旧楼：
2、信息员发出警报、宣布疏散开始、
3、按照紧急疏散路线撤离教学楼，在指定安全地点集合;班主任清点学生人数，班长负责向信息员汇报疏散时间和人数、
4、火灾应急演练总结、
消防演练方案14
为提高员工的消防安全意识，提高员工对紧急事件的应变能力，熟悉工作场所内逃生路线以及各种自救方法，确保发生突发火灾事故时，人身伤害及财产损失减至最低程度，结合县局（营销部）消防应急预案，制定本演练方案。
一、演练时间段：
20xx年6月23日15时30分。
二、演练地点：
县局办公楼及附属停车场。
三、参加演练人员：
县局办公楼内所有人员（含来访者）。
四、演练背景及内容：
本次火灾预案演练，以办公楼食堂发生电气火灾为背景。县局办公楼共三层，一层走廊南北两侧各有一个安全出口，疏散楼梯在各楼层东西两侧。办公楼内安装有火灾自动报警系统，食堂设在二楼南侧。本次演练仅针对人员疏散逃生环节，使员工熟悉火灾自动报警系统工作状态，锻炼和检验员工在火灾时安全疏散的意识和能力。
五、预案演练工作组（本次仅演练疏散引导组工作场景）
1、火灾应急领导小组
组长：XXX（演练总指挥）
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
2、抢险救灾组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX
负责火灾事故预警信息的监测、预警与报告；负责火灾扑救；联系固镇县应急中心增援。
3、疏散引导组
组长：XXX
成员：一楼：XXX；二楼：XXX；三楼：XXX；食堂：XXX
负责指挥现场员工的安全撤离（演练中负责引导员工疏散、人员清点和报告）。
4、治安警戒组
组长：XXX
成员：门卫值班人员
负责火灾现场及周边的秩序维护和警戒保卫任务；
5、后勤保障组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX
负责火灾救援中的生活、交通、通信保障；负责演练器材物品的准备。
6、医疗救护组：
组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX等
7、演练评价人员：
负责记录演练人员疏散时间，疏散演练过程，消防监控室应急处置效果的.评价。
六、应急预案与演练方案培训
1、县局各部门组织员工学习演练方案，阐述消防应急演练的重要意义，让员工了解并掌握应急疏散及灭火的正确方法，熟悉办公楼应急疏散的环境条件，讲明演练的时间、内容、程序和纪律要求，以及各楼层工作人员逃生的路线和到达的区域，要求大家认真对待，在演练的过程中不要慌，听从指挥，注意人身安全问题。
2、各应急小组组长做好具体工作分配，落实责任人。
3、办公室对疏散路线要进行实地检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保疏散线路安全和消防通道的畅通。
4、各楼层员工要确定离自己最近的应急出口，疏散时走哪条路线，保证发生火灾警情后能以最快的速度撤离，如有特殊情况听从引导人员指挥或自行选择路线疏散至安全地带。
七、预案演练程序及情景设计
（一）确认火情
由食堂工作人员XXX触发火警手报按钮，按下食堂门口火灾手报按钮。消防值班室检测到火情，派人到现场确认火警。
（二）疏散自救
消防控制室在确认火情后，一名值班人员立即启动各楼层火灾声光报警器，同时开启消防广播指挥各楼层人员疏散。
火灾自动报警系统工作状态：
自动：当烟感报警器检测到烟雾或楼层手动报警按钮被按下，相关楼层火灾声光报警器会发出报警声光和警报，同时，应急广播会自动播放疏散指令，提醒楼层人员有火警应立即疏散。
手动：当烟感报警器检测到烟雾或楼层手动报警按钮被按下，火警信号会传到消防监控室，值班人员在第一时间应确认火警，如为真实火警，值班人员会立即手动开启所有楼层声光报警器，同时用应急广播播报火警信号，指挥人员疏散。
（三）报警救援
1、发现火情后，任何人员均可打“119、110”电话进行报警，报警时应讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、有无人员被困受伤、报警人姓名电话等。
2、食堂工作人员、消防监控室值班人员在做完现场应急处置后，应及时向办公室汇报。
（四）人员疏散
1、各楼层工作人员在听到火警信号后，立即按照广播要求进行疏散，楼层疏散引导员负责指挥和引导本楼层人员有序撤离。
2、人员撤离到安全地带（集合地为县局公务车停车场）后，火灾应急领导小组成立应急指挥部，演练总指挥宣布启动灭火应急预案。
（五）现场控制（本次仅演练疏散清点人员环节）
总指挥根据火场情况下达灭火救援命令：
1、疏散引导组：清点人数，汇报人员疏散情况，应到、实到人数，人员被困、受伤情况。
2、抢险救灾组：查明火情，汇报灭火情况。
3、治安警戒组：控制出口，拉设警戒线，禁止无关人员入内，引导消防车灭火救援。
4、医疗救护组：救治伤员，联系120救护中心。
5、各工作组在查明情况后，逐一向演练总指挥汇报。
（六）演练恢复与评价
总指挥在听取各工作组汇报后，宣布演练结束，下达演练恢复命令：解除火警，恢复供电。抢险救灾组负责演练结束后进行现场恢复和整理。
八、演练注意事项：
1、参加演练的人员一定要严肃认真，服从命令，听从指挥；不得大声喧哗、打闹。
2、疏散人员可用毛巾等物品捂住口鼻，防止烟雾吸入，弯腰从两侧楼梯迅速下楼。
3、演练结束后，办公室负责演练恢复的现场整理工作。
消防演练方案15
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。经学校研究决定，我校将适时进行消防应急逃生预案演练。具体方案为：
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的'方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练指挥：
1、领导小组
总指挥：xx
副总指挥：xxxx
成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员
信号员：xx
四、疏散演练步骤：
（1）3:25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
（2）灭火组（宿舍管理员）在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。
（3）3:30准备妥当，政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练正式开始。
（4）政教处主任模拟拨打“119”火警电话：“达明中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有2600多人，请迅速前来抢救，联系电话：xx。”
（5）灭火组柏茂春拉响消防警铃。
（6）广播（重复2次）：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。
（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（9）相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
（10）xx和xx广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。
（11）学生撤离到足球场后，广播室广播（重复）：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。
（12）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
（13）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
（14）疏散演练完成。
五、演练路线
全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路为：
（一）、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。
（二）、撤离顺序为先高楼层，后低楼层（一楼直接撤离）。
六、人员分工
1、各班的组织教师：各班主任
2、各楼梯口人员：
一楼东楼梯口：xx
一楼西楼梯口：xx
一楼与二楼东转角处（即楼梯平台）：xx
一楼与二楼西转角处（即楼梯平台）：xx
二楼与三楼东转角处（即楼梯平台）：xx
二楼与三楼西转角处（即楼梯平台）：xx
主干道：xxxx
3、组织灭火
xxxx
4、其他：
①、安全区（即操场）组织：xxxx。
②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。（报告，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕），年级主任向总指挥报告。
③、摄影与摄像：xxxx
七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
八、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
九、疏散原则：
1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。
十、其他事项：
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
十一、安全区各班级位置
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