(热)实施方案6篇
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的实施方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案 篇1
为进一步深化职称制度改革,全面实行专业技术职务评聘分开,建立职称晋升激励机制,根据上级有关文件,结合我校小学实际情况特制定本方案。
一、 竞聘对象
取得中级职称任职资格而未聘用的人员。
二、 竞聘方法
x、依据年度考核结果和本实施方案及竞聘细则量化考核计分,按每年新增晋升数从高分到低分择优录用。
x、荣获省级(含省级以上)授予的骨干教师、学科带头人、教坛新星、优秀教育工作者可优先直接聘任。
x、任现职期间,连续两年年度考核被确定为优秀等次者,在同等条件下优先聘任。
x、任现职期间,近三年所授学科生均成绩连续居全校小学同年级同学科之首,在同等条件下优先聘任。
x、中级职称已评未聘且年度考核合格及以上人员中,截止竞聘当年底男满五十九周岁、女满五十四周岁,可优先直接聘任。
x、根据竞聘细则量化计分同等情况下,依据竞聘细则七项条款顺序进行择优聘任(如:第一积分高者聘任;而第一积分相同则依据第二项积分高者聘任,如此类推。)
三、 竞聘细则(列表附后)
四、 有关事宜
x、本《实施方案》及《竞聘细则》由小学教师教代会审议通过后生效。
x、本《实施方案》及《竞聘细则》由中心学校教师专业技术职务聘任工作领导小组。
实施方案 篇2
一、指导思想
以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、活动目标
开展“关注常态课堂,聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课为载体,突出“新理念、新课程”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,在全校范围内形成人人都能上公开课,天天都听公开课的良好教学氛围。
三、公开课、示范课、观摩课适用范围
1 、公开课是指教师教授的每一节课,应遵循新理念,以新课程标准为指导,采用现代教育技术,以培养学生学习能力为目标,时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节,包括新授课,练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课,直观了解公开课堂教学的各个环节。 2 、示范课是指在公开课的基础上,主要以学科为单位,面向本学科教师,通过先进的教学理念和优秀的教学设计,以营造和谐教学氛围,培养学生良好的学习习惯,高效获取学科知识为目的,进而对
本学科教育教学起到引领作用,对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课,主要面向本学科教师,其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。
3、观摩课是指组织开展的涉及多学科,并面向全校全体教师,能够展现教师深厚的教学功底,科学有效的教学组织能力,进步达到深入探讨教育教学规律,传播前沿教学理念,提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。
四、组织机构
为使此次活动有计划、有组织、有管理,成立活动领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:
全体教师
五、活动范围、活动内容及要求
(一)参加公开课活动范围
所有在职教师
(二)活动内容
全体教师公开课。全校教师一学期每人1节,课题自选。
(三)活动要求
1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学习情况,仔细备课,认真上好每一节课。
2、教师、校长要积极参加各级各类观议课活动,普通教师每学期观议课不少于10节,骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到12节以上,校级领导每学期听评课达到15节以上。
六、活动过程
(一)准备阶段(3月1日至12日)
1、主要内容:合理安排教学工作计划,制定教学措施。
2、具体工作:
(1)制定活动实施方案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施方案,并于每学期开学初报教科室备案。
(2)制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时,将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合,互相促进,有序开展。
(3)加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。
(4)积极调动广大教师的活动积极性,推动公开课活动的有效开展,学校把此次活动纳入对个人年终考核中,并制定一定的奖励措施。
(二)实施阶段(3月――6月)
1、主要内容:做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的.档案管理工作。
2、具体工作:
(1) 重点加强开展校内公开课。
(2) 参加公开课的教师提前告知教科室上课具体时间,以备教科
室组织开展活动。
(3)每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加乡观摩课集中展示活动。
(4)加强活动档案管理工作。
七、具体职责分工
(一)领导小组职责
1、制定活动实施方案和年度工作计划。
2、组织开展校级公开课。
(二)教师职责
1、 教师要按照要求积极参加公开课活动,认真备课,对教学过程精心设计,努力上好每一节公开课、示范课,并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。
2、上课教师需准备教学设计一式两份上交教科室,以备档。
八、保障措施
1、统一思想,提高认识。“关注常态课堂,聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措,是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会,充分调动广大教师的积极性,做到人人都参与,个个有收获;达到互评双赢。
2、加强领导,认真组织。结合学校实际情况,将公开课工作落实到人,制定详实的活动日程安排,具体到天、责任到人,确保活动的扎实开展。
3、抓实抓细。
4、加强考核机制,建立奖励机制。为调动教师参与的积极性,学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人,不能参加评先选优。
5、搞好宣传,营造氛围。要通过多种形式进行宣传,努力为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现的先进典型,通过各种方式宣传学习先进典型,坚持典型示范,以点带面,使活动全面深入地开展。
6、注重反思,常抓不懈。针对活动中发现的问题,要认真总结,制定整改措施,加快课堂教学改革步伐,大力推进素质教育,促进教育教学质量的不断提高。
九、具体要求
活动当天,没有课的教师不能无故不参加(有课教师、请假除外),如不参加者,视为旷课处理。
实施方案 篇3
一、编辑目的:加强与股份公司各级领导沟通交流的.平台建设,便于股份公司各级领导了解 (以下简称 )的相关工作情况,有利于 的工作得到更多的指导与支持。
二、简报名称:
三、主办:
四、承办: 总经理工作部
五、稿件来源:区域内各子公司每季度至少提交稿件2篇以上。 市场开发部每季度至少提交稿件3篇以上,其他部门根据情况及时提供相关信息。
六、主要栏目设置及组稿编辑
(一) 重要活动动态( )
(二) 项目跟踪信息( )
(三)海西政策、项目简讯( )
(四)企业文化( )
七、稿件汇总及排版责任编辑:
八、审核: 领导及各部门负责人
九、刊出周期: 1个季度1期,每季末20日前刊出1期,争取今年6月开始试刊出。
十、板式:A4纸型,PDF格式,封面及封底除外,内页3P以
上,WORD排版。
十一、简报发送形式:电子版
十二、简报发送范围:
(一) 股份公司
(二) 股份公司有关部门:财务产权部、资金管理部、总经理工作部、投资部、市场经营部、基础设施部
(三) 股份公司各子公司
十三、稿酬:每期稿费1300元,每季度发放1次,由 稿酬表单的制作及发放。负责
实施方案 篇4
一、英语技能考核的目的
学生英语技能训练即通过开展英语课外活动(第二课堂),巩固学生的读、听、说基本技能,培养说、玩、演等英语教师基本技能,全面提高学生的英语综合应用能力和综合素质。它是大学英语专业教学过程的一个有机组成部分,与课堂教学有着紧密相连的关系,而与之相连的外围就是这个教学阶段的各个课文教学。学生在课堂上学了英语就要用,课上用,课外要用,而且是沿用、运用、巧用、活用和混合用,总之是英语综合能力的运用。开展英语技能考核将在很大程度上为学生拓宽应用英语的平台,它不是为某一课文教学专设,更不是课堂教学的简单重复,而是为了:
1、营造良好的英语学习氛围。
2、增强语感语境意识,提高阅读理解和写作技能和技巧。
3、扩大视野,增强语言和语言篇章的悟性。
4、增加对英美国家的历史、地理、文化、背景和各方面的纵向了解,为日后英语教学及外事交际活动打下良好的综合素质。
5、增加语言学习成就感,并逐渐将学习兴趣转为稳定的学习动机和有效的学习策略。
6、进一步坚实学生读、听、说、写、唱、玩、演等英语基本技能和英语教师职业基本技能,全面提高学生综合素质。
二、英语技能考核的主要内容及相关活动
英语专业;大一是专业基本技能的培养考核,大二是特定专业技能的培养考核。
商务英语、应用英语专业
第一学期
重点在于初步培养学生在英语方面的听、说、读、写等基本能力,通过各种活动及考核调动学生练习英语基本技能的积极性,让学生敢说、爱说;让学生初步了解课堂教学规程,试着在老师的指导下练习备课、讲课。
具体安排:
1、听力和口语技能考核
通过学生课余时间在英语角的会话练习,在学期末由各班组织课本剧表演,要求全体同学参加。同学们可以根据课本上的课文内容或是阅读课外资料自创作品,新作予以加分。
2、英语书写技能考核
本项考核主要以英语书写板书为主,按照板书书写的规范为学生逐一打分。
3、英语课堂教学技能考核
由专门老师负责指导学生练习课堂教学技能,从备课到讲课以及课堂教学的艺术要求学生熟练掌握,并能形成个人风格,在年底将安排具体时间让学生每人都上一堂课,由指导老师根据学生授课情况给予打分。
验收目标:
1、通过英语角和平时专业课的练习,学生可以按照一定材料进行英语的会话表演。
2、学生能够流利地书写英语板书,字迹工整清晰。
3、学生可以在专门老师的辅导下进行备课,能够走上讲台说课20分钟。
第二学期
具体安排:
1、听力和口语技能
在上学期的基础上,进一步巩固学生的专业基本技能即听、说、读、写能力,加强自由会话的强度,可以自由使用英语,每个人做演讲一次,讲述自己的故事。
2、英语板书书写技能
学生除了可以工整地书写板书外,能够按照自己备课的重点、难点自行设计板书,既突出主要内容又有创薏。
3、英语课堂教学技能
学生在负责老师的指导下,自行选择课堂内容备课,写出教案,在学期末每人上一节课。
验收目标:
1、学生的听说能力可以得到进一步的提高,自由会话。
2、学生可以自主书写板书,设计板书,有一定创意。
3、学生可以真正象老师一样,上一节课。
第三学期
具体安排:
1、商务信函、应用信函的翻译和书写
在这一学期聘请专业老师或资深人士为学生做讲座,讲述商业等领域一些信函的书写规范,理论联系实际,让学生可以在课堂教学的基础上更好地作好这些专业信函的书写和翻译工作。
2、商务谈判的技能
聘请专业人士以座谈的形式和学生谈谈在商务谈判中应注意的一些问题,如何进行商务谈判。期末做一次模拟谈判,予以打分。
验收目标:
1、学生能够规范地书写和翻译商务信函。
2、学生可以了解商务谈判的知识,与实际相结合,做模拟谈判。
第四学期
具体安排:
1、商务信函、应用信函的翻译和书写
在上学期的基础上进一步巩固信函翻译和书写的'技能
2、商务谈判的技能
在上学期的基础上进一步巩固商务谈判的技能,更完整和专业地从事商务谈判。
3、把学生带到社会上去,接触社会
让学生深入其他高校或相关领域,从实际中了解所学知识的应用,把自己掌握的专业技能放到实践中去考察自己的能力,由其他的专业人士为学生打分,让学生了解自己的实际能力,为其找工作打基础。
验收目标:
使学生真正具备实际的专业技能,为实习和找工作打下坚实基础。
计算机应用技术专业
第一学期
具体安排:
1、英语单词技能
重点在于锻炼学生对单词的记忆能力,对单词不仅会读还得会写。以学生过B级考试的单词量进行考核,在学期末从字典中随即抽取100个单词进行考核,每词一分,满分100分。
2、英语朗读能力
重点在于培养学生的英语朗读能力,不仅要读准每个单词,还要把句子和文章读得连贯。以学生公共英语教材为基础,在学期末随机抽一篇文章让学生朗读,予以打分。
验收目标:
1、让学生学会背单词的技巧,为学生过级打下基础。
2、学生可以流利、连贯、准确地朗读指定英语文章。
第二学期
具体安排:
1、英语单词技能
在上学期的基础上,督促学生背单词,提高学生对单词的记忆能力,以公共英语课本上的单词为基础,在期末抽取100个单词进行考核。
2、英语朗读能力
在上学期读得流利、准确的基础上,本学期在专门老师的指导下,练习读出语音语调,期末由老师选取一偏文章让学生朗读进行考核,重点考察学生的语音和语调。
验收目标:
1、巩固和提高学生背单词的能力,为学生过级打下基础。
2、学生在流利、连贯、准确地朗读英语文章的前提下,能够读出英语的语音语调。
第三学期
具体安排:
1、学生的口语技能
在掌握一定单词量的前提下,让学生使用英语进行交流,提高学生的口语表达水平。本学期将安排专门负责的老师指导学生进行口语练习,同时学生也可以去英语角进行自行练习,学期末以一定形式进行口语考察的验收。
2、文章翻译的技能
安排一些生词较少的文章或是小说的某一章节,让学生进行翻译,由老师进行讲解并指出学生翻译的一些常见错误,期末随即准备一篇文章让学生现场翻译,由老师进行打分。
验收目标:
1、让学生敢于张口使用英语进行交流,锻炼学生的英语口头表达能力。
2、让学生掌握翻译文章的一些技巧,能够翻译简单的文章。
第四学期
具体安排:
1、学生的口语技能
本学期安排学生使用英语进行自由交流,练习写英语演讲稿,并自己演讲,期末每人做一次英语演讲,记入成绩。
2、专业文章翻译的技能
安排专门老师或通过学生自学,让学生对本专业属于的英文表达方式有所了解和积累,能看懂与专业相关的英语文章和著作,能够翻译专业文章,期末随即选取一篇专业文章让学生翻译,老师进行打分。
验收目标:
1、将学生的口语表达规范化,提高学生的英语口语技能。
2、深入专业,将英语与本专业有机结合在一起,让英语学有所用。
20xx~20xx学年第一学期英语课外活动安排
本学期的课外活动主要是针对学生英语技能考核的练习所安排,重在练习学生的听、说、读、写能力,使其能在轻松的课余活动中得到更好的巩固,并能合理安排自己的课余时间,充实自己的大学生活。
一、英语角
英语角活动是以提高英语口语为目的,通过专人指导和学生参与相结合的形式训练英语口语会话。英语角必须遵循“自由交谈和固定主题相结合”的原则。英语专业学生及英语爱好者均可参加英语角,通过这种活动,学生不仅可以巩固课堂上所学的知识,而且可以通过英语口语会话从中学到大量的英语知识。活动的具体要求是:
1、以集体活动形式组织;
2、英语专业一年级学生必须参加,其他年级自由参加;
3、活动必须有专人负责;
4、活动主题以大学生所关心的事情为主,具体主题和时间安排可参照下表:
时间 主题 备注
9~10月 家庭、中学生活、大学生活、校园文化等 计划由负责人拟定
11~12月 中外传统节日等 计划由负责人拟定
5、每次活动结束前,活动组织者必须公布下次活动的主题。
二、英语课外阅读
本学期号召所有英语专业的同学利用课余时间到校图书馆阅读英语读物,包括英语报刊、英语杂志、英语辅导书等,拓宽自己的知识面。
以学习部为组织单位,每两周为同学安排观看一次英文原声电影,欢迎非英语专业的同学也来参加。
实施方案 篇5
根据国家工商总局《个体工商户验照办法》的规定和市局文件精神,结合我县实际,现就开展____年度个体工商户验照工作提出如下实施方案:
一、指导思想
贯彻《个体工商户验照办法》,进一步加强对个体工商户的监督管理,规范登记管理行为,支持个体工商户又好又快发展,促进地方经济繁荣。
二、验照对象、时间、方式
验照对象:____年__月__日前在我县登记领取营业执照的个体工商户;个体工商户在停业期间应当参加验照;在验照期间要求停业的个体工商户应当先验照后停业。
验照时间:____年_月_日至_月__日
验照方式:县局委托直属局、工商所验照。
三、验照提交的材料
_、《个体工商户验照报告表》;
_、营业执照正、副本;
_、工商行政管理机关要求提交的其它材料。
涉及前置审批的,须提供前置审批材料;委托他人代办的,须提供委托书,委托人、受托人身份证明文件及复印件。
四、验照实施步骤
_、宣传、发放材料阶段(_月_日—_月_日)
县局在相关新闻媒体上刊发验照公告,召开验照本文来源: http://www.reader8.cn工作会议,对验照工作培训与部署;各工商所多种形式发放《验照通知书》、《个体工商户验照报告表》,并由个体工商户签收。在发放材料过程中,各工商所要指导个体工商户认真填写。
_、验照阶段(_月__日—_月__日)
个体工商户向辖区工商所递交验照材料,办理验照手续。个体工商户不能亲自到场的,可书面委托他人代办验照。
辖区工商所按照《个体工商户验照办法》的规定进行审查,对经审查符合规定的,当场由工商所受理人员在验照报告表“工商行政管理机关审核意见栏”签署“受理意见”,由所长签署“审查意见”,并在营业执照正、副本上加盖验照戳记(验照戳记统一盖在营业执照正本的左下角及副本的验照栏内),发还营业执照正、副本;对提交的验照材料需要进行实质性审查的.,出具收件回执,待审查合格后通过验照,但最长不得超过__天。工商所对通过验照的,要及时在业务系统中录入验照信息,所有验照信息均须于_月_日前录完,验照材料应及时归档。
_、总结阶段(_月__日—_月__日)
各工商所于_月__日前清理已验照与未验照个体工商户名单,对验照情况进行总结,并上报县局。
五、验照审查重点
重点对登记事项执行变动情况、重点行业前置审批情况、营业执照有效期限进行审查。
_、对登记事项中经营者主体、经营场所要进行重点审查,对发生变化的,要责令限期办理变更登记后申请验照。
_、对餐饮、食品、歌舞娱乐、危险化学品等重点行业要进行重点审查,对没有许可证件或许可证件已过期的,或被吊销、撤销许可文件的,责令停止相关经营活动,限期办理许可文件或变更登记,方可办理验照,或办理注销登记;鉴于我县安监部门已对农药(属危险化学品)经营核发《危险化学品经营许可证》,各单位在验照中要对已领取营业执照、从事农药经营的个体工商户下达《限办许可证通知书》,并督促办理。
_、对营业执照有效期限重点审查,对超过有效期限的,依法督促办理相关手续后再验照。
六、几点要求
_、提高认识,加强宣传
为有效实施____年度验照工作,各单位要成立个体工商户验照工作领导组织,具体负责验照工作的组织、协调,保证按时完成验照工作。同时,在验照中要切实转变“走过场”的观念,把握时机,对个体工商户进行全面监督;要利用各种形式,加强《个体工商户验照办法》的宣传,确保本辖区的个体工商户按时参加验照。
_、热情服务,提供方便
各单位在验照中应切实树立起服务全民创业的理念,把优化个私发展环境作为促进经济发展的头等大事,要采取行之有效的服务措施,为个体工商户验照实行验前、验中、验后全方位服务,最大限度地方便验照,最大限度地取信于民。
_、明确工作时限,全面提速提效
为防止工作前松后紧的现象,各单位要合理安排,周密部署,加快验照工作进度:在春节前验照率要达到__%以上;_月__日前验照率要达到__%以上;_月__日前基本完成验照工作。同时,各单位要结合验照,进一步核实登记底数,完善个体信用监管数据库资料,使书式档案、信用监管数据库信息有机统一。
_、严肃纪律,严格责任追究
严禁借验照之机,对个体工商户乱摊派、乱收费、乱罚款,严禁借验照之机,为其他部门代收、代扣、代缴有关费用,不得把是否缴纳上述费用,作为个体工商户验照的前置条件。对有上述行为者,对负责人和直接责任人依法依纪追究相应责任。
实施方案 篇6
一、指导思想
在市委、市政府的领导下,在市爱卫办的指导下,紧紧围绕创建省级卫生镇的整体目标,以全民灭鼠活动为重点,通过夏季灭鼠工作的有效开展,控制镇域范围内的鼠密度,保证全镇人民的身体健康和经济的快速发展。
二、预期目标
(一)全镇各单位既居民区用目测法测定有鼠迹房间不超过2%,用粉迹法测定不得超过3%,重点场所的重点部位防鼠设施不合格率不超过5%。
(二)环境综合整治达到国家指标,即不同类型的外环境累计20xx延长米鼠迹不超过5处。
(三)农村鼠密度不超过国家标准的3倍。
三、实施步骤及时间安排
(一)准备阶段
1、召开灭鼠工作会,大力宣传夏季灭鼠工作的重要性。各村、各单位要认清形势,统一认识,明确任务,消除麻痹思想,增强参与意识,全面开展灭鼠工作。
2、落实责任制。各村、各单位要在对本区鼠密度进行检测的基础上,制定具体的灭鼠措施,并设1—2名专兼职投药员,在培训的`基础上做好工作。
3、镇财政统一组织灭鼠药款。统一从市爱卫会购置药物或器具,坚持杜绝任何单位和个人从其它渠道购进鼠药。全镇餐饮、食品加工、超市为重点单位,必须根据技术方案要求进行准备。
4、认真做好环境治理,完善防鼠设施。各村、各单位要对以往的防鼠设施进行一次维修,同时要在镇管办的指导下增加毒饵洞数量,保证灭鼠效果。
(二)统一投药时间
要按照市爱卫办的统一要求,进行统一投药,同时各单位要发动群众,大搞环境卫生,堵鼠洞、清鼠粪、并统一清理死鼠。
(三)检测验收阶段
镇爱卫办要组织有关单位对全镇灭鼠工作进行检查验收。
四、主要措施
1、明确任务,各负其责
镇直各单位要做好本部门的灭鼠工作,各村负责本村范围内的灭鼠工作,工商所负责各商户的灭鼠工作,农业办负责农田及林地灭鼠工作。镇管办负责镇区的灭鼠工作。
2、认真组织,确保效果
各村、各单位要认真组织,确保灭鼠效果。
3、坚决抵制剧毒鼠药,确保灭鼠安全。
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