(优秀)设计方案10篇
为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的设计方案10篇,欢迎阅读与收藏。

设计方案 篇1
一、划去错误的拼音。沏(qīqīe )了一杯茶 瘦削(xiāo xue) 宿(sù xiǔ)鸟 循(xún shún)声 打量(liāng iàng liang) 扑棱棱() 游兴()未尽
二、填字合适的字。飘飘()() 自在()() 大汗()() 望而()步 半途而() ()()开朗层层()() 顶天()()
三、说说下列破折号的作用是什么1、 天游峰——武夷山第一险峰。()2、 “哗——哗——”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。
四、读一读人物的对话,加上合适的提示语。
五、短文练习。
(一)“如今游客多,您老工作挺累吧?”。“不累,不累,”他说,“我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”我抬头望了望在(幕 暮)色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至(忘 望)而却步,半途而(反 返)。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,(在 再)一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。1、划去不正确的字。2、文中省略号的作用是。3、在文中空白处填上恰当的提示语。4、写出了天游峰的高峻;、写出了天游峰石阶之多;、、、写出了游客登山之艰辛。假如你来到此处会说些什么?6、我不禁倒抽一口气的原因是。 7、这部分写法巧妙,作者用天游峰的.来衬托老人,同时也采用了的写作方法。
(二)借着淡淡的星光,我仔细打量了他:()的脸,面色(),()的眉毛下,一双()的眼睛炯炯有神。您老有60岁了吧老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”我紧紧抓住他的双手说 30年后我再来看您30年后 我照样请您喝茶 说罢 老人朗声大笑 笑声惊动了竹丛的一对宿鸟,它们扑稜稜地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。1、 在文中空白处加上标点。2、 在文中括号内填上合适的词。3、 文中划画的句子是对人物的描写,从中你体会到老人4、 文中划波浪线的句子分别表达了“我”怎样的思想感情。(1)(2)5、这个片断中,你看出老人是一个什么样的人?
(三) 天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中票飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。1、 摘录文中的比喻句,并说明把什么比做什么?2、 语段中写出了天游峰的细、窄,写出了它的高、峻,、写出了它的险、玄。3、“好不得意”的意思是。作者“好不得意”的原因是4、语段中的“一根银丝”指的是什么?。5、语段的最后一句中“终于”的意思是什么?这一句有什么作用?
设计方案 篇2
活动目标
辨别不同的乐段,表现不同的动作。
激发幼儿学习奥尔夫的兴趣,学习并认识基本舞步小碎步和蜜蜂飞舞的姿态。
活动准备
奥尔夫音乐《蜜蜂》,蜜蜂图片两张,丝巾若干、道具花若干。
活动过程
一、暖身活动
开场舞
1、大家一起围圈随音乐拍拍手
2、大家一起围圈随音乐节奏踏踏脚
3、全体手拉手围成一个圈慢慢后退成大圈
4、全体手拉手慢慢前进成小圈
二、出示蜜蜂图片引出主题
1、师:小朋友们,今天有许多客人老师来和我们一起上课,我们一起来和客人老师问个好!(客人老师好!)老师还带了一个特别的朋友来和大家认识呢!
2、出示蜜蜂图片一,播放歌曲《蜜蜂》
蜜蜂蜜蜂生得真美丽,头带着金丝身穿花花衣。
你爱花儿花也爱你,你会跳舞花又甜蜜
三、学习基本舞步---小碎步
1、师:蜜蜂漂亮吗?
2、出示图片二哪里漂亮了?
3、师:蜜蜂是怎么飞的呢? 幼儿自由想像各种蜜蜂飞的样子
教师总结
1、飞的时候后跟离地,小脚尖点地,飞起来的时候轻轻的,小脚轻轻点地踏步。我们把这种脚的动作叫做"小碎步"。
2、教师示范飞这边飞那边,飞高飞低;转圈;中间间接音乐蹲下来休息
3、请能干的小朋友上来和老师示范表演
4、全班小朋友配上音乐跟随教师一起来表演一遍小碎步。
四、围绕花朵飞舞
1、教师示范跳一小段蜜蜂舞
师:我们的.小朋友真能干,下面老师来当蜜蜂妈妈,你们来当小蜜蜂,蜜蜂们!妈妈会跳一支蜜蜂舞,学好这个舞以后你们就可以跟妈妈去花园啦,先来看妈妈跳蜜蜂舞!(教师出示绑着红黄蓝三种颜色花的凳子,围着花朵跟随音乐完整演示,以花朵布置一个花园的情景,激发幼儿学习蜜蜂的欲望。)
2、请三名幼儿跳蜜蜂舞
师:这支蜜蜂舞好不好看,请两只能干的蜜蜂上来和蜜蜂妈妈一起来表演蜜蜂舞吧!(两个小朋友上来跟随音乐一起表演奥尔夫)
3、集体跟音乐跳一遍蜜蜂舞
师:蜜蜂们,我们一起来为去花园跟音乐跳蜜蜂舞吧!(以提问引发幼儿思考及学习蜜蜂飞的兴趣,在幼儿自己想像飞、的动作后,教师总结动作,并以蜜蜂跟蜜蜂妈妈学本领这一情节,来带领幼儿跟随音乐做相应完整的奥尔夫动作。
五、持丝巾飞舞动作
师:我这里有很多花衣裳,蜜蜂们穿上花衣裳跳舞吧!教师示范拿丝巾
每人有一条~2条丝巾,在教室内自由飞舞,一下高一下低。(请注意不要再原地,尽量让幼儿有空间感,在中途可略作停顿.乐句共4个乐句,在第三乐句时,蹲下当花,其余走动。
六、结束活动
设计方案 篇3
一.公司管理现状:
(1)公司高层管理思想落后,管理方式粗俗.多采用集中式独裁管理,员工没有有发言权,机械地执行中高层指示,命令,政策,挫伤员工积极性和创造性.
(2)公司中高层疏于授权,授权文化氛围不浓厚,管理层上行下效.公司不论处于萌芽期,成长期,还是发展期,管理层管理方式单一,缺乏创新,造成管理层殚精竭虑,工作异常繁忙,但工作成果微薄,绩效不显著,而这又导致管理层单纯认为,员工努力程度不够,自己监督不严所致,从而加强监管,由此公司管理陷入恶性循环.
(3)公司岗位分工不明确,员工工作秩序混乱.公司高层根据现有公司状况和自己情绪,随意安排工作,公司缺乏应有规章制度和具体岗位工作说明,员工无所适从,工作情绪低落.
(4)绩效管理单凭高层管理者主观感情好恶.鉴于公司高层管理思想落后,未能设立人事管理部门,由此导致缺乏正规绩效管理,对于员工考评不合理,不公平,绩效与薪酬极度失衡,员工流失率居高不下.
(5)薪酬制度不规范,薪酬方式单一,结构失衡.薪酬制度最明显的特点是内在公平性,外在竞争性,对员工激励性.绩效考核不合理,直接引起利益分配不均,同时由于薪酬的不稳定性,员工缺乏安全感.员工被迫离职或跳槽.
(6)缺乏对员工职业生涯规划.职海航行航行图必不可少,但公司制度不健全,管理层不具备相应的素质和思想观念,加上管理对于员工职业生涯规划的忽视,仅仅将眼光放在公司盈利和成本上,缺乏长远打算.员工因未能拥有指导,看不到未来职业前进方向和目标,在公司中晋升无望,只有转投别家公司.
(7)公司管理层和基层员工淡于沟通交流.公司文化氛围不明朗和制度不健全束缚员工独创性和应有的热情,管理层未能通过与基层员工沟通交流,导致战略决策和指导方针不具备长远性和针对性.员工缺乏与中高层管理者交流,未能反馈自身意见和目标,加深对中高层管理者失望程度.
(8)关于离职员工处理方式不当.高层管理者关注个人感情发泄,,未能充分利用离职员工.
二.管理改进意见
(1)公司所有者应该尝试与公司基层员工交流,倾听来自基层的声音,通过沟通交流,发现公司存在的问题和弊端,以及潜在威胁.
(2)公司管理层人员要学会转变自身角色,现在企业管理中,管理层的角色不仅仅是监督者,与基层员工相对地位,还应该是基层员工引领者和忠实倾听者.
(3)通过进一步调查,了解公司经营现状和员工工作状态,制定多元化的薪酬模式,根据不同工作类型员工,综合应用稳定薪酬模式,弹性薪酬模式,以及调和薪酬模式.根据公司的发展现状,完善薪酬结构,根据员工不同工作能力,即使公司职务有限,同样可以采取,同工不同酬,扩大薪酬宽度.为调动员工积极性,调整基本工资,奖金,福利等各项比重,综合应用公司分红.
(4)为适应公司发展,设立相应专业部门人事部,或者将公司关于是管理工作外包,健全公司绩效管理制度和工作分析.下设人事部,制定绩效管理制度,采取相应的绩效管理工具,科学的`绩效考核方法,完善绩效管理过程,做好绩效管理计划,绩效沟通,绩效控制,绩效反馈工作.确保绩效考核公平,公正,公开,合理,科学,同时改进绩效管理工作,让员工无话可说.
(5)为正确应用绩效考核结果,配套使用员工培训与开发,员工晋升.依据绩效考核结果,针对员工出现的工作问题,设置培训课程,合理安排培训内容,提升员工工作能力和知识水平,进一步提高公司绩效水平.对于工作绩效突出的员工,再配合公司培训和开发,在适当时机,提升员工职位.
(6)运用各种现代通讯方式和信息技术,加强公司内部员工广泛交流沟通,集思广益,员工自由发挥,建言献策,改进公司管理.
(7)外聘培训师结合本公司实际水平,针对不同类型员工,通过运用多种测试方式,了解员工性格特点和职业倾向,制定具有个性化和操作性的职业生涯规划,让员工树立目标,建立属于自己的职业锚,同时引导员工将个人目标与公司目标相接合,相得益彰.
(8)应用专业人事管理人员,将公司的工作分门别类,通过访谈法,问卷法,工作日志法,观察法等编制职务说明书,将公司工作拉入正轨,各项工作有章可依.
(9)善于处理离职员工,对于离职人员,召开离职员工面谈,听取员工意见,总结公司存在问题,同时反馈员工意见,提出解决方案.
设计方案 篇4
为确实落实区重大动物疫病防制指挥部[XX]1号文件精神,确实做好xx重大动物疫病防治工作,确保我乡养殖业健康发展和畜禽水产品质量安全,结合我乡春季动物防疫的实际情况特制定以下实施方案:
一、工作目标
1、牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病猪蓝耳病、猪瘟、鸡新城疫、狂犬病、牛出败的免疫密度必须达到100% 。规模养殖场(大户、小区)按照免疫技术规范进行操作。
2、各种免疫的抗体水品常年保持在70%以上。
3、普及“免疫卡”的发放与张贴,要求到每一个养殖户。
4、建立内容真实、具体、详细的免疫档案,对已免疫的牲畜口蹄疫、狂犬病佩戴免疫标识。
二、实施步骤
(一)、宣传发动阶段(3月5日-----10日)政府要召开会议,层层进行宣传,高度统一思想认识。二是根据生产实际,落实好动物防疫责任片。坚决实行绩酬挂钩。三是筹措资金,及时调运疫苗,器戒及相关防疫物资。
(二)免疫注射阶段(3月10日-----4月20日)。3月10日-----18日完成牲畜口蹄疫、高致病禽流感、鸡新城疫的免疫任务,3月19日----4月1日完成高致病猪蓝耳病、猪瘟的免疫任务。4月2日----4月10日完成狂犬病、牛出败的免疫任务。4月12日全面完成补免任务。
(三)、检查验收阶段(4月13日----4月18日)乡政府、动物防疫站将组织人员按照乡政府制定的《考核评分细则》对各村的动物防疫工作进行综合考评,并将结果予以通报,并作为年终评先和处罚的主要依据。
三、主要措施
(一)、明确职责。成立春季动物防疫领导小组,组长:xx,副组长:xx,成员:xx、xx、xx、xx、xx。领导小组下设办公室,具体负责免疫期间的'组织实施工作,办公室主任由xx担任。具体到村各村实行乡干部包村、村干部包组的责任机制,组织好乡、村动物防疫员开展动物免疫注射工作。
(二)、后勤保障。一是乡财政要落实动物疫病防控所需疫苗、器械等防疫物资的专项经费及春防工作经费。二是乡动物防疫站要根据全乡畜牧业生产的实际情况做好春季动物防疫物资的储备工作。按照“保证工作正常开展,又不造成物资浪费”的原则。组织疫苗、器戒、消毒约物等防疫物资的正常供应。
(三)、强化免疫。各村要根据本地实际,制定出确实可行的办法,努力完成春防免疫工作任务。一是抓好队伍建设,将工作责任心强、技术过硬、热爱本职工作的优秀人才充实到动物防疫队伍中来。二是由政府领导特别是包村干部牵头,分成若干个免疫注射小组,进村入户对辖区内的动物实施拉网式的免疫注射,力争做到“五个不漏”,即乡不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针,特别是规模养殖场(大户、小区)及老疫点区作为免疫工作的重中之重,不出现丝毫的免疫漏洞。与此同时,要随时掌握好畜禽进出栏动态,及时完成补免工作任务。三是要严把免疫质量关,组织乡村动物防疫员认真学习。四是完善标识制度,规范档案管理。要建立内容真实、具体、详细的免疫档案。全面实施“免疫卡”的管理。对已免疫牲畜口蹄疫、狂犬病的动物佩戴免疫标识。五是尝试“抗体检测”,运用免疫抗体的整体水平,检测动物春防工作的质量与效果。
四、工作要求
(一)各村要进一步,精心组织,周密部署、立即行动,保质保量如期完成动物春防工作任务。确保我乡不发生重大动物疫情。
(二)各村要积极主动地对辖区内的动物春防工作进行督促检查,发现问题,及时整改,乡政府将排除督查组对春防工作进行专项督查和检查。并将结果在全乡通报。
(三)实行责任追究。对责任不明确、责任不落实、工作不扎实、免疫不到位而导致重大动物疫情发生的,将依法严肃查处。
设计方案 篇5
课型
新授
教学目标
知识与技能:1、使学生知道生活中有比万大的数2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,类推每相邻两个计数单位之间的关系,知道数级、数位。
过程与方法:使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程,掌握数位顺序表,理解位值的概念
情感、态度和价值观:
体会大数在生活中的广泛应用,培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力
重点
认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,
难点
掌握每相邻两个计数单位之间的关系
教具
图片和计数器
教学过程
教师导学
学生活动
教学意图
一、复习导入:
1、我们以前都认识过哪些数?
2、数数:
1)从689一个一个的数到712。
2)从420一十一十的数到540
3)从910一十一十的数到1000
4)从200一十一十的数到1000
3、在生活中你见到过哪些比较大的数?
4、出示图片:
在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。
北京市人口:13819000人
请学生试着读一读
这节课我们就来研究更大的数,板书课题:亿以内数的认识
二、探究新知
1、请学生拿出计数器,一千一千地数,当数到10个一千时问:一千一千地数,10个一千是多少?
强调:千位上的10个珠子怎么办?
2、请学生10个10个地数,当数到10个一万时问:是多少
利用计数器问:怎么表示10个一万?
3、照这样继续数下去
10个十万是多少?
10个一百万是多少
10个一千万是多少
学生在计数器上数数。
学生自由谈
以组为单位按要求数数
学生自由汇报,课前收集的数
观察图片,试着读数。
10个一千是一万
拨回去,在万位上拨一个珠子。
10个一万是十万
在十万位上拨1个珠子。
同桌互相数数
10个十万是一百万
10个一百万是一千万
10个一千万是一亿
三、全班交流
复习所学的数的知识,为学习新知做准备。
感受到大数在生活中的应用,产生认识大数的需要,激发学生探究新知的欲望。
使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,掌握每相邻两个计数单位之间的关系
师:一、十、百、千、万、十万、百万、千万都是计数单位。
想一想:每相邻两个计数单位之间是什么关系?
4、把所学数位按数位顺序表排列起来
亿级 万级 个级
亿 千 百 十 万 千 百 十个
万 万 万
位 位 位 位 位 位 位 位位
1 3 8 1 9 0 0 0
↑
表示8个十万
每个计数单位都要占一个位置,按照我国计数的习惯,每4个数位是一级。
说一说其他数位上的数各表示多少? 三、巩固新知
1、 做一做的'1题数数
2、 做一做的2题说一说生活中哪些地方用到万以上的数。
3、练习一的第1题
四、小结:
通过这节课的学习,你有什么收获和体会?
五、作业:做一个数位顺序表
每相邻两个计数单位之间是十进关系。
数级 说出数位顺序表
数位
学生说出数位上的数表示什么。
学生两人一组,按要求数数,互相检查。
学生举例说明
知道数级、数位。
掌握数位顺序表,理解位值的概念
理解位值的概念
通过数数,理解并掌握计数规律。
体会大数在生活中的广泛应用,培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力
板书设计
亿以内数的认识
亿级 万级 个级
亿 千 百 十 万 千 百 十个
万万万
位 位 位 位 位 位 位 位位
1 3 8 1 9 0 0 0
↑
表示8个十万
设计方案 篇6
教学目标:
知识与技能:
1、会写田字格里的4个生字,做到笔顺正确、姿势规范。
2、正确认读10个生字。
3、在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。
4、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。
5、感悟诗歌内容,品味其所描绘的意境。
过程与方法:
观看春景图,各抒己见,描述美丽的春天,兴趣盎然地走进文本;形式多样,熟读诗歌;小组合作,由易到难,识记生字;畅谈所知,大胆想象,扩充文本,感悟内容;配乐感情诵读文本,品味春风、春雨、春色的美丽;自选方式,呈现文本,综合实践,课外延伸;合作探究,书写实践,提升能力。
情感、态度与价值观:
1激发孩子们热爱春天、热爱大自然的积极情感。
2培养孩子们热爱生活、大胆尝试、勇于实践的精神。
3喜欢学语文,体验学习的快乐。
策略方法:
提供美丽的春景图,引领孩子们找寻春天的记忆,共同走进美丽的春天;遵循“由易到难、由浅入深”的认知规律,美丽的春天让孩子们循序渐进地认读生字;鼓励孩子们各抒己见,畅谈所知,聆听课文录音,展开想象的翅膀,在美丽的春天中翱翔;提供优美的乐曲,促使孩子们淋漓尽致的表述出对春天的赞美与热爱;创设广阔的空间,让孩子们自主选择文本的呈现方式,促使每一个孩子在实践活动中,更深入感悟地春天的美丽,抒发热爱春天、热爱大自然之真情。
教学准备:
1计算机课件(春天的'美景图,并配有优美的乐曲);
2写有“山水、小鸟、鸣叫、叫声、绿草、树苗、田地、春雨、绿蒙蒙”等词语的小黑板;
3课文的录音磁带以及理查德·克莱德曼的钢琴曲;
4计算机课件(以不同的方式呈现单个生字)。
教学设计:
一看图描述,引入课题。
师:同学们,这节课,老师给大家带来了一幅图片,请看(计算机映示春天的美景图,并配有优美的乐曲),你看到了什么?想到了什么?
生各抒己见。
师:正像同学们所说的那样,这是一幅春天的美景图,有一个叫王清秀的诗人,她看到了春天的美丽景色之后,诗兴大发,写了一首诗,那么,诗里到底写了些什么内容呢?你们想不想知道?
生答。
师:好,下面,我们就一起来看《山青青》这首诗。师板书课题,生齐读。
二熟读诗歌,识记生字。
(一)形式多样,熟读诗歌。
1生自己尝试着读,勾画出认读困难的字。
2师范读(或听录音),生指字听读,重点听认读困难的字的读音。
3师大声范读,生指字小声跟读。
4指名读。
5小组读。
(二)小组合作,认读词句。
1师出示写有“山水、小鸟、鸣叫、叫声、绿草、树苗、田地、春雨绿蒙蒙”等词句的小黑板。
小组互助,合作认读词句。
2师检查词句的认读情况。
全部会认的组奖励一面“小红旗”。
(三)合作探究,识记生字。
1小组合作,识记生字。
2全班交流方法,识记生字。
3(计算机以不同的方式呈现单个生字)师检查识字情况。
三畅谈所知,大胆想象,感悟内容。
(一)畅谈所知,感悟内容:
1自由读课文,边读边想:你知道了什么。
2向全班同学说一说:你知道了什么?
生各抒己见。(春天来了,山绿了,水绿了,树绿了,草绿了,苗绿了,田绿了,花开了,春风轻轻的吹拂着,春雨蒙蒙的下着等等)
(二)大胆想象,感悟内容:
1闭上眼睛,仔细聆听课文的配乐录音,听完后,把你看到了什么、听到了什么、想到了什么说给大家听。
2全班交流。
四感情诵读,品味其情。
1依据自己的理解,自由感情诵读,也可以边读边加动作。
2指名配乐感情诵读。
3全班配乐感情诵读。
五综合实践,课外延伸。
1生自选内容(感情诵读课文或者给课文配画),呈现文本。
2积极准备,课外实践。
3呈现方式:感情诵读课文(录音磁带);给课文配画(16开图画纸);并附家长评价。
4全班交流,展示实践成果,评选出“小小朗诵家”和“小小画家”。
六合作探究,指导书写。
(一)合作探究,学写“山、水”。
1教师板书“竖折”和“横折撇”,生仔细观察,应该怎样写。生书空。
2小组合作,书空交流“山、水”两个字的笔画、笔顺。全班交流。
3讨论:“山、水”两个字怎样写才好看?
4自己在书上练习书写。
5小组互评,自我修正,精益求精,直到自己满意为止。教师巡视,书写规范的奖励“小笑脸”。
(二)合作探究,学写“田、雨”。
1小组合作,书空交流“田、雨”两个字的笔画、笔顺。全班交流。
2讨论:“田、雨”两个字怎样写才好看?
3自己在书上练习书写。
4小组互评,自我修正,精益求精,直到自己满意为止。教师巡视,书写规范的奖励“小笑脸”。
设计方案 篇7
前言
移动电子商务(E-commerce)是电子商务新的发展方向,有着十分广阔的市场前景。通过分析我国移动电子商务的发展现状,发展前景及存在问题提出应采取的对策。 就目前来说,国内的电子商务在模型与理念方面已经发展得相对成熟, 但在具体的应用领域则还处于一个较低的发展阶段。造成这种不平衡的原因主要在于电子商务赖以生存的基础――网络接入设备在灵活性和易用性方面还存在很大的缺陷。例如,对于我们当中的绝大多数人来讲,只有当我们坐在个人计算机前时,才有可能进行商务活动。但市场的突变性与交易的突发性决定了固定式的网络接入设备不是电子商务时代的理想选择。从这个意义上说,理想的电子商务模式应该构筑在一种可移动的电子平台之上。 未来的社会生产方式将具有以下特点: ①资本流转周期越来越短导致市场变化更加频繁;②全球化导致交易市场不再有 “营业时间” 这一概念;③人们对移动办公的需求越来越高;④个性化服务将越来越受到人们的重视。也就是说,未来的市场在尊重个性表达的同时,将奉行一种“随时随地”的电子商务,即移动电子商务。而随着市场的变化越来越快,人们对商务的效率也会有越来越高的要求,因此“随时随地的电子商务”肯定将会成为未来社会的主要商业模式。那么,什么叫移动电子商务呢?
一、 移动电子商务概念
所谓移动电子商务(M-Commerce),是通过手机、PDA(Personal Digital Assistant个人数字助理)、呼机等移动通信设备与因特网有机结合所进行的电子商务活动。是利用各种移动通信技术随时随地储存、传输和交流商业信息,进行商务活动的一种创新的业务模式。移动通信技术和其它技术的完美组合创造了移动电子商务,但真正推动市场发展的却是服务。移动电子商务能提供以下服务:PIM(个人信息服务)、银行业务、交易、购物、基于位置的服务(Lo-cation based service)等。
二、 移动电子商务现状
随着科学的发展,要实现移动电子商务就必须具有以下技术:无线应用协议(WAP), 通用分组无线业务(GPRS),移动 IP 技术, “蓝牙”( BLUETOOTH )技术,移动定位系统技术,第三代(3G)移动通讯系统等在这众多技术当中,无线传输通讯协定是唯一利用可扩展标示语言构建的无线互联网协议,它使用到了网关的技术来连结无线网络和英特网数据网络,网关要能够实现无线传输通讯协定协议堆栈到全球信息网协议堆栈的转化,还能实现内容格式的转化,例如 WML 语言到 Html 。这种结构保证移动用户可以使用广泛的英特网资源,而网络应用程序的开发者不需要考虑网络和终端的类型,具有最大的灵活性和伸缩性!
三、 国内外移动电子商务现状
3.1全球移动电子商务的发展迅速
20xx年,移动电子商务市场已达2亿美元,而通过移动电话进行的交易量每年将达到140亿美元,移动电子商务将对人们的消费购物行为产生根本性的变化。报告还指出,4年后,人们将通过移动电话从售货机上购物、订票和网上购物。各种新技术如高速宽带无线网络、移动上网协议WAP、SIM、双制式移动电话和各种界面友好的掌上设备将大大推动移动购物的发展。美国电子商务市场分析公司丘比特·米特里克斯公司称,20xx年全球大概有600万人在使用移动电子商务,交易额达2.6亿美元。到20xx年,预计交易额将达108亿美元。欧洲一家市场分析公司也认为,欧洲移动电子商务的营业额每年将成倍增长。
3.2我国移动电子商务的发展历史与现状
随着全球化的信息技术革命,移动电话成为中国电信服务中来势最迅猛、发展最活跃的新秀,移动通信能力进一步加强,中国已成为世界移动电话第三大国。所以中国的移动电子商务具有非常大的市场前景。 虽然我国已经开始了移动电子商务服务,但是这些服务主要还是试验或试用性质的,不是完全成熟的服务。在这个阶段,移动电子商务在很大程度上还是个新兴的市场。因此,发展移动电子商务不仅要注重企业应用,注重大众化的应用也是启动移动电子商务市场的关键。同世界其它地区的情况一样,我国的移动电子商务服务仍然还有很长的路要走。据IDC公司调查,在澳大利亚和新西兰只有42%的公司采用了无线服务或计划采用无线服务。这个比例在亚洲的南亚地区为35%,而在中国和韩国地区仅为32%。
四、移动电子商务相关技术
1、移动通信技术
(1) 空间系统; (2) 地面系统:①卫星移动无线电台和天线;②关口站、基站。
从用户角度看,可以使用的接入技术包括:蜂窝移动无线系统,如3G;无绳系统,如DECT;近距离通信系统,如蓝牙和DECT数据系统;无线局域网(WLAN)系统;固定无线接入或无线本地环系统;卫星系统;广播系统,如DAB和DVB-T;ADSL和Cable Modem。
移动通信的种类繁多。按使用要求和工作场合不同可以分为以下几种。 (1)集群移动通信 (2)蜂窝移动通信 (3)卫星移动通信 (4)无绳电话
2、Internet技术
Internet是一组相互连接的子网络或者自治系统的集合。Internet并没有实际的结构,只有一些大的骨干网络。这些骨干网络是由高宽带的线路和快速路由器构成的,连接在骨干网络上的是一些区域网络,连接在这些区域网络上的许多大学、公司和Internet服务供应商的LAN
3、无线Internet技术
.HSCSD b.GPRS c.CDPD
4.三种标准的比较
GSM标准机构ETSI出版HSCSD规范的时间要比出版GPRS规范的时间早1年多,但目前GPRS的实际应用要更广泛一些。虽然已有10多家运营商从NOKIA和Eriksson订购HSCSD的方案,但直到现在为止还没有商业化的HSCSD服务提供给用户。
5.其他目前很难见到的技术
EDGE
它允许高达384Kbps的数据传输速率,可以充分满足未来无线多媒体应用的带宽需求。EDGE是为无法得到UMTS频谱的移动网络运营商而设计的,它提供一个从GPRS到UMTS的过渡性方案,从而使现有的网络运营商可以最大限度地利用现有的无线网络设备,在第三代移动网络商业化之前提前为用户提供个人多媒体通信业务。
UMTS(Universal Mobile Telecommunication System)
早在1991年,ETSI就开始了这方面的技术研究,1998年初,它为UMTS选择了一种无线接口UTRA(UMTS Terrestrial Radio Access)作为全球地面无线接入网络的基础。
*宽带广域网 1.LMDS 2.SCDMA 3.WCDMA
*局域网 1.Bluetooth 2、RFID技术
四、 中小企业电子商务现状
4.1传统电子商务渐显瓶颈
当前,中小企业在经济舞台上的地位愈发重要。截至20xx年底,我国中小企业的数量已经达到4200万家,占企业总数的99.8%,其工业产值、实现利税和出口总额分别占全国的60%、40%和60%左右,占到了大半壁江山。
从电子商务的开展规模来看,中小企业所占的份额仍然不高。艾瑞咨询的研究显示,20xx年中国电子商务交易额达到21239亿元,但中小企业电子商务交易额只有6975亿元,占总额的.32.8%。而在20xx年欧盟等发达国家,企业通过电子商务开展营销活动的比例高达67%以上。
4.2移动商务将成核心模式
中国电子商务协会理事长宋玲表示,我国的手机用户数量已经接近6亿,移动电子商务市场增长速度超过30%,前不久,3G也正式商用。在这样新的形势下,占据全国企业数量99%的中小企业的移动商务应用状况,将很大程度上影响国民经济的健康发展。
电信研究院的移动商务专家张勇也表示,集通信、信息接收和应用于一体的手机,在电子商务应用方面会更好地体现出多业务协同的优势。他预测,从现在开始起步的新经济,最终将体现为以移动电子商务为核心的商业模式。而如何发挥移动互联网的优势,共同推进移动商务的发展,已经成为建设信息社会的一项重要课题。
4.3以应用需求带动发展
随着3G正式商用和奥运的即将来临,移动商务面临加速发展的新机遇。而在发展的初期阶段,中国中小企业移动商务的需求增长,还需要政府和领先企业的引导。目前中国有接近6亿的手机用户,可以说移动电子商务将具备更为广阔的普及性。国家商务部信息化司领导聂林海副司长也表示:“4月1日3G的正式商用,给了广大中小企业一个非常强烈的信号,移动电子商务即将成为市场热点。对于信息化基础尚且薄弱的中小企业来说,他们对于移动电子商务有着非常迫切的需求。
五、移动电子商务发展中存在的问题及解决对策
5.1速度及价格
a .存在的问题:与有线相比,对无线频谱和功率的限制使其带宽较小,带宽成本较高,同时分组交换的发展使得信道变为共享;时延较大;连接可靠性较低。
b .解决对策:如今许多移动运营商正在发展基于包交换的网络,既保证了高速(40到75Kbps)连接,又降低了费用,所以服务提供商应优化网络带宽的使用,同时增加网络容量,以提供更加可靠的服务。
5.2改进移动终端的设计
a .存在的问题:无线终端设计的革命是必要的,目前的移动终端存在着如何延长电池寿命、如何使其美观小巧便于携带、有更大的视频等问题;
b .解决对策:为了能够吸引更多的人从事移动电子商务活动,必须提供方便可靠和具备多种功能的移动设备。例如,基于WAP的应用必须比PC易于操作(如电话那样);无线设备采用WAP后,仅允许提高较小的成本。
5.3安全性是影响移动电子商务发展的关键问题
a .存在的问题:相对于传统的电子商务模式,移动电子商务的安全性更加薄弱。如何保护用户的合法信息(账户、密码等)不受侵犯、如何快速而准确无误的对用户的身份进行验证和识别、如何防止用户的交易抵赖行为、如何防治目前逐渐泛滥开来的手机病毒等等,都是一项一项急需解决的问题。除此之外,目前我国还应解决好电子支付系统、商品配送系统等安全问题;
b .解决对策:可以采取的方法是吸收传统电子商务的安全防范措施,并根据移动电子商务的特点,开发轻便高效的安全协议,如面向应用层的加密(如电子签名)和简化的IPSEC协议等。
5.4电信市场的对外开放问题
a .存在的问题:电信市场的对外开放使我国移动电子商务的发展面临更多的问题,WTO有诸多法律规则,其中服务贸易法律规则主要是通过《服务贸易总协定》确定的。《服务贸易总协定》由两大部分组成:框架协定和各成员方按协定的具体义务承诺表。框架协定由条款部分和附录部分组成,电信服务附录是其中之一。
b .解决对策:这就需要我国现有的电信服务提供商们作好充分的打恶仗、持久战的准备,在眼目前只注重赚钱的情况下,还要考虑提升自己的服务质量、企业形象、塑造较高的客户忠诚度。
5.5面向用户的业务还需改善和加强
a .存在的问题:就目前的应用情况来看,移动电子商务的应用更多的集中于获取信息、订票、炒股等个人应用,缺乏更多、更具吸引力的应用,这无疑将制约移动电子商务的发展;
b .解决对策:必须充分的扩展目前移动电子商务的业务范围,服务对象,服务种类才能满足如今移动商务的飞速发展。
六、移动电子商务存在问题
(一)安全性
初步应用的各种数据表明:移动电子商务面临的最大障碍便是赢得客户的信任,一个安全漏洞很可能导致所有的努力都功亏一篑。因此,如何保护用户的合法信息(账户、密码等)不受侵犯,是一项迫切需要解决的问题。除此以外,我们还应该解决好电子支付系统,商品配送系统等安全问题。
(二)带宽问题
与有线相比,对无线频谱和功率的限制使其带宽较小,带宽成本较高,同时分组交换的发展使得信道变为共享;时延较大;连接可靠性较低,超出覆盖区域时,服务则拒绝接入。所以服务提供商应优化网络带宽的使用,同时增加网络容量,以提供更加可靠的服务。
(三)业务范围不大
到目前为止,移动电子商务的应用不够广泛,缺乏更多更具吸引力的应用,这无疑将制约移动电子商务的发展。
七、总结
综合以上所说,我们都知道一项技术是否有生命力还是看市场的认可程度,只有市场接受的才是好的技术。在竞争激烈的情况下,对于电信运营商来说,更应该比谁的服务做得好,谁能够把握用户的需求,谁能够开发出更多的应用。这才是发展的硬道理。
移动电子商务还是一个新兴的商务模式,其商务设计和实践是一个动态发展的过程,需要不断完善。传统的既有商务模式和消费者的生活习惯是移动电子商务发展的障碍,但只要在科学的战略指导下,充分利用强大的技术支持和先进的营销手段就可以确保移动电子商务逐渐的走向成功。
设计方案 篇8
概述
方案设计包括设计要求分析、系统功能分析、原理方案设计几个过程。该阶段主要是从分析需求出发,确定实现产品功能和性能所需要的总体对象(技术系统),决定技术系统,实现产品的功能与性能到技术系统的映像,并对技术系统进行初步的评价和优化。设计人员根据设计任务书的要求,运用自己掌握的知识和经验,选择合理的技术系统,构思满足设计要求的原理解答方案。
通信行业
1、DBS3900 RRU级联不能超过3级、BBU与最后一级RRU设备不能超过40千米。
2、现如今1个BBU下支持1个普通小区+1个共小区组网情况;多个普通小区和多个共小区在1个BBU下暂不支持。
3、共小区目前软件版本最大支持6位置组*6载波配置,不支持4*9、12*8的配置。
4、主RRU和辅RRU地理位置上应属于同一BSC和LAC区内。
风格设计
建筑有不同的风格,当然,园林也会有不同的风格。但我这里所说的“园林风格”并不仅仅是指同事口中的“风情园林”,更多的是指其所处的地域的整体环境的特色。如中国皇家园林有它自己独有的“风格”,西方皇家园林也有它自己独特的“风格”;苏州私家园林有它自己独有的“风格”,西方的私家庭院也有它自己独特的“风格”。
在这些“风格”的背后有着很多的载体的支撑,这些载体包括地理因素、历史背景、宗教背景、建筑物的特色、人文特色……所以,这些“园林风格”所体现出来的,更多的是其所处的地域的整体环境(景观)特色。
设计方案
确定设计方案,首先要清楚设计的目的和所要达到的效果。
由此引出了另一个话题:我们在做一个方案的时候,首先考虑的问题是什么。
做设计(包括规划景观),打造“某国风情园林”这样的设计思路是会首先被枪毙的。因为我们认为这样的打造是没有意义的。首先,我们的设计人员都没有到过“某国”;再者,如上文所说的,这样的风情园林并不是单靠一个楼盘项目的园林环境就能够支撑的。
当我们接到一个新项目的时候,首先我们会去现场考察——看地。经过对地块特性的研究,这时候我们就开始考虑方案设计的第一个问题:如何针对地块的特性,扬长避短,做出适合于此地块的规划和景观设计。
无论是建筑规划还是景观设计,在研究完场地特性后,方案设计的方向无非就两个选择:
一、如果场地是一块没有任何特点的平地,那设计师就要依据项目,创立设计的主题;
二、如果场地本身就有一定特点,例如是山地、或者是有一定高差、或者有天然山景水景等等特点的,遇到这样的场地,那设计师要做的无疑就是尊重场地的特点,将其场地优势加以利用改造,做出有地块特色的设计方案。再者,场地本身有一定的`特点,但这些场地优点不足以做方案设计的支撑点的话,那我们就需要把创意和地块特征结合起来。这样的场地其实也属于上文说的第二种场地。而这类的设计思路也是用得比较多的。
具体例子
在深圳建筑策划部参与过的项目里,有很多都能体现出这几个设计法则的。场地没有特点,需要创立设计主题 —— 天籁村
天籁村是部门第一个从市场调研到产品设计全程跟踪、而且无论是规划还是景观上都有着充实内涵的项目。
项目与华侨城仅一路之隔,地块特征为一块东西方向长,南北方向短的矩形平整地块。场地自身没有任何特点。所以我们开始考虑该如何给项目创立一个设计主题。起初我们并没去想项目的具体概念,只想做一个有主题的社区。华侨城片区本来就给人美丽、宁静、浪漫的感觉。但项目地块毕竟与真正的华侨城一路之隔,而且地块门前就有一条会过货柜车的大路。噪音的影响是一个很明显需要解决的问题。如果要规避地块的劣势,我们首先想到了与噪音所对立的音乐,这样,我们就创立了设计的主题了。而且紧扣这个设计主题,我们还为项目编写了一个动人的故事以丰富项目的说服力。
天籁村,一个以音乐为主题的设计理念,绝对不是包装的炒作,而是让建筑的内涵像音乐一样,赋有韵律感。其实,建筑本身就是凝固的音乐,两者之间有着很多的联系。 在建筑排布上,我们以波浪型的建筑组合,表现音乐的韵律感,设计的退台THOWNHOUSE我们叫它琴台洋房,因为它有点像钢琴键盘,又都是从屋顶花园进户的。还有一种创新户型,可以送面积,买一层送一层,将传统的复式倒过来做,我们叫它叠式住宅,这都是受音乐中旋律不断反复的启发。
建筑风格
在景观的设计上,我们做了一个类似木琴的广场,街区地面铺装做成五线谱模样,水系则像一连串动听的音符。就连跨过侨香路的人行天桥,那弯弯的斜索,也很像扬琴琴线……
场地有特点,可以利用其自身场地优势的 —— 天河谷:
天河谷的项目地块是一块很有意思的场地,有平地,有山丘,有沟壑,有断谷。我们打破了传统的设计手法,而是先对地块进行手术,先对地进行整改,即从景观设计开始,而不是先考虑建筑。我们遵循《园冶》里面所讲,“高方欲就亭台,低凹可开池沼” ,将原有沟壑灌注水,形成两条神河,缓缓流下,与泳池交融。由于两条河是从山顶流下,大有从天而落之势,又经过山涧,所以我们把项目设计理念叫成“天河谷”。
在建筑排布上,我们在天河旁,做了大量的THOWNHOUSE,在平地则布置多层和中高层,由于都是沿等高线布置,整个小区的建筑轮廓线非常自然、迷人。我们在建筑户型还有新的设计,那就是一种“廊院”式户型,是将私家花园和户内走道结合的做法。还有我们做了一种新的THOWNHOUSE,将私家花园做在中间,让厅具有独特性。
在环境规划设计上,我们大胆的在小区内规划了一条30米宽主干道,中间挖开,做成桥穿过天河。路一边是步行商业街,一边是泳池与会所,还有绿地,给人感觉非常好。在山顶,我们还设计了天山,天池,还有大风车……几乎是天上仙境。
具体场地
场地本身有一定特点,把创意和地块特征结合的 —— 保利南山文化中心、日月星河:
保利南山文化中心
南山文化中心可以说是我们部门参与的第一个公建项目。地块位于南山后海,四周环境:一面临市政快速干道,其余三面分别于大型商业、酒店及商品住宅相邻。项目用地也是一块形状规则、平整的市政规划地。由于地块东面还有一片未填的后海,所以,很自然的,公建的设计主题也是与海有关的。
在整个设计中,主体的剧院建筑被设计为如海螺一般的形体,周边的商业和展览馆有如浪花一般卷着海螺剧场。在景观设计上,这样的市政广场与一般住宅的景观广场是不一样的。它是需要更大的识别性和标志性,还有更大的空间尺度。所以在广场的景观设计里,并没有用上变化丰富的景观元素,以让它能与周边环境有所区分,但在空间上又有联系。像这类的市政广场,除了它自身的形象功能和精神标志外,更多的是应该能让周边的居民闲来聚集到一起,一个能让人休闲逗留的市政广场。由于项目自身商业体量不小,为了能更好的与周边商业有所连接,增加商业与外界的联系,除了运用商业内街的手法外,还利用了市政广场的部分面积做了一个下沉式的地下广场,这个地下广场联系着地下一层商业与地面及周边商业的关系。
日月星河
日月星河项目在龙岗,其场地特点是:地块原址是个废弃的采石场,长时间的开采和丢荒令地块形成了一个大水塘,有如一个天然深潭。我们的设计理念也从该如何利用和整治这个“天然深潭”开始了。
在项目的规划理念上,经过对项目本身进行了一系列的分析理解后,我们提出了“潭可昭日月,星归若凝河”的设计理念,以日、月、星、河为主干设计思路。
项目用地中的石潭占地达三万余平方米,从有效利用土地的角度出发,项目必须在水面上做文章。“造岛计划”如同东方的旭日一般呼之欲出。通常堆填造岛的手法在项目中不免显得简陋和浪费,利用现代建筑手法,若干坚实的砼柱从潭底现存的一道石梁上撑出水面,托起龙岗中心城另具一格的“湖岸新天”,打造名副其实的“花都水榭”。岛湖暗合日月星河中“日”字的要旨。诸栋高层住宅围绕其畔,犹如朝日光华,商业主楼宛如一轮弯月。其间的湖岸是长达三百余米的商业步行街,营造独特的景观商业,商业人流犹如繁星流动的银河。
在景观设计上继续延伸“日月星河”这个项目理念。把原有的潭景从新整治成“日潭”和“月池”,使之成为项目的中心景观。小区入口的五色广场,以铺装、植被、水景、小品等景观元素和手法表达了万物中的五大元素——金木水火土,继续延伸日月星河的意境。
结语:要做一个概念设计,往往场地本身就已经给了一定的设计方向及一些设计提示给我们,设计师们要做的就是考虑要如何沿着这个方向继续细化下去。经过不断的推敲与修改最后终得出设计成品。
电子行业
电子行业的方案设计,包含了各种产品的方案设计公司,如:手机、电视、平板电脑、数码产品等等。
方案设计亦分为:工业设计、PCB方案、PCBA方案、整机方案等等
设计方案 篇9
活动要求:
1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。
2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。
3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。
活动准备:
1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)
2、小皮球人手一份
3、小毛巾数量与人数相同
活动过程:
一、 调动身心
1、 检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。
2、 引导活动,放松关节
转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;
跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!
二、分散活动
1、自选活动
(1)观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。
(2)提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。
(3)鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。
2、一球多玩
师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)
三、 升旗:
提醒幼儿抬头,眼看国旗
四、 集中活动
1、 教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。
2、 随机练习个别做得不到位的`操节。
活动结束:
1、 组织幼儿排队有节奏地开火车。
2、 提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。
设计方案 篇10
一、活动目标:
1、通过观看幼儿上课和邀请家长参加亲子活动,向家长展示幼儿园的教学理念、让家长了解我园的课程特色,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作提供机会。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地与家长沟通交流,引导家长采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;并根据家长在开放活动中与幼儿的.互动方式,了解其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、活动时间:5月17日(星期六)
上午8:30——11:30
三、活动过程:
1、热情接待家长和幼儿,与家长亲切交流。
2、晨间活动:大型组合玩具。
3、第一活动:阅读教学——诗歌《绿树叶》。
4、第二活动:快乐作坊——亲子石头拼画。
5、第三活动:参观成品石头画展。
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