实施方案8篇(实用)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案 篇1
一、工作目标
在巩固现有创建成果的基础上,在全乡上下全面、深入、扎实的开展县级卫生集镇创建活动,确保达到县级卫生集镇标准,20xx年底通过县级卫生集镇考核验收。
二、主要任务
按照《省卫生县城标准》,对照爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所、生活饮用水卫生、食品安全卫生、传染病防治、病媒生物防制和社区、单位及城乡结合部卫生等十项大标准,强力开展创建工作,确保达到县级卫生集镇标准。
三、实施步骤
创建县级卫生集镇工作分为三个阶段进行:
1、前期准备阶段(3月1日—3月31日)邀请专家和派专业技术人员前来规划指导,细化落实各项创卫措施。
调整充实乡创建县级卫生集镇领导小组并设立办公室,开展日常工作。召开创卫动员大会,分解落实各项指标任务,签订创卫工作责任书。
各村(社区)及各责任单位制定专项规划和实施方案,落实人员、资金,有计划、有步骤、有重点地实施创卫达标工作,高标准、高质量地完成县级卫生集镇规划指标。
2、全面实施阶段(4月1日—9月30日)各责任单位开展全面检查、向乡创卫领导小组上报完整的申报材料,接受乡创卫领导小组的'初步验收,并对检查存在的薄弱环节及时进行整改。
3、迎接检查阶段(8月31日—10月31日)乡创卫办做好基础资料汇总工作,乡爱国会按照县级卫生集镇申报程序向县爱卫会提出创卫验收评审报告,确保创建成功。
四、保障措施
1、加强组织领导。
调整充实创建县级卫生集镇领导小组及其办公室。要制定研究创建工作有关问题,定期深入现场检查督办,解决重点难点问题。各村(社区)和各责任单位要根据创建目标和任务,科学制定本村、本单位的创建实施方案。乡上成立创卫领导小组,组长由副乡长负责,成员由各村(社区)主任、各单位负责人等组成;
2、加大经费投入。
乡财政要为创卫工作和爱国卫生活动提供必要的经费保障。各责任单位要积极筹措资金,保证创建工作完成。3、加强督查督办。各创建责任单位每月30日前要向乡创卫办上报一次创建工作进展情况。乡创卫办要不定期进行检查,开展模拟检查活动,并及时通报检查情况,以查促创,加快进度,提高质量。
实施方案 篇2
按照厂党委建设学习型企业要求,为全面提高机关干部的学习力和创新力,更好地发挥服务职能,结合第七油矿机关实际,特制定建设学习型机关实施方案。
一、指导思想
以厂党委[~]5号文件精神为指导,以提高机关干部综合素质,实现企业可持续发展为目标,以“学理论、学管理、学业务、学技术”为内容,围绕造就高层次经营管理人才、高水平专业管理人才、高素质复合人才队伍,建立全方位、全过程的学习体系,不断提升机关干部组织、管理、协调、指导、服务能力,促进企业可持续发展。
二、建设学习型机关的目的
企业可持续发展和建立现代企业制度的新形势,对机关干部的能力和素质提出了新的要求。建设学习型机关,就是坚持以人的全面发展为中心,以加速培养各类高素质人才为目的,引导机关干部确立先进的学习理念,增强学习能力、工作能力、服务能力和创新能力,提高为领导决策服务、为生产服务、为基层服务、为群众服务的水平。
三、学习型机关理念
学习是创新的动力,创新是学习的灵魂。前瞻性学习实现自我超越;创新性学习保证高效服务。
四、建设学习型机关的目标
1、总体目标:提高机关干部的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和岗位职业技能,逐步“形成一个体系,建立三支队伍”:即形成机关干部学习、培训的终身教育体系;建设一支政治素质高、文化素质好、创新能力强的党群干部队伍;建设一支具有现代经营理念,富有开拓创新精神的经营管理队伍;建设一支掌握高新技术、具备科学管理知识、富有创新能力的技术管理队伍。
2、近期目标:2年内,机关干部精通本岗位的技术业务,能够熟练运用计算机;机关技术管理干部熟练计算机的操作和应用软件的开发,针对岗位职责的要求,提出前瞻性的意见和建议,提出并组织实施增产增效措施。
3、长远目标:5年内,机关干部熟练掌握2个岗位的业务知识,并具备创新管理能力,运用数字化手段,提高管理效率;技术管理干部精通技术业务,完成新技术推广,参与技术攻关项目,具有创新科技成果,提出并实施合理的挖潜增效措施。
五、建设学习型机关的载体和途径
(一)搭建学习平台
1、党群工作培训平台:培训党群各岗位人员的业务能力及相关的公文写作、公文管理知识等。
2、技术管理培训平台:培训地质、采油、输油、作业、油水井、设备、电力、安全等专业内容及相关知识。
3、专业工作培训平台:培训财务、人事、技教、计划统计等相关知识。
4、计算机培训平台:培训办公自动化相关知识。
5、英语培训平台:按能力级别,培训英语读、写、听、说内容。
(二)开辟学习途径共5页,当前第1页12345油矿机关建设学习型机关实施方案
1、进行职业生涯设计:根据每名机关干部的特点,坚持个人成才设计和组织定向培养的原则,每名机关干部确定近期和长远学习发展规划,明确个人发展方向和目标,并通过建立规划、实施、效果反馈循环系统,促进学习计划的全面实施落实。
2、建立职务代理人制度:培养复合型人才,要求每名机关干部至少要能够担当2个岗位的工作,即每个岗位至少确定1名代理人,每名机关工作人员至少要代理1项工作,在主岗工作人员出差、休假时,由代理人代理其岗位工作,达到学习和锻炼的目的。
3、开设管理论坛:运用现代管理理论知识,结合工作实际,拓宽机关干部的工作思路,解决矿内存在的管理问题。每月针对矿内管理问题,就如何提高管理水平确定讨论题目,由相关岗位工作人员发表论述,其他工作人员提出意见和建议,并将机关干部参与活动情况纳入业绩考核。
4、成立思想政治工作沙龙:针对当前员工中存在的思想问题进行讨论,找出解决问题的方法和途径,通过集体智慧,提出预见性工作思路,超前解决思想问题。
5、坚持进行培训:年初根据机关干部制定的个人发展计划,由各办主任牵头制定培训计划,采取集中宣讲、看录相、参观等形式组织培训。年终建设学习型机关领导小组检查培训计划执行情况和培训效果,与奖金挂钩考核。
6、下基层挂职锻炼:对工作经验缺乏的机关干部,每年组织下基层小队挂职锻炼,并由建设学习型机关领导小组进行考核,考核结果与当事人奖金挂钩,并纳入年终业绩考核。
7、建立课题研讨制度:对关系到全矿长远发展的问题,组织机关干部进行命题研讨。每年的研讨课题不少于2项,参加课题研讨人员不少于机关干部的50%。
8、采用先进的教育媒体:利用多媒体教育、互联网教育等手段,拓宽教育渠道,加强工商知识、人力资源、职业素质、市场营销、财务管理等系列培训。
9、外出进修:定期选派机关工作人员到大学及科研机构学习、培训,聘请管理、科研专业人员到矿里讲学。
10、自主学习:鼓励机关工作人员通过成人教育、在职函授和自学等方式,不断学习科学文化知识。
六、建设学习型机关的.机制
(一)领导机制
矿党委把建设学习型机关作为一项长期的战略任务,实行“一把手”工程,加强领导,明确责任,指导协调,推进学习型机关创建工作的开展。矿成立以党委书记、矿长为组长,副矿长为副组长,机关支部书记、综合办主任、生产办主任、经营办主任为成员的创建学习型机
关领导小组。领导小组按照矿建设学习型机关的总体规划和建设要求,制定本矿建设学习型企业的发展规划和年度计划,定期研究、部署、督促、检查建设学习型机关情况。
(二)学习机制
建立机关干部学习运行机制,由“缺什么补什么”的被动学习方式向超前、跨岗学习方式转变,用制度化保证学习的自主化、经常化、工作化,营造浓厚的学习氛围,全面提升机关干部的学习力和创新力。共5页,当前第2页12345油矿机关建设学习型机关实施方案
1、学习时间和内容
学习时间:
(1)矿领导每年参加适应性学习培训不少于15天;每年学习法律知识不少于30小时;每年必须参加工商管理知识更新培训;各办主任每年参加适应性学习培训不少于10天,50%的人每年必须参加工商管理知识更新培训;普通机关管理人员每年参加各类学习培训不少于7天。
(2)机关专业管理人员每年必须参加专业技术学习不少于40小时。
(3)其它为自主学习时间,按照计划参加相关内容的学习。
学习内容:(1)政治理论知识;(2)专业技术知识;(3)市场经济、现代管理、计算机、英语及其它知识。
2、制定计划
矿学习型机关领导小组每年年初依据各办公室工作性质,制定机关年度学习计划;各办公室、每名机关干部制定办公室和个人年度学习计划。
(1)调查分析:在制定计划前,充分利用各种渠道,全方位、分层次深入调查了解机关干部的客观学习需要和主观学习需求,为制定机关干部学习计划提供依据。
(2)明确任务:针对油田发展的新形势,围绕生产经营目标任务,确定学习任务。把转变机关干部的学习观念与学习任务结合起来,为建设学习型机关奠定基础
3、实施计划
(1)宣传动员:采取矿机关大会、办公会等形式,宣传油田及厂、矿改革发展的形势、目标和任务,教育机关干部增强学习的紧迫感,使机关干部主动参加学习,提高自身素质,适应改革发展需要。
(2)运行载体:
a、确定每周五为矿建设学习型机关“学习日”。
b、落实1个学习平台,10条学习途径。
c、交流学习体会,达到学习双赢。
d、知识竞赛,比中学,学中比。
e、开展群众性读书活动,鼓励干部自主学习。
4、协调运行:矿学习型机关领导小组加强对矿机关干部学习的指导,了解情况,掌握进度,总结经验,发现问题,指导学习。
(三)评估机制
1、评估目的
通过定期检查学习计划、目标、任务、运行情况,科学合理及时地调整学习思路和学习计划,加强对学习的全过程的控制指导,使机关干部的学习与生产经营工作紧密结合,保证学习力和竞争力的提高
2、评估方法
(1)过程评估:
每季度对机关干部的学习计划实施情况,通过查看学习资料、考试考核、检查工作指标完成情况等方式进行评估,对存在问题及时纠正,给予学习指导。
(2)群众评估:
矿定期向基层员工下发“机关干部学习评估调查表”,通过了解基层员工对机关干部工作能力和业绩的评价,反映机关干部的学习效果。建设学习型机关领导小组负责收集分类,对机关干部学习情况进行评估。共5页,当前第3页12345油矿机关建设学习型机关实施方案
(3)业绩评估:
矿将机关干部学习计划完成情况与经营管理目标完成情况结合起来纳入业绩考核,与业绩奖金挂钩兑现,并将评估结果作为评优、奖励、提拔的重要依据。
3、评估标准:
(1)认真落实学习计划,完成学习内容,达到预定学习目标,学习计划、内容、目标完成率达100%。
(2)学习能力、工作能力、服务能力、创新能力等有较大幅度提高,适应企业改革发展的需要。
(3)建立完善的学习体系,形成浓厚的学习氛围,推动学习的深入开展。
(4)全年人均取得1—2项创新成果。
(5)评估测评合格率达90%以上。
依据评估标准,实行百分制考核评估,分优秀、良好、一般、较差四个评估等级。95分以上为优秀,85—94分为良好,75—84分为一般,74分以下为较差。
依据评估结果,对机关工作人员学习计划进行调整、补充、完善。
(四)考核机制
由建设学习型企业工作指导小组组织进行考核。
1、考核原则:坚持学习考核与工作目标考核相结合的原则。
2、考核内容及方法:分学习计划考核、学习能力考核、学习效果考核。
(1)学习计划考核:矿学习型机关建设领导小组每月检查机关干部学习计划完成情况,小组成员每月将计划运行情况上报主管矿领导,并说明原因,由于个人原因造成计划未完成的,纳入年终业绩考核内容。
(2)学习能力考核:将机关干部学习知识增长情况纳入干部年终业绩考核,得分在91分(含91分)以上的,对当事人按5-10%进行业绩奖励;得分在81-90分的,扣罚当事人业绩兑现奖5—10%;得分在71-80分的,扣罚当事人业绩兑现奖10—15%;得分在70分以下的,扣罚当事人业绩兑现奖20—30%。
(3)学习效果考核:对矿机关组织的各类培训,定期通过理论和实践能力考核,检查学习效果。对考核效果较差的,给予组织人处罚,并找出原因,修订学习计划和方案;对培训效果较好的,给予组织人适当奖励。考核结果纳入矿机关有关人员的年终业绩考核。
(五)激励机制
1、学习评估
根据年度培训考核成绩(权重20%)、学习活动参与(权重20%)、取得的成果(权重20%)、知识增长(权重40%)加考核成绩计算,对机关干部打分排队。
培训考核成绩:矿内各类培训成绩加权计算。
学习活动参与:按参与次数、发言次数、创新建议采纳数进行打分。
取得的成果:取得本岗位年度内各类评比名次,根据名次和项目的评比结果打分。
知识增长:年度内提出的建议被采纳,个人文化知识有较大增长,能够完成专业性工作,学习专业知识并取得相应的证书。共5页,当前第4页12345油矿机关建设学习型机关实施方案
2、激励方法
(1)排前10名的分级奖励。
(2)年度树立学习型机关干部典型2—5人,年度内奖金系数给予上调,并进行通报表扬,组织宣传、学习。
(3)对3年内在学习型干部排名中均进入前10名的,作为选拔后备干部的优先条件。
(4)优先考虑外出学习、考察。
3、加大激励力度。在知识、技术、管理创新中获得突出业绩的,给予光荣称号等奖励。同时重奖学习上有突出表现的机关工作人员。
4、开展“三比”活动。一比学习态度。有完整的学习发展规划和目标,积极参加各种学习活动,每人每年阅读文化、科技书籍6本以上,有读书笔记,撰写论文;二比学习方法。学习方法科学,善于思考,注重实效,不断积累学习成果;三比学以致用,要注意把学习成果运用到实际工作中,解决生产、经营、管理中的实际问题,具备技术革新和技术攻关能力,拥有创新成果。
5、建立公平竞争机制
建立完善《机关干部公开竞争机制》,建立能力业绩至上、人人机会均等的公平竞争机制,通过公示拟聘干部岗位数量和任职要求、个人申请、组织审核、理论考核、公开答辩、群众满意度测评等程序,按学习能力、组织能力、领导能力、协调能力四个方面的综合得分录用机关干部,营造有利于优秀人才脱颖而出的环境,激发机关干部学习和工作的积极性。
6、继续实行“无过错”免职制度。
实施方案 篇3
为了确保年高考的顺利进行,保障广大考生及工作人员的身体健康和生命安全,制定本工作方案。
一、职责分工
县教育局:负责各考点的'医务工作,每个考点安排2名校医值勤,对考生及工作人员出现的一般疾病及不适进行治疗及处理;对病情较重或危、重、急症患者给予现场应急处理并立即就近转送到有条件的医院进行救治。
县卫生局:负责指导和配合教育部门做好各考点的医疗救治工作;如考点校医不足2名,协调有关医疗单位派出务人员到点开展工作;在高考期间,县人民医院、县中医院、市第九人民医院成立应急救治小组值班,负责为各考点提供紧急医疗救治服务。
二、工作联络
县教育局、县卫生局各指定1名联络员,负责高考期间的医疗救治及相关工作的联系、协调工作;各考点及县人民医院、县中医院、市第九人民医院分别确定1名联络员,负责医疗救治的联络工作。
三、医疗救治工作程序
1、一般及较轻疾病由驻点医务人员进行处置;驻点医务人员不能处置的,由联系医院派出救护车及医务人员接送至医院进行治疗和救治;需要医院派出医务人员进行救治时,可与联系医院联络员进行联系,或直接拨打联系医院的急诊电话。
2、发生危重病例、群体性病例(3例以上)或突发事件时,考点联络员在向联系医院报告的同时,要立即分别向县教育局、县卫生局报告,由县教育局、卫生局组织力量进行处置。
实施方案 篇4
为了全面实施素质教育,教好每一个学生,进一步做好“控辍”工作,从学困生抓起,课内关注与课外辅导相结合,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理,形成“赶、帮、超” 浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,提高学习成绩,促进学生全面发展。特开展三困生(专困生、文困生、德困生)帮扶活动。
一、目标
1、拉近师生之间的距离,增进互相之间的了解与沟通。
2、培养学生的专业和文化学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握适合自己的学习方法。
3、通过一段时间的努力,学习水平有所提高,体验成功的乐趣。
二、参加人员:
全体教师
三、帮扶对象:
三困生(专困生、文困生、德困生)
四、工作领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:z
五、具体措施
1、树立正确的三困生观。
首先教师要正确看待三困生,相信三困生不是什么都很差的.学生,不是不可救药的学生,三困生也有他们一展才华的天空。为此,教师不要歧视三困生,与三困生建立平等的、和谐、民主的师生关系,正确评价三困生,平等对待三困生。要多把机会留给三困生,让他们感到教师期盼他的进步。
2、用爱心温暖三困生。
爱可以产生巨大的教育力量,“爱的效应”在三困生身上尤为明显。经常与三困生谈心,增加感情投资,用爱心温三困生,用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤,用精神的甘露去洗涤他们精神的污染,使他们感到教师时刻关心着他,从而使他们树立信心,勇于与困难挑战,对学习充满热情。
3、深入了解,对症下药。
要更好地帮扶三困生,需要对他们进行深入的了解,把握每一个学生的特点,针对不同的三困生情况,尽量用他们喜欢的方式来对他们耐心辅导,“一把钥匙开一把锁”,一步一个脚印,逐步提高。
4、捕捉亮点,正面教育。
要用发展的眼光认识学生,善于发现他们身上的闪光点,创设情境,挖掘他们的闪光点,并合理利用闪光点,保持正面教育为主,多激励,多表扬,少批评,要克服以“点”代面,正确评价,消除偏见。
5、抓住时机、因材施教
(1)对待三困生循循善诱,因势利导,以理服人,以情感人,提高自我认识,促使自我反思,实行自我控制,使其内心深处认错,做到心悦诚服,乐于改正。
(2)给三困生提出适当的目标。结合其实际情况,根据可接受性和发展性原则。由易到难,由小到大,由少到多,使之做到“跳一跳能摘到桃子”,发现进步及时表扬。
(3)善于抓住契机,做好帮扶工作。契机恰当,感情融洽,学生才能敞开心扉,鼓励学困生大胆创新,多提宝贵意见和独立见解。这样教育才能收到预期效果。
6、加强电访,促其转化。
三困生的转化是一项复杂的工作,必须求得学校、家庭、社会多方面的密切配合。定期与家长经常联系,采取走出去,请进来的办法和家长共同商议教育方法,及时了解三困生学习思想动态,努力形成学校、家庭、社会的教育合力,以便与家长共同教育好学生。
7、持之以恒,勤抓不懈
转变三困生不是一蹴而就,是一项长期而艰苦的工作,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”因势利导,使其始终保持不断前进的势头。
8、建立三困生帮扶档案,善于反思,不断总结,以找到最佳效果的帮扶途径。
六、奖励办法
1、根据帮扶学生的期中和期末成绩,分别评出“学习进步奖”、对相应的帮扶教师评出“优秀指导奖”若干,给予表彰奖励。
2、对进步特大的帮扶学生,给予“特别进步奖”,相应帮扶教师给予“特别优秀指导奖”,给予物质奖励。
实施方案 篇5
一、 项目意义
1、 增强领导监控能力
强化领导的监控管理,增强管理层对组织的控制力,及时有效监控各部门、各个人员的工作进度情况;实时、全面掌控各部门的工作状态,及时发现问题及时解决,从而减少差错、防止低效办公。
2、 消除信息孤岛
传统的办公方式使信息被封存在各员工、各部门之间,从而形成了许多信息孤岛,大量有用的信息分散在各个“死角”,不能被有效地利用和共享。通过实施协同网络办公系统,可在公司内部建立一个有效的信息发布和交流的场所,例如电子公告、电子论坛、电子刊物,使内部的规章制度、新闻简报、技术交流、公告事项等,确保了各种信息的畅通无阻和高效利用。
3、 提高团队工作效率,节约运营成本。
变革了公司传统纸质公文办公模式,公司内外部的收发文、呈批件、文件管理、档案管理、报表传递、会议通知等均采用电子起草、传阅、审批、会签、签发、归档等电子化流转方式,提高办公效率,实现无纸化办公。不用拿着各种文件、申请、单据在各部门跑来跑去,等候审批、签字、盖章,而是利用快速而廉价的网络传递手段,发挥信息共享功能来协调公司内各部门的工作,减少工作中复杂环节,同时将传统的表格填写过程电子化,大大降低了、打印、传真、复印的费用。
4、 实现文档管理的自动化,文档的安全性得到。
可使各类文档(包括各种文件、知识、信息)严格按权限进行保存、共享和使用,并有一个方便的查找手段。文档管理自动化使各种文档实现电子化,通过电子文件柜的形式实现文档的保管,按权限进行使用和共享。实现文档管理自动化以后,如公司来了一个新员工,只要管理员给他注册一个身份文件,给他一个口令,他自己进入系统就可以看到公司积累下来的东西,规章制度、各种技术文件等等,只要他的身份符合权限可以阅览的范围,他自然而然都能看到,这样就减少了很多培训环节。
5、 实现分布式、移动式办公。
变革了传统的集中办公室的办公方式,扩大了办公区域,可在城市各地甚至世界各个角落通过网络连接随时办公。实现实时沟通交流,领导、员工出差在外可随时随地了解公司内部情况。
6、 建立信息集成平台。
关于公司已存在的U8系统、ERP系统、等存储着公司一些经营管理业务数据,对莱克斯顿的经营运作起着关键性作用,但它们都是相对独立的、静态的。通过部署协同网络办公系统,以其为基础平台,将U8系统及ERP系统等业务系统数据集成到网络办公平台中,使领导通过网络办公平台就能随时掌握公司财务、业务、及行政办公等各方面的最新动态,准确把握战略发展大局,及时有效地发布指令,真正做到“运筹帷幄,决胜千里”。
7、 搭建知识管理平台。
通过部署协同网络办公系统,可系统性利用公司积累的信息资源、专家技能,改进公司的创新能力、快速响应能力、提高办公效率和员工的技能素质。
二、系统简介
1、平台产品体系架构
2、系统基础功能列表
三、实施目标
1. 根据公司办公的具体需求,结合通达OA功能,使系统顺畅安全运行并满足日常办公应用,形成连接公司内各
个部门的信息网络。
公司内部各个部门的员工都可以在网络上获取与工作相关的`信息;
不同的部门和个人有不同的信息访问权限;
非本地部门或外出人员可以远程访问信息系统;
浏览器模式的内部和外部的电子邮件。
2. 系统管理员熟练掌握工作流表单及流程的定制,确保重点功能完全应用并满足公司个性化需求。
3. 对系统管理员、公司管理人员及普通操作员进行不同级别的培训,整合公司现有软件、硬件资源,提高总体信息化水平。 信息传输的自动化:公文、信息、报表、报告等传输将由系统自动完成,相关领导或部门只需要进行简单
的点击操作,就可以完成所应完成的工作,全面掌握各项业务的状态,解除了打印、制表、交接、签字、运输等繁杂的过程、为领导提供有效的监督手段,尽量避免事件失控。
信息获取的快速化:以前需要翻箱倒柜才能查询到的信息,现在只需要几分钟甚至几秒种即可获取、。 ? 充分利用信息资源:将企业的各类信息资源组织到系统中,人、财、物等相关文件、报表、数据等信息资源由计算机统一管理,发挥更大的效益。
办公过程的规范化:通过办公自动化系统的实施,将促进办公过程的规范化,通过使用工作流等功能模块,
公文、档案、会议、交办、请示、审批、日程安排等通用办公事务都将依据现有的业务处理要求,形成标准和规范化的计算机流程处理,管理进一步科学化。
通过网络,员工在工作中的交流、协作、沟通更为方便快捷,消除时间、空间距离上的障碍。
4. 达到其它办公系统的普遍应用效果:如降低办公成本、实现无纸化、网络化、移动办公需求、提高办公效率、规范公司内部管理等。
四、实施原则和计划
1. 分步骤、选序渐进原则
任何一个项目的实施都是一个发现问题,解决问题,积累经验,又遇到新问题,再解决,再积累的循序渐进的过程。通达OA项目实施根据现有业务环境及业务需求,进行资源优化,但项目保留扩展接口,把握后期需求,进行分阶段、循序渐进的实施。
2. 实用原则
首先,满足使用者第一需求即基本需求,功能的需求。
其次,提升系统性能需求,满足不同阶段用户的需求。
实施方案 篇6
中心各科室:
为深入贯彻落实党的十七大精神,进一步推进中心党风廉政建设和反腐纠风工作,加强卫生行业作风建设,根据、和精神,特制定如下实施方案。
一、进一步推进反腐倡廉教育,筑牢思想道德防线
1、加强党员干部党风廉政教育。深入开展理想信念和廉洁从政教育。组织开展主题教育和警示教育,继续加强医德医风教育。坚持“三会一课”制度,每月召开支委会,每季召开党员大会,每年召开班子民主生活会,并对党员干部进行民主评议。要抓好的贯彻实施,将贯彻落实到主题教育和干部监督活动中。
2、推进卫生系统廉政文化建设。组织开展尚廉助廉为主要内容的多种形式的廉政文化活动,进一步营造扎实推进惩治和预防腐败体系建设的良好环境和氛围。根据疾控中心行业特点,有针对性的开展加强廉政文化建设,建立廉政文化宣传专栏、推行使用廉政文化电脑屏保、开展廉政专题讲座、悬挂张贴廉政警句、组织廉政教育基地参观活动、开展“医德医风标兵”、“先进工作者”等评选表彰活动,营造以廉为荣、以贪为耻、全心全意为人民健康服务的良好氛围。
二、进一步规范权力运行,构建科学管用的制度体系
建立完善基层民主决策、民主理财、干部管理等重点制度,实现用制度管人、管事、管财,构建规范管用的制度体系,进一步规范基层权力运行,促进基层党员干部廉洁自律。
3、完善党内民主和党内监督制度。健全党内民主制度。建立和完善党内情况通报、情况反映、重大事项集体决策、重大决策征求意见等制度,完善党务公开制度。坚持和完善领导班子民主生活会制度,提高民主生活会质量。健全党内监督制度,坚持并完善领导干部廉政谈话和诫勉谈话制度,坚持述职述廉制度。
4、建立健全规范权力行使的制度。健全民主集中制的具体制度。完善班子议事规则和工作规则,要结合实际,进一步完善重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的'使用领导班子集体讨论决定制度。凡属“三重一大”事项必须由班子会议集体讨论作出决定,并形成会议纪要。建立健全科学、依法、民主决策的机制。
5、建立健全相关业务管理制度。加强本单位执行政策法规和业务管理制度情况的监督检查,及时发现和处理本单位在业务管理、队伍管理等方面存在的问题,有针对性地制定防范措施和制度,防范不廉行为的发生。对有值得注意问题的人员,及时提醒其加强自律;发现违法违纪问题,以及反映本单位廉政问题的信访举报,及时向纪检监察部门报告。
6、建立健全大额资金管理制度。单位设立资金使用监督小组,由3名除班子成员以外的政治思想觉悟高、处事公正、有威信的干部职工组成。财务支出实行财务“四步工作法”:经手人签字——监督小组审核盖章或签字——单位负责人签字——报账。财务票据没有经手人签字的不入账,未经监督小组审核的不入账,违反审批权限和开支规定的不入账,大额度资金支出未报局长审批的不入账。严格执行“收支两条线”管理,实行民主理财,严禁私设小金库,严禁建立帐外帐。
7、加强对重点领域和重点环节权力行使的监督。加强对卫生民生工程、公共卫生等重大卫生项目资金使用的监管和评估,防范资金风险,保证资金安全,提高资金使用效益。严格落实卫生系统内部审计工作有关规定,继续对“小金库”进行专项清理,确保财政资金专款专用和国有资产安全。
三、进一步完善服务功能,提供优质高效的便民服务
8、加强效能建设。加大对基层工作的业务指导和技术支持,深入基层,服务群众,做到“重心下沉、关口前移”,通过业务培训、现场指导、交流沟通等多种方式,逐步筑牢区、镇、村三级防疫网络。
9、打造满意疾控服务。将中心逐步建立一个行为规范、运转协调、公正廉洁、服务高效的服务型疾控中心,树立起疾控人员良好社会形象,努力为人民健康服务。改善服务环境,强化服务意识,改进服务态度,规范服务行为,树立服务形象,提高服务效能。大力推行公示制、首问责任制、限时办结制、服务规范制、责任追究制、药品和收费标准公示制,加大对卫生监测和门诊医疗等工作中收费行为的监管。实行办事公开、透明服务。按照疾控机构的职能,制定和完善疾控机构各类工作规范,明确职责,理顺关系,减少环节,简化办事程序,及时、高效地为企业和群众服务,以文明规范的服务行为、公道正派的工作作风和整洁优美的环境,全力打造疾控中心的新形象。
10、推进政务公开。认真落实省、市、区卫生行政部门的要求,建立公开制度,完善公开措施,改进公开方式方法,重点做好医疗服务项目、收费标准、药品及耗材价格等信息的公开,保证公开事项的真实、及时、有效,方便服务群众,接受社会监督。同时完善投诉举报制度,接受社会监督。向社会公开投诉举报电话,建立和实施投诉举报和信访办理情况公开制度,定期通报办理结果。
11、加强药械管理,实行药品、医疗器械集中招标采购。认真贯彻国务院,实施国家基本药物制度,逐步实行药品零差价销售,完善医疗机构医药分开和药品统一配送管理。执行以政府为主导、以省为单位的药品网上集中招标采购制度,执行省医疗机构药品集中招标采购中标药品目录和备案采购药品等规定,加强对药品网上集中招标采购监督。加强大型医疗设备和医用耗材集中采购管理,认真落实卫生厅等制度规定。
12、建立医德考评制度。结合卫生部“八不准”和省卫生厅医德医风考评规定,全面推行医务人员医德考评制度,建立健全医务人员医德考评档案。组织向社会公布投诉举报电话,设立投诉举报的信箱,向社会聘请行风和作风建设监督员,组织行风和作风评议,监督落实相关制度规定,对违反规定的人和事按照有关纪律规定严肃查处。
四、进一步加大纠风工作力度,坚决查处违纪违法行为
13、纠正损害群众利益的不正之风。坚持惩防并举、注重预防的方针,认真治理医药购销和医疗服务中损害群众利益的突出问题,继续开展创建“群众满意医院”活动,纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。
14、坚决查处违纪违法案件。严肃查处领导干部滥用行政审批权、干部人事权、执法监督权谋取私利的案件;严肃查处贪污、受贿、行贿、挪用公款案件和失职、渎职、严重损害国家利益案件;严肃查处医药购销、基建工程中的商业贿赂案件;严肃查处卫生系统从业人员收受“红包”、“回扣”、开单提成和乱收费等不正之风问题,严肃查处非法行医、医疗机构违反规定出租承包科室、超范围经营、非法采供血以及医疗机构出假证明、假检验报告等问题。
五、进一步强化责任,形成齐抓共管的工作合力
15、切实加强组织领导。要把“保廉工程”纳入单位整体工作之中,摆上重要议事日程,要进一步提高对反腐纠风工作的认识,坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制。党政主要负责人负总责、亲自抓,分管领导按照职责分工具体抓,合力抓好“保廉工程”各项工作任务的落实。要把“保廉工程”落实情况将列为党建工作重要考评内容,年底将接受区卫生局党委组织的专项考核。
实施方案 篇7
随着管理区城镇化进程的不断加快,城镇基础设施不断完善。与此同时,城镇规划、建设、管理、服务等方面的总体水平还较低,跟不上发展形势的需要,重建设、轻管理、规范少的问题比较突出。为切实提高城镇管理水平,改善人居环境,充分发挥市政设施的应有功能,根据盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》(锡署发〔20xx〕67号)精神,制定本方案。
一、指导思想
以《城乡规划法》为纲领,认真贯彻落实盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》,严格执行《巴音胡硕镇城市总体规划(20xx-20xx)》,充分发挥各职能部门的城市管理和公共服务职能,加强城市建设,创新管理手段,建立起分工明确、责任到位、监管有力、科学规范的城镇管理长效机制,不断提高居民生活环境质量和水平,促进和谐社会建设。
二、基本原则
坚持以人为本,科学合理规划,突出时代、地域和民族特色的原则;坚持整合城镇管理资源,优化城镇管理流程,逐步推行城市管理数字化的原则;坚持创新城镇管理理念和手段,实行人性化管理和亲情化服务的原则;坚持群众参与,加强公众监督,公开办事内容、程序、制度,真正解决群众关心和关注的热点和难点问题,保护群众的合法权益,主动接受民主监督和民主评议的原则;坚持有效的开展城镇居民卫生意识教育、环境意识教育和文明意识教育,提高广大居民整体素质的原则。
三、主要措施
(一)要根据《锡盟城镇精细化管理标准》的范围,围绕规划建设、市容环境、公用行业、市政设施、园林规划、公共交通、居民小区、建筑工地、行政执法等管理内容,科学划分工作流程、岗位责任,形成管理区精细化管理体系。
(二)整合资源,理顺体制。以发挥市政投资最大效益为目标,统筹实施市政规划,统筹项目审查,统筹安排施工;建立完善市政、社区、街道城镇管理联席会议制度,强化城镇管理相关部门之间、条块之间的配合。各相关单位要高度重视城镇精细化管理工作,切实把这项工作列入重要议事日程,全面落实领导和部门责任制,各司其职、部门联动和一级抓一级、层层抓落实的管理格局。
(三)实施岗位培训,强化责任意识。要通过实施全员精细化管理岗位培训,使每位参与管理的干部职工都能深入细致的学习、了解和熟练的掌握各自的岗位职责、工作流程以及相关的规章制度,增强干部职工的自我约束能力,强化规范意识、自觉意识和执行能力、团队的整体管理能力。
(四)完善监督管理考评机制,实行以奖代拨的奖励机制。在完善城镇精细化管理评价体系和城镇管理精细化目标考评制度的基础上,建立城镇管理以奖代拨专项资金。将城镇规划管理、城镇精品工程建设、城镇街巷综合整治、城镇周边区域治理和城镇精细化管理等五个方面的内容列为年度城镇管理的.重点考评内容。考评实行分项考核,通过科学评价,按等级实施以奖代拨,充分调动各方面参与城镇管理的积极性。
(五)健全机制,强化监管,加强宣传。要建立健全精细化管理的各项机制,完善检查考评的各项措施、制度及监督机制,并向社会公布,利用电视、网络、宣传单等多种形式进行广泛的宣传,使精细化管理的各项制度、规范、考评内容家喻户晓,争取社会各界及全体民众的理解和支持,形成人人关注、全民参与的社会氛围。
四、组织保障
成立管理区城镇精细化管理工作领导小组,人员组成如下:
组 长:
郝秀川 党委副书记、管委会主任
副组长:
王利军 党委委员、管委会副主任
朱克飞 党委委员、管委会副主任
杨玉海 党委委员、公安局局长
成 员:
温宝龙 管委会主任助理、交通局局长
姚忠生 宣传部部长
谢海英 建设局局长
齐贵军 国土资源局局长
杨艳明 建设局副局长、环保局局长
宋田有 公安局副局长
高天鹏 民政局局长
贾凤英 教育局局长
吕 行 计生卫生局局长
闫利军 巴音胡硕镇镇长
包青龙 工商局局长
毛建喜 农电局局长
陈志宏 环卫局局长
潘 峰 电视台台长
白玉和 网通分公司经理
刘大柱 移动分公司经理
领导小组办公室设在建设局,办公室主任:谢海英(兼)。
实施方案 篇8
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施营养早餐、免费午餐这项民生工程,使我校学生能长期食用良好的早、午餐,改善农村学生缺乏营养,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、成立朝阳小学校免费午餐工作领导小组
组 长:海军
副组长:李效兵 马安山
成 员:王文海、李廷明、康北喜、夏宗政、王彦荣、韩晓霞、武金成 领导小组负责午餐实施的领导指挥、组织协调、应急处置突发事件。
三、学校午餐供应方式
由红寺堡区粮油公司统一配餐。
四、实施时间及午餐时间安排
从20xx年2月20日开始实施。
午餐时间:12:30——13:30,(具体时间根据配送时间作调整)。
五、管理措施
1、学校参照中心学校方案制定详细的午餐实施方案及午餐安全预案,并严格执行。
2、朝阳小学免费午餐由值周领导负责管理,指定专人具体接收分发配餐,值周教师负责安全工作,班主任教师负责本班学生取餐及就餐具体工作。学校后勤负责对粮油公司提供的学生午餐质量、数量、营养、口味、冷热、卫生等情况进行监管,并负责配餐记录及食物留样工作。
2、每天要有物品留样、履行签字手续。
3、学校要严格把关,详细做好各类记录、食物留样及留样签字要每天坚持,确保安全。
4、管理人员必须准时到岗,负责做好就餐的准备工作。班主任教师准时到达指定地点,坚守岗位,做好本班学生取餐、就餐管理工作,班主任教师在就餐前应对班级就餐人数进行检查,核对,督促学生及时就餐,检查学生饭盒的卫生情况。
5、、取餐就餐要求:取餐要按照学校安排要求有序进行。学生取餐后回到各班教室就餐,由班主任教师负责监管。
6、班主任教师要督促教育学生不挑食和爱惜粮食,教育学生讲究卫生,饭后清理桌面,将剩余饭菜倒入盛饭桶内,保持室内外清洁卫生,严禁乱倒饭菜。
7.班主任教师要安排好学生饭后活动,以室内活动为主,不搞剧烈运动,保证学生身体健康。
8学校购置胶桶及洗洁精及时发放到各个班级,用于清洗餐具。
9、用餐完毕,班主任教师要叮嘱学生及时清理洗刷餐具,放到指定的位置。
10、学校要认真做好学生免费午餐管理、储藏、保鲜、卫生、安全工作,备好用具、消毒液等,及时收集新增垃圾(保鲜膜等),送到垃圾点后指定专人焚烧;所剩饭菜由学校根据实际情况购买胶桶盛放,及时送出处理,确保环境清洁卫生。要培养学生饭前洗手的良好习惯。
营养早餐指定专人每天按时接收并按班级领取发放到每一位学生,将鸡蛋皮放到班级指定的垃圾箱内,保持教室干净整洁。
11、信息收集反馈:每周安排家长开放日,学校及时收集学生、家长、老师对免费午餐的建议、意见报中心学校,以便与供餐责任人沟通、对接、调整、完善。
六、建立双向互动机制
1、建立学校与供餐责任人的互动机制。充分发挥学校学生免费午餐工程领导小组的综合协调作用,学校与供餐方信息及时互通,本着及时、有效、
务实的原则,形成学校与供餐方的互动协调机制。
2、建立多方参与的会商机制。由学校学生免费午餐领导小组牵头,定期召集教师代表、学生代表、家长代表和营养专家,开展研讨交流,听取各方面的意见与建议,提升学生免费午餐的管理水平,提高免费午餐质量。
3、建立多渠道的信息互通机制。由学校牵头,通过电话,与教师、家长、学生建立有效的信息反馈、联系沟通平台,以广泛征求和收集办好免费午餐的建议意见。
4、建立多方协作的'应急机制。学校制定应急预案,对供餐及就餐的各个环节予以监督、管理。定期开展演练,保证应急处置方案在特殊情况下得以迅速落实。
七、纪律要求
学生免费午餐工作按照“谁主管、谁负责”, “谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。要求学校教师认真按照方案组织实施,认真履职,确保午餐安全。凡在工作中不尽职、不履职造成安全、卫生责任事故的,学校要实行责任倒查和责任追究,追究相关人员的责任,情节严重的报上级主管部门处理。
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