实施方案(集合7篇)
为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的实施方案7篇,希望对大家有所帮助。

实施方案 篇1
为进一步巩固“三城”创建成果,提升城市形象,优化发展环境,改善群众生活质量,经县政府研究,决定开展城市环境综合整治突击月活动,特制定本实施方案。
一、目标任务
通过开展城市环境综合整治突击月活动,着力解决我县城市管理中存在的小区配套设施不完善、管理水平低,机动车乱停乱放,卫生保洁存在死角死面,市政设施损坏严重,公园绿地管理不到位,流动摊点、门店外溢,大型机动车违规进城、三轮车违法载客,美化、亮化建设退步,城区违法违章建筑较多等方面的问题,使群众反映强烈的突出问题得到有效解决,努力实现城市干净整洁、秩序井然、环境优美的总体目标。
二、工作重点
为确保城市环境综合整治突击月活动顺利有序开展,使各项工作及时高效落实到位,针对目前城市环境中存在的九方面问题开展专项行动,成立相应工作组,明确目标任务、时间节点,确保突击月活动取得实实在在的效果。
1、居民小区管理专项行动。加大居民小区综合整治力度,做到环境卫生整洁,秩序良好。小区无临时摊点和占道经营,无私搭乱建,建筑物立面整洁,楼道畅通,无乱堆乱放、乱贴乱画和小广告。小区路面硬化平整、干净,无坑洼、无积水。环卫设施完善,垃圾收集和厕所管理规范,符合卫生要求,无乱排乱倒现象。绿化带修剪整齐,树枝修剪美观。绿化带内无废弃塑料袋、碎纸、烟头、果皮。引导居民养成良好的家庭和个人卫生习惯,树立公共卫生意识。小区内弱电管网建设无乱挖乱扯现象。
居民小区管理专项工作组
工作目标:按照管理辖区,每天对各小区巡查,及时发现处置各种问题,确保4月20日前整改到位。
2、交通秩序整治专项行动。规范施划行车线和停车位。完善道路交通设施,提高设施完好率。对机动车不按信号灯通行、酒后驾驶、机动车乱停乱放等交通违章违法行为进行全面治理。对摩托车、自行车的停放秩序进行规范治理,重点规范金融街、滨河路、永安路、大钊路等重点地段及各商场、广场等重点部位的停车秩序,保障交通畅通、出行方便。加强公交车的管理,车体车内洁净,无超载拉客,站点、站牌管理规范。
交通秩序整治专项工作组
工作目标:交警大队、城管局、交通局人员交叉,组成三个工作小组,对机动车和非机动车交通违法行为进行全面治理,对摩托车、自行车的停放秩序进行规范治理,保障城区交通秩序井然,确保4月20日前城区交通环境显著改观。
3、城市净化专项行动。增加保洁力量,提升保洁水平,做到城区范围卫生保洁全覆盖。加强城市道路、广场、公园、停车场的卫生整治,做好居民小区、城中村、城乡结合部的环境卫生整治,及时清理绿化带、树穴等卫生死角死面,开展施工工地内部和城市道路及边沟的卫生整治,做好长河河道清淤、古滦河生态水系换水工作。城市生活垃圾做到日产日清,无害化处理率达到100%。
城市净化专项工作组
成员:城管局、爱卫办、住建局、交通局、水务局、乐亭镇、街道办各4人
工作目标:每天进行巡查,每周组织一次集中行动,确保4月20日前城区环境明显改善。
4、完善市政设施专项行动。对城区市政设施进行大检查,及时维修维护。做好城市道路养护,辅路维修,及时清掏维护下水管网,加强公园、广场、绿地内设施的维护维修。对城市道路护栏、果皮箱、广告宣传栏等设施进行维护。及时维修路灯等电力设施,确保路灯亮灯率达到98%以上。
完善市政设施专项工作组
工作目标:每天进行巡查,随时维修更换损坏的设施,确保4月20日前城区市政设施完好率进一步提升。
5、公园绿地管护专项行动。对广场、公园、街头小品内的'绿地、树木做好修剪、管护,及时对城区破损的绿地、绿化带进行更新、补栽,及时清理绿篱、草坪内的垃圾杂物,及时维修健身器材、电力设施,提升管理维护水平。探索公园绿地内设施资源的社会化运营模式,减轻财政负担,提升城市商业和文化氛围。
公园绿地管护专项工作组
工作目标:4月20日前,公园绿地管护工作明显改观;4月30日前,形成社会化经营方案并征求相关方面意见。
6、流动摊点、门店外溢专项行动。通过特定时段、特定区域有序摆摊设点等方式,通过“疏、堵”结合、严格执法与热情服务相结合、集中整治与日常巡查相结合的方式,有效治理流动摊点、门店外溢,对夏日超市、大东方购物广场周边等区域,重点进行治理。严格落实“门前三包”责任制。
流动摊点、门店外溢整治专项工作组
工作目标:4月20日前,流动摊点、门店外溢等现象基本消除。各机关单位、商户严格落实“门前三包”责任制。
7、大型机动车违规进城、三轮车违法载客整治专项行动。根据大型机动车违规进城的方位及时间,将重点放在城区出入口,采取“动、静”结合的方式,对大型机动车违规进城进行严管重罚。针对三轮车违法载客反弹现象,交警大队、城管局、交通局分别由一名主管领导牵头,抽调人员混合编组,联合执法,在大东方购物广场、汽车站等区域设置定点及流动检查组重点治理。
大型机动车违规进城、三轮车违法载客整治工作组
工作目标:通过24小时巡查监控,严管重罚,4月20日前消除大型机动车违规进城、三轮车违法载客现象,确保城区道路设施和城市交通环境进一步提升。
8、美化亮化专项行动。督导街道两侧单位、沿街门店对楼体进行美化、亮化,确保建筑立面整洁,亮化设施完好,提升文化品位。对乱写、乱喷小广告行为,加大日常巡查力度,从源头上进行治理,能清除的立即清除。按照城市广告牌匾总体规划,对新建及破损广告牌匾,按照“五统一”标准,严格落实审批制度,逐步规范。
美化亮化专项行动工作组
(1)美化工作组
成员:城管局5人、工商局2人
(2)亮化工作组
工作目标:每天对城区美化亮化进行巡查,发现问题及时整改,确保4月20日前城区美化亮化工作进一步提升。
9、违法违章建筑拆除专项行动。按照《乐亭县县城规划区违法违章建筑拆除工作实施方案》的要求,各部门通力合作,密切配合,大力整治违法违章建筑行为,重点整治各小区、城区道路及外环路两侧违章建筑,确保违章建筑零增长。定期组织集中行动,对依法定性的现存违章建筑及时拆除。
违法违章建筑拆除专项工作组
成员:城管局10人、公安局10人、住建局5人、国土局5人、乐亭镇5人、街道办5人,财政局、监察局、信访局、电视台各2人
工作目标:通过巡查,对已确定的违章建筑及时组织拆除,4月20日前基本消除各小区、城区道路及外环路两侧违章建筑。国土局、住建局、乐亭镇、街道办负责对违法违章建筑提供执法依据;财政局、监察局、公安局等部门做好其他保障工作。
三、保障措施
1、加强领导,明确责任。为确保突击月活动各项任务顺利完成,县政府成立由县长董立群同志为组长,相关领导为副组长,城管局、住建局等单位主要负责同志为成员的乐亭县城市环境综合整治突击月活动领导小组。领导小组下设办公室,办公地点在城管局,办公室主任由左大陆同志兼任。按工作任务领导小组同时成立居民小区管理提升、交通秩序整治、城市净化、完善市政设施、公园绿地管护提升、流动摊点门店外溢、大型机动车违规进城、三轮车违法载客、美化亮化、违法违章建筑拆除专项工作组,各专项工作组组长为第一责任人,负责具体工作的推进落实。各单位要抽调精兵强将,明确职责分工,确保工作顺利推进。
2、广泛宣传,浓厚氛围。充分利用新闻媒体,广泛宣传开展突击月活动的重大意义,做到电视有图像、广播有声音、报纸有文字、网站有图片。要与党的群众路线教育实践活动相结合,广泛征求群众对于城市管理工作的意见,激发广大市民参与城市管理的自觉性和积极性,增进市民和社会各界的广泛理解和支持。要注重对整治效果和典型事例进行宣传报道,为整治工作顺利进行提供良好的舆论氛围。
3、密切配合,形成合力。突击月活动是一项全局性、系统性工程,涉及单位多,任务重。各专项工作组要按照任务分工和承担责任,主动履职,敢于担当。各相关部门和单位要以大局为重,强化协作意识,相互支持,主动对接,形成合力,绝不能推诿扯皮,敷衍塞责,贻误工作,以确保活动任务全面完成。
4、强化督查,确保实效。由县政府督查室牵头,相关部门配合,组成城市环境综合整治突击月专项督导组,对各责任单位工作落实情况进行督导检查,对任务完成好的给予通报表扬,对完成任务不彻底或未完成的责令限期整改,并进行通报批评,确保活动不走过场,取得实效。
实施方案 篇2
为贯彻市教委的号召,在全市开展的“以学为主,当堂达标”课堂教学模式研究的基础上,特在语文学科中全面展开,其指导思想、研究内容与全市实施方案。
一、指导思想
以学生的发展为主旨,以课堂教学实践为基础,以课题研究为把手,以“自主、合作、探究”为方式,在全市语文学科中进一步开展“以学为主,当堂达标”课堂教学研究,促进我市基础教育课程改革,深化素质教育,提高学生自主学习的意识和能力,形成良好的学习习惯,在合作中树立协作精神,在探究中培养创新能力,成为真正的国家栋梁之材。
二、实验目标
1.探索出“以学为主,当堂达标”的课堂教学模式;
2.为学生的可持续发展奠定基础;
3培养出具有文化素养和实践能力的未来建设人才;
4.提高教师的业务素质和研究能力。
三、实验内容
(一)研究适合“以学为主,当堂达标”课堂教学的教案
1.学案的研究
2.导学案的研究
3.预习提纲的研究
4.讲学稿的研究
无论什么形式,都要符合“以学为主,当堂达标”课堂教学的要求,要突出学生学习的主体地位,要符合学生发展规律,要符合语文学科的特点,要有实用性。
(二)完善协作式备课方式(中心备课活动)
集中备课活动(定时、定点、定专题)
电子备课形式(主备与辅备相结合)
个人备课要点(全面、深刻、独特)
原则:实用、科学、合理,能做到以学生的学为主,能调动起学生主动学习的积极性。
(三) 探索“以学为主,当堂达标”课堂教学模式
1.学习方式的研究
①自主学习式
②小组合作式
③交流展示式
2课型的研究
①预习课
②探究课
③展示课
3.课文类型的研究
①文言文学习模式
②现代文学习模式
③作文讲评教学模式
④复习课模式
(四)建立以“以学为主”的评价体系,完成语文课堂评价表的制作
检测内容:知识、能力;
过程、方法;
情感、态度。
检测形式:笔试、口头、展示
检测标准:参与范围
投入程度
提高幅度
效 果
四、实验的原则
(一)把“以学为主,当堂达标”课堂教学研究与“转变教学方式,提高教学效率”课题实验结合在一起。
在实践中转变教学思想:以学生的发展为主、为重的新理念,树立学生是学习活动的主体的新观点;在实践中转变教学行为:围绕着学生是学习活动的主体这一理念,在教学过程中,以学生的学为中心;在实践中转变教与学的关系,以教为主转变为以学为主,教为学服务,师为生服务;在实践中转变评价内容与方式,以学生活动为主,以三个维度为准绳,衡量课堂教学质量。
(二)把“以学为主,当堂达标”课堂教学研究与教学实践结合在一起。
与课堂教学结合起来,在课堂中进行实验;
与教学调研结合起来,在各种调研活动中进行实验;
与教学研究结合起来,边实践,边反思,边总结,用思考的大脑从事教学工作;
与教学活动结合起来,在各种教学活动中进行实验。
(三)把“以学为主,当堂达标”与博客群组的建设结合在一起。
利用博客群组,随时进行实验交流,在交流经验、交换思想中,达成共识,形成学习合作研究共同体。每校确立一名博客管理员,督促本校语文教师经营好自己的博客;每周每位语文教师最少写一篇文章,在日积月累中提高素质和能力;在博客群组中建立不同内容的研究专栏,通过文字的.形式,促进教师的学习、反思和深度思考。
五、实验的方式与步骤
学习反思:自学——随笔
交流——博客
集中——征文(出论文集)
坚持实践:备课——其内容:备教材、备教法、备学生、备学法。备课中不仅关注教材,关注学生,更要关注学法,不仅仅要研究教什么,怎么教,还要考虑要让学生怎么学,还要在学知识、学学习方法的基础上,学学习方法,学思维方法。其形式:个人备课与集体备课相结合,电子备课与博客交流相结合。
上课——自主学习、合作探究、检测评价
反思——发扬优势,形成特色;发现问题,查找不足;制定措施,解决问题。
交流探究:磨课
同课异构
观摩研讨
阶段总结
落实到位:各样根据本校实情,确立实验研究重点,以备课组为单位,把实验落实到年级和实有的人头上。如三中的专题初中研究,四中的磨课研究,七中的同课异构,三家子中学的以书法训练为突破口的教学研究等。
六、实验中注意的问题
根据前段时间实施“以学为主,当堂达标”课堂教学研究情况看,我们在实施中应注意以下几个问题:
1.只重形式,忽视内容的问题;
2.只重活动,忽视指导的问题;
3.只重展示,忽视训练的问题;
4.只重学习,忽视管理的问题。
此稿为初稿,在今后的实施过程中,还需要不断完善和修改,以便形成完整全面并具可操作性的方案。
实施方案 篇3
第一章 总则
第一条为指导律师正确代理劳动争议仲裁案件,帮助律师在劳动争议仲裁过程中依法履行职责、提高办案质量,规范地为当事人提供服务,特制定本指引。
第二条本指引目的系为向律师提供代理劳动争议仲裁案件方面的借鉴、经验,并非强制性或规范性规定,仅供律师在实际业务中参考。
第三条律师在阅读或引用本意见时应充分认识到劳动争议仲裁案件的复杂性和特殊性,因此,当发现本意见的内容与自己所代理的劳动争议仲裁案件中出现的情况不一致时,律师应根据当时有效的法律、法规或行政规定,结合劳动争议仲裁委员会的意见和裁决作出正确的判断。
第二章 接受当事人委托
第四条接受当事人委托是指律师事务所经过初步审查,接受劳动者、企业、个体经济组织以及其他符合条件的机构的委托,指派律师为其提供劳动争议仲裁代理的法律服务并办理有关委托手续的过程。
第五条律师在对委托人和委托事项进行审查时,应充分理解劳动争议仲裁对委托人特别是劳动者的重要意义。同时,由于劳动争议仲裁案件具有复杂、繁琐的特点,律师在接待工作中应特别耐心和细致,避免简单、急躁和草率。
第六条律师应加强社会责任感,对带有社会不稳定因素的群体性劳动纠纷以及有可能出现过激行为的当事人加强疏导,必要时可通报司法行政部门,要求其通过有关部门协助解决。
第七条律师事务所在接受委托时,应当首先审查委托人和仲裁参加人的以下资格和条件:
1.审查委托人是否符合《劳动法》所规定的主体资格。
根据《劳动法》第二条委托人应为劳动者、国内企业、个体经济组织和与劳动者形成劳动关系的国家机关、事业组织或社会团体。
2.审查仲裁参加人是否符合劳动争议仲裁委员会办案规则所规定的条件。
在一般情况下,劳动争议仲裁委员会认定的仲裁参加人包括:
(1)劳动者或其法定代理人;
(2)死亡职工的利害关系人;
(3)因法定代理人或利害关系人不明确,劳动争议仲裁委员会指定的代理人;
(4)集体合同中代表劳动者的工会组织或其代表;
(5)企业或其法定代表人,或法定代表人的'代表;
(6)个体经济组织或其代表;
(7)与劳动者建立劳动合同关系的国家机关、事业组织、社会团体的法定代表人或其代表;
(8)自行申请或被仲裁委员会通知参加仲裁的,与劳动争议处理结果有利害关系的第三人;
(9)与本案有直接利害关系,居住在国外,能够提供合法的委托手续或劳动争议仲裁委员会认可的证明文件的中国公民、外国人。
3.审查委托事项是否属于因劳动关系引起的纠纷以及是否属于劳动争议仲裁委员会受理的范围。需要注意的是,到目前为止,因行政人事关系发生的争议尚不属于劳动争议仲裁委员会受理的范围。
劳动争议仲裁委员会受理的劳动争议纠纷范围一般包括:
(1)劳动者与用人单位(包括建立劳动合同关系的国家机关、事业组织、社会团体)在履行劳动合同过程中发生的纠纷;
(2)劳动者与用人单位之间没有订立书面劳动合同,但已形成事实上的劳动关系后发生的纠纷;
(3)劳动者在职、离职或退休后,与未办理社会保险或医疗保险,或尚未参加社会保险统筹的用人单位因追索养老金、医疗费、工伤保险待遇和其他社会保险费而发生的纠纷;
(4)因认定无效劳动合同、特定条件下订立劳动合同、职工流动、用人单位裁减人员、经济补偿和赔偿发生的争议;
(5)当事人撤诉或者劳动争议仲裁委员会按撤诉处理的案件,当事人就同一仲裁请求再次申请仲裁,且符合受理条件的;
(6)人民法院根据《民事诉讼法》第一百八十条、第二百一十七条规定的精神,裁定劳动争议仲裁委员会制作的调解书不予执行,或者当事人对已经发生法律效力的调解书提出证据,证明其调解违反自愿原则,或者其调解协议的内容违反法律,当事人再次向作出调解协议的劳动争议仲裁委员会申请仲裁的。
4.审查委托人的仲裁请求是否已经超过了《劳动法》第八十二条所规定的申请时效;或是否存在不可抗力等足以延长时效的合理条件;
5.审查委托人是否能够提供支持其仲裁请求以及所陈述事实的基本证据;
6.审查劳动争议仲裁委员会对委托人劳动争议申请或被申请的管辖级别和管辖范围;
7.审查委托人如为劳动者时,是否有迫于生计需要申请部分裁决预先支付的紧急情况,或是否需要向有关方面申请进行医疗鉴定或丧失劳动能力的鉴定;
实施方案 篇4
为了贯彻落实全区经济会议精神,大力发展现代服务业新兴产业,推动由“三产大区”向“三产强区”加快转变,着力建设西北金融商贸服务、西部科技教育创新、丝绸之路国际文化交往三大中心核心功能区,特制定如下实施方案。
一、工作目标
以加快发展现代服务业为突破口,建立健全一个工作体系,加快培育电子商务、总部经济、会展经济、现代物流、文化旅游、科技创新、便民服务七大产业,力争20xx年全区现代服务业发展增速达到15%以上,三产增加值占GDP的比重达到85%以上,同比提高1.48个百分点。
二、重点任务
(一)电子商务产业。一是加快培育电商平台和龙头网商企业,推进淘宝特色中国馆、三维商城、秀宝网、西北在线、中国供热网、凡纳网六大电商平台建设,扶持发展光明顶、苏宁易购、陇萃堂、淘一郎、掌商门等5家以上龙头网商企业,努力将“特色中国馆”线下体验馆建设成为全国最大的O2O线下体验集群。二是推进传统专业市场和商贸企业电子商务应用,以东部市场等3家大型批发市场为试点,探索建立集信息发布、网上订货、在线交易等功能为一体的专业市场电商综合平台,引导国芳百盛、亚欧商厦等5家以上传统商贸企业建立网上商城,大力提升传统商贸企业销售业绩。三是加快发展社区电子商务,引进“拉卡拉”社区电商知名品牌,建成50个社区电商便民网点,启动实施三维e家项目,建成20个三维e家社区便利店,提供商品配送、充值缴费、快递代收、社区金融和票务预订等社区便民服务。四是不断强化人才培训,依托淘宝大学光明顶培训中心等电商专业培训机构,鼓励大专院校设立实践基地,力争年内培训电商人才3000人次以上。确保电商交易额达到260亿元以上,增速达到30%以上。(责任单位:区商务局)
(二)总部经济产业。一是加快总部经济项目建设,推进非公经济大厦等15个总部项目建设,确保年内建成盛达旅游大厦等10个总部项目,新增商务楼宇30万平方米以上,引进入驻总部企业20家以上。二是积极培育楼宇经济,在临夏路、张掖路、白银路、酒泉路、广武门、东岗西路等6个街道,选择保利大厦、中科大厦、中海国际等5个复合型商业楼宇作为服务试点对象,探索实行“一楼六员八人”服务机制,努力打造金融科技、文化创意等特色品牌楼宇5座以上。(责任单位:区发改局、区经合局、区商务局、相关街道)
(三)会展经济产业。一是主动衔接会展承办企业,不断完善会展中心、体育馆等会展场馆基础设施,加大宣传推广力度,积极吸引省内外客商来兰办展。二是扶持发展会展中心、新域车展、旭峰会展等5家以上龙头会展企业,培育发展三力、金骆驼、东方翔宇等5家以上小微会展企业,不断提高会展专业化服务水平。三是做大做响年货会、国际汽车博览会等10个以上专业会展品牌,引进3家以上国内知名会展品牌,不断提升会展品牌影响力。力争全年举办展会活动50次以上,客流量突破200万人次以上,实现交易额80亿元以上。(责任单位:区商务局)
(四)现代物流产业。一是以打造河北、东部两大物流集群为重点,启动信合物流园三期工程,提升改造联合弘、焦家湾粮库两大物流园,将焦家湾粮库物流园建设成为全省最大的成品粮油现代化仓储物流中心,引导物流企业向物流园区聚集发展。二是主动加强与辖区大型物流公司的.衔接沟通,在东岗、焦家湾等街道探索建立第三方小区物流联盟,将小区物业纳入配送网点,全面提高物流配送的规模效率。三是加大培育引进力度,积极引进汇升、汇通、联合等5家以上国内知名快递物流企业设立总部,培育扶持顺丰速运、东部物流等年营业收入亿元以上的物流龙头企业3家以上。(责任单位:区商务局)
(五)文化旅游产业。一是编制《区文化旅游体育产业发展总体规划》,设立20xx万元文化产业发展引导基金,建立区文化旅游产业融资平台,切实加大对全区文化旅游产业的规划引导。二是全面推进华夏收藏博览园、战役遗址公园等10大文化旅游产业项目,推动创意文化产业园增容扩区步伐,建成区文化创意产业孵化基地。三是主动与省内兄弟县区建立战略合作关系,推动旅游业实现资源共享、品牌共建、线路互联、节会互参、市场互动,努力将打造成为全省旅游产品的展示厅和旅游集散中心。四是深入挖掘丝绸之路文化旅游资源,积极对接陇萃堂、创意文化产业园等文化旅游企业,加大文化旅游产品和线路开发力度,包装推出歌舞剧《君莫笑》等6个以上本地文化旅游产品,培育2条新型旅游线路,力争实现文化产业增加值37亿元以上,旅游总收入突破200亿元。(责任单位:区文化局、区旅游局)
(六)科技创新产业。一是将科技企业发展引导资金提高到3000万元,争取国家和省市科技项目20个以上,培育扶持科技型中小微企业20家以上,力争全区高新技术企业达到25家以上。二是开展科技合作示范点建设,扶持院地校企合作项目5个以上;规划建设创意设计专业孵化器。三是制定出台《区专利费用资助办法》,培育3家专利试点企业,力争年专利申请量达到20xx件以上。确保全社会研发投入占GDP的比重达到2.2%,高新技术产业增加值占工业总产值的比重达到15%。(责任单位:区科技局)
(七)便民服务产业。一是加快便民服务设施建设,新建1个综合水产市场、4个农产品交易市场和标准化肉菜市场,打造集便民服务、文化娱乐、休闲购物等功能为一体的社区商务服务中心1个,启动老酒泉路精品夜市一条街建设。二是依托虚拟养老、三维数字等服务平台,大力发展家政服务网点,培育三为、万城等龙头企业5家以上,建成服务网点20个以上,增加从业人员20xx人以上,服务对象达到10万人次以上。三是加快发展保健按摩、美容美发、茶馆酒吧、足疗足浴等休闲娱乐业,从现代服务业发展引导基金中列支300万元,用于休闲娱乐业贴息贷款、技能培训、房租补贴,扶持大足神农、花之林茶馆、好小仔美容美发等10家以上行业龙头企业,培育休闲娱乐业限上企业10户以上。四是大力发展养老服务业,完成虚拟养老院异地扩建工程,新建3家以上社区老年人日间照料中心,培育发展10家微型养老服务机构,培育发展情暖夕阳、小山至善、康乐、白塔山等5家以上民办养老机构,确保养老床位达到20xx张以上。(责任单位:区商务局、区民政局、区卫生局、区三维数字信息管理中心)
三、保障措施
(一)健全工作体系。一是成立现代服务业办公室,充实工作力量,切实加强对全区现代服务业工作的组织领导。二是建立现代服务业专家智库,加大对全区现代服务业发展的理论指导和业务咨询。三是成立电子商务、会展经济和现代物流3个行业协会,积极引导服务业规范健康发展,促进服务业内部信息交流、资源共享。四是健全现代服务业统计体系,建立现代服务业统计信息平台,全面摸清服务业家底,详细掌握全区服务业的业态结构、规模总量和发展布局。
(二)落实扶持政策。一是修订完善《区现代服务业扶持办法》,进一步细化明确扶持类别、补贴条件、奖励标准、申报程序,切实提高《办法》的可操作性和精准度。二是将3000万元现代服务业发展引导基金纳入年度财政预算,及时兑现落实各项扶持奖励政策。
(三)加强培训宣传。积极邀请国内知名专家和省市业务主管部门领导,通过开展专题辅导、参观学习、编发教材等形式,从统计知识、产业结构、业态培育等方面,多渠道、多形式加大对全区领导干部的现代服务业知识培训,努力打造一支懂业务、会管理、善服务的现代服务业干部队伍。
(四)加大督促检查。进一步细化分解《方案》中的重点任务,明确责任单位、推进措施和完成时限,区委区政府督查室每周跟进督查,每月通报排名,对工作进度滞后、工作成效一般的单位及时下发督办通知书,追究相关单位主要负责人责任,确保各项工作任务顺利完成。
实施方案 篇5
一、问题的提出及成因分析
(一)问题的提出
校本课程是基于学校的课程资源,为满足学生的实际需要与形成学校的办学特色,以学校的教师为课程开发的主体开发的课程。新课程内容加强了与现代社会、科技发展和学生生活的联系,全面提高学生的科学素养,帮助学生理解知识的多样性,提高学生的实践能力,培养他们的自信自立和科学探究精神。校本课程是对现有课程资源的补充和延伸,让师生的生活和经验进入教学过程,让教学“活起来”,营造一个可以让教师和学生共同合作、探究的学习空间,促进学生健康人格的形成,个性化教育、课程资源的开发和人的培养问题有机地结合起来,形成学校教育的一个新的支点。我们觉得校本课程资源的开发对实施素质教育、推进课程改革方面,具有很重要的意义。
生物学科的是一门最贴近人们生活的自然科学,学生通过对生物学的学习,能够深入了解大自然生命的奥秘,激发学生探索兴趣。从新课程改革以来的四次高考分析可知,生物学的各项能力和科学素养的考查内容的分值占生物学科总分值的比例由20xx年的44%提高到20xx年的66.7%。由此看来,只局限于现行教材的课堂教学已经不能适应新课程改革的发展,因此,进行高中生物校本课程开发和建设也是势在必行了,本课题也就成为当今新课改背景下的生物教学的着眼点。我校生物实验室条件的完备,校园网络的改善,新农村生态基地和星海湖生态旅游基地的建立以及当下石嘴山市正在大力打造新型园林化的工业城市等等,这一切都为本课题的顺利进行打下了良好的'基础。
(二)国内外关于本课题的发展趋势及研究现状
《生物学课程标准》也明确指出,教师应积极开发和利用各种课程资源,改变仅仅依靠教科书开展生物学教学的传统做法,这些都给校本课程的开发留下了较大的空间。虽然在一些地区(如山东、江苏、广东等)的一些学校已有一些成型的经验和做法。但是由于各种因素制约,校本课程建设仍处于初始探索阶段。尤其对高中学校来说,如何在高考升学压力下,根据学生全面成长的具体需要,建设好富有学校特色的校本课程,始终是急需解决的实际课题。就我区、我校来看,现在没有一套适合于我校的生物学校本课程教材。
二、预设的研究目标和任务
本课题的研究目标和任务是开发并撰写适合我校学生需要、体现办学特色、符合我校及本地区实际,适应新课程改革的发展方向的校本课程教材,并研究高中生物校本课程的评价方式。校本课程教材的撰写拟以现行高中生物学课程标准为依据,努力与生物学科高考相联系,以学生感兴趣的生物学问题和生物学知识为编写内容,更好地体现“趣味性、探究性、实效性、同步性、开放性、选择性”的研究目标。拟包括三大模块即:高中生物怎么学、高中生物的趣闻趣事、趣味生物探究实验。
(一)高中生物怎么学
1.通过本专题的探讨,使学生进一步掌握学习生物学的技巧和方法。
2.使学生提高分析问题、探究问题、解决问题的能力,有助于学生迅速提高生物学成绩,进一步达到多学科的交叉,从而提高综合能力。
3.使学生在日常生活中学以致用,灵活的将生物学知识与日常生活实践相结合,促使身心健康发展。
(二)高中生物的趣闻趣事
通过对高中生物中趣闻趣事的了解,让学生对高中生物中的一些难点、比较抽象的知识有一个感性的认知;通过本课程也使高中生对自己日常行为不好的方面有所了解,并使其积极纠正;也让学生切切实实地感受生物知识就在我们身边,生物与日常生活密不可分,生物是一门丰富多彩的学科,让学生充分认识到学习生物的有用性及其社会价值。
(三)趣味生物探究实验
1.生物是一门实验性很强的学科,本课程通过对课本知识与现实情境的有机整合,开发出学生既有兴趣又能学以致用的生物实验,实现对学科课程资源的充分挖掘,让学生在做中学,强化实践能力和创新精神的培养,提高学生的生物科学素养。
2.本课程拟以学生的小组合作学习为主要教学组织形式,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会进行大量信息的收集、分析、判断和动手操作,从而增进思考力和创造力,提高生物科学素养,使知识和技能真正成为可以随身携带的财富。养成与他人合作,共同探讨的精神。
3.通过本模块的学习对现行教材中的一些科学研究方法有更深刻的认识,初步学会探究实验的一般程序和实验设计方法。
三、基本的研究思路
(一)研究的步骤
本课题的研究用时约两年半时间(20xx年2月—20xx年10月)分三个阶段。
第一阶段:准备阶段(20xx年2月—20xx年5月)
1.组建课题小组,做好研究分工,制定实施方案。
2.确定实验对象:高二年级11个理科班。
3.进行学生的问卷调查,了解学生的兴趣和需要(解决哪些问题属于校本课程的问题)再进行汇总、分析、讨论制定本课题的研究思路、框架内容、操作程序。
第二阶段:实施阶段(20xx年6月—20xx年2月)
1.调研、收集、整理有关文献资料,课题前期背景情况调查
2.对子课题部分内容进行尝试性的编写--研讨--修订--试用--反馈--修订--评价--交流—总结
3.陆续完成子课题的编写--研讨--修订--试用--反馈--修订--评价—总结
第三阶段:总结阶段(20xx年3月—20xx年10月)
1.汇集完成本课题的编写、评价,进行校内成果研讨鉴定,根据鉴定意见进行修改、补充、整理出书,课题组完成专门性总结
2.整理课题研究过程中的各种资料,撰写课题结题报告
3.召开结题会议,进行课题工作总结,聘请专家评审,修改课题报告
4.结题材料及研究成果装订成册或书上报
(二)课题组成员及分工
1.课题组成员
负责人:陈维强
成员:耿占荣、杨玉芳、陈维强、马桂兰、吉义东、王永峰、刘春辉、于洋、孟进、宁春晓
2.课题组成员分工
陈维强负责课题申报,管理课题研究的整个过程的全面工作,负责活动内容的记录、活动过程的拍照、摄像、外出参观考察的行程和食宿安排等事宜。撰写中期研究报告和后期研究报告。
陈维强、耿占荣、杨玉芳负责课题实施方案的策划、制定,课题实施的组织、管理、协调及研究成果的汇总、上报及课题研究经费的筹措等工作,参与校本课程的《高中生物怎么学》模块的编写、试验、总结等相关工作。
王永峰、孟进负责学生问卷的设计、调查、统计分析及资料的收集、整理,并参与校本课程的《高中生物的趣闻趣事》模块的编写、试验、总结等相关工作。
于洋、刘春辉、宁春晓负责学生参加校本课程的心得体会、研究性学习报告、调查及小论文、制作的各种模型的计划、实施、收集整理等工作,并参与校本课程中《高中生物的趣闻趣事》模块的编写、试验、总结等相关工作。
吉义东、马桂兰负责有关生物实验和实习考察等实践的设计、准备、实施及分析,并参与部分校本课程中《趣味生物探究实验》模块的编写、试验、总结等相关工作。
(三)课题的管理
本课题由学校领导负责监督指导,课题负责人组织实施,学校负责管理。课题成员分工协作,请专家和有关教研人员指导,定期召开课题研讨会,交流经验、分析研究过程中出现的问题,及时调整修正。
四、研究方法
本课题的研究方法包括行动研究法、问卷调查法、数据分析法、文献法、试验法和走访参观。
1.行动研究法是本课题研究的主要方法。行动研究法就是以解决实际问题为目的的研究,就是要创造地运用理论解决实际问题。其特点是在自然条件下进行实践,并对实践进行不断的反思,通过计划,实践,观察,反思四个步骤进行。本课题组通过对学生的进行兴趣和需求调查,进行分析,设想课题研究的具体内容、研究思路、操作计划,进行论证,修定完善,然后按照计划进行收集有关资料、专家咨询、调研等准备工作,之后再试编写--研讨—反思--修订--试用--反馈--修订--评价—总结,最后形成成果。
2.问卷调查法调查对象主要是学生,了解学生的兴趣和需要,了解校本课程实施结果,通过调查的数据分析,在一定程度上了解了生物校本课程实施后学生在知识、技能、情感态度价值观方面的发展情况,为教师进一步修订和完善校本课程提供了依据。
3.数据分析法当前,通过对各阶段学生纸笔测验或调查结果的分析仍然是研究和评价校本课程建设情况的一种有效手段,在数据分析过程中要注意客观性和科学性。
4.文献法因为我计划编写的内容大多数没有现成的教材可参考,需要通过大量查阅文献,
5.试验法生物校本课程的内容在编写前后需要反复的进行试验,根据试验反馈的信息,再进行反复修改,逐步完善。
6.走访参观通过走访参观校外生态基地、种植或养殖专业户,科研院所等,可以获取第一手资料和经验。
五、预设的研究结果
预期本课题研究成果:
1.汇编成册的《石嘴山市第三中学高中生物校本课程(试用)》教材。
2.石嘴山市第三中学高中生物校本课程的评价方式。
3.学生在进行校本活动中的成果:学生参加校本课程的心得体会、研究性学习报告、调查及小论文、制作的各种模型等。
4.教师参与开发与实施校本课程的心得和经验、教学设计、案例论文等册子及优秀教学课件。
5.石嘴山市第三中学高中生物校本课程的中期研究报告和后期研究报告
实施方案 篇6
1.20xx年度新农合药品目录将“医保甲类药品”纳入报销范围。
2.20xx年新政策只针对三级(含三级)以上的重度残疾人,住院报销比例提高5%。
3.门诊补偿比例25%,支付限额500元。贫困居民普通门诊补偿标准在正常比例的基础上提高10%。
4.特慢病门诊补偿分二部分:
(1)冠心病(心绞痛型、心肌梗死型)、高血压(Ⅲ期)、糖尿病(具有严重合并症和并发症)、结核病、慢性病毒性肝炎(抗病毒治疗)、类风湿性关节炎及强直性脊柱炎、系统性红斑狼疮、再生障碍性贫血。
急性脑血管病后遗症、心功能不全(Ⅱ°以上),慢性阻塞性肺气肿、慢性肝炎(肝硬化)、介入术后康复、布鲁氏杆菌病。
此部分报销补偿比例50%,支付限额3000元。
(2)恶性肿瘤放化疗、尿毒症透析(腹透和血透)、血友病、儿童苯丙酮尿症、日间手术。
此部分报销补偿参照住院补偿,支付限额3000元。
5.住院补偿
继续实行分段报销的.原则
贫困居民的住院补偿标准在正常比例基础上各段提高5%。传染病患者在市、县传染病定点医疗机构住院的住院费用第二段(B段)补偿标准在正常比例的基础上提高10%。
6.重大疾病范围在原有基础上增加12种疾病:肝ca、膀胱ca、甲状腺ca、再障、儿童脑瘫、胆管ca、胰腺ca、卵巢ca、病毒性肝硬化、难治性癫痫病、红斑狼疮、儿童(0-14周岁)甲低。所发生的的新农合支付范围内,3万元限额内的医疗费用报销比例为70%,限额外的费用按照普通住院补偿标准执行。
贫困居民患者儿童白血病、儿童先心病、妇女乳腺ca、宫颈ca、终末期肾病、艾滋病机会感染,限额内医疗费用新农合报销补偿比例提高到80%。
7.统筹基余最高支付限额(封顶线)15万元。
实施方案 篇7
一、交货方案
1、设备的交付及检查
1)设备的交付设备送达后由甲方负责人核对设备的型号和数量是否与合同相符。如果相符,则进行设备的检查,如若不符,则对不符的设备不予签收。
2)设备的检查设备型号和数量相符,则对设备进行检查。
A、包装外观检查包装外观检查就是对设备的外包装的完整性进行检查,看是否有破损或严重的损坏。
B、开箱检查打开外包装,检查设备是否完整、各种资料及配件是否齐全。
C、通电检查通电测试设备是否能正常工作。
二、运输方案
根据成品的'搬运特点,制定搬运规定以保证成品质量。搬运过程中应指定责任人,负责产品交付过程中的成品质量;在运输过程中保护好包装箱及其标识,防止产品在运输中损坏,确保产品安全地发送到目的地;根据产品的搬运特点,对于搬运及运输工人,进行必要的培训,以具备成品搬运的要领,并作为成品防护的重要手段。
三、仓储保管方案:
设备进入现场要及时入库,出入库时要轻拿轻放,搬运设备要注意标识,严谨不按规定搬运。现场配备专人对进场设备进行管理,做好设备的出入记录。做好设备的防护工作,确保设备的正常使用。
四、验收方案
设备进场后由项目技术负责人及与物资相关人员进行物资验收。
1)按工程量清单和采购合同的规定,核验物资的规格、型号、数量等;
2)按供货商提供的物资资料核对物资的技术性能、外观尺寸、外包装与质量证明文件的相符性、产品的日期、强度、环保性能等,并根据资料管理规程的规定对物资抽样复试。
3)经现场检验,无质量证明文件的或文件不全的产品视为不合格,技术负责人拒绝签字验收,并告知拒绝收货。
4)经现场检验不符合工程量清单要求、国家及地方标准规定、采购合同的要求,技术负责人拒绝签字验收。
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