实施方案

时间：2026-03-03 06:59:49 方案

实施方案优秀(7篇)

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的实施方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实施方案优秀(7篇)

实施方案篇1

　　一、工作措施

　　（一）加强组织领导。

　　各有关乡镇要充分认识开展农村改厕工作的重要性，将其列入重要议事日程，强化组织领导，科学制定方案，逐级分解落实任务到具体的村组，认真组织实施。要通过广播电视、报刊网络、发放宣传资料等形式，大力宣传农村改厕工作，充分调动广大干群参与改厕工作的积极性和主动性。

　　（二）积极筹措资金。

　　一是努力争取各级财政农村改厕配套资金，同时运用市场化手段，积极引导个体大户、社会组织参与农村改厕工作。二是采取群众自备部分建筑材料或投工投劳等方式筹措改厕资金。三是加强对农村改厕资金的使用管理，确保改厕资金专款专用。

　　（三）科学实施改厕。

　　农村改厕是一项惠及千家万户的民生工程，要达到预期效果，必须实施科学改厕。

　　1.确保工程质量。

　　要通过会议、讲座、现场观摩等形式，加强对有关镇村干部和施工队负责人的培训，保证项目管理人员和现场施工人员懂得三格式化粪池的建造原理、施工要点和工程标准。各有关乡镇在选择施工队时要实行公开招标，在质量控制上坚持“三个统一”，即统一标准，统一施工，统一验收。要按照江苏省《农村无害化卫生户厕技术规范》（DB32/950-20xx）要求，认真组织实施，严把质量关。（1）确保化粪池尺寸合格，管道摆放合理，化粪池内光洁，池口平整，池内抹圆角，池底平整，不渗漏。（2）化粪池盖板实行预制厂统一制作，按图纸要求配置钢筋，盖板厚度不低于3.5厘米，用振动器震实，禁止现场预制。（3）蹲便器使用规格为40厘米×60厘米的白色陶瓷蹲便器，质量达到国家标准，后出水、不带返水弯，如厕舍建在室内，应使用座便器或者带返水弯的蹲便器，提高防臭效果。

　　2.打造亮点工程。

　　各有关乡镇要以点带面，选择两个以上交通方便、村庄整齐、环境较好、约有20-30户左右的自然村打造亮点工程，供群众观摩。各有关乡镇初选后报县爱卫办，县爱卫办与各有关乡镇分管负责人现场确定亮点位置。有墙院的农户厕舍要建在室内院内，化粪池要放在院外，如果建在院外，要用水泥粉刷，涂上白色涂料，喷写男女字样，厕舍内做好地坪，有废纸篓和水桶。要推进农户厕屋进院入室，确保进院入室率达80%以上。各有关乡镇要逐村组织施工，做到改厕一户，合格一户，结束一个村，再开展另一个村。同时要加强现场督查指导，坚决取缔露天粪坑和不卫生厕所。

　　3.加强使用管理。

　　进一步加强全县农村改厕档案管理，建立健全电子档案；加强对已建成的农村户厕进行管理，广泛宣传使用方法，引导农户正确使用，取缔不卫生厕所，切实提高农村人畜粪便处理及预防疾病效果。

　　（四）强化考核验收。

　　突出“质量优、数据实、使用好”的农村改厕标准，及时组织考核验收。各有关乡镇在自行组织验收合格后，申请县爱卫办进行复核，有下列情形之一的不予验收：

　　1.以村为单位改厕率低于85%的；

　　2.厕舍未建比例大于10%的；

　　3.化粪池无盖板或盖板质量不合格的；

　　4.未按规定编号和上报受益农户名册的。

　　（五）及时补助改厕资金。

　　对验收合格的乡镇按每座户厕600元的标准及时拨付改厕资金。拨付程序：改厕项目村在完成当年下达的改厕任务后，向所属乡镇提交申请验收报告，所在乡镇验收合格后签署意见报县爱卫办复核，县爱卫办复核后拨付改厕资金到乡镇。根据工作需要，也可申请预拨资金，预拨资金不得超过应拨资金总额的70%。有下列情形之一的不予拨付改厕资金：

　　1.化粪池深度不够，容积不足，管道摆放不合理的`；

　　2.男女厕舍一侧改，一侧未改仍为旱厕的；

　　3.旱厕上加蹲便器，或旱厕化粪池上加盖板的；

　　4.化粪池为一格或二格的；

　　5.只建三格化粪池，未接管道，未放置蹲便器的；

　　6.私自增加管道，人为打通一、二池隔墙，导致化粪池一、二格不能密封的；

　　7.新厕已建好，原旱厕未拆除的；

　　8.蹲便器尺寸过小，导致成人不能正常使用的。

　　二、实施步骤

　　（一）启动阶段。（20xx年3月份）

　　1.分解落实改厕任务到各有关乡镇。

　　2.组织改厕项目申报审批，明确改厕任务到具体村、组。

　　3.召开改厕会议进行动员部署。

　　（二）实施阶段。（4-9月份）

　　1.组织开展农村改厕业务培训，督查各有关乡镇改厕示范点施工情况（4月份）。

　　2.推进农村改厕工作，确保6月底前完成目标任务的60%以上（4-6月份）。

　　3.各有关乡镇要及时了解工作开展情况，以简报形式报道改厕工作。县爱卫办要定期或不定期对各改厕质量和进度进行督查指导，对存在问题及时予以通报（4-9月份）。

　　4.各有关乡镇每月25日前要及时报送改厕进度报表（4-9月份）。

实施方案篇2

　　为进一步提高农田水利基础设施建设水平，改善灌排条件，适应新阶段农业发展的要求，我镇根据全县20xx—20xx年冬春农水会战工程的总体安排，结合我镇农田水利实情和群众生产需要，特制定今冬明春农水会战实施方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕完善农田水利基础体系和强化农业生产保障能力这一目标，本着提升农业综合生产能力、提高农业生产效率和增加农民收入的原则，全面打造沟、渠、路、林、桥、涵、闸七配套的现代水利工程，切实解决群众关心的'生产难题，推动全镇经济社会又好又快发展。

　　二、建设原则

　　（一）坚持“三高”原则。即高起点规划、高标准施工、高质量造林。

　　（二）坚持“四统一”原则。即统一设计、统一标准、统一质量、统一施工程序。

　　三、目标任务

　　（一）打井配套和旧井挖掘、改造修复项目

　　1、项目数量：由于地下水过量开采，机井报废严重，特别是今年铁路工程横穿我镇，原有的浇水抗旱方式、耕作方式都遭到破坏，计划更新打井配套30眼，修复旧井50眼，缓解农田灌溉需求。

　　2、项目总投资：40万元。

　　（二）全镇生产路、生产沟渠治理

　　1.工程范围及内容：全镇境内31条生产路，总计长度76865米，通过整修和疏挖，确保达到设计标准，达到沟直、沿顺、坡平、无杂草、垃圾的标准，并对树木统一整修。

　　2.工程总投资：40万元（群众自筹）。

　　四、实施时间

　　（一）打井配套和旧井挖掘、改造修复项目

　　20xx年11月1日—20xx年3月31日。

　　（二）全镇生产路、生产沟渠治理

　　20xx年11月1日—12月30日。

　　五、保障措施

　　（一）高度重视，加强领导。镇党委、政府高度重视农业水利工作，实行了党政班子成员包办事处、机关干部包村工作制。各办事处书记、相关部门负责人为工程具体负责人，负责工程的具体协调、安排和管理，确保各项工作顺利推进。

　　（二）严格标准，确保质量。严格工程监管，落实工程建设责任终身制、项目监理制、合同管理制和技术质量负责制等监管体系，严把工程施工、监理、验收等各个关口。实行技术人员蹲点制度，指导工程建设，着力打造优质工程。

　　（三）创新机制，长效管理。深入开展调查研究，建立农田水利建设工程管理长效机制，建全管护队伍，落实管护责任。同时，加大执法巡逻力度，严厉打击破坏农田水利设施等违法行为。

实施方案篇3

　　按照20xx年4月30日县土地督察整改工作动员会的要求和《县土地督察整改实施方案》的安排，为扎实推进我县土地例行督察发现问题的整改工作，按时和顺利完成各项整改任务，特制定如下方案。

　　一、成立组织

　　为确保此次土地例行督察初步发现的各类问题按要求整改到位，我局成立由局长任组长、副局长、、任副组长、办公室、执法监察股、地籍股、土地利用股、土地储备中心、土地整理中心、耕地保护股、财务股及各国土资源所负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由执法监察股股长弓潮兼任，具体负责整改工作的监督、协调和检查；负责与涉及相关部门的沟通联系；负责收集整改工作中有关证明材料。

　　二、职责分工

　　为顺利完成督察发现问题的整改任务，按照问题所属股室和局领导分工，我局成立三个督办小组。主要职责：一是及时督促完成分管股室督察发现问题的整改任务；二是配合县纪检监察局、县政府督查室对分包乡镇的`整改任务落实情况进行监督、检查。具体分工如下：

　　（一）督办一组：组长：；责任股室：地籍股。

　　具体负责督办违规办理土地登记问题（表5）、土地违规抵押融资问题（表6）的整改工作；监督、检查羊范镇、太子井乡、龙泉寺乡、路罗镇督查发现问题的整改工作。

　　（二）督办二组：组长：；责任股室：土地整理中心、土地利用股、土地储备中心、财务股。

　　具体负责督办耕地占补平衡落实不到位问题（表1）、土地出让收支不规范问题（表2）、批而未供问题（表4）的整改工作；监督、检查南石门镇、西黄村镇、将军墓督察发现问题的整改工作。

　　（三）督办三组：组长：；责任股室：执法监察股、耕地保护股。

　　具体负责督办耕地保护责任目标落实问题（表3）、违法用地未查处问题（表8）、违法用地行政处罚执行不到位问题（表9）的整改工作；监督、检查会宁镇、皇寺镇、晏家屯镇督察发现问题的整改工作。

　　（四）各国土资源所职责。一是负责配合辖区乡镇按时完成整改任务；二是负责按照20xx年度土地变更调查图斑确定需要复耕的土地位置；三是负责拍摄地块复耕前后的影像资料；四是负责对需要立案查处的违法案件进行立案查处，配合执法监察股对辖区违法案件按照“四到位”的要求处罚到位。

　　三、有关要求

　　（一）重视程度再提升。全局干部职工要充分认识此次土地例行督察发现问题的严重性，要把整改工作作为一项政治任务抓实、抓好。各主管副职、各股室负责人要仔细梳理督察发现的各类问题，认真研究整改措施，要以此为锲机，进一步规范工作程序，依法依规办理各项业务。

　　（二）督办工作要认真。各小组组长要深入实地，与分包乡镇协同作战，逐宗地、逐图斑清理。监督、检查乡镇整改工作开展情况。

　　（三）协调配合要有力。按照县整改实施方案要求，局机关各股室、事业单位及各国土资源所要明确整改时限和责任人，加强协调配合，逐项落实责任。尤其是各国土资源所要加强与所辖区域乡镇的协调配合，督促各乡镇能够按照县整改实施方案的要求，按时、保质、保量完成整改工作。

实施方案篇4

　　一、质量管理目标

　　1、护理质量指标达医院管理年标准要求

　　2、病人得到优质服务，对护理工作满意率达85%以上

　　3、护理人员无违法违纪行为

　　4、无护理事故发生

　　二、护理质量管理组织体系

　　医院质量管理委员会——护理部质量管理组——病房管理，基础护理，分级护理，整体护理组；技术操作，临床知识提问，健康教育组；护理文书，满意度调查组；护理安全管理，急救物品管理组；医院感染管理急诊室、手术室、供应室、ICU、产房、特殊科室管理组。

　　护理质量实行三级控制，即一级为院质量管理委员会，二级为以护理部为主的护理质量管理组，三级为各科室以护士长为主的质控小组。

　　三、质控办法

　　1、各科室质控小组负责本科室的质控，要求制定切实可行的考核细则，做到每日质控，对各班的护理工作质量进行检查评价，考核结果与奖金挂钩，并作为护士长考核评价内容之一。

　　2、采用“三定”“三不定”的方法进行质控

　　“三定”一是每天护士长按标准定时对病房护理工作进行检查；二是每月护理部定时对全院护理工作进行检查；三是每季度医院质量管理组织对护理工作进行一次检查。

　　“三不定”一是护士长不定期对各班护理工作进行检查；二是护理部不定期对各科单项护理工作进行抽查；三是分管院长不定期对护理工作进行监查。护理部经常深入科室进行检查督促发现问题及时纠正，客观公正地评价各护理单元的护理质量水平，建立质量的'数据反馈统计指标，使质量检查控制做到科学化、数据化。

　　3、每半年、一年做护理质量评价总结，总结成功经验和失败教训，形成标准或常规，指导今后工作。

　　4、利用经济杠杆的促进作用，把每月质量考核结果与奖金分配密切结合使思想教育、规章制度、质量、经济充分发挥协同作用。

　　5、根据医院的总体规划，结合本部门的特点及工作重点制定年度工作计划、月工作计划及周工作计划。由护理部及护士长共同完成临床科室护理工作质量检查。将检查结果及时汇总、反馈给相关科室及人员。针对检查发现的问题及时制定整改措施，并将此措施告之全体护理人员。护理工作质量检查结果作为科室进一步质量改进的参考，并作为护士长管理考核重点。

　　四、实施细则

　　1、月报表于每月底报护理部。

　　2、护士长考核资料不全在本月质量总分中扣1分。

　　3、护理部不能坚持深入科室，每月少于两次扣除当月奖金。

　　五、质控检查的内容

　　1、护理质控检查的内容包括综合检查、重点检查和夜班检查，同时还包括一些加分和减分项目。

　　2、综合检查包括检查护理人员对分管患者的全面了解，危重患者的护理和技术操作，消毒隔离，护理表格书写，药品管理，病室规范，健康教育，劳动纪律，仪容仪表及服务态度等。

　　3、重点检查为每月安排一项重点检查内容。

　　4、夜班检查由值夜班护士长检查夜班护理工作情况、处理突发事件以及进行人力调配，同时负责重点科室抽查。

　　5、加分项目包括特殊事件受表扬的人或事；满意度调查中患者点名表扬的护理人员；医疗护理差错及时被发现，堵塞漏洞者；院外带来的护理并发症，经精心护理后患者痊愈等内容。

　　6、减分项目包括发生护理差错；护理纠纷、投诉经核实有护理缺陷；患者满意度调查中点名批评者等内容。

　　石楼县人民医院护理部

实施方案篇5

　　小二班的班级环境的每一面墙壁都是活灵活现的，都是孩子们易于接受和喜欢的，整个班环境营造了宽松、积极、愉悦、和谐的氛，符合小班幼儿的年龄和心理特点。本班的班级理念以色彩为主，主要理念为“彩色童年多彩人生”，以此为基点班级环境中处处张显着童心、童趣和美妙的童年时光。

　　主墙饰是一个漂亮的小姑娘正在用彩色画笔绘画一条美丽的彩虹，几个顽皮的小动物们把美丽的彩虹当成了一个玩具滑梯，在彩虹上嬉戏玩耍。几个模样可爱的小朋友在彩虹的照耀下快乐的成长。主墙饰是一幅美丽有趣的'图画，更是一个精彩的故事。

　　作品栏是一个可爱的小画家和各种画笔、颜料组成。小画家将自己手中的画笔变成了一支魔术棒，绘画出各种美术作品。同时将作品栏分为三类，为绘画作品类、手工作品类、优秀作品推荐类，希望从不同的三个层面和角度展现幼儿的进步和提高。

　　评比栏是快乐的小鱼，一群小鱼快乐的畅游的池塘里，每一条小鱼就代表一个幼儿，在日常活动中根据幼儿的表现在小鱼的身上粘贴小粘贴，比一比看看谁的小粘贴最多。

　　区域共设置了六个，分别为“蜡笔小红爱看书（语言领域）”“蜡笔小黄练跳舞”“蜡笔小橙画图画（艺术领域）”“蜡笔小蓝去探索（科学领域）”“蜡笔小黑踢足球（健康领域）”“蜡笔家族宴会厅（社会领域）”区域名称的设制充满童趣，深受幼儿喜爱，与班级理念也紧密相结合。

　　寝室和盥洗室我们也进行了简单的装饰，寝室为幼儿营造一个入睡的良好环境，盥洗室张贴了洗手的正确步骤图等。走廊设为“闪亮登场”和“明星宝宝”两个板块，主要是将幼儿在幼儿园的表现和我们的班级工作及时的反映给家长，让家长更多的了解自己的孩子、了解班机的活动。生日墙将幼儿的生活照展现的教室里，让他们倍感亲切。相同月份的幼儿为一组，同时也促进同伴间的相互了解和熟悉。

　　良好的环境是教育的基础，我们以班级环境为依托，信心百倍的搞好班级工作。

　　（所需材料：各色中厚卡纸、瓦楞纸若干；主墙饰的背景墙纸为粉红色墙纸或淡蓝色墙纸；透明胶、双面胶、海绵胶若干；花边剪刀两把；各色毛根三根、金毛根10根；可爱的卡通包装纸若干；塑料泡沫板红、黄、蓝、绿各一张；白色泡沫若干；区域名称需要彩喷效果最佳。

实施方案篇6

　　根据学校期初工作安排，切实保证我校教师专业化发展有效开展，决定创建镇中心校“名师工作室”，力将名师工作室建设成为我校优秀教师的成长地、骨干教师的集聚地、未来名师的孵化地。为学校健康持续科学发展提供人才保障和智力支持。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以名师为引领，以“名师工作室”为载体，充分发挥名优骨干教师在学校教育教学中的示范、指导、辐射作用，形成以名师为核心的高素质教师队伍和专家型教师群体，推进教师专业成长，促进学校更快更好发展。

　　二、名师工作室性质

　　名师工作室是师德高尚、业务精湛的名师主持的开展教育教学研究与实践的学术组织，由学校各学科或各学段市级骨干教师共同组成的集教学、研究、培训等职能于一体的非行政性机构，是具有先进教育思想观念并以课题研究为重点、教学相长的交流平台，其主要任务是培养学校青年骨干教师，促进其专业发展；开展学校教育教学重点问题研究、引领学科或学段教育教学健康发展。

　　三、名师工作室建设

　　“名师工作室”在学校分管校长领导下开展工作。

　　“名师工作室”由下列人员组成：

　　负责人：xx

　　名师工作室主持人：xx

　　成员：xx、xx

　　四、名师工作室职责

　　（一）名师工作室主持人职责。

　　1.全面主持“名师工作室”的工作；

　　2.负责制订“名师工作室”的工作计划和培训计划；

　　3.负责开展工作室成员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设，引领工作室成员提高综合素质；

　　4.负责组织开展教育教学学术研究，提供具有价值的旨在提高教学及管理质量的论文、调查报告等；

　　5.负责对本工作室成员的`考核、评估和评价工作，负责成员的档案建设。

　　6.负责组织工作室成员学习交流活动、培训活动；

　　7.负责总结“名师工作室”工作经验，提高理论水平，传播先进教育理念；

　　8.加强自身修养与建设，每年至少完成1本教育教学理论读书任务、做读书笔记不少于3万字、写读书随笔不少于5篇；

　　9.接受上级指导、检查、评估，向主管部门汇报工作，作出书面总结。

　　（二）工作室其他成员职责

　　1.听取名师即名师工作室主持人的指导，接受名师检查评估，向名师汇报工作，作出书面总结；

　　2.积极参与“名师工作室”的各项工作，参加学校教育教学研究；

　　3.认真开展课题实验的实践与研究，力争出经验、出成果；

　　4.积极参加读书学习交流活动，努力提高教育教学业务水平，每年至少完成1本教育教学理论读书任务、做读书笔记不少于3万字、写读书随笔不少于5篇；

　　5.积极为全校教师提供研讨课例，推广先进教育教学经验和科研成果。

　　（三）名师工作室的具体任务

　　1.开展课题研究。工作室全体成员要广泛开展以小课题研究为主要载体的课题研究，每学年要进行课题结题或中期评审；三年内至少要完成1个区级以上重点课题研究并取得成果。

　　2.开展教学研究。工作室全体成员每月集中活动时间不少于两天，每学年为全校（或全区）教师上展示课、示范课或研讨课不少于2节，每学期写教学反思不少于2篇。

　　3.辐射研究成果。工作室全体成员每学期至少上交1篇学科课堂教学案例；三年内至少要在区级以上报刊杂志上发表1篇论文（负责人不少于2篇）且有2—3篇论文在教育主管部门组织的论文比赛中获市级一等奖或省级二等奖以上。

　　4.开展网络研讨。名师工作室成员应积极开展网络研讨活动，可充分利用qq群功能，使之成为工作室的动态工作站、成果辐射源和资源生成站，并面向学校师生。

实施方案篇7

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实市局《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》，进一步规范和促进我校学生社团健康发展，创设更多有利于学生自我表现并享受成功体验的机会，培养学生主动参与、自主合作的发展意识与自我教育的能力，不断提高学生社团活动水平和学生综合素质。

　　二、社团建设主旨：

　　整合学校的资源，关注学生个体差异。为每一个学生打造量身定做的教育，发展学生才能，探索继续提高方向。开阔学生视野，培养团队精神和合作意识。开展素质教育，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。精心挑选社团辅导教师，发挥每位教师的长处，做到人尽其才。

　　三、社团活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各社团辅导老师

　　四、社团项目及相关的辅导老师：

　　社团名称辅导教师活动地点

　　合唱社团音乐舞蹈房

　　毽绳社团综合楼操场

　　绘画社团美术教室

　　阅读社团四年级教室

　　信息社团电脑室

　　五、社团任务：

　　整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展多彩活动；制定相关制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综合素质。

　　六、社团管理

　　1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触，并且不得违背教育宗旨。

　　2、社团举办各种活动完毕应填写活动记录。

　　3、社团须于学期初、学期末将计划、总结书面送交学校社团活动小组领导。

　　4、社团成员在社团活动期间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

　　5、社团考勤由当天值日行政人员根据社团活动安排检查记录。

　　6、社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。

　　七、主要措施：

　　1、在每周二、四下午3：50-4:50及周六上午8:00-10:00各社团活动中，学校有专门负责人对活动的情况进行检查，将检查结果及时反馈。

　　2、定期对活动成果进行评价，根据所有社团的训练成绩进行奖励。

　　3、各班在期中期末的素质教育成果展示会上，学生必须将自己的学习情况向来宾或家长汇报表演，然后根据各方的反馈情况，对相关辅导教师进行考核。

　　4、在学校艺术节及各种活动中，每个学生都要积极参与，并将活动参与情况、获奖情况纳入班教小组量化，并与辅导教师的考核联系起来。

　　5、开展丰富多彩的体艺术活动：

　　按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提高的原则，在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开辟第二课堂活动，开设合唱、毽绳、绘画、等社团；通过举行学校艺术节、体育节，开展各种文艺演出、竞赛活动，培养和提高学生艺术素质和体质。

　　八、监督考核机制

　　1、对辅导教师的特长辅导常规（计划、出勤、获奖情况等）按检查情况由高到低分为3个档次，分别按3分、2分、1分，记入教师的量化考核中。

　　2、根据参加各种比赛获奖情况对辅导教师进行奖励，国家级、省级、市级、县级、校级分别按5、4、3、2、1分的标准记入辅导教师的量化考核中。

　　3、根据学生参与学校组织的各种比赛活动、文艺演出、特长展示等活动，设立参与人数奖，对于参与上述活动的学生，每参加1人次在班级量化中加0.5分。（对于获奖情况按第二条进行加分）

　　4、教师的特长培养成绩纳入业务考核，并作为评选校“优秀教师”的重要条件。

　　5、学生的特长获奖情况记入学生成长档案，并作为评选“优秀学生”的重要依据。

　　九、制度建设：

　　坚持六个原则

　　1．以素质教育为主要原则。

　　社团必须始终坚持教育大方向，始终坚持贯彻素质教育，在新课程理论的指导下，把社团活动与学科建设、自主管理结合起来。在活动过程中，以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为基本理论指导。

　　2．开放性原则。

　　社团组织是开放的，成员自愿加入，没有门槛。社团活动的内容和形式是开放的，学生可以提出各种活动建议。师生关系是开放的，互动的，教师不是高高在上，而是作为社员的大朋友，向他们提供参考，咨询。对学生习作的评价是开放的，学生习作没有条条框框，可以展开想像的翅膀自由翱翔，教师鼓励多元思维，肯定多元的价值观。

　　3．“三贴近”原则。

　　考虑学生的年龄特征、身心特点，尊重学生道德认知发展规律，从基础道德教育抓起，环境道德教育的内容、方法力求贴近学生、贴近生活、贴近实际。

　　4．主动参与和民主管理的原则

　　由于社团活动能够符合学生的兴趣需求，因此能充分发挥学生的主观能动性。在社团活动中，学生有强烈的`主动参与意识和民主管理意识。社团内的一切事务均由社团成员集体讨论所决定，社团小干部民主选取，竞争上岗，增强社团成员的小主人意识。

　　5．实践创新性原则。

　　学生兴趣与个性的发展，离不开实践创新活动，社团的发展提升是建立在大量社团实践创新活动的基础上，使之社团能够长久生存。

　　6．体验成功原则。

　　对于孩子而言，成功的喜悦尤为重要，为孩子设置合理的难度梯度，让他们体验成功，感受成功，并从中获得自信。同时，也激励更多的同学加入到社团中来，让那些性格内向，缺乏自信的同学变得开朗大方、找到自信心。

　　十、活动规划

　　第一阶段：宣传策划

　　通过国旗下的讲话、召开专题广播会等途径对学生进行舆论引领，让学生充分认识参加社团的意义。

　　第二阶段：招募建团