方案

实施方案

时间:2026-03-07 07:16:19 方案

实施方案(经典8篇)

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的实施方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案(经典8篇)

实施方案 篇1

  一、依据:“升同湖校园学习节”组织章程。

  二、主题:我们的共同家园——升同湖学校知识竞赛。

  三、内容:

  了解升同湖学校、认识升同湖学校、表达升同湖学校。包括升同湖的办学理念、历史沿革、发展规划、校训校规、校舍场地、设施设备、花草树木、区位环境、对外交往、莅临领导、内外友人、重大活动、优秀学子、优秀教师、闲闻趣事、实验楼、图书馆、党政工团、学生社团、学部历史,一切值得我们了解、认识的升同湖知识,让我们无比热爱升同湖,共同建设好我们的家园,使她明天更美好。

  四、时间:20xx年9月1日——11月30日

  五、组委会名单:

  主任:z

  副主任:z

  委员:z

  秘书处:设教务处

  六、基本日程安排

  1、9月01日 第一次教学工作会议,作出部署。

  2、9月15日 各单位拿出实施计划,交秘书处。

  3、9月20日 召开六个单位负责人协调会,确定整个活动实施计划。

  4、9月21日——10月21日 为各单位组织活动时间。

  5、10月22日——11月22日 各单位初赛时间。

  6、11月23日——11月30日 为全校决赛时间。

  7、12月中旬 举行总结表彰大会。

  七、组织方法

  1、以五个学部及行政楼为六个组队单位,分别成立组委会,每个单位的.主任为第一负责人。

  2、六个单位内部可组织若干参赛队,进行初赛。初赛应分别组织学生队的竞赛和教师队的竞赛,并分别选出代表队参加学校决赛,每个代表队限定5人组成,单位内部初赛,全体师生均应参加。

  3、学校组委会组织全校决赛。学生队决赛和教工队决赛分别进行。

  4、初赛方式可多种多样,如书面答题、辩论赛、抢答赛、对抗淘汰赛等等。决赛采用抢答赛。

  5、初赛试题由各单位组委会自行组织,决赛试题由学校组委会组织。

  6、幼儿园的幼儿和小学部1—3年级学生不组队参加决赛。

  7、决赛参赛队名额分配:

  学生队:高中部4个队、国际部1个队、

  初中部3个队、小学部2个队

  教工队:高中部1个队、国际部1个队、初中部1个队、

  小学部1个队、幼儿园1个队、行政楼1个队

  8、决赛方式及奖项设置

  ⑴ 学生队决赛分A、B两个赛区:国际部和高中部为A区,初中部和小学(4—6年级)为B赛区,每个赛区决出一等奖2名、二等奖3名。

  ⑵ 教工队决赛只设一个赛区,赛出一等奖2名、二等奖4名。

  ⑶ 按学校《教科成果奖励条例》进行奖励。

实施方案 篇2

  各村(居):

  为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神,促进“乡风文明、村容整洁”。按照市、区领导的指示精神,结合街道实际,从我处沿国道、省道和主次干道两侧的农业主要村庄进行环境卫生和美化绿化工作,积极开展村容村貌整治活动。现将治理活动的实施方案通知如下:

  成立组织

  为切实抓好治理活动,街道成立开展社会主义新农村“村容整洁”活动领导小组,组长各村(居)主任。

  治理范围

  沿滁来路、扬子路、104国道、外环路两侧100米以内的各村庄;是突击治理的范围。

  治理重点及要求

  1、国道、省道、主次干道两侧影响村容村貌的乱搭乱建、乱堆放和垃圾死角,要进行认真清理。对垃圾死角和偷倒的垃圾,做到能焚烧深埋的进行焚烧填埋,不能烧埋的`要组织清理清运。

  2、要组织动员整治范围村庄的农户,全面开展以清理自家门前屋后垃圾、杂草、污水、路障(包括乱堆放杂物)为内容的“四清”工作,做到垃圾乱倒得到遏制,垃圾收集、清扫、清运有人管理,建立村庄环卫工作机制。

  3、加强整治村庄生态环境建设。继续开展村庄绿化、农田林网建设。各整治村庄要根据实际情况进一步搞好环卫绿化村庄规划,并抓好当前有利时机大打绿化硬仗,使绿化成果得到更好的管护,村貌村容进一步得到整治。

  时间安排及方法步骤

  3月3日—6日,各村(居)要成立组织,全面开展整治范围的宣传动员工作。①制定整治方案;②开好村、村民组领导班子会;③开好整治村庄各农户会。3月7日—3月10日,各村(居)组织力量开展国道、省道和主次干道垃圾死角整治工作。3月11日—25日,各整治村庄全面开展家前屋后“四清”工作和绿化工作。

  几点要求

  1、各村(居)要高度重视,成立组织,制定方案,开好两个会,迅速行动,全面贯彻落实整治方案。

  2、在整治活动中,街道将组织相关部门进行检查,谁出问题谁负责,并追究村(居)主要负责人责任。

实施方案 篇3

  为了认真贯彻执行xx区工商局20xx年工作会议精神,充分发挥我区个体私营经济协会“自我教育,自我管理,自我服务”的职能作用,使协会和分会真正起到党和政府联系非公经济的桥梁和纽带作用,推进协会工作,促进非公经济发展,通过深入各分会进行工作研讨听取意见建议,结合我区个体私营经济协会各分会会员管理的实际情况,现提出以下分会片组工作责任制度实施方案:

  一、推行片组工作责任制的重要意义

  (一)片组工作责任制是指各分会按照工商分局各巡查组划分的管辖范围,指定会员为片组长,将辖区会员分块进行管理服务,并把协会和分会的各项工作任务由各片组工作人员负责贯彻落实的管理办法。

  (二)推行片组工作责任制是顺应当前市场经济和非公经济管理要求,充分发挥协会章程“自我管理”的一项重要举措,能充分有效地调动广大会员工作积极性、参与性和自我管理意识,规范会员管理,同时配合工商分局各巡查组对分会各片组的协调指导,具有重要现实意义,必将对推动我区非公经济发展产生积极的促进作用。

  二、片组工作人员的选拔条件和方法:

  分会各片组工作人员由工商局各巡查组自行选拔,原则上按各片组会员人数、户数多少确定1至3名工作人员。选拔的对象是:具有会员资格的个体工商户从业人员和私营企业负责人及工作人员。选拔的条件是:热爱协会工作,有责任心,具有一定文化程度,有协调能力,受个体会员和企业拥护的会员代表优先考虑担任工作人员。

  三、片组工作人员主要工作职责

  (一)组织辖区会员进行法律法规、政策的宣传教育,在协会规定的时间内把协会和分会各类宣传资料、商业《信息传递》、通知等送到会员手中。

  (二)全心全意为会员服务,密切同会员和企业的协调联系,做到上门为会员和企业服务,深入会员和企业走访、交流,及时向分会反映促进非公经济发展的合理意见和建议,做到上情下达,下情上报。

  (三)积极做好非公经济从业人员的思想教育工作,配合政府相关部门开展各项工作,在非公经济中大力宣传流通领域监管和食品安全整治工作的措施和要求,发现并发动会员向工商和其它执法部门揭发制假、销假、商标侵权、侵害消费者权益和不正当竞争等违法违规行为,为工商行政执法和对企业实施信用分类监管提供信息来源,同时为维护经营者的合法权益服务。

  (四)帮助会员和企业解决力所能及的问题和困难,代为有困难的企业和会员办理年检验照和协助办理其它工商业务手续。

  (五)认真做好个体工商户和私营企业入会宣传动员工作,会员的入会率达90以上。(其中包括三次以上宣传动员回访工作仍不愿入会的会员在内)。

  (六)完成会员的收费任务(特别是私营企业团体会费),确保私营企业会费收费率达85以上,个体工商户会员会费收费率达95以上,做到会费应收尽收,为协会和分会开展工作提供经费保障服务。

  (七)做好片区会员的入会登记管理工作。按照《章程》规定,会员入会本着自愿的原则,从维护会员的合法权益出发,在收取会员会费时,必须有会员代表亲自签名认可的入会登记表方可收取会员会费,并将会员的入会登记表存入该户的经济户口档案之中,以便查询。

  (八)负责片区会员和企业的回访服务工作,特别是对工商管理和协会会费收取工作有异议的经营户要经常上门做好思想工作,同时认真做好个私协会下发的“对收取会费有争议登记表”的登记工作,并及时上报分会和个私协会办公室或工商局监察室。坚决杜绝因工作的简单粗暴造成会员的.投诉上访事件发生。

  (九)按照协会和分会的工作要求,每季度召集片区会员、企业集中学习、交流、活动一次,形式可以是座谈、知识讲座或者是有利于会员身心健康的文化体育活动等。

  (十)完成工商局巡查组以及分会交办的其它工作任务。

  四、片组工作人员的管理办法

  (一)片组工作人员直接受分会和巡查组组长的领导和指导,工作人员的选拔和更换由各巡查组决定。入会的宣传动员以及会费的收取工作由工商分局巡查组监督指导;其它工作由分会按照工作任务安排指导检查。

  (二)按照会费“收之于会员,用之于会员”的原则,各片组工作人员的劳务费在会费中支出,支付的办法是每月30号按当月收取会费总额的5给付。

  (三)片组工作人员会费收据由各分会秘书登记后发给,收取的会费必须在当日下午5点以前交到分会秘书处保管或上缴,各分会秘书和巡查组负责人要认真负责,随时查验片组工作人员的收据使用和会费的上交情况,严防会费和收据的丢失,造成经济损失。

  (四)片组工作人员工作业绩考核每月由各分会和巡查组联合考评一次,分会做好考评记录,为片组工作人员的留用和调换提供依据。

  (五)片组工作人员的试用期为3个月,试用期满后,片组工作人员确定为该片组组长,享受分会理事的各项优惠政策。

  五、有关要求

  (一)各分会在20xx年4月20号以前将选定的片组工作人员名单及小一寸彩色照片报协会办公室,以便协会办公室为工作人员制作工作牌。

  (二)各分会选定的工作人员必须经过协会牵头分会组织的业务培训,培训的内容:一是协会的性质、任务,会员的权利和义务;二是协会分会的工作职责;三是工商与协会分会的关系等。工作人员持协会统一制作的工作牌方可上岗从事协会分会工作。

  (三)片组工作人员上岗后,应在分局巡查人员的指导和带领下积极开展工作。

  (四)分会加强片组工作人员的思想教育和业务指导工作,特别要强调为会员和企业服务的工作态度和与企业的协调关系,要求工作人员收取会费时要按协会章程规定和范围收取,认真执行党和政府关于对非公经济的优惠政策。

  (五)在实行片组工作责任制的工作中,有好的经验和做法以及发现的新问题要及时上报区个私协会,以便及时推广和解决。

  以上工作方案,望各分会认真执行。

实施方案 篇4

  为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则:

  一、指导思想

  规范学校教育教学管理,努力营造科学、公平、公正的教育环境,最大限度地挖掘全体教师的内在潜力,扎扎实实地做好本职工作,全面提高教育教学质量。

  二、学校成立教师月工作考核小组。

  组 长:荣金武

  成 员:孔进茂 朗其生 闫生亮 张运乐 冯祖文 板永英 王贺冯 孟 艳 雷职周 段立来

  三、考核内容

  1、考核内容:师德修养、教育教学常规两项考核。

  2、此考核细则是教师评优的重要依据。

  三、考核办法

  ㈠师德修养

  1、热爱祖国,热爱人民,忠诚于党和国家教育事业。违反法律法规、违反教育教学规律,被学生或家长上告,被中心校发现的,一次扣3分。

  2、遵纪守法,团结同事。举止文明,作风正派,在平时工作中,应发扬批评和自我批评的优良作风,不搞阴谋诡计,对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。教师之间应相互学习,取长补短,互帮互助,不挑拔离间、不搬弄是非,有事不找领导反映,在办公室乱说,散布影响团结及稳定消息的,扣20分/次。在校内吵架造成不良影响一次扣10分/次;在县内造成不良影响扣50分/次。

  3、应服从学校安排,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情。不服从学校合理工作安排,有损学校声誉有一次扣10分/次,情节严重者扣50分/次。

  4、关爱学生,不体罚和变相体罚学生,不得讽刺挖苦学生,发现一次或举报查实一次,在校内造成影响的扣5分/人次,造成家长投诉的责任在教师的扣10分/人次;在县内造成不良影响扣50分。不得偏爱学生,不得歧视差生,更不得随意赶走和开除学生,发生一人次或举报查实一人次,在校内造成影响扣10分/人次,在县内造成不良影响扣50分/人次。不得侮辱学生,否则除扣除此项全部分数外,情节严查者由上级组织或司法部门处理。

  5、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚,不得参加年终考核。

  6、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣10分/次,受到县通报批评扣50分/次。

  7、由于失职造成学生较大不安全事故,责任人视其责任扣10分/人次。造成重大安全责任事故的,责任人不得参与年度绩效工资考核。

  8、廉洁从教,不得巧立名目乱收费,否则扣10分/人次。不得有偿补课,家长举报经查属实的扣10分/人次。擅自向学生推销或引诱学生购买教辅材料扣10分/人次。

  9、遵守社会公德,热心公益事业,积极参加各项公益活动和社会活动,规定应参加的,缺一次扣2分。

  10、教师应仪表端庄,衣着得体,不穿奇装异服,不佩戴怪异首饰,男教师不准留长发,女教师不准浓妆艳抹,树立教师的良好形象,穿着得体,装饰应符合老师特点,应在学生面前起示范作用,要求统一穿工作服,不按规定一次扣5分。

  11、上课时不得处理与本课教学内容无关的事务。上课时不应会客,不能接打电话,否则上课、开会、培训时使用通讯工具一次各扣3分。更不得中途离开课堂,如遇特殊情况必须离开课堂时,要马上通知学校委派其他老师到课堂,否则矿工论处。

  12、上班时间内上网聊天、游戏、收听观看与教学无关的音频视频信息等娱乐活动每次扣 10分;在课堂上吸烟一次扣5分。

  操作办法:采用调阅资料、问卷调查、召开教师、学生、家长座谈会(测评)、巡查等方法由学校考核领导小组集体评议。

  ㈡教师出勤

  1、工作量

  ⑴中心校成员认真完成所分管工作任务,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣5分绩效分;每周一必须到挂钩学校检查督促指导工作,缺一次扣2分;听课次数按规定少一次扣1分。

  (2)完小校长或教导主任至少担任语文或数学学科教学任务,否则扣5分,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣5分,满工作量的奖5分。

  ⑶班主任能乐意接受学校所安排的教育教学工作任务,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣5分,满工作量的奖5分。

  ⑷专任教师能乐意接受学校所安排的教育教学工作任务,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣5分绩效分,满工作量的奖5分绩效分。

  ⑹因公加班人员每人每天奖2分绩效分。

  2、出勤:

  ⑴无故旷工每天扣10分。

  ⑵事假每天扣3分。

  ⑶病假出具医院证明或门诊清单的不扣,无单据或证明的与事假对待;护理假、婚假、丧假、公休假按规定的不扣。

  ⑷学校集会(包括周前会、升旗、教研活动等),严格按开会时间点名,迟到或早退者每人次扣2分。

  ⑸月内满勤奖励5分。

  贯彻执行《xx中心学校教学常规管理实施细则》是建立规范的教学秩序,不断提高教学质量和学生综合素质的根本保证,广大教师必须认真执行教学常规要求,切实搞好教学工作。

  ㈢教学常规

  1、工作计划与总结

  ⑴工作要求

  ①学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,各教研组制订学期教研计划,并于开学第一周上交教科室。

  ②掌握本学科课程标准,做到学科教学目的清楚,教材结构清楚,学科特点清楚,重点难点清楚,学生的能力发展要求清楚。

  ⑵评分标准

  不按时修订工作计划或不及时上交者,否则每月扣10分,直到上交中心学校为止。

  2、备课

  ⑴工作要求

  ①个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学内容,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习,备能力培养措施,备德育美育的熏陶。

  ②上课前必须写好教案,教案一般包括:课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实验操作、作业布置、板书设计、课后小结。学期中应超前一周备课、教案字清楚整洁。

  ③不得使用旧教案或以参考资料代替教案。

  ④坚持做到不备课不上新课,否则以违反教学常规处理。

  ⑵评分标准

  ①无教案上课扣10分/次。

  ②教案必须有原稿和修改后的自己课时教案,无进行个人修订的扣5分/课时。中心小学和芒牙小学同年级同科目教师必须进行集体备课,否则视为无教案处理。

  ③无写课后反思扣1分/节。

  ④教案要及时送签,如不按时送签,每次扣2分。

  3、上课

  ⑴工作要求

  ①教师必须按教学计划完成课堂教学任务,坚持以学生为本,面向全体学生,尊重学生个性发展,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与研究。

  ②坚持上课侯课制,上课期间不能离开教室、不能坐着上课,下课不拖堂。

  ③正确贯彻教学原则,做到掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能与思想教育相结合,统一要求与因材施教相结合。

  ④注意演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。

  ⑤重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作,让学生人人动手做实验。

  ⑥教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用各种方式和方法,让学生动手、动口、动脑,引导学生主动参与、大胆质疑调动学生学习的积极性,启发学生独立思维,引导学生自主、合作、探究学习。激发学生创新精神,培养学生创新能力。

  ⑦教师上课必须坚持使用普通话,写字规范,语言文明规范,板书设计合理,口头表达自然流畅,亲切生动,教态自然大方,要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。

  ⑵、评分标准

  ①坚持上课侯课制,提前到岗,预备铃响之前做好上课前的一切准备(以抽查、平时观察为主)。上课迟到、早退或中途随便离开教室及提前下课的,发现扣4分/次。无故不上课的,发现扣10分/次。

  ②坐着上课的(生病除外)、上课时使用通讯工具的(含未设置振动或无声的)、随意接待来客的,发现扣2分/次。

  ③严格执行课程计划,按课表进行上课,随意调课或挤占其它课的,发现扣2分/次(含随意让课给别人)。

  ④担任科学、语、数学科的老师要按质量完成实验操作,让学生人人动手做实验或参与实践。缺一次扣2分。

  ⑤担任综合实践活动课的老师每学期至少指导学生参加一次有主题的综合实践活动。未开展不得分,无资料扣1分。

  ⑥中心小学科任教师必须堂堂使用“班班通”设备,则扣2分/节。

  ⑦上课铃响时准时进入课堂,师生互致问候后,教师检查学生人数,遇到有缺席时要及时查问。少一次扣2分。

  ⑧下课铃响后,教师应立即结束授课,宣布下课,并与学生互致“再见”。少一次扣2分。

  4、作业与批改

  ⑴工作要求

  ①布置作业要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度,时间要控制,杜绝机械重复或惩罚性作业。

  ②课内作业要在任课教师指导下当堂完成,家庭作业要适量,不得违反减负规定。课堂作业要全收全改,课后作业原则上坚持全批全改,对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。

  ③严禁让学生批改课堂作业。

  ④批改作业要及时认真,错误要记录,原因要分析,讲评要严格,错题要重做,作业要达到规定次数。

  ⑤作业写清批改日期,批改简明易懂;少指责,多鼓励。

  ⑵、评分标准

  ①每节课作业要求教师自行设计,作业布置要明确、内容要精选、分量要适当、难易要适度、时间要控制、杜绝机械重复或惩罚性作业,否则扣1分/节。

  ②作业没有及时批改或让学生代批改的,一次扣2分。批改不规范的扣3分。

  ③堂堂有作业,作业批改量与所上课时数计量,少一次扣2分。

  ④讲评要严格,错题要及时订正,少一次扣1分。

  ⑤作业写清批改日期,批改简明易懂,评语符合要求。少一人扣1人。

  5、辅导

  ⑴工作要求

  ①语文、数学的课外辅导要做到四点:①制定潜能生转化记录;②对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满足他们的`求知欲;③解答疑难问题进行学习方法指导;④组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水平,在培养学生合格加特长方面下功夫,五六年级学生建立阅读笔记及图书角。

  ②积极贯彻因材施教的原则。对优秀学生,在全面发展的基础上,鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学能力;对有困难的学生,要满腔热情,分析原因,从提高学生兴趣入手,培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课,帮助他们在学习上取得进步,并对他们的特长予以鼓励和培养。

  ③课外辅导要安排在学生自习或课外活动时间进行,不准侵占和挪用非语数课时间进行辅导。

  ⑵、评分标准

  ①有明确的辅导学困生计划,辅导记录认真详实,辅导效果好。无计划扣2分。

  ②合理利用时间进行辅导,做好提优补差工作,一周辅导至少两次,无过程记录扣3分/次。

  ③未制定培优辅差档案的扣5分。

  6、教育科研

  ⑴工作要求

  ①每位任课教师必须参加学校和教研组的教研活动,并能围绕活动中心,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见。坚持互相学习取长补短,每学期听课不少于15节。

  ②遵守教研纪律,不无故请假或迟到早退,教研工作纳入教师考核考勤奖惩。

  ③每周三第七节课为教研活动时间,各教研组根据各自情况认真组织积极开展,并作好记录。

  ④各教研组每周按单元重点、难点,由教研组集体研究备课一次。

  ⑤教研组每月开展一次教研活动,每学期上交一份教研工作计划、总结,每位教师每学期至少上交二篇教研论文、教案设计、案例分析或经验总结。

  ⑵评分标准

  ①每月至少参与4次校级以上教研活动,无扣10分/次。

  ②积极参与课参与集体备课,每月至少参与4次以上,无扣10分/次。

  ③人人有教改实验课题。课题实用、可操作性强;材料齐全,记录详实,真实不符合要求酌情扣1—3分。

  ④不应拒绝领导和其他教师听课。出现一次扣10分。

  7、听课记录

  ⑴工作要求

  ①教师要互相观摩听课,学校中层及以上领导、教研组长、骨干教师每周听课不少于2节,其他教师每周听课不少于1节(以每周实际听课为准)。

  ②对所听的课要做好详细记录,针对教学的一个或几个环节要有自己的思考,提倡对教学的小环节进行评价,最后有较为客观的总体评价。

  ③听课记录真实、详实、栏目填写具体。栏目填写不具体、内容不详实 酌情扣分。

  ⑵评分标准

  ①听课数量不足,没少一节扣5分。

  ②没有评价的一节扣5分。

  ③听课记录不真实,弄虚作假,扣除所有月考核分。

  ④不参加教研组活动的(特殊原因除外),每次扣5分。

  8、家访记录

  ⑴工作要求

  ①班主任每月到学生家中家访必须达到5人,科任老师、年级组长、行政干部密切配合,每月至少家访2人。以家长签字认可为准。

  ②学生因病、事假或有突出成绩、发生问题,应常访、多访。

  ③家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现,注意保护学生的自尊心和积极性。

  ④家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。

  ⑤家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否,酌情采取恰当的谈话方式。

  ⑥家访时,言行举止要为人师表,树立良好的教育形象,不得接受家长赠送的钱物。

  ⑦班主任(教师)和家长应互相留下联系电话,及时通报双方各自情况。

  ⑧在规定的时间内走访学生家庭是硬性指标,必须保质保量地完成。

  ⑨做好家访记录,撰写家访工作体会,并做好访后分析。

  ⑵评分标准

  ①家访前做好充分准备,无准备一次扣5分。

  ②家访要按规定按质按量完成,少一次扣5分。

  9、月考工作

  ⑴工作要求

  ①高度重视学生学科月考工作,每个单元学习结束后,要对学生及时进行阶段性检测,每月底最后一周星期五全乡统一时间组织月考。

  ②考试要从严组织,严格监考,交叉考试,防止学生考试作弊,培养学生诚信考试。

  ③每月底最后一周周末科任教师阅卷,并做好阅卷分析,于同周星期天上报学生考试成绩。

  ⑵评分标准

  ①不按规定组织学生月考的扣除10分。

  ②考场混乱,未按学校要求安排考场的,扣班主任和监考教师各5分并责令及时改正。

  ③有学生舞弊而未制止的,每人每次扣1分,严重的扣5分。

  ④评卷有错改、漏改、统分、计分错误的,每次扣5分。

  ⑤月考未按时、按量上交试卷分析等资料的扣5分并责令补交。

  10、业务学习

  ⑴工作要求

  ①积极参加各类业务培训和业务学习,认真自学相关业务知识和理论,有记录。

  ②健全簿本 ,书写学习笔记或体会。每天摘抄不低于50个字的读书笔记(注上学习时间)。

  ③教师要积极练简笔画基本功,每天至少一幅,并要求与学科教学所需结合。

  ⑵评分标准

  ①读书笔记,每月书写不少于800字,则每10字扣1分。

  ②简笔画每月按实际教学天数计算,每天一幅,少一幅扣1分。

  11、奖惩

  ⑴上一节教研课或挂牌课、自荐课,奖励5分。

  ⑵日志按每月实际教学工作时间天数为准,没少一次扣2分。

  ⑶积极撰写教学经验文章,每月撰写一篇论文刊登在校刊以上刊物上奖5分。 精短教学论文(注:1000字),每篇加5分。

  ⑷对临时指令的工作任务推辞或视而不见、充耳不闻,不准时按要求完成扣5分/次。

  ⑸撰写教育信息一条,奖1分。

  ⑹当月荣获荣誉奖的奖1分。

  ⑺会议记录(学校例会和周会课),以月内教学周数计算或实际会议数计算,少一次扣2分。

  ⑻保证政令畅通,出现对中心校的决定安排不执行的,上报数据材料误时的每次扣2分。

  12、学生学习

  ⑴语文教师利用写字课督促学生每周书写一篇小楷字,所书写的字必须笔画正确,字迹清秀,不能一次写完,按第一次抄写和最后一次抄写对比整体是否有明显进步 ,酌情打分5-10分。

  ⑵学生背书必须上完一课就背完所学课文要求背诵的知识点,少一次扣2分/生。

  ⑶抽查月内学生所学生字生词掌握情况,学生听写掌握情况酌情打分5-10分。

  ⑷学生计算以月内所学数学知识点抽查,不会一人扣1分。

  备 注:

  1、每月对教师的某项考核内容进行抽查一次,抽查的情况也作为月查考核内容。

  2、本规定如与以前有关条例不一致的,则以本规定为准。

  3、教科室为本制度实施的执行主体。

  4、每月检查情况各校在下月10日前汇总上交学校存档。期末结束要汇总本学期每位教师平均得分情况,并纳入学年末绩效工资考核范畴。

  5、本规定的解释权属校长,如有不尽完善之处,将在执行中修改。

  6、各考核组成员根据分工,采取过程性与终结性考核相结合的原则对教师进行考核,每月底及时对本月教师工作进行统计上报,考核小组负责做好汇总工作,并向教师做好小结反馈,考核结果在校务公开栏上给予公布。

  7、建立月考核登记档案,考核结果作为教师评优评先和发放每月绩效工资的重要依据,并与学年度教师发展性评价挂钩起来。

  8、考核要坚持“公开、公正、公平”原则,实事求是地进行了评分。

  9、本制度从20xx年9月份开始执行。

  10、得分=100±师德分±出勤分±常规分

实施方案 篇5

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的`进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光运动成长

  三、项目、组别

  1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。

  2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。

  四、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间11月底

  2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。

  3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,

  可确定一名队长。

  五、分组方法和队员人数

  1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。

  六、比赛时间和积分方法

  1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。

  2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

  3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。

  七、奖项设置

  1、个人奖:最佳球员(MVP)、最佳射手。

  2、团队奖:最佳团队。

  靳寨中心学校政教处、团委、体育组

实施方案 篇6

  为贯彻落实国务院“关于切实加强艾滋病防治工作的通知”精神,结合我县实际,团县委决定,在全县开展青少年防治艾滋病志愿者“面对面”宣传教育活动,具体方案如下。

  一、活动目的

  广泛深入持久地做好艾滋病防治工作,普及艾滋病防治知识,增强青少年自我防护意识和能力,促进广大青少年健康成长,为防控艾滋病的蔓延,服务发展、稳定大局,全面建设小康社会作贡献。

  二、活动主题

  珍爱生命远离艾滋消除歧视共享健康

  三、活动内容

  通过招募青年志愿者,培训青年骨干,建立乡(街道)、村(居委会)两级防治艾滋病青年志愿者宣传教育小分队队伍,深入社区、农村,每年开展一至两次青少年防治艾滋病“面对面”宣传教育活动。

  1、团县委成立青少年防治艾滋病宣传教育总队。从各乡镇(街道)分别招募5名青年志愿者,组成乡镇(街道)级防治艾滋病宣传教育分队,由乡镇(街道)团委负责同志担任队长。通过为期一天的培训,使他们掌握必要的防治艾滋病知识和宣传讲解技能。

  2、由乡镇(街道)团委从各村(居委会)分别招募5名青年志愿者组成村(居委会)级防治艾滋病宣传教育小分队,村(居委会)团支部负责同志任队长,由乡镇(街道)级青年志愿者分队队员担任讲师,为他们讲解防治艾滋病的知识。

  3、在乡镇(街道)青年志愿者分队的指导下,各个村(居委会)级小分队深入到社区、村庄,每年开展一至两次防治艾滋病“面对面”宣传教育活动。

  四、活动步骤

  1、20xx年8月31日以前,团县委成立青少年防治艾滋病宣传教育总队,从各乡镇(街道)分别招募青年志愿者,组成乡镇(街道)防治艾滋病宣传教育分队,完成对青年志愿者的培训。

  2、20xx年9月31日以前,由乡镇(街道)团委从各村(居委会)分别招募青年志愿者组成村(居委会)防治艾滋病宣传教育小分队,完成对青年志愿者的培训。

  3、20xx年8月和12月,各村(居委会)级小分队深入到社区、村庄,分别开展一次防治艾滋病“面对面”宣传教育活动。

  4、20xx年以后,各村(居委会)级小分队在本社区、村庄每年开展一至两次防治艾滋病“面对面”宣传教育活动。

  五、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各乡镇,战线团组织要指定专人负责此项工作,明确督导责任,建立督导制度。

  2、立足基层,积极推进。要把工作的着力点放在社区和村庄,制定切实可行的工作方案,抓紧做好乡镇(街道)、村庄(居委会)两级青年志愿者小分队的`建设和培训工作。

  3、创新方法,务求实效。各地要结合本地实际情况,研究制定科学有效的宣传教育方法,重点加强对青年志愿者的培训;要按照项目化运作的模式,落实资金、场地、人员,做到工作有部署、有行动、有检查。

  4、整合资源,密切配合。各级团组织要做好组织、培训和督导工作;开辟多种渠道,争取更为广泛的资金支持;积极动员医学专家、青少年工作者、社会知名人士参与宣传教育工作。

实施方案 篇7

  为加快国家卫生城市创建步伐,保障人民身体健康,服务经济社会发展,根据《z市创建国家卫生城市实施方案》和市教育局关于创建国家卫生城市的意见要求,结合我校实际,制定本实施方案。

  一、创建目标

  通过创卫工作,广泛深入开展爱国卫生运动,进一步完善学校卫生基础设施,提高学校卫生管理水平;规范学校健康教育,强化师生卫生意识和习惯养成;改善校园环境卫生,保障师生身体健康,以构建生态文明城市为目的,确保顺利通过创建工作。

  二、学校成立“创卫”领导小组

  为了更好地落实z市教育系统创建国家卫生城市各项工作任务,学校成立“创卫”领导小组。

  组 长:z(校长、党委书记)

  副组长:z(副校长)z(副校长)谭z(副书记)

  成 员:z

  三、创建措施

  (一)加强领导,明确职责

  1、按照教育局总体部署,学校成立创建国家卫生城市攻坚工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任执行组长,负责协调、指导学校创建工作。

  各科室、年级组、教研组明确任务、落实责任。同时要结合实际,认真组织实施,确保创卫工作取得实效。

  2、各班要把创卫攻坚工作作为学生习惯养成教育,绿色生活理念的培育,作为今年的教育重点之一。

  (二)广泛宣传,营造气氛

  要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下的讲话、宣传栏、手抄报、征文比赛、演讲比赛、黑板报、校园广播、校园网络、班(队)会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职工了解“创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。

  (三)加强健康教育工作

  1.要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,并将健康教育纳入教学计划,100%开设健康教育课程,做到有教师、有课本、有教案、有教具、有课时、有课时、有评价,课时安排在学校总课表上标明。通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养好良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成率。

  2.加强健康教育师资培训工作。学校把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。

  (四)加强学生常见病传染病的防控工作

  1.认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检,建立健全学生健康档案,加强学生健康监测、指导工作。制定切实可行的'实施方案,明确岗位职责,认真落实工作措施,切实加强学生视力保护工作。

  2.认真做好传染病防治工作。按照上级要求,做好新入学儿童验接种证查验工作。要开展晨检工作,做好因病缺课登记、就诊情况追踪,疫情报告,无瞒报、漏报现象;建立传染病等学校公共卫生事件应急预案,有专门教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。

  (五)强化校园及周边环境卫生的治理工作

  1.进一步健全学校环境卫生管理制度、落实环境卫生责任制,采取有效措施,落实好各项工作。

  2.加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。各校要积极开展绿化、美化,结合各自实际,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。清除校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角死面,使校园及周边得到彻底净化。确保校园内外环境整洁、美观、卫生状况良好。教室清洁明亮,通风良好,空气清新,保持干净整洁;办公室、教室无“脏、乱、差”现象;外环境整洁、绿化美化,做到无杂草、无乱丢废物、无痰迹、无污水、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等。

  3.加强对学校厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌,保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。

  4.在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“洒扫应对”工作,其中鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内。

  (六)根据创建国家卫生城市工作方案的总体要求,逐项对照《z市创建国家卫生城市实施方案》和市教育局创建国家卫生城市工作目标任务,同时要收集整理创卫资料、总结及汇报材料,及时查漏补缺,对存在的问题,要采取有效措施积极应对,加大力度及时整改,巩固完善各项目标任务,确保实现目标任务,确保实现任务达标。

  四、加强督查,实行问责

  学校创卫工作领导小组将采取明查暗访的形式对对各科、年级组、班级进行督查,及时发现问题,解决问题。同时对“创卫”工作成绩突出的班级和个人予以宣传表彰。对工作中存在突出问题、不能如期完成相关攻坚任务限期整改,对相关责任人进行问责。

  高级中学创建国家卫生城市实施方案提要:加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。各校要积极开展绿化、美化,结合各自实际,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。

实施方案 篇8

  为加强青年教师队伍建设,鼓励青年教师到生产一线锻炼,使青年教师教学科研能力尽快提升,根据《吉林农业大学关于青年教师参加暑期社会实践锻炼的实施方案(试行)》,学校决定组织开展20xx年青年教师参加暑期社会实践锻炼活动。

  一、目的意义

  1搭建青年教师到企事业单位和乡村基层单位实践锻炼的平台,熟悉相关单位的管理、生产、贸易、服务等运作流程,提升青年教师教学科研的实践能力、创新能力和团队合作能力。

  2鼓励青年教师为地方经济建设服务,加强学校与社会之间的`交流与合作,提升学校的社会影响力。

  二、活动原则

  青年教师参加社会实践锻炼,坚持“与大学生社会实践相结合”、“与教学相结合”、“与科研相结合”、“与社会服务相结合”的原则。

  三、组织形式

  采取青年教师参与学生暑期社会实践小分队相结合的形式,不单独组队。

  四、实施范围

  年龄在9周岁以下的青年教师,尤其是近三年的新入职教师。

  五、工作流程

  1教师申请

  (1)有意愿参加暑期社会实践的青年教师,须结合自身教学科研工作实际情况,与学院大学生暑期社会实践小分队相结合,填写《青年教师暑期社会实践申请表》(教师教学发展中心网站下载xx),由教学副院长审核签字、加盖学院公,于7月11日前交于本单位教学秘书。

  (2)教学秘书汇总申请表后,填写《青年教师暑期社会实践申请汇总表》,于7月1日下班前交教师教学发展中心(中心教学楼20室)。

  2开展实践

  申请参加暑期社会实践的青年教师,应按照学校大学生暑期社会实践活动的要求,在组织和带领学生开展社会实践活动的同时,亲身参加到实践活动中,切实锻炼和提升自身社会实践能力。

  结果认定

  教师教学发展中心结合学校团委对20xx年大学生暑期社会实践活动实践团队考核情况,对申请暑期社会实践教师的社会实践经历予以认定。(教师教学发展中心不再另行收取社会实践认定材料)

  六、管理与保障

  1、学院要认真组织青年教师参加暑期社会实践锻炼,开展安全教育,保证教师与学生的安全。

  2、青年教师要在思想上重视社会实践,履行好指导教师职责,全程参与并投入到各项工作中。

  3、学校对于暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师提供政策保障和经费支持。

  4、暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师将作为一次校外培训经历,载入教师个人档案。

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