方案

实施方案

时间:2026-03-07 09:32:58 方案

实施方案[精品6篇]

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的实施方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案[精品6篇]

实施方案 篇1

  为有效地促进学生全面、和谐、健康的发展,根据上级文件精神,结合我校上学年“六个一”成长工程开展情况,特制定本学年“六个一”成长工程实施方案。

  一、指导思想

  以全面实施素质教育为核心,以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的,使学生养成良好的道德情操和团队意识,增强学生适应社会的能力,探索对小学生进行综合评价的方式方法,进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。

  二、活动内容

  1、确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的榜样”征文比赛、“我和榜样交流”活动、“学榜样,促成长”故事演讲比赛等形式,让学生熟悉“榜样”的事迹、情况,每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物,确立自己的赶、超目标,并要落实到自己的实际行动中,树立正确的人生观和价值观。

  2、确立一条激励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的激励作用,征集“我喜欢的格言”并进行展示,在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭”等活动,让每位学生至少确立一条人生格言,作为自己的座右铭,时刻戒勉激励自己,养成良好的道德情操。

  3、练就一项受益终生的体育项目。通过开展“体育明星风采录”、“争当体育小明星”、“少儿健美操比赛”、参加体育课余兴趣小组(各种球类、棋类、武术等)、参加学校运动会等学生喜爱的活动,使学生认识到体育运动的意义,让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目,拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。

  4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活,促进少年儿童健康成长,学校适时开展“小学生书法、美术”大赛、“我为祖国唱赞歌”歌咏比赛、“多才多艺小明星”才艺、特长展示等丰富多彩的艺术活动,使每位学生动能具有一种以上的艺术爱好,陶冶学生情操,活跃文化生活。

  5、阅读一本修身益智的好书。选择符合小学生年龄特点的书籍,教师适当点拨、引导,指导学生进行阅读,既能拓宽学生的知识视野,又能陶冶学生的道德情操。

  三年级及以上的小学生,每学期至少阅读一本修身益智的好书,作好读书笔记,并至少参加一次读书心得征文或读书报告会比赛活动,培养学生读书、爱书、善思考的习惯,提高学生的阅读兴趣和道德修养水平。

  6、拥有一个服务(学校、社区、家庭)岗位。通过服务岗位的实践,让每位学生至少拥有一个服务(学校、社区、家庭)岗位,在实践中学习诸如花卉苗木管理、保护环境卫生、人际交往、家务劳动、日常生活事物等方面的.基本技能,学习自我保护、生存安全等基本知识,接受社会教育,增强适应社会和处理突发事件的能力,争做文明学生、文明公民和爱我校园、爱我家乡、尊敬师长、孝敬父母的典范。

  三、评价方法

  为确保“六个一”成长工程活动顺利有效地开展,市教育局制定了《禹城市“六个一”成长工程活动要求与评价方法》(见附表)。我校将继续以此为依据,进一步建立健全制度措施和组织领导机构,认真抓好过程管理。定期不定期地对学校各班工作开展情况进行检查评估,评估分数计入各班年终量化,并进行奖惩,保证本项活动扎实有效地开展。

  四、实施步骤

  我校实施“六个一”成长工程的第二个周期为XX年8月至XX年年7月,大体分四个阶段。将在总结上学年经验的基础上,进一步把活动引向深入。

  (一)宣传动员阶段(XX.8——XX.9)

  学校建立专门组织,成立领导小组,建立专项档案,具体制订实施方案,召开专门会议,宣传开展活动的目的意义、基本内容、方法步骤等,动员广大教师和学生积极参与、配合。

  (二)研究实施阶段(XX.10——XX年.1)

  根据实施方案,加强实践,探索规律,初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的基本方法。

  (三)完善提高阶段(XX年.2——XX年.6)

  深化实践,组织交流各级各类展示活动,总结经验,提炼整合管理方法,分类总结规律,不断完善提高。

  (四)总结表彰阶段(XX年.7)

  学校对“六个一”成长工程实施情况进行检查、评估,全面总结经验,提炼典型经验,整合典型事例,完善运行机制和考核评价体系,评选和表彰优秀学生和优秀教师,安排下一步的深化提高工作。

  以后每学年为本项工程的一个新的实施周期,将在不断总结完善的基础上,提出新的要求,持续实施好“六个一”成长工程,有效地促进学生全面、和谐、健康的发展。

  五、保障措施

  为保证我校“六个一”成长工程活动顺利有效地开展,并取得显著的成效,我校认真组织实施,建立健全领导组织和活动组织,明确分工,责任到人。对组织学生参加“六个一”成长工程各种活动的情况,要认真做好专项活动记录和成绩评定工作,建立专门档案,安排专人负责,并将每位学生的活动情况及时存入学生个人成长记录袋,其活动内容要纳入对小学生全面评价之中。

  学校每年组织一次大型实施“六个一”成长工程小学生才艺展示、检查、评选比赛活动,迎接市教育局检查验收。

  在实施本项工程的过程中,要强化措施,抓好过程管理,通过开展小学生才艺展示比赛、座谈会、经验交流会、学校开放日等活动,培养学生的综合能力,为学生全面、和谐、健康的发展打好基础。我校将对实施“六个一”成长工程活动中涌现出来的先进个人、优秀学生进行表彰、奖励,并将活动成效纳入到对各班的年度教育教学量化评估中。

实施方案 篇2

  一、重要意义

  国改革开放和社会主义现代化建设的主力军,推动科学发展、促进社会和谐中肩负着光荣而神圣的使命。而实施女职工素质提升建功立业工程,组织动员女职工积极投身全面建设小康社会伟大实践的重要载体;展示女职工时代风采、促进女职工全面发展的有效手段;工会女职工组织的一项长期战略任务。通过开展“巾帼创新业、建功十二五”活动,引导鼓励广大女职工读书学习,刻苦专研岗位业务技能,努力提升女职工的综合素质,切实维护女职工的学习权和发展权,加快推进女职工知识化进程,女职工是中国工人阶级的重要组成部分。为我县女职工素质提升建功立业工程做出贡献。

  二、活动目的

  引导鼓励广大女职工通过读书自学、参加各种文化科学技术知识的培训和技能比赛,不断增强业务能力,使不同行业、不同层面的女职工逐步建立起适应形势发展要求的知识结构,掌握现代科学技术知识,通过开展“巾帼创新业、建功十二五”活动。争取在学历、文化水平、技术等级上上一个档次。

  三、活动内容

  打造一支思想、文化、技能、心理和生理等方面综合素质强的女职工队伍。要将开展女职工培训示范点工作和开展女职工时代风采大讲堂活动相结合;要与提升女职工业务技术等级和女职工学历上档次相结合;要与开展的劳动竞赛和岗位练兵技术比武活动相结合,以“学、练、能”即:学文化业务知识、练岗位技术技能、能争创一流争当先进为主要内容。采取各种措施,搭建各种平台,引导广大女职工努力学习,刻苦钻研,施展才华,争创一流。

  四、实施步骤

  一加强组织领导

  作为工会工作的重要内容之一加以研究部署。各级工会要围绕加快经济发展方式转变和经济结构调整的新要求,各基层工会要主动争取本单位(企业党组织对女职工素质提升工程的重视和支持。结合企业的实际开展内容丰富、形式多样的女职工学技术、当能手的女职工技术技能比武活动,引导广大女职工刻苦钻研岗位业务技能,为女职工施展才艺搭建平台,为广大女职工在投身经济建设过程中成为一流的工人,创造一流的工作效率,干出一流的'工作业绩打下坚实的基础。

  二部署动员

  要结合实际,各镇工委、各行业工会具体负责本地区、本行业的组织发动等工作。开展内容丰富、形式多样的女职工“学、练、能”活动,加大对“巾帼创新业、建功十二五”活动的宣传,提高广大女职工特别是企业女职工的参赛力度,发动更多的企事业、机关单位、车间、女职工班组和女职工参加到活动中来。

  三选树典型

  以点带面,着力发现典型、精心培养典型、认真总结典型、大力宣传典型。发挥典型的示范作用,建立荣誉激励机制,对活动中涌现出来的先进集体和先进个人开展相应的评选表彰,用典型带动此项活动的深入开展。

  并将开展情况及时报送县总工会办公室。每年年末县总工会将根据市总工会下发的名额,请各镇工委、各行业工会、各基层工会按照“巾帼创新业、建功十二五”活动的内容和要求积极参与并着力实施。向市总推荐评选“巾帼创新业、建功十二五”能手和“女职工时代风采建功立业示范岗”

实施方案 篇3

  为进一步贯彻落实《中华人民共和国献血法》和《湖南省实施<中华人民共和国献血法>办法》,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,确保我县临床医疗急救和突发公共卫生事件应急用血需要,保障人民身体健康,结合我局实际,制定本方案:

  一、工作目标

  加大无偿献血工作力度,全方位多层次开展无偿献血宣传,争取全局符合献血条件的人员全员参与献血

  二、工作任务

  (一)局机关办公室要认真做好无偿献血的宣传发动工作,及时制作无偿献血宣传资料和健康献血常识手册,发放给各股室及二级机构;负责联系县献血办,根据实际情况统一安排时间组织献血。

  (二)各股室及二级机构要专人负责统计献血人员名单,及时上报给局机关办公室;听从局机关办公室安排,负责组织本机构献血人员有序参加献血活动。

  (三)领导小组及分工

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、工作要求

  (一)切实加强组织领导。各股室及局属二级机构要把无偿献血工作作为精神文明建设的重要内容和发展公共卫生事业的`重要任务,切实加强组织领导,领导班子要积极发动配合局机关,明确专人具体负责,督促无偿献血工作持续有序进行。

  (二)认真落实工作责任。无偿献血是一项利人利已的社会公益事业,是每个健康公民应尽的义务。各股室及局属二级机构要切实承担动员和组织本单位适龄健康公民参加自愿献血的职责。要配合办公室做好无偿献血的宣传、动员、组织和实施等工作。

  (三)不断强化工作措施。无偿献血工作已纳入20xx年度绩效考核内容,并实行目标管理责任制,对完成无偿献血任务成绩突出的股室、二级机构和个人给予表彰和奖励。在年底评优评先工作中,无偿献血工作将作为加分项列入。

实施方案 篇4

  一、统一思想,端正认识

  生物学是一门实验为基础的自然科学,通过实验教学培养学生的观察能力,动手能力,综合运用知识的能力,是素质教育的必然要求。实验教学是课堂教学的有效延伸,是学生巩固生物学核心概念和反应原理的有效途径《考试说明》对生物学实验考察也提出了明确要求:能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。可见基础实验教学必须引起大家足够的重视,而学生的实验能力并不是通过短时间的强化就会有质的飞跃。从以往的考练和学生高考信息反馈中不难发现,学生的基本实验能力严重不足,与实验有关的试题得分率较低,在这种情形下要求学生解释复杂的生物学现象,设计实验方案,是否有点勉为其难呢?所以即使到了高三花费很多时间和精力进行实验专题的复习,也往往收不到较好的效果。因此,我们必须在平时教学中认真抓好实验教学,采取有效措施来培养学生的实验能力,方能收到良好的教学效果。

  二、制定完善的实验教学计划

  为了保证实验教学能够有效有序的'进行,在开课前教师应制定详细的教学计划,确定选择的实验并提前联系和协助实验教师准备实验,每个实验要用到的药品,相关仪器,实验材料等哪些需要提前购买,需要多少课时都要做到心中有数。每个实验的具体方法步骤,学生间何时交流,怎么评价实验效果都应提前设计。为确保计划的可行性,对于难度较高的实验,教师最好提前做好预实验,以便能够有效把握实验进程。

  三、深入研究教材

  各个课题中,课题背景阐明了生物技术与生产生活的联系,基础知识介绍了基本方法与原理,研究思路,提示学生从哪个方面入手来解决问题,实验设计提供了流程图和参考案例。教师要充分挖掘和利用教材资源,并进行预实验,只有这样才有可能引导学生分析教材提供的资料,明确知识背景,理清研究思路,然后设计研究方案,动手探究,帮助学生解决遇到的问题,掌握生物技术,形成实践能力。

  四、利用有关视频,用“讲授—演示法”进行实验教学

  对于一些暂时不具备条件的实验和教材中涉及的经典实验,“讲授—演示法”不失为一种很好的策略,教师可以播放一些视频资料给学生观看,增加学生的感性认识,再配合讲授,学生也会有收获,这样创设实验情景,学生对于实验内容就会形成一个较为清晰的框架。

  五、建立实验活动小组

  实验教学是学生在学习了有关基础知识的基础上,在教师的指导下自己设计并独立完成实验,然后搜集和整理资料写出实验报告,并进行交流、自我评价。为落实好知识、能力、情感三维目标,保证实验顺利进行教师可将全班同学进行合理分组,这样既能在活动中实现智慧共享提供创新精神的土壤,在遇到挫折时相互激励,还能培养学生交流与合作的能力。每个小组要选能力强的同学任组长,当好实验小助手。

  六、设计好实验教学评价体系

  教学评价要改变过去那种‘轻过程重结果’的简单评价手段,在实验过程中往往由于种种原因学生没有的得到期望的实验结果,这时不能简单的否定,而挫伤学生的积极性,也不要急于指出毛病所在,要帮助学生分析实验没能达到预期结果的各种可能情况,让他们找出失败的原因,从而提高学生分析问题的能力,也培养了学生严谨的学习态度。

  教学评价不仅了解课题活动效果,还能发现学生在动手实践中存在的问题、遇到的困难、心理上的变化,在这种困难较大,历时较长自由度较高的教学活动中,最后的实验评价能起到激发学生成功欲望,调动学生学习的积极性,使学生用于克服困难的效果。可以建立评价量规,利用量规对学生的实验探究活动进行全方位的评价,评价操作行为,探究能力,情感态度和价值观等。用这些辅助手段保证实验教学活动的顺利进行,保证教学目标的达成。

  总之各专任教师要高度重视实验教学创造性的开展工作,不能用简单的讲实验而代替学生做实验,不能用我们的思维代替学生的探究,要让生物教学回归本源,体现它的学科特色,不能因为时间紧,任务重就放弃了我们学科最能吸引学生的地方。

实施方案 篇5

  摘 要:光伏扶贫是指在贫困地区统筹建设分布式光伏电源或规模化光伏电站,为贫困人口提供电能,以达到精准扶贫的目的。本文首先介绍目前国内光伏扶贫的实施模式,分析其全寿命周期的成本/收益,讨论薄弱农网下光伏扶贫所面临的技术问题;然后以某特困地区为例,结合当地条件提出户用分布式光伏电站和规模农业/渔业光伏电站两种实施方案。研究成果有助于促进当地政府部门因地制宜地制订光伏扶贫实施方案,并减少相关的技术风险。

  键词:光伏扶贫;分布式光伏电源;规模化光伏电站

  中图分类号:C913.7

  献标识码:A

  国家能源局、国务院扶贫开发领导小组办公室联合印发《关于实施光伏扶贫工程工作方案》,决定用6年时间组织实施光伏扶贫工程,为7000万贫困人口提供绿能、阳光、可收益的精准扶贫方案。因偏远贫困地区电网条件较差,光伏电源投入运行面临着诸多技术难题,如何保障光伏电源和农村电网长期安全、稳定、可靠、低成本运行,已成为政府、研究机构和光伏企业等关注的热门课题。

  本文首先介绍国内光伏扶贫的实施模式,分析其全寿命周期的成本/收益;接下来讨论薄弱农网下光伏扶贫所面临的技术问题;最后以某特困地区为例,结合当地条件提出户用分布式光伏电站和规模农业/渔业光伏电站两种实施方案。

  1.实施模式

  《光伏扶贫试点实施方案编制大纲》原则上要求当地多年平均太阳能总辐射量≥4500MJ/m2,依据贫困地区产业经济、人口、能源、电力等发展现状以及特困户屋顶、荒山坡及土地资源利用条件,初步确定采取3种光伏扶贫实施模式。

  (1)用户分布式光伏发电模式。分布式光伏发电单机容量≤5kW,对安装屋顶和可用面积有明确的下限值。建议钢筋混泥土现浇平屋面的活荷载≥2.0kN/m2,屋顶可利用面积≥8m2/kW。

  其他屋面形式可参照以上数据进行折算。

  (2)基于荒山坡的规模化光伏电站模式。建议10MW固定倾角光伏电站的`占地面积≤30万m2,且考虑项目实施地的交通运输及施工条件,以及该区域内适应光伏电站建设运行的人才、装备等技术储备条件。

  (3)基于农业设施的光伏发电模式。依托建筑物可承载的光伏建设类型,确定系统安装容量,并附典型系统的拟安装现场图。建议200kW固定倾角小型电站的占地面积≤12000m2。

  2.全寿命周期成本/效益分析

  兼顾国家、地方政府和贫困户等多方主体的投资和收益,考虑国内光伏发电的常见运营方式,对光伏扶贫项目进行全寿命周期的成本/效益计算,其经济性评价流程如表1所示。

  (1)在资金投入方面,贫困户可自筹1/3,若确有困难,可申请小额扶贫贴息贷款,其余资金由试点县负责筹 措;也可由建设企业投资,但投产6年内发电收入的1/3归建设企业。

  (2)在运行维护方面,前8年运行维护由建设企业负责,8年后运行维护费用从发电收入中拿出0.02元/(kW?h),建立运行维护基金。

  (3)在发电收益方面,电站建成20年内,户均每月发电收入200多元,全年累计收入将超过2500元。

  3.技术风险分析

  受光照时间分布不均衡和气象变化条件的影响,光伏电源输出具有间歇、波动、随机等特点,而扶贫光伏电源多集中在偏远薄弱的农网末端,对功率平衡、继电保护、供电可靠性、用电规划等会产生较大影响;另外,光伏渗透率、谐波传输和放大特性、母线节点电压波动和闪变值等电能质量问题也已成为备受专家关注的技术要点。

  4.光伏扶贫实施方案

  湖南某少数民族特困地区某县的多年气象资料统计结果显示,当地年平均日照时数1758小时,无霜期308天,年平均气温18.5℃,平均风速1.4m/s。参照总辐射量与年均日照时间表,该地满足国家光伏扶贫在光照条件上的原则要求。

  根据上述情况,优先支持用电量较大、电网接入和消纳条件较好的地区作为优先扶贫对象,结合投资规模、地域限制等因素确定光伏发电的装机容量。建议该县光伏扶贫工程的实施方案采用以下2种方案,效果见图2。

  (1)实施户用分布式光伏发电的精准扶贫方案。支持已建档贫困户安装分布式光伏发电系统,增加贫困人口基本生活收入。

  (2)因地制宜开展农业/渔业光伏扶贫。利用贫困地区的荒山荒坡和水塘,建设农业光伏大棚或渔业光伏电站等规模化光伏电站,发电收益按比例补贴当地贫困人口。

  此外,为了促进当地落实上述实施方案,先对部分特困户开展屋顶的加固改造工作;提前对部分贫困村落进行农村配电网升级改造,用以增加规模化光伏电站的可接入容量。

  参考文献:

  [1]王 雨.光伏发电在我国农村及偏远地区的推广与利用研究[D].北京:中国农业科学研究院, 20xx.

  [2]苏 剑,周莉梅,李 蕊.分布式光伏发电并网的成本/效益分析[J].中国电机工程学报,20xx,(34):50-56.

  [3]赵 波,张雪松,洪博文.大量分布式光伏电源接入智能配电网后的能量渗透率研究[J].电力自动化设备,20xx,32(8):95-100.

  [4]黄 炜,刘 健,魏昊j,等.分布式光伏电源极端可接入容量极限研究[J].电力系统保护与控制,20xx,(3): 22-28.

实施方案 篇6

  今年汛期我处雨量充沛,植被生长茂盛,可燃物大量积累,森林资总量持续增加,森林防火形势异常严峻。为切实做好我处森林防火工作,最大限度减少森林火灾发生,确保人民群众生命财产和森林资安全,根据上级部署要求,结合我处实际,制定本方案。

  一、任务目标

  每年11月1日至次年月1日为森林防火期,按照“预防为主,积极消灭”的工作方针,全面贯彻国家、省、市加强森林防火工作要求,落实森林防火行政领导负责制,建立健全森林防火预防和扑救体系,全面提升森林火灾科学防控水平,确保我处不发生一起大的森林火灾。

  二、工作重点

  (一)顾家围子系、光、初家北、北灵、赵家、大小曲、大赵家南、祁雨顶、九目、峰、张马海防林等重点林区。

  (二)十月朝、元旦、春节、渔灯节、元宵节、清明节、“五一”等人员密集期。

  (三)痴、呆、傻、精神病等限制民事行为的人员、中小学生、林区游玩人员及耕作人员等是需要管住的重点人群,要加强教育引导,落实监管责任,确保不漏一人。

  三、职责分工

  1、扑救指挥组:负责火场情况调度、组织防火预备队和护林员队伍进行火场扑救,安排好机关干部扑火相关工作,落实具体扑救措施;视火灾可控程度,向主要领导建议申请区级增援队伍,做好增员队伍的联络和向导工作,火灾扑灭后负责火场检查验收。(林业站)

  2、火场清理看守组:森林火灾明火扑灭后,用高压细水雾和喷雾器对火场进行拉网式清理,确保不再有余火,做好火烧迹地看守工作。(机关干部、相关居委会)

  3、安全警戒组:负责维持现场秩序和社会稳定,对火场周边实施临时交通管制,对火灾案进行查处。(前所、后所)

  4、后勤保障组:负责火场前线所需食品、被装、油料等物资的调配工作。(党政办、财政所、民政)

  5、宣传报道组:负责发布森林火灾信息,正确引导舆论,防止负面炒作。(党政办、林业站)

  6、医疗救护组。负责受灾人员的医疗救护和心理救助工作。(医院)

  7、转移安置组。负责做好有关村庄、企业、经营养殖户转移和安置工作。(城管队、物管办)

  8、危化品处置组。负责做好有关危化品转移、保护工作。(安办)

  9、扑火督导组。负责督查各扑火单位和人员执行任务情况,督办各项任务落实。(党政办、纪委)

  10、村居协调组。各居委会成立以村书记、主任为组长,其他村两委成员为组员的森林防火领导组。一旦发生火情必须立即组织发动本村离火场最近的以青壮年为主的义务扑火队,由村书记、主任主任带领上指挥扑火,同时及时向办事处森林防火指挥部报告情况。严禁组织老、弱、病、残、妇女及中、小学生参加森林火灾扑救。

  四、工作措施

  (一)高度重视,严格落实森林防火责任制。按照有关法律法规确定的`职责,强化履职意识,认真落实森林防火责任制,把各项工作做到位。一是由办事处主任任总指挥负总责、亲自抓,副书记、分管同志任副总指挥抓具体、具体抓,包片、包村干部为指挥部成员全力靠上抓落实,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。二是各村按照森林防火责任状的要求,成立森林防火预备队,村书记、主任为第一责任人,村两委成员带头包地块包头,进路口要安排至少两人的值守人员。三是将严格问责贯穿森林防火工作全过程,办事处与各村居签订森林防火责任状,严格落实防火属地责任,同时,办事处成立防火督查小组,对各村居的防火情况进行督促检查,对不作为或失职、渎职造成火灾事故的,要按规定严肃追究责任。

  (二)加强宣传,全面提高全民防火意识。开展立体式、多方位、全覆盖的森林防火宣传教育,构筑第一道思想“防火墙”。一是充分利用赶庙会、赶集日以及xx政能量、微党建等媒介,多渠道开展森林防火宣传,各村居要利用大喇叭在早、中、晚三个时间段进行集中宣传。二是在重点林区布设、更新森林防火宣传牌,在村庄内、交通沿线、进道口悬挂标语横幅,发放森林防火宣传单,出动宣传车流动宣传。三是在非正常旅游路线的各个岔道口,悬挂森林防火宣传横幅,树立防火警示牌,提醒“驴友”注意森林防火。

  (三)严控火,切实从头消除火灾隐患。采取强有力措施,强化火管理,及时消除火灾隐患。一是办事处组织专门力量深入每个林区、每个头,实施拉网式排查火、地毯式清理野外火种,确保全覆盖、无死角。对排查出的隐患,要明确责任领导,制定防控方案,落实防控责任人员和措施。二是十二月底前,各村对林内及林缘地带的地边、路边、坟头周围的林间可燃物清理完成,最大限度地减轻今冬明春森林防火工作压力。三是在防火戒严期(-月),对重点隐患区,办事处安排机关干部全员到岗到位,形成重点部位有人查、进出路口有人守的网格化防控网络。

  五、有关要求

  (一)强化组织领导。办事处森林防火指挥部办公室定期召开工作会议,专题部署森林防火工作,指导、检查和监督全处森林防火工作。各包片领导、片长要加强对本片村居防火工作检查、督导工作,将森林防火工作摆在重要位置,防火工作纳入办事处对村居年底考核中,发生一次火情,扣除相应分值,取消年底评先树优的资格。

  (二)强化督导检查。防火期内,森林防火指挥部办公室对进路口开展督查,督查结果经督查人员和被查村居签字留存,在全处进行通报,并作为护林员及各村居年度考核依据;督查时发现的问题,要立即整改,整改不到位的予以追责

  (三)强化治火力度。严厉打击违规野外用火,戒严期内做到“见烟就查、见火就罚、成灾就抓”。因玩忽职守酿成火灾的,严肃追究相关人员人责任。对失火人员除责令检查悔过、恢复植被、赔偿损失外并交纳20xx-10000元的不再野外用火保证金;对构成森林火灾的,依法移交烟台市森林公安局处理。

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