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设计方案

时间:2026-03-20 06:00:51 方案

设计方案7篇[热门]

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的设计方案7篇,欢迎大家分享。

设计方案7篇[热门]

设计方案 篇1

一、时间:20xx年5月1日上午9:00

  二、地点:杨市龙山

  三、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加,五一登山活动方案。

  四、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

  五、竞赛方法:各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

  六、其它规定:

  (一)要求参加登山队员身体健康;

  (二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;

  (三)各参赛队要设有本队伍的'组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

  (四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (五)本次比赛的解释权归组委会。

  七、联系方法

设计方案 篇2

  商铺是指从事具体商业行为的物业。按其经营方式主要为单体经营,集中管理的模式,对商业街商铺进行统一管理,是目前开发商普遍推行的一种方法,管理的好,对培育区域商业中心和商业品牌有重要影响。

  对于开发商来说,开发、销售商铺是前提,但只有开发、销售是不够的,还必须成立专门的商业管理公司对商铺进行管理,才能长久发展。

  目前国内商铺购买者有很多是依靠收取租金,归还银行商铺按揭贷款,在这种情况下,开发商对商铺的管理更为重要。如果商铺商业管理不力,影响商铺业主的租金收益,业主不能归还按揭贷款,最终风险还是要落到开发商的头上。

  1.0商铺物业管理理念

  商铺是有计划的商业聚集,对商铺进行“统一管理,分散经营”是商铺区别于其他房地产的核心特点。

  “统一管理”,要求商铺必须由代表业主权利的、受业主、开发商委托的管理公司统一管理,没有统一管理的商铺是难以经受激烈的零售业市场竞争。

  “分散经营”,是商铺对消费者和经营者间的交易提供场所,商铺的管理者不能直接进行商业经营,只是在消费者和经营者之间搭建桥梁。

  1.1. 商铺的统一管理的理念在于统一招商管理、统一营销、统一服务监督、统一物管。

  为了达到“统一管理,分散经营”的管理模式,在商铺销售合同中都应该约定承租户必须服从管理公司的统一管理。在法律上确定商铺管理公司的管理地位。

  1.1.1 “统一招商管理”要求招商的品牌审核管理和完善的租约管理。

  “品牌审核管理”指:招商对象需经品牌审核后才能进入。

  审核包括对厂商和产品的审核,须具有有效的营业执照、生产许可证、注册商标登记证、产品合格委托书(适用于批发代理商)、品牌代理委托书(适用于专卖代理商)、税务登记证、法人授权委托书等。

  “完善的租约管理”指:签定租约、合同关键条款必须进入。

  租约管理包括约定租金、租期、支付方式、物业管理费的收取等,还有其他比较关键的租约条款管理,比如:

  承租户的经营业态是受到整个商铺的统一商业规划的限制,如果发生重大变化,须经业主委员会的认可(业主委员会成立之前,经开发商认可);

  营业时间的确定;

  承租户的店名广告、促销广告的尺寸大小、悬挂位置、语言文字方面须接受统一管理;

  为整个商铺促销承担的义务;

  承租人对停车场的使用,确定有偿还是无偿,有无限制;

  投保范围事宜;

  是否统一的收银等

  1.1.2 “统一的营销管理”有助于维护和提高经营者的共同利益。

  由于目前商业竞争激烈,打折降价的促销竞争手段比较流行,以吸引购物者光顾。管理公司应该为商铺策划好1年12个月的营销计划,所谓“大节大过、小节小过、无节造节过”。

  组织策划相关的促销活动,所发生的费用应预先与业主沟通预算,经业主同意后,对实际发生的费用按照承租户销售额的一定比例进行分摊。如果商铺统一收银管理,就能较好地执行按销售额分摊费用。

  1.1.3 “统一的服务监督”有助于经营者间的协调和合作。

  商铺须设立由开发商领导、商业专家组成的管理委员会,指导、协调、服务、监督承租户的经营活动,保证商铺的高效运转。常见的方式有:

  指导项目:店铺布置指导、促销活动安排;

  协调项目:协调经营者之间的紧张关系,增进经营者之间合作;

  服务项目:行政事务管理;

  监督项目:维护商铺的纪律、信誉,协助工商、税务、卫生、消防等部门的管理。

  1.1.4 “统一的物业管理”有助于建筑空间的维护和保养。

  商铺的物业管理内容包括:养护建筑、维护设备、保证水电气热正常供应、公用面积的保洁、保安防盗、车辆管理、绿化养护、意外事故处理等。商铺的各项设施的使用频率较高,统一管理有助于对物业设施设备有计划的保养与维修,增加使用的安全性和耐久性。

  2.0商铺物业的管理特点

  2.1 顾客流量大

  商铺进出人员杂,不受管制,客流量大,易发生意外,安全保卫工作非常重要,有些零售商品易燃易爆,因此消防安全不得有半点松懈。同时商场在发生突发事件时,疏散相对较慢。安全管理应特别慎重

  2.2 服务要求高

  要物业管理服务面向商铺置业人和使用人,向他们负责,一切为他们着想。促进商业物业保值、增值;同时为使用人和顾客营造一个安全、舒适、便捷、优美的经营和购物环境。这是商铺物业管理服务的根本原则

  2.3 管理点分散

  出入口多,电梯(客梯)、观光梯、自动扶梯等)分散,需要的保洁、保安人员相对较多,管理点分散,管理难度较大是商业物业管理的特点。

  2.4 营业时间性强

  顾客到商铺购物的时间,大多集中在节假日、双休日和下班及晚间,而平时和白天顾客相对少一些。统一店铺的开张及关门时间有利于商铺的整体形象塑造。开张、关门时间不统一会造成整体商铺经营的凌乱感,无序经营的印象,对顾客产生不良的心理影响。

  2.5 车辆管理难度大

  来商铺的顾客,有开车的,也有骑车的,大量的机动车和非机动车对商铺周边的交通管理和停车场管理增加了压力。车辆管理好坏直接影响着商场物业管理水平的整体体现。

  3.0商铺物业管理人员配备

  3.1.1商铺管理的人员配备原则是因事设岗、一专多能、精简高效、使业户感觉没有虚职,没有闲人,业户交纳的管理费都用在刀刃上。

  3.1.1.1业户服务部

  设主管一人,可由物业主任兼任。该部主要职能是业户接待与内部管理、下设业户接待员若干名,分别兼任行政人事、文书档案、计划财务、物料管理等职。接待员的多少主要依据于业户服务部的工作时间和工作量,通常每班保持两人便可。

  3.1.1.2维保服务部

  设主管一人,全面负责房屋、设备、设施的运行、保养和维修工作。该部门主要职能是保证商铺不间断地安全运行,使物业保值和升值。维保服务部的作业人员应根据商铺经营服务需要、商铺设备的多少和技术难易程度进行合理配置。

  3.1.1.3保安服务部

  设主管一人,全面负责商铺的门卫、巡逻、监控、消防和车管工作。该部门主要职能使安全防范与消防管理。具体作业人员根据商铺保安的值勤点、工作量和作业班次进行配备。

  3.1.1.4保洁绿化部

  设主管一人,全面负责商铺的室内保洁、室外保洁与绿地养护工作。该部门的主要职责是保洁服务管理和绿化服务管理。具体保洁和绿化作业人员根据商铺保洁范围、保洁面积、保洁频次以及商铺的绿化面积进行安排。

  3.1.1.5经营服务部

  设主管或兼职主管一人,全面负责商铺业户委托给物业管理公司的租赁代理、广告策划及项目开发等经营服务工作。该部门的主要职责是配合业户的经营活动,促进商铺经营销售和物业管理工作。

  4.0商铺的物业服务管理

  商铺物业管理包含以下几个方面,我们现对此进行分项描述:

  4.1商铺业户服务管理

  4.2商铺装修服务管理

  4.3商铺设备、设施维保服务管理

  4.4商铺建筑物的'养护及维修管理

  4.5商铺保安服务管理

  4.6商铺保洁服务管理

  4.7商铺绿化服务管理

  4.8 商铺经营服务管理

  4.9 商铺广告管理

  4.10商铺保险管理

  4.1商铺业户服务管理

  业户服务部有两部分工作职能,一是业户服务,二是内部管理。

  4.1.1接待与联系

  接待与联系是业户服务的重要内容之一,是物业管理方为业户、顾客提供服务并与业户、顾客进行交流的窗口。其主要职能与其他类型物业管理的业户服务一样,包括倾听建议和意见,接受投诉,安排维修和回访,收取管理费与内外联系等。

  4.1.2纠纷、投诉接待

  顾客在商铺购物因环境服务因素而来投诉。对物业管理方来说,所有投诉、处理结果都要有记录,作为年终表彰与履行“管理公约”业绩考核依据之一;

  4.1.3报修接待

  商铺铺位的照明或其他设施出问题,对业户营业将造成很大的影响。业户报修,应迅速做记录,填写《维修任务单》,即时派维修工到现场抢修;

  4.1.4走访回访

  接待员的走访内容包括三方面:

  一是听取业户和商铺方对物业管理服务的意见、建议;

  二是对报修后的维修结果进行回访;

  三是对业户的礼仪、形象、环境、广告、装潢等方面的不足之处作出提示、督促改进,晓之以理,动之以情,用实际行动去感化业户,让他们明白:我们所做的一切,都是为了商铺的自身形象,我们的目标是一致的。

  4.1.5内外联系

  商铺内部联系:

  商铺的内部联系包括向业户收取租金、管理费、水电能耗费、铺位的报修抢修费等;向商铺方收取物业管理费、能耗费。商铺服务管理做得如何,必将影响到收缴率的好坏。

  商铺的外部联系

  商铺与街道、居委、警署、消防、劳动、环保、水、电、煤、电信及媒体都有业务上的联系,如处理不好这些关系,会使商铺的经营活动很被动。处理得好,往往事半4.2商铺装修服务管理

  4.2.1装修管理应包含在业户管理中,因管理难度较大,故单独列出论述。装修管理职能主要包括:审核装修申请、签订“装修管理协议”,现场监督管理等。

  4.2.2商铺楼宇的租赁往往以整个层面向外出租,出租后,由承租商依据经营要求,提出装修申请;也有的业主把一个层面装修完毕之后出租铺面。承租商户对铺面只能通过申请批准后作一些小的变动装修,装修管理应做好以下几个方面:

  建立周全、详细、便于操作的管理制度;

  专人负责对工程实行严格的监督;

  选定资质高、信誉好的工程承包商进行装修;

  对装修现场进行监督管理。

  4.2.3商业铺面制定装修管理规定的要点

  二次装修过程应遵守物业管理处制订的《二次装修施工管理规定》;

  业户装修需使用电焊、气焊、砂轮、切割机等设备的,应严格遵守《商铺动火申请制度》的各项规定;禁止擅自更改水、电管线及负荷用电;

  装修完毕后,物业管理处根据装修前业户递交的经认可的装修设计图、装修协议,对工程进行竣工验收,如发现有违反装修设计图及装修协议某些条款的,应视情节轻重作不同的处理;

  为了保证业户在装修过程中不损伤楼宇结构等重要部位,装修工程施工方事由物业管理处选定还是由业户选定应视工程涉及的方面来确定,通常分以下几种情况:

  凡涉及电力设备(由铺外的配电架至铺内的终端空气开关箱等)进行增建、改装的;为该层的消防设备(包括消防喷淋装置、管道、警铃等)进行增建或改造的;为该层的电梯、自动扶梯进行增建或改装的,以及电视监控系统、公共天线分布系统等进行增建或改装的,都由物业管理处选定工程实施工方。业户则按工程费用的一定比例支付给物业管理处作为工程监督管理费。

  凡涉及铺面、商号招牌、天花板、墙面、墙壁装饰、内部间隔,水管、排水道、电力装置,通风设备、电话等小规模装修可由业户自行选定工程施工方,也可由物业管理处选定施工方。

  业户递交的装修设计方案所附的图纸,应包括:清楚显示楼层内部间隔的平面图;楼层平面图的正视图、切面图(附铺面、商号招牌的细节);排水系统的分布图(附由关细节);电力供应设备分布图及电线敷设简图(附有敷设电线资料及负荷量);照明设备位置图;假天花的平面,切面图;及其他一些物业管理处或商铺要求提供的建筑细节;装修工期、开工期、防火措施、环保、环卫要求、违约责任、施工期保险等。等等

  4.2.4装修现场监督管理

  在施工过程中,物业管理处应派专人在现场进行管理。管理的内容主要包括3方面:

  对施工人员的管理,以及对工程是否按图施工、按“装修协议”要求和对装潢现场环境卫生(装潢垃圾)进行监督管理。一般建筑施工队的人员情况复杂,大多是临时工,施工方对他们可能也缺乏有效的控制;装修施工与整个楼宇的建筑不同,他通常局限于一个单元或一个楼层内施工,而其他层面则照常营业,如对施工人员无有效管理,势必会影响其他业户的营业活动。对于装修的工程监控主要着眼于施工人员有否严格按认可的设计图纸进行施工,有否违反已签订的“装修管理协议”上的条款,有否违反物业管理处的其他管理规定等,如有违反规定要及时联系,发出“整改通知单”等。如装修时损及商铺的装饰、装置或公用设施,则由业户负责将其修复,直至商铺方满意为止。当然,也可由物业管理处修理,但有关费用则由业户支付。这些管理服务都应做好详细记录,作为竣工验收时的证据或参考。 等等

  4.3商铺设备、设施维保服务管理

  商业物业的日常养护标准较高,维修要求严,其内容同办公楼相似,但其方式不同。商业物业的重点在于各种设施,设备上,因为商业物业设施设备使用频率较其它物业相比是最高的一类,设备、设施养护及维修管理的好坏直接影响经营环境和经营活动的正常运行。一些设备如电梯,自动扶梯等易出故障的设施设备,保证其正常运行主要靠平时养护。

设计方案 篇3

  一、活动背景:

  今天的我们学习任务重,休息时间较少,加上网络无声的诱惑,许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室,忘记了锻炼身体,忘记了走出校门。又是一年春好时,为了丰富同学们的课余生活,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心,也锻炼同学们的'意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。

  二、活动主题:

  放下手机,亲近自然

  三、活动时间:

  20xx.4.5

  四、活动地点:

  小珠山景区

  五、活动对象:

  能动1401、1402班全体,储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、各负责人开会讨论活动细节。

  2、进行活动前期宣传,包括张贴海报,悬挂横幅,向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动,吸引他们参加踏青活动。同时利用微博微信等新媒体平台扩大活动的影响力。

  3、各小组负责人提前攀登,确定踏青路线。

  4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。

  (二)活动期间:

  1、八点创造太阳集合,乘坐公交直到小珠山。

  2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动,增进同学间的感情,调动同学们的热情,为此次活动写下好的开始。同时,各小组负责人收集学生证购买门票。

  3、野外用餐。自带食物,小组用餐。

  4、爬山。11点,开始爬山,以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。并由 有户外运动经验,身体素质较好,安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程,一步一步走进自然,游山玩水,放松自我!

  5、集合清点人数,进行活动总结,带回。

  (三)后期宣传:

  活动过程中注意保存影像资料,后期主要利用网络平台进行宣传。包括向新闻网,荟萃青年等网站进行投稿,利用微博进行宣传等。

  七、经费预算:

  注意事项:

  安全:相关负责人时刻注意,防止队员掉队,禁止到危险地方攀爬、拍照:活动过程中,参与人员禁止用力过大,撞伤他人,导致他人摔伤、扭伤。(提醒:为防天气突变,带好雨具,备衣服;女生禁止穿高跟鞋;全体尽量着运动装)

设计方案 篇4

  一、基本情况。

  邓丁僮,男,小学六(4)班的学生,班级中等生,性格孤僻,劳动积极,书写端正,脑袋瓜子也很聪明,但是课堂上经常走神,常常情不自禁地吃手指,。独立性不强,过于依赖,作业必须家长坐在身边督促才做,要不就没完成,导致学习成绩也一直处于中等水平。

  二、分析思考

  每个人都有自己的优点和缺点,小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法。通过一段时间的观察、了解,导致丁僮成绩不理想、懒惰的原因在于:

  1.家长教育方法不当。

  2.过于溺爱或放任自流。

  由于家长工作繁忙,丁僮之前是在老家,外婆带大的。外婆很疼爱孙子,丁僮做错事舍不得教育一句,慢慢的,该生便缺乏自制力,上课自由散漫,独立性较差,把不良的生活习惯带到学习中,自己该做的事不做,自己该完成的作业不完成,学习跟不上,越是跟不上,越没有兴趣。家长见到孩子的成绩越来越差,“恨铁不成钢”,丁僮拿试卷回家给家长看,家长经常使用粗暴手段对待孩子,只会适得其反,造成孩子的逆反心理。丁僮有时考试成绩不错,家长便提出更高的要求。有时考差了,达不到要求,得到的便是责骂,甚至皮肉之苦,试问,在这样棍棒式的教育下,孩子怎会视学习为乐呢?在小学阶段,学生的学习动机和学习积极性密切联系着。学习效果好,就能增强学习动机。虽然丁僮已是毕业班的学生,但未能养成良好的学习习惯。另外,客观原因也会影响丁僮的学习。。例如,对上课所讲的内容不感兴趣而“迁怒”于听课,或者平时少受到老师的关注。

  三、帮助方法。

  在帮助学生过程中,我想最重要的是肯定对方的优点,在优势中寻找弱势,在缺点中寻找闪光点,以激励为主,批评教育为辅,从抓住特点、抓好重点、狠抓难点入手,帮助其克服缺点。我主要采取以下三种方法同时进行:

  利用课余时间,以朋友的身份多次找他谈心,不谈学习,就谈生活,就谈兴趣。慢慢的,他能敞开心扉跟我说心里话了。

  与家长沟通。我经常利用校讯通给家长发短信,告诉家长丁僮在校的表现、他的点滴进步。上周,我去家访,想了解他的家庭情况。在去的路上,丁僮就跟我说他们搬家了,现在就只有他和妈妈两个人住。我愣了一下,问他为什么?因为之前听她妈妈说过他爸回老家了,他们住在阿姨家,那儿环境较好。他说我也不知道。来到他家租的房子,我更是呆了,不到十平方的小房间,什么配备也没有。他的妈妈见到我,十分激动,又是倒水又是拿吃的`出来,这一番举动让我更有信心开展工作。一坐下,家长便很无奈地说:“老师,这孩子,整天就知道玩,每天写作业都要我看着才行,一放松就玩开了,而且写作业时拖拖拉拉,让人一看了就来气!你看,我为了让他能专心学习,不惦记着玩电脑,我都从他小姨那儿搬出来了。那儿环境太好,他要不吃零食,要不打游戏,一点自觉性都没有。”可怜天下父母心啊!我听了,将目光转向丁僮,想问他现在知道搬家的原因了吗?见到他那闪着泪光的眼睛,我想我不需问了。为了不让丁僮处于被动的状态,我也试着转变话题:“我今天就是来看看相彬在家的表现。”妈**脸色缓和了许多。首先,我表扬了孩子聪明、劳动积极等优点,见时机成熟,我又和家长探讨了如何引导孩子认真学习的方法,如何克服不完成作业这一不良学习习惯,并帮他分析了他经常批评孩子的一些弊端,与家长愉快的交流和探讨,给孩子和家长增长了自信、希望和热情。听到我这么说,家长的脸上有了一丝轻松。“不好意思啊,邹老师,让您笑话了,我是看他这么不争气心里着急啊!这孩子,平时就是太不听话了,我们打也打过,骂也骂过,一点效果都没有,我都怀疑孩子是不是心理有什么问题,用不用请心理医生开导一下他。”我对家长说:“我也试着转变话题,妈妈,我能理解你的心情,每个家长都希望自己的孩子能够品学兼优。

  “那我该怎么教育孩子呢?邹老师。”我说:“把每个孩子教育好是学校的责任,更是我们当老师的责任,但有时仅仅靠学校老师的教育是不够的,家庭教育也是很重要的一个环节,只有老师和家长配合好了,才能把孩子教好。”

  家长不好意思地笑笑说:“听老师您这么一说,我还真觉得以前教育孩子的方法是有一些不恰当了。”

  我说:“孩子性格孤僻,更不能经常批评,这样他更没自信。你想,我们做大人的犯了错误也接受不了别人的责骂,何况孩子呢?所以啊,应该加以正面的引导和教育,把道理讲明白,有进步时要及时表扬,丁僮是一个很懂事的孩子,我相信他懂这些道理的。”“看来教育孩子是一门很深的学问啊。”家长有所感慨。我接着说:“还有,不要把孩子看得太紧,要讲究劳逸结合,孩子学习也是很辛苦的,适当得让孩子放松一下,这样对孩子更好的学习和身体健康都有好处。趁周末陪孩子到小姨家转转,和孩子做朋友,真正融入孩子的内心世界才能更好地把握孩子的心理,才能更好地教育好孩子。”家长听了恍然大悟,一直握住我的手不放,此时无声胜有声……

  诚恳激励。学生的成长进步,我认为不在于批评多少,而关键在于激励多少。针对丁僮的特点,一是在他的聪明劲上做文章。我为他制定了相应的学习计划,明确学习目标,鼓励他赶上去、超过去。在课堂上,设计一些难度不大的问题,请他回答,激发丁僮的兴趣,使注意力集中到课堂上。此外,平时多给予关注,例如,在交往中,摸摸他的头,拍拍他的肩膀,让他感受到自己在老师心目中是有地位的。

  四、辅导效果:

  经过一学期间的教育、辅导,丁僮的学习态度认真了,上课不再做小动作。

设计方案 篇5

  活动主题:文明礼貌伴我行

  活动目的:

  通过此次班会活动,使学生对文明习惯有更明确的认识,在日常生活中养成文明习惯,清除不文明行为,争做文明礼貌好学生。

  活动过程:

  一、多媒体介入,导入新课。

  多媒体放映几个反映不文明行为的场景,让学生评论。

  介绍一些常用的文明礼貌用语。

  二、我们身边的文明礼貌。(如何做一名文明礼貌好学生)

  1、个人文明礼貌:

  (1)仪表文明:卫生习惯、服装干净等。

  (2)语言文明:第一是对人要有礼貌。如声音大小适宜、语调平和等。第二是要用敬语。如请、谢谢、对不起等。

  (3)仪态举止文明:如站姿、坐姿等。

  2、见面要注意文明礼貌:

  见面时要主动与长辈、老师打招呼。

  3、公共礼仪:

  在公共场合不要大声喧哗,不要抢座位,不损坏公物等。

  三、实践活动。

  (1)当你想向同学借东西时,你该怎么说?

  (2)如果你不小心碰掉了同学的`文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?

  (3)如果在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办?

  活动总结:

  今天的班会让我们学到了很多文明礼仪的知识,老师也希望同学们在平时的学生生活中从自我做起,从身边的小事做起,讲文明、讲礼貌,真正做一个文明的好学生。

设计方案 篇6

  一、 活动背景

  根据第五次全国人口普查的资料,20xx年我国已经进入了老龄化社会,而且老龄化进程在加快。据20xx年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号),大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,60岁及以上人口为177648705人,占13.26%,其中65岁及以上人口为118831709人,占8.87%。同20xx年第五次全国人口普查相比,60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点,65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。

  在全国老龄化加快的同时也伴随一系列社会问题的出现,老年人生理和心理健康、社会角色适应、人际交往、运动保健等问题亟待我们青年一代的关注。 在湛江师范学院的教师住宿区里有很多优秀的退休老教授和老教师,在教师岗位上奉献了大半生,他们阅历丰富,成功的人生有着很多值得我们学习的地方。

  但是由于多方面的原因,他们有的因为子女不在家而过着独居的生活;他们有的因为腿脚不方便而减少了社交活动;他们有的因为没有工作而闲赋在家,他们的人生经历缺乏了一些倾听者,晚年的退休生活略显的单调寂寞。

  敬老爱老是中华民族的传统美德,社会工作协会秉承助人自助的宗旨,结合宏观与微观的介入手法,运用社会工作的三大技巧——个案工作、小组工作、社区工作,整合校园资源,为满足退休老教授的老年生活、娱乐需求,策划此次面向广大有志帮助老年人和践行社会实践的社工专业实践特色活动。

  此次活动的目的不仅在于了解退休老教授的需求、生活状况和丰富老年生活,更在于通过此次活动让更多的学生从知识和信念层面建立对老年人的认识和尊重,用生命影响生命,给予老年人更多的关怀。

  二、活动主题

  暖暖社工情,悠悠老者心

  三、活动目的

  (一)帮助老年人解决精神方面的需求。疏导不良情绪,驱除孤独感和无助感,感受社会对他们的关爱和温暖,对生活保持一种积极健康的心态。

  (二)充分挖掘老年人的优点与积极想法,有效发挥老年人的余热。协助老年人有效地整合社区的资源,积极地开发和利用社区的资源。

  (三)帮助老年人走出家门,扩大人际网络,找到跟自己有着相同兴趣爱好的伙伴,感受社会温暖,从而更加积极乐观地生活。

  (四)发扬社会工作协会的助人自助的宗旨,提供更多机会给同学们贡献自己的爱心,锻炼自己的专业技能,做到理论跟实践相结合。

  (五)让更多的学生了解老年人的生理、心理健康状况,找出老年人日常面对的挑战,和老年人的能力、以往在生命和生活的适应力、性格强项,协助老人挖掘自我的潜能和自信心,给予老年人更多的关爱和耐心。

  四、活动内容

  活动主要分为四个部分:老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作、总结分享会

  (一)老年个案工作

  主要以个案辅导为主,通过招募志愿者并对其进行培训,让志愿者进入不能下楼的老教授家里进行家访,跟老教授进行面对面的有目的的信息沟通活动。挖掘老教授的自我潜能,和以往的成功经验帮助老教授减缓老年的焦虑情绪,重拾生活的信心并将此次活动记录成文字发表到各大新闻网站,最后协会内部制作一本老教授生命故事书。

  (二)老年小组工作

  主要以缅怀小组(类似于茶话会)的形式进行,通过挑选社工专业的学生主导小组和非社工专业的学生协助开展,每一节按照人生的不同时期来帮助老人找出人生各阶段自己取得的主要成就,通过在小组内与其他老人的讨论交流丰富闲暇生活,激发老人解决问题的积极性,恢复自信。

  (三)老年社区工作

  主要以社区福利性的社区照顾和社区教育为主,因老人的身体机能和社会地位的转变成为弱势群体,所以我们组织非正式的社会服务系统电子协会进入老教授居住地义务维修电器、排除漏电隐患和组织保健协会为老人讲解中医推拿知识。让老教授在家里享受到适当的服务,提高生命质量。

  (四)总结分享会

  主要是总结前面三个活动的效果,并将在活动过程中的照片、老教授故事书及老年人的生理、心理等方面的资料整理出来并张贴在学校各大宣传地点,让更多的人正确地认识老年人的生命价值,从而对老年人给予给多的`关心和照顾。

  五、活动时间:11月至12月中旬

  六、活动地点

  老人个案工作:地点自由

  老人小组工作:社工实验室、其他

  老人社区工作:燕岭区

  七、组织单位

  主办单位:共青团湛江师范学院法政学院委员会

  承办单位:湛江师范学院法政学院社会工作协会

  协办单位:湛江师范学院电子协会 湛江师范学院保健协会

  八、活动对象

  九、活动流程

  老人个案工作

  (一) 前期准备

  通过海报、飞信等途径宣传我们协会这次的特色活动,引起更多人的关注并进行志愿者招募。

  2.联系工作:

  ①做好联系指导老师的工作。取得到更多关于湛师退休教授的信息,并指导我们动的开展。

  ②联系好老教授。跟他们约定好访谈的时间、地点。

  ③联系好志愿者。跟他们讲清楚这次活动的目的以及对他们的要求,需要准备的工作等。

  3.动员工作:对志愿者进行相关访谈上的技巧培训。清楚我们这次活动的助人、锻炼自己专业技能、献爱心的目的。

  (一) 访问开展

  1.志愿者各自根据与老教授约定的时间进行,一个星期一次访谈,访谈的时间控制在90分钟之内一次,持续到活动结束进行总结。(如果活动结束后想继续拜访老人,可以自行安排)

  2.访谈内容了解老年人的当前生活质量,包括身体状况,心里状况,帮助老年人疏导不良情绪;利用怀旧和生命历程回顾的个案技巧,帮助老人重新对生活保持一种积极的心态,对未来生活充满信心;鼓励老年人利用自己的人生阅历引导我们工作者如何做人,为自己的理想而奋斗。

  3.每次访谈结束填写访谈记录表,记录访谈内容和基本信息

  (二) 后期总结

  1.组织开会,做好心得总结;

  2.总结这次活动的优缺点,做到扬长避短。

  3.在博客、邮箱上上传我们访问老人的照片及感想,并发布新闻稿。带动湛师人尊老敬老,做有责任感的人。

  4.协会将志愿者记录的关于老教授的故事汇编成册。

  老人小组工作

  (一) 前期准备工作

  通过打电话邀请、登门拜访去邀请和其他老师介绍的方式招募老人,张贴海报招募志愿者和社工。

  2. 评估工作

  在开展小组前对老人的需求进行评估,并在小组前后及过程的观察评估老人参加小组前后的变化。

  3. 购买物资

  (二) 具体流程

  十、活动后期工作

  (一)总结会议

  协会内部开展活动总结会议。各部门针对活动筹备、开展过程中的各项工作进行总结归纳,如遇到问题、存在不足、优点等,做好活动开展过程中的经验积累,以提高各部门、各理事的工作能力;秘书处要做好详细的会议记录。

  (二)总结宣传

  宣传部要依据总结会议的会议记录,制作比赛活动成果制作海报,申请通过后粘帖在教三、泽园宣传栏处,成果展示。

  十一、活动经费预算

设计方案 篇7

  一、 活动目的:

  1、借端午节及儿童节之契机,扩大宣传,聚集人气,提高知名度,拉动淡季销量提升;

  2、树立品牌形象,在消费者心目中建立良好的品牌形象和美誉度。加强武安地区客户对奇力能源的认知度;

  3、拓展、建立长期服务关系,不断提升服务质量从而提高客户满意度。

  二、 活动主题:迎双节,办卡有礼、加油抽奖

  三、 活动时间: 20xx年6月1日07:00——20xx年6月3日24:00

  四、 活动地点: ####四个加油站

  五、 整体思路概述:

  1、 5月13日-7月15日,确定活动方案,落实加油卡和积分卡广告宣传;

  2、 5月16日-5月31日,主要宣传进站加油办卡可抽奖活动,及活动当日奖项设置;

  3、 5月28日-5月31日,各站站长安排重点邀约客户;

  4、 5月25日,布展(条幅、奖品)到位,为活动造势;

  5、活动举行(20xx年6月1日08:00——20xx年6月2日00:00);

  6、6月3日,统计奖品兑奖情况,奖品入库,统计活动销售额情况;

  7、总站长及各分站长总结活动效果,书写报告。

  六、 活动内容:

  1、凡是于20xx年6月1日前在奇力能源办理加油卡或积分卡的的车主,均可享受奇力能源的优惠活动(详见店内广告)。

  2、凡是于20xx年6月1日前在奇力能源办理加油卡或积分卡的的车主,均可参加20xx年6月1日--2日的大抽奖活动。

  3、活动当日,单车单次进站加油满100元,持加油卡或积分卡即可参加抽奖,一次加油仅限抽奖一次,不累计抽奖;

  4、奖项设置及奖品见附件。

  5、喜获一等奖、特等奖的车主,各站站长负责拍照留念、登记信息。

  七、 氛围营造;活动主场布置:

  1、各站于醒目处悬挂条幅(公司统一制作);

  2、加油员大力宣传抽奖活动,加快推进加油卡及积分卡的`办理速度,为活动造势;

  3、进行广告宣传,奖品提前陈列。

  八、 广告宣传及费用预算:

  1. 各站悬挂条幅:迎双节,办卡有礼、加油抽奖 30元*4条=120元

  2. 报纸宣传:亚太广告半版 300元*10期=3000元

  3. 短信群发:主要针对会员客户,需找潜在客户资料。 0.035元*1万条= 350元

  短信内容:

  4. 网络宣传:

  5. 电话预约:

  a 潜在的客户电话通知购买 。

  b 重点加油卡顾客,电话回访。

  6. 微信息消息推送

  九、 责任划分:

  1、活动总调度:

  2、活动应急指挥:

  活动策划组织:

  活动营销宣传:

  十、 任务分解:

  序号 事项 责任人

  1 确定活动方案,制作任务单

  2 奖券、奖箱、拍照、网络宣传

  3 落实加油卡和积分卡广告宣传

  4 奖品采购、调度、盘点、入库

  5 督促加油员大力宣传抽奖活动,推进加油卡及积分卡的办理速度,为活动造势;

  6 协调班长交接班奖品与奖券的统计,保证无偏差;保证奖箱始终位位于主监控下,位置不得移动;本站员工不得私自抽奖,一经发现 立即开除。

  7 十处站活动期间白天需安排两名班长上班,维持秩序

  8 广告宣传(报纸、微信、短信、电视台等)

  9 处理紧急情况和突发事件。

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