方案

活动方案

时间:2026-03-24 04:43:43 方案

活动方案(合集9篇)

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案(合集9篇)

活动方案 篇1

  一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

  二、活动时间:20xx年4月29日

  三、活动地点:修竹社区海派优座

  四、活动主题:小行动·大环保

  五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

  六、活动内容

  1、 环保分类

  对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

  2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理

  对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的'会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

  3、现场兑换环保物品。

  七、活动必要设备:

  1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供

  2、积分卡兑换产品准备------绿方提供

  3、办理会员卡纪念品------绿方提供

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,培养写作特长和写作兴趣,推动作文创新,特成立济师附小“羡林文学社”

  二、理念与口号

  在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长

  三、活动场地时间

  场地待定,时间是每周三下午。

  四、活动目的

  1、为了丰富校园生活,提高创新思维和文学素养。

  2、培养写作兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥写作特长。

  3、通过文学社的写作、阅读、辩论、编辑校刊等活动,体验合作与成功的喜悦。

  五、活动宣传

  开辟一块宣传栏:

  阅读写作活动的信息:

  文章发表获奖信息:

  每周阅读之星:

  学生优秀习作等等。

  宣传栏的.主题是:快乐读书,享受写作

  六、活动内容

  读书交流、文学欣赏、朗诵讲演等等、每月还将不定期聘请老师给予习作指导。

  开展现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。

  七、文学社组织

  顾问:

  社长:

  副社长:

  宣传部长:

  编辑部:

  主编:

  副主编:

  美编:

  指导老师:

  通讯员:(见附表)

  三至五年级热爱写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名,每班两名。

  八、文学社活动细则:

  1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形势不限,内容随意,可以童年趣事,热眼旁观,别样情节,小荷尖尖。每月20号之前上交。

  2、社员要认真学习,积极投稿,力求真情实感实,自己原创,不得抄袭。

  3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。

  (每周星期三下午2:00——4:00为开放时间)

  4、各社员要按时参加文学社的集体活动,不得随意缺席或迟到。

  5、在文学社阵地里学习,要保持安静,不准打闹,并要爱护公物。

  6、对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或者作品进行展出或进行作文参赛。文学社每学期将评选优秀社员,总结表彰。

  前期的工作重点应以宣传为主,可以分成以下两部分:

  1、校内宣传,张贴海报。主要是招收文学社社员。

  2、网络宣传:充分利用网络进行宣传(校园网),各班级群。济师附小学生群号******

  3、其他宣传:与学校广播电台、小记者社团、朗诵社团、美术社团合作。

  期间不定期的工作有:要求每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园展示。

活动方案 篇3

  11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第十六个记者节“记青春 话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:

  一、举办单位

  主办:xxxx师范学院委员会宣传部

  承办:院报记者团

  二、参赛范围

  xx师范学院全日制在校学生

  三、截止日期

  20xx年11月15日

  四、活动内容

  (一)“xx好新闻”奖评选

  1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者

  2、参评项目: 20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的`消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项);

  3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品);

  4、具体要求:

  (1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx

  (2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上;复印件:用原件复印;(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)

  (3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。

  5、:xx

  (二)征文比赛

  1、主题:“笔走初心”

  2、作品要求:

  (1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作;

  (2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟;

  (3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (4)电子版请发至xx

  3、: xx

  (三)摄影比赛

  1、主题:“微笑”、“校园最美角”

  2、作品要求:

  (1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜;“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜;

  (2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰;

  (2)作品单张或组图均可,上传作品必须为JpG格式,单幅2M以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:

  3、xx

  五、 奖项设置

  比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

  六、 其他相关事宜

  1、赛事进度请关注“xx报记者团”;

  2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

活动方案 篇4

  为了隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组长:牛喜英

  副组长:曾萍林源(常务)

  成员:郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂静、陈旦旦

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3. 具有良好的'思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6. 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1. 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2. 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3. 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

活动方案 篇5

  为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本园的.发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案:

  一、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxxx

  宣传:xxx

  二、具体分工

  上级精神的传达、措施的制定、指挥:胡玲贤

  关于突发疾病的联络:xxx

  食堂管理:xxx

  三、预防措施:

  1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

  2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

  3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我园认真搞好内园环境卫生,及时清理死角,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。

  4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。

  四、制定应急预案:

  本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情。

  五、疫情报告:

  1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

  2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

  3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。

  六、后勤保障

  1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。

  2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。

  七、信息反馈学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

活动方案 篇6

  为推进素质教育和新课程改革,展示我县学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校中学生实验操作技能水平,巩固“普实”成果,根据《龙山县20xx年教育工作要点》的安排,特制订初中物理学生实验操作技能大赛活动实施方案。

  一、指导思想:

  为全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。特举办本次大赛。

  二、大赛组织

  大赛活动由理化生教研组主办。

  三、组织机构

  1.领导小组:

  组 长:彭凡

  副组长:王文艳

  成 员:严其昌 杨杰 朱玉

  职 责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作技能大赛活动。

  2、评委组

  物理实验操作技能大赛聘请5位评委组成评委组,评委组依照评分标准,对参赛选手的实验过程公平赋分。

  职 责:

  1.熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要公平、公正,准确赋分。赋分结束后不得修改参赛选手成绩,并在评分表上签名。

  2.评委不得以任何方式提示或暗示参赛选手进行实验操作。

  3.评委不得询问参赛选手的相关情况。

  4.评委如发现参赛选手在实验操作过程中有可能出现危及人身安全隐患时要及时提醒或制止。

  5.在竞赛过程中如发现参赛选手有互相交流、错位等不遵守赛场纪律的'行为要立即制止,并向赛场负责人汇报。

  6.实验操作结束信号发出后,要求参赛选手终止操作,并组织其依次离开赛场。若有超时,每超1分钟扣1分。

  四、大赛程序

  1.本次大赛各科评委现场打分。参赛选手的最后成绩以全体评委的平均分数计算,平均分数取小数点后两位;每位参赛选手的实验操作时间为20分钟,满分为100分。

  2.实验操作过程分组进行,每组4人,参赛选手按序号入座;以该组的第一位学生抽取试题;每位参赛学生必需完成1个实验。

  3.参赛选手在大赛前一天先抽取实验操作顺序签,参赛前20分钟抽取分组试题签,参赛选手根据抽签顺序,参加实验操作比赛。

活动方案 篇7

  20xx年7月11日是第28个世界人口日,为了倡导全社区积极弘扬科学、文明、进步的婚育观念,关爱弱势群体健康幸福。中心计生办拟于近期开展世界人口日宣传系列活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  弘扬婚育新风,关爱弱势群体

  二、活动时间

  7月11日至20日

  三、活动内容

  (一)宣传义诊活动。一是各站通过活动现场悬挂宣传条幅、设置展板、发放流动人口均等化服务手册、计生药具用品、计生宣传纪念品等人口计生宣传资料,广泛宣传新修订《河南省人口和计划生育条例》、流动人口均等化服务管理政策、服务内容。二是设立优生优育、生殖健康、人口政策咨询台,为育龄妇女提供生殖健康、优生优育、二胎审批、计生政策、流动人口、药具咨询等各项咨询服务,并免费为活动现场员工进行健康义诊。

  (二)生殖健康讲座。根据弘扬婚育新风,关爱弱势群体的'主题,邀请有关专家举办健康知识讲座,积极宣传婚育新风和健康知识,倡导全社区范围内广大富士康员工、中心干部职工及物业、商户等青年人员科学、文明、健康的生活理念和生活方式。动员园区青年人关爱自身健康,养成良好卫生习惯,增强自我保护能力。

  四、工作要求

  (一)高度重视,广泛宣传。各工作站要高度重视,充分认识开展人口与计生服务宣传的意义,采取各种宣传手段,做好活动的宣传和组织工作。力争活动主题突出、形式多样、内容丰富,吸引广大员工积极参与,让活动见实效。

  (二)精心组织,落实责任。各工作站计生专干要结合本站实际认真组织人员积极参与各项活动。中心计生办要统筹协调,保障各活动现场所需的各类物品,将各项工作落实到具体人员,确保活动取得实效。

活动方案 篇8

  一、活动宗旨

  婚育新风进万家活动开展10年来,我乡坚持“宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主”的“三为主”方针,广泛深入地开展婚育新风进万家活动,涌现出一些积极响应计划生育基本国策的模范家庭,为鼓动更多的家庭执行计划生育政策,按照省、市、区要求,我乡研究决定,在全乡范围内开

  展推荐评选市、区“百千万婚育文明户”活动,旨在向全社会倡导婚事新办、少生优生、男女平等、生男生女顺其自然、自觉实行计划生育等先进、和谐、文明的人口文化和婚育文化,进一步激发广大育龄群众实行计划生育的自觉性,为基本国策做贡献的光荣感、责任感和积极性,进一步推动婚育新风进万家活动的发展创新,稳定低生育水平。

  二、活动内容

  (一)评选对象及条件

  全乡共评市级文明户1户、区级文明户7户,乡级文明户20户,评选活动每两年组织一次,评选对象为全乡计划生育家庭。

  婚育文明户的评选条件如下:

  (1)响应党和政府的号召,自觉实行计划生育。

  (2)积极参与人口和计划生育公益活动,勤劳致富并积极帮助或带领周围群众发展经济并有一定成效,家庭生活小康(在当地居中等水平以上)。

  (3)身体力行、宣传倡导少生优生、男女平等、生男生女顺其自然、计划生育丈夫有责等科学文明进步的'婚育观念。

  (4)孩子家庭教育良好,身体健康、品学兼优。

  (5)家庭和睦,邻里和谐,孝敬老人,积极履行赡养或照顾双方父母的义务。

  农村男到女家落户或女儿承担赡养父母的家庭同等条件下优先。

  (二)评选程序

  1、由村(居)民代表会议或基层协会会员小组评议推荐出符合条件的市区二级“婚育文明户”并张榜公布。

  2、由乡(镇、街道)计生办或计生协理事会审核并公示后上报区,区级婚育文明户由村活动领导小组审核,各地按1:1.5的比例报送备选。经区活动领导小组复核后向市推荐。“市级婚育文明户”。市级活动领导小组审核评定。

  3、各单位上报的市婚育文明户先推荐,由区活动领导小组审核“市级婚育文明户”事迹材料在3000字以内,“区级婚育文明户”事迹材料在1000字左右,附家庭生活照1—2张,“乡级婚育文明户”事迹材料在800字以内。

  4、各单位评选市、区两级“婚育文明户”上报省人口计生委备案,并在媒体上刊发光荣榜进行公布,并挂牌表彰。

  (三)奖励办法

  市、区“婚育文明户”分别由市、区统一挂牌,并给予适当物质奖励,市、区婚育文明户不重复评选设奖。评选出的“婚育文明户”优先享受区里安排的发展生产小额贷款、“双学双比”等有利于女孩成长和妇女发展的社会经济政策,优先享受区计生协的生育关怀和项目扶持。

  三、活动安排

  (一)20xx年6月1日—6月15日为宣传发动阶段;

  (二)20xx年6月15日—6月30日,村(居)推荐、乡(镇、街道)审核、区级复核并上报市;

  (三)20xx年7—8月,市复核、评估;

  (四)20xx年9月,表彰挂牌。

  四、活动要求

  (一)加强领导,成立组织。乡明确一名科级干部为组长,计生、团委、妇联为成员的活动领导小组,领导组下设办公室计生办承担具体事务。各单位要成立相应的组织,认真做好宣传发动、组织评选、复核公示挂牌表彰等工作。

  (二)大张旗鼓做好宣传发动。6月中上旬是全乡“百千万婚育文明户”评选活动的宣传发动阶段。各单位要结合育龄妇女底数核查、孕情跟踪服务、长效节育措施落实、流动人口管理服务、落实奖励优惠政策等工作,大张旗鼓地宣传婚育文明户评选活动,让先进文明的婚育文化逐步引导育龄群众婚育观念和行为的转变。

  (三)面向全社会做好典型宣传。各单位要多形式、多渠道地宣传典型,进一步扩大婚育文明户家庭的典型示范作用和影响力,努力在全社会形成实行计划生育光荣,实行计划生育就是为全面建设小康社会做贡献的良好氛围。

活动方案 篇9

  主题:我爱我班

  教育要求:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

  准备工作:1.搜集有关班级集体活动的图片资料;2.同学们编排节目。

  活动过程:

  主持人:《我爱我班》主题班会现在开始:

  1、讨论“什么叫班级?”

  2、讨论个人与班级的关系.

  我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的菊花》)

  秋天来了,秋高气爽,到处都可以见到丰收的景象。

  花开的最茂盛、美丽的就是菊花了,每当人们看到这棵花,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

  在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这里,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。

  谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

  老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的'源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。

  3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?

  学生讨论总结班级不足主要有三点:

  1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业 的习惯。

  2)下课有打闹现象。

  3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。

  老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。

  最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的生活幸福无比!

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