方案

设计方案

时间:2026-04-29 04:56:39 方案

设计方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的设计方案7篇,欢迎大家分享。

设计方案

设计方案 篇1

  一、教材简析

  《太阳》是一篇科普说明文,属于自然科学方面的内容,文章介绍了和太阳有关的一些知识,说明太阳与人类有着非常密切的关系。文章层次明晰,语言浅显易懂,极富知识性和趣味性。课文内容分两大部分。第一部分分别从?远??大??热?三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联,运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。选编这篇课文的目的,一是学习说明文的阅读方法,提高阅读能力,二是更多地了解太阳的特点,培养热爱科学的情趣。

  二、教学目标:

  1、会认7个生字,会写14个生字,正确读写?传说、寸草不生、预防?等词语。

  2、朗读课文,背诵课文最后一个自然段。

  3、理解课文内容,了解太阳的特点及太阳与人类的密切关系。激发对自然科学的兴趣。

  4、初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。

  三、教学重难点:

  本课教学重点是了解太阳的特点,难点是体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳的特点的。

  四、教法学法

  学法:在学习本文时,要引导学生运用 ?一边读,一边想?的方法,多读、多想象文字所描述的画面,带领学生走进教材,引导学生参与实践活动,去感受,去体验,去思考;凭借语言材料,运用质疑法、发现法、讨论法等方法去理解语言内容,领悟语言情感,发现语言规律,以形成理解和运用语言的能力。

  教法:这是一篇说明文,它不是借助艺术形象传授知识的,而是用准确、通俗的.语言来说明事物和传授知识的。所以可以采用?启发式教学??精讲第一段,教给学生学习方法,注重帮助学生理清文章的结构层次,自学相似段落,培养学生的自学能力。?利用电教手段帮助学生理解课文。

  五、教学程序

  一、自读课文 理清思路

  1、同学们,有这么一个传说,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人,射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了,这就是后羿射日的故事。

  其实,这只是古代劳动人民想象出来的一个有关太阳的神话。然而,随着科学技术的发展,人类越来越多地探索到了宇宙的奥秘。今天,就让我们一起走进21课,去探索太阳的奥秘。

  2、教师板书课题,学生齐读。

  预习探究

  1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。

  2、边读边想:课文讲了太阳的哪些特点?

  合作交流

  1、检查生字词认读情况。出示本课生词

  传说 寸草不生 差不多 摄氏 钢铁 庄稼 繁殖 蔬菜 热量 比较

  杀菌 预防 世界

  学生自己读,指名读,老师相机指正多角度评价鼓励学生,最后齐读,加深记忆。

  2、指名学生分自然段读课文,交流课文讲了太阳的哪几个特点。教师相机板书:远、大、热

  二、品读重点,读中悟写

  1、再读课文,了解太阳的特点。

  (1)、读课文的前三个自然段。

  (2)、你读懂了什么?学生自由发言。

  (3)、读读自己感受最深的句子。

  2、分组交流。

  学生根据自己的兴趣选一个喜欢的特点进行重点学习,并分为学习小组进行交流学习结果,想学习?远?的分为一组,想学习?大?的分为一组,想学习?热?的分为一组。

  3、汇报。

  (1)学习?远?的学生汇报:太阳离我们有一亿五千万公里远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要坐二十几年。

  口头练习:太阳离我们有(一亿五千万公里)远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走(三千五百年);就是坐飞机也要坐(二十几年)。

  引导学生发现()里面填的是数字,通过数字具体说明,我们对太阳的?远?就了解了。所以我们知道了:在说明某一事物的时候,列出一些具体的数字,可让我们更好地来理解,但数字必须是精确的,有科学依据的。这就是列数字的方法。师板书:列数字

  老师今年30岁了,我想坐飞机到太阳看一看,你们算一算,我回来大约有多少岁了。真可谓:少小离家老大回,乡音没改头发白,你们看见不认识,笑问老人哪里来?太阳离地球真是太远太远了。

  写太阳?远?这个特点还用了其他什么方法,找找着。(打比方;讲故事)

  (2)学习?大?的学生汇报:课文也运用了列数字的方法来说明太阳的?大?,一百三十万个地球等于1个太阳。(对学生能说出列数字的方法进行鼓励。)教师板画演示,然后填写数字。进而进行引导:左边是地球的动画,右边是太阳的动画,中间由等号连接引出:你体会到了什么?(作比较)师板书:作比较

  小结:我们生活在地球上,对我们而言,地球非常大,我们不可能走遍地球的每个角落,然而,拿地球和太阳一比,更突出了太阳的大。这就是作比较的方法。

  引导学生发现一二自然段的关系:先说远,再说大,进一步说明太阳?远?的特点。

  (3)学习?热?的学生汇报:

  过渡:老师小时候在书上看到宇航员乘宇宙飞船登上月球,这时,我想,要是有一天我能登上太阳看一看改多爽啊!你们说说,老师的愿望能实现吗?那中心温度是多少呢?请同学们动手算一算。教师再进一步引导:真有一千八百万度吗?同学们注意了?估计?,特别好。说明你们读书很细心,那看一看还有没有其他的方法。(作比较)

  4、教师让学生一起读一读描写太阳大、热特点的段落,感受一下这样写的好处。

  5、太阳离我们那么远,那么大,还那么热,与我们有什么关系呢?

  (1)学生自读课文。自由发言。

  (2)太阳与人类的关系真是很密切。请你找出最能表现太阳与人类关系密切的一句话。(学生练读)

  (3)看录像:有关太阳与地球的关系。联系录像及生活实际谈太阳与我们的关系。

  (4)根据你平时观察所得和书上提供的资料说说太阳与我们人类关系怎么密切。提供句式:①有了太阳…… ②如果没有太阳……就……,因为……阅读、讨论后学生回答,进行以上句式的说话训练。

  (5)太阳与人类有这么密切的关系,你有什么想说的话吗?

  6、朗读展示,读出体会

  同学们了解了太阳的特点,知道了太阳与动植物、人类生活、雨雪形成、风的形成、人类健康等都有密切的关系,下面请你选择自己喜欢的部分,用自己的朗读来表现这些密切的关系吧!

  7、学生带着体会有感情朗读这一段,指名配乐读,齐读。使学生对课文的理解进一步加深,感情得到升华。

  8、指导背诵本段。

  三、读写迁移,以写促读

  1、同学们,通过这节课的学习,我们不仅认识了太阳的特点,并且还体会到它和我们的关系非常密切,面对着每天早晨升起、傍晚落下的太阳,你想说点什么?写一写

  2、交流

  四、课外拓展,形成能力

  1、人们说太阳是光辉灿烂的,不仅仅指它的光彩夺目,还有对它无私精神的赞美,让我们也做一个小太阳,无私的把光和热撒向身边的每一个人。

  2、小练笔,观察月亮。运用学习说明文的写作方法,查阅资料把它本身的特点及与其它事物之间的联系写下来。

设计方案 篇2

  一、目的

  1、

  为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现,员工绩效考品方案。

  2、

  为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。

  二、适用范围

  绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评,适合公司所有已转正的正式员工。新进实习员工、竞争上岗的见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定,不适合此考评,但可以引用绩效考评结果的客观数据信息,作为决策的依据。

  三、考评分类及考评内容(考评结构图见附表1和附表2)

  根据考评岗位不同,分三类:一线员工、机关职员、管理人员,分别进行绩效考评,三者的考核范围和侧重点不同。1、一线员工绩效考评

  (1)

  一线员工包括:营业员、总台服务员、礼宾员、收银员、旧金回收员、顾客关系员、交易员等在卖场工作的普通员工;(2)

  一线员工半年考评一次,每年底综合考评一次。

  (3)

  考评方法有:百分考评汇总成绩,顾客意见调查

  意见汇总,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、销售完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等。

  (4)

  品行考评(占绩效考评总成绩的30%)①行为品格(10%):百分考核记录情况

  考评员工遵章守纪星级服务规范履行情况、顾客意见调查结果汇总

  考评员工服务行为,顾客表扬加分,顾客投诉扣分。

  满意加1分,不满意减1分(注意:因调查次数多少不同,加减分不机率不等现象,为此要记录调查次数折平均折合后才具有可比性)②工作态度(10%):迟到、早退、事假、加班等

  考评员工出勤、加班情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分,病假不扣分,为更好地完成工作主动加班一次加1分,任劳任怨服从计划外工作安排一次加1分。合作精神

  非曲直各项工作任务协作配合性尤其是临时性工作任务主动积极承担加1分,无故推卸减1分(典型事件加减分,或定期进行民主评议)③精神面貌和心理素质(10%):员工日常言行表现,如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否正确理解并宣传公司政策

  考评员工是否热爱公司,是否支持公司的各项政策方针。

  (关键事件加减分)员工的日常工作状态,对待同事的态度

  考评员工的精神面貌和心理素质。(针对典型事件加减分,或定期进行民主评议,要防止只扣分不加分,防止对不良行为过于敏感而对积极优良行为却感知不到)注意:品行考评分数记录只累计,不在日常工资表中直接体现,只作为考评本期考评原始数据依据。各部门主管在记录员工日常表现时一定要分清,不要重复奖惩。

  (5)业绩考评(占绩效考评总成绩的70%)①

  销售业绩(40%):平均销售任务完成率;换算成40分制。②

  工作职责履行情况(10%):有失职行为减分,按要求高效高质量完成本职责工作或其他临时性工作加分。不间断记录,每月评一次。半年汇总一次并进行完全评定一次。(要多奖励,多加分,多给员工肯定鼓励员工不断能力提高工作质量和效率)③

  临时工作任务执行情况(10%):交给员工的临时性工作任务执行效果,由任务布置人负责评定,每次大型活动或任务结束评一次,或每月部门主管评一次,规划方案《员工绩效考品方案》。(依据04年下发的《关于大型活动组织的规定和要求》对所有参与活动组织工作的人员进行表现记录)④

  业务技能测试(10%):部门组织的各项较重要的考试和测试成绩,换算成百分制平均分。(由部门出题、组织,人力资源部监督执行。测试成绩人力资源部备案)注:非营业员岗位:“工作职责履行情况”占30%,“临时工作任务执行情况”占20%,“业务技能测试”成绩占20%。

  2、机关职员考评(1)

  机关职员包括总办、财务、企划、人力四部门的主办级以下人员(不含主办)(2)

  机关职员半年考评一次,一年综合考评一次。(3)

  考评方法有:百分考评汇总成绩,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、工作计划制定及完成、工作目标确定及达成评定等(4)

  品行考评(占绩效考评成绩的25%)①

  行为品格(5%):从百分考评记录

  考评员工遵章守纪

  从言语行为等典型事件

  考评员工职业素质②工作态度(10%):迟到、早退、事假等

  考评员工出勤情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分。为积极完成工作,自觉主动加班加点,一次加1分。合作精神

  各项工作任务尤其是临时性关键工作任务时的协作性和配合性,如主动积极承担更多工作加1分,无故推卸扣1分(典型事件加减分,或定期进行民主评议,扣分时要考虑员工实际工作情况)③精神面貌和心理素质(10%):员工日常言行表现,如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否正确恰当地宣传公司政策

  考评员工是否热爱公司,是否支持公司政策。(及时、自觉、主动为公司声誉、方针政策作正面宣传加1分,反之加语言不录使公司声誉爱损扣1至2分)员工的日常工作状态,对待同事的态度

  考评员工的精神面貌和心理素质。考评方法:针对典型事件加减分,或定期进行民主评议(5)

  业绩考评(占绩效考评总成绩的75%)①

  业务测试和专业知识测试(10%)——针对专业技术人员或对专业知识要求比较高的岗位。②

  日常工作的自我管理情况(10%)——如对员工每月(每周)的工作计划、目标制定情况、工作合理性安排情况等进行评定。(计划时间安排是否恰当,是否适宜,可操作性如何,具体工作安排效率如何?由上级主管进行评定,员工自己评定)③

  临时性工作任务执行情况(10%)——针对大型活动或工作计划中的任务分配,评定员工所负责的任务的完成情况。(每一次大型活动结束后对所有工作人员进行评定)④

  工作职责履行情况(20%)——直接上级对员工定期进行评定,失职减分,承担职责外工作加分。(注意只扣分不加分现象,要多给员工肯定鼓励)⑤

  工作计划完成和目标达成情况(25%)——每月直接上级对部门和员工的工作计划完成情况和目标的达成情况进行评定。

  3、管理人员绩效考评

  (1)

  管理人员主要是公司在岗的正式任命的主办级以上(含主办)管理人员。

  (2)

  考评周期:一年考评一次,每个月汇总各项评定成绩。

  (3)

  考评方法:百分考评汇总成绩、典型事件加减分、部门工作计划制定和总结评定、对部门工作计划完成和目标达成情况,下属员工表现和总体考评成绩、每年一次的民主评议或两票制考核等。

  (4)

  品行考评(占绩效考评总成绩的30%)①言行品格(10%):从百分考评记录

  考评管理人员遵章守纪和自我约束能力。从言语行为、向员工宣讲公司政策、指导教育等典型事件

  考评管理人员是否支持和正确宣贯公司制度政策,能否正确教育、引导员工行为。②职业素质(10%):(年度评议一次,上级评、下级评、同级评等)u

  行政部办公室——平衡、谨慎、可靠、谦虚、守时、亲切、宽容;u

  人事部——公正、高尚、慎重、诚实、敏锐、亲切、善劝等;u

  销售经营部——主动、热情、灵活、敏锐等;u

  市场企划部——机警、远见、信心、勇敢、进取、创新、应变等;u

  财务部——认真、细致、严谨、智慧、开源、条理等;u

  企管部——灵活、热情、爱心、温善、耐心、节俭、善劝等③工作态度(5%):迟到、早退、事假等

  考评员工出勤情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分。关键时刻能组织员工加班加点完成任务加1分,关键时刻斤斤计较耽误工作进展扣1分。部门间、同事间工作协调配合情况

  考评管理人员的工作协作性和责任感。(典型事件加减分,或定期进行民主评议)④精神面貌(5%):管理者日常言行表现,如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否积极正确地宣贯公司各项方针政策

  是否自觉地向员工传达一种积极的精神状态。日常工作状态,对待同事和下属的态度、特殊时期的表现等

  考评管理人员的'精神状态和心理素质。考评方法:针对典型事件加减分,或定期进行民主评议

  (5)

  业绩考评(占绩效考评总成绩的70%)①

  部门工作安排与分配(10%)——考评管理人员的工作统筹安排能力,(由企管部评准时性,由总区域高层领导评定计划和目标的质量,部门主管自评,下属评定其工作分配的合理性和科学性)②

  部门工作职责的履行情况和部门工作绩效的改进情况(20%)——考评管理人员对本部门工作职责的把握、管理能力和对部门工作的改进能力。(上级领导评、其他部门评、管理人员自评)③

  部门各项工作计划完成和目标达成情况(20%)——考评管理人员领导下属对工作对公司的总体贡献价值。(企管部根据监督情况进行评定,公司大例会进对各部的计划完成情况进行评定)④

  部门临时工作任务的完成情况(5%)——考评管理人员在领导下属员工完成临时大型活动或任务的执行情况。(每一次大型活动结束由活动总负责人评定,高层领导对总负责人评定,同时进行典型事件记录)⑤

  下属员工工作表现和考评成绩(5%)——考评管理人员教育、指导、管理下属员工的能力。(从部门违纪情况和下属员工总体考评成绩考评)⑥

  各项财务指标考核(10%)——经营部门销售指标、利润指标和成本节约等,职能部室的成本控制和利用指标等,此项由财务部结合当期的实际情况,考虑外部因素后综合评定。⑦

  各项综合能力评定——由直接上级对管理人员的分析决策能力、管理领导能力、组织协调能力、沟通表达能力等进行综合评定。(此项评议在年底管理人员述职时进行评定,作为平时汇总分项成绩的补充。)⑧

  二票制考核:按公司二票制考核规定执行,即每年对所有管理人员进行一次员工和领导投票考核,员工投票达60%支持率和赞成率即通过第一票,通过第一票后进行第二票上级领导投票50%以上支持和赞成率即通过,

设计方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过分析行业形势,总结上半年的营销工作,找出工作得失,统一思想认识,明确下半年的工作方向;2、通过展示和推介__等离子摩托新车型以及进行了全面质量整改的.等离子摩托车型,使代理商对__等离子摩托车的产品线和产品品质有一个新的认识,增强代理商销售等离子摩托车的信心和决心;

  3、通过宣布下半年等离子摩托车的相关政策和宣贯下半年等离子摩托的推广方案,提高代理商推广等离子摩托车的积极性,并了解和掌握推广等离子摩托车的方法和手段。

  二、会议主题:

  冬天,让我们感动上帝——__摩托__年半年营销工作会议

  三、会议时间:

  _年7月27日——7月29日

  四、会议地点:

  君临大酒店

  五、参加人员:

  1、代理商总经理或操盘手:55人(含____代理商10人);

  2、代理商财务主管:20人;

  3、公司高层领导:15人;

  4、销售公司:20人(含事务所总经理);

  5、工作人员:10人;

  6、合计:120人。

  六、会议内容:

  (一)经销商会议

  1、董事长分析行业形势,提出__公司下半年工作思路,并介绍销售公司新的领导班子(销售公司新的领导班子亮相);

  2、销售公司总经理作下半年营销工作规划,并宣布下半年销售政策(各种奖励政策);

  3、余_助理总结__年上半年营销工作及下半年营销推广大纲(含广宣政策);

  4、缪__宣贯__年__摩托上市营销方案

  5、温__宣贯__年下半年等离子推广策划方案

  6、奚_宣贯__年下半年售后服务活动方案(含售后服务政策)

  7、分组讨论

  (二)等离子销售表彰及等离子产品订货会

  1、销售公司总经理宣布__年8月—__年7月等离子销售先进的表彰决定。

  2、董事长给先进颁奖

  3、张_总工程师介绍等离子摩托车新车型和等离子摩托车全面质量整改的情况通报;

  4、余_助理宣布现场订购等离子摩托车的奖励办法和年终奖励政策;

  5、代理商现场订购等离子摩托车

  6、销售公司总经理公布代理商获奖

设计方案 篇4

  类似一些高内聚、低耦合、java设计原则都要牢记,设计类、抽象类、接口的能力,锻炼这种能力可以通过去查看eclipse里面的源代码和自己多动手设计体验一些经典类的设计过程,会有一部分的提升。当然,前提是必须了解一些关于类设计原则方面的知识。然后让这些知识和实际代码结合起来,不停的去锻炼这种能力,会提升比较迅速。坚持!

  类的设计原则有助于设计出合理的类。

  内聚性

  类应该描述一个单一的实体,而所有的类操作应该在逻辑上相互配合,支持一个一致的目的。例如:可以设计一个类用于学生,但不应该将学生与教职工组合在一个类中,因为学生和教职工是不同的实体。

  如果一个实体担负太多的职责,就应该按各自的职责分成几个类。例如:String类、StringBuffer类和 StringBuilder类用于处理字符串,但是他们的职责不同。String类处理不变的字符串,StringBuilder类创建可变字符串, StringBuffer()

  与 StringBuffer() 类还包含更新字符串的同步方法。

  一致性

  遵循标准java程序设计风格和命名习惯。为类、数据域和方法选取具有信息的名字。通常的风格是将数据声明置于构造方法之前,并且将构造方法置于方法之前。

  选择名字要保持一致。给类似的操作选择不同的名字并非良好的实践。例如:Length() 方法返回String、StringBuilder 和 StringBuffer 的大小。如果在这些类中给这个方法用不同的名字就不一致了。

  一般来说,应该具有一致性地提供一个公共无参的构造函数,用于构建默认实例。如果一个类不支持无参的构造函数,要用文档写出原因。如果没有显示定义构造方法,即假定有一个空方法体的公共默认无参构造方法。

  如果不想让用户创建类的对象,可以在类中声明一个私有的构造方法,Math类就是如此。

  封装性

  一个类应该使用private修饰符隐藏其数据,以免用户直接访问它。这使得类更易于维护。只在希望数据域可读的情况下,才提供get方法;也只在希望数据域可更新的情况下,才提供set方法。例如:Rational类为numerator和denominator提供了get方法,但是没有提供set方法,因为Rational对象是不可改变的。

  清晰性

  为使设计清晰,内聚性、一致性和封装性都是很好的设计原则。除此之外,类应该有一个很清晰的合约,从而易于解释和理解。

  用户可以以各种不同的组合、顺序,以及在各种环境中结合使用多个类。因此,在设计一个类时,这个类不应该限制用户如何以及何时使用该类;以一种方式设计属性,以允许用户按值的任何顺序和任何组合来设置;设计方法应该使得实现的功能与他们出现的顺序无关。例如:Loan类包含属性loanAmount、numberOfYears和annualIntereRate,这些属性的值,可以按任何顺序来设置。

  方法应在不生产混淆的情况下进行直观定义。例如:String类中的substring(int beginIndex, int endIndex)方法就有一点混乱。这个方法返回从beginIndex到endIndex-1而不是endIndex的子串。该方法应该返回从beginIndex到endIndex的子字符串,从而更加直观。

  不应该声明一个来自其他数据域的数据域。例如,下面的Person类有两个数据域:birthDate和age。由于age可以从birthDate导出,所以age不应该声明为数据域。

  public class Person{

  private java.util.Date.birthDate;

  private int age;

  }

  完整性

  类是为许多不同用户的使用而设计的。为了能在一个广泛的应用中使用,一个类应该通过属性和方法提供多种方案以适应用户的不同需求。例如:为了满足不同的应用需求,String类包含了40多种很实用的方法。

  实例和静态

  依赖于类的具体实例的变量或方法必须是一个实例变量或者方法。如果一个变量被类的所有实例所共享,那就应该将它声明为静态的。如果方法不依赖于某和具体的实例,那就应该将他声明为静态方法。

  应该总是使用类名(而不是引用变量)引用静态变量和方法,以增强可读性并避免错误。

  不要在构造方法中传入参数来初始化静态数据域。最好使用set方法改变静态数据域。

  构造方法永远都是实例方法,因为它是用来创建具体实例的`。一个静态变量或方法可以从实例方法中调用,但是不能从静态方法中调用实例变量或方法。

  继承和聚合

  继承和聚合之间的差异,就是 is-a(是一种) 和 has-a(具有)之间的关系。例如,苹果是一种水果;因此,可以使用继承来对Apple类和Fruit类之间的关系进行建模。人具有名字;因此,可以使用聚合来对Person类和Name类之间的关系建模。

  接口和抽象类

  接口和抽象类都可以用于为对象指定共同的行为。如何决定是采用接口还是类呢》通常,比较强的is-a (是一种)关系清晰的描述了父子关系,应该采用类来建模。例如,因为橘子是一种水果,他们的关系就应该采用类的继承关系来建模。弱的is-a关系,也成为is-kind-of (是一类)关系,表示一个对象拥有某种属性。弱的is-a关系可以使用接口建模。例如所有的字符串都是可以比较的,因此String类实现了Comparable接口。圆或者矩形是一个几何对象,因此Circle可以设计为GeometricObject的子类。圆有不同的半径,并且可以基于半径比较,因此Circle可以实现Comparable接口。

  接口比抽象类更加灵活,因为一个子类只能继承一个父类,但是却可以实现任意个数的接口。然而,接口不嗯能够具有具体的方法。可以结合接口和抽象的优点,创建一个接口。使用一个抽象类来实现它。可以视其方便使用接口或者抽象类。

设计方案 篇5

  活动目的:

  通过开展“诚信----成长路上的好伙伴”主题班会,使学生懂得诚实守信的

  重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个

  品德高尚的好少年。

  活动前准备:

  1、搜集本班同学诚信的事。

  2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。

  3、准备好表演课文剧的道具。

  4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

  5、准备采访录象。

  场地布置:黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。

  活动过程:

  一、引入主题。

  甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

  乙:诚信就是诚实守信。

  甲:说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。

  合:今天,我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的班会。

  二、活动开始:

  甲:在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢?下面请一边看动画一边听《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》的故事

  (放动画:男生代表讲《老实人王明宾》的故事;女生代表讲《赵氏孤儿》的故事)

  乙:老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。

  甲:古往今来,诚实守信的故事都被人们所称颂,诚实守信的好孩子---小珊迪更是我们少年儿童的骄傲。请看课文剧《小珊迪》

  (音乐起,表演课文剧《小珊迪》)

  乙:《小珊迪》的故事真令人感动,他诚实守信的精神永远留在我们的心中。

  甲:其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

  乙:那么,《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?

  (幻灯片出示,队员齐读)

  《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

  少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

  甲:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。

  乙:让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

  (集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。)

  甲:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。

  (小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

  甲:看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

  (小队进行讨论,然后汇报交流)

  乙:诚信,在我们的学习生活中是多么重要。诚信,在社会交往、企业中的作用也是不可估量的,下面请伙伴们观看采访录象。

  (观看采访镇知名人士、名牌企业录象)

  甲:社会交往讲诚信,会使你在他心中树立威信,得到别人的尊重。企业生产讲诚信,会使企业永远立于不败之地。

  乙:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗?

  (让学生介绍本班诚实守信的.人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

  乙:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

  甲:诚信,成长路上的好伙伴主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

  班主任讲话:

  同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

  合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

  三、主题班会结束。

设计方案 篇6

  一、活动背景

  1、基本情况简介:本次活动为该公司迎新年联欢会,人数为五十人左右,需要边吃饭边抽奖,并穿插游戏及文艺表演,时间约为四个小时:

  2、主要执行对象:公司经理、总经理、董事及董事长及各部门员工;

  3、组织部门:公司各部门;

  二、活动目的、意义和目标

  为了全体员工在一个创意的联欢会上充实愉快。让全体员工更加团结向上;

  三、资源需要

  人力资源:舞台编辑、舞台策划员、搬运员、清扫工、乐队(或钢琴师)、服务员、调酒师、主持人; 物力资源:餐桌、钢琴、电脑(放图片用,也可放音乐用)、租用场地(公司或饭店);

  已有资源:公司场地及电脑、调酒师(公司可自备);

  需要资源:舞台编辑、舞台策划员、搬运员、清扫工、乐队(或钢琴师)、服务员、主持人、餐桌、钢琴、租用场地

  四、活动开展

  1、会场布置:为了给公司添加喜气,可以在会场中央贴一个元旦联欢会横幅,如有需要,可以在会场前部加一个签名的桌子;也可加入大型拉花(一种装饰物,为亮纸,叠在一起之后,再剪出花样,即可装饰)。为了入场人员为该公司职员,可以在入口处设置登记处。最后。可以在舞台旁边设置酒吧台;

  2、接待室:舞台入口处;

  3、广告制作:公司联欢会筹备处

  4、嘉宾座次:会场前两排为公司核心职员,会场中间三排为普通职员,会场后三排为公司底层职员;

  5、赞助方式:公司赞助;

  6、主持:公司各部门;

  7、领导讲话:08年即将过去,09年即将来临。08年我们同甘共苦度过了挫折:寒雪袭击南方、汶川大地震。以及北京奥运会、改革开放三十年。08年我们公司在激烈的`市场战争中脱颖而出,这不得不归功于我们勤劳的员工。08年虽有遗憾,却也有收获。为了明天,为了我们的20xx年,公司联欢会现在正式开始!

  8、司仪:公司明星员工

  9、会场服务:服务员服务、酒水服务、清扫服务、声乐服务、特殊服务(特殊情况发生时提供的服务,如急救、防盗等)

  10、电子背景:公司08年利润额、利润率、营业额K线图、09年贺喜图、公司大事图片;

  11、灯光:普通灯光;

  12、音响:公司原有音响;

  13、摄像:摄影师(公司员工或自雇);

  14、信息联络:公司联欢会筹备处;

  15、秩序维持:保安;

  16、衣着:演员着演出服,公司员工着晚礼服;

  17、指挥中心:主持人;主要指挥如何开展游戏、演出及抽奖活动。

  1、游戏:抢凳子:让若干人在凳子周围站着,然后绕着凳子跑圈,谁没抢到凳子谁就被罚讲笑话;(20分钟)

  同心协力:把人分为两人一组,给他们绑上绳子,再让他们跑向终点,谁先到就得奖励一件T-shirt;(15分钟)

  歌词接龙:人们坐成一圈,让一人先唱歌,再让后面的人接上歌词,谁断了歌词就被罚给大家买雪糕;(15分钟)

  2、演出:双簧、小品、相声;

  3、抽奖活动:准备一个抽奖转盘或抽奖箱,上面标上奖品(如MP3)或装上奖品名称。我的创意是这样: 可用密码形式:在每个桌子上标明一个字母(如:A)。抽奖时,可用字母组成单词,哪桌为组成的单词成分字母最多,大奖就落在哪桌。

  可用音乐旋律符号形式:给每个员工一个音乐旋律符号,用它组成一段音乐,中间可以加入升降音符号等等。哪桌组成的音乐被公认最好听,就把大奖送到哪桌。

  附:奖项设置:参与奖:送给参与的人;优秀奖:送给公司最勤奋员工,;三等奖:送给公司创意点子最多员工;二等奖:送给公司业绩前50名员工;一等奖:送给公司最有潜力员工。

  18、现场气氛调节:司仪;

  19、接送车辆:公司原有汽车;

  20、活动后清理人员:公司清洁工;

  21、合影:摄影师

  22、餐饮招待:饭店服务员;

  23、后续联络:公司联欢会筹备处;

  五、经费预算:租用饭店场地约用200元,聘用钢琴师约用100元,总共约为300元;

  六、活动注意事项:

  1、参加的公司员工应按时到场;

  2、活动中手机应关闭;

  3、演员请提前两个小时到场,准备化妆;

  4、闲散人员勿进,请勿扰乱会场秩序;

  5、奖品应在联欢会开始前准备好,如为小件,在会场上即可发放;如为大件,在会后发给中奖员工。

  6、如有改动,在第一时间告知员工;

  七、活动负责人及主要参与者:公司联欢会筹备处及员工。

设计方案 篇7

  都市文艺咖、生活小资咖都爱照片墙。那么 照片墙怎么制作呢?下面介绍几个照片墙的设计和摆放方案,大家可以参考一下!

  一、 照片墙怎么制作?

  排列成特殊图案

  冲印出较为小巧的相片,像拼图那般用相片拼出有新意的造型,如案例中的心形。把它作为卧室背景墙或是电视背景墙,都极具浪漫情调。

  剪报般的张贴法

  照片墙位于宽敞的客厅,整个客厅为十分前卫的现代简约风,而露出砖形的墙壁则有几分原始之味,墙壁的主体则为照片墙,别出心裁地以剪报张贴法:在巨大的矩形白色底上贴上一张张整齐排列的巨型相片。

  注意颜色不一

  长长的走廊、过道,自然有着一面长长的空白墙壁,若是不为其填补内容,区域就会显得十分空洞。而这样的墙壁,正是照片墙的最佳展示地。选择不同颜色、不同形状,甚至不同大小的相框,整齐的排列于墙壁中间位置,长廊瞬间成了家族纪念馆。

  巧用搁架

  不用固定于墙壁,用搁架也能成就一面整齐的照片墙,将搁架平行安置在墙壁上,再将相框整齐排列于上即可,不仅方便制作还能随时更换。

  围绕壁灯等家居用品

  墙壁往往有几盏小壁灯,壁灯处也是照片墙很好的领地。将相框围绕壁灯悬挂。如案例中,相框以回字形围绕壁灯,相框的底特别选用了不同的颜色,为角落增添色彩。

  表在巨型相框中

  巨型的相框中表入一张张精心挑选的小型相片,十分有创意,你可以在此凝视这面内容丰富的墙很久,而这样的设计,能便于移动,您随时可以变换照片墙的摆放地。

  运用墙壁铁丝

  为墙壁多制订几根铁丝,在铁丝上挂上S挂钩夹,照片便既方便又整齐服帖的悬挂在了墙壁上,是十分可取的又节约地照片墙设计法。

  二、照片墙的设计和摆放方案精选

  创意亮点:放大+黑白处理

  创意分析:简单素雅的工作角落也不乏情韵,虽然相片不多,但放大几倍的处理,再经过精致的排列,将整块墙壁填满。黑白处理则颇具艺术感。

  创意亮点:心形状排列

  创意分析:虽然首先被客厅中这款如此舒适的大沙发所吸引,但唯美浪漫的照片墙也不容忽视,夫妇俩将挑选了两人最有爱的相片作为素材,小心翼翼地将其拼贴成爱心状,充满爱意。

  创意亮点:零散拼贴点亮小墙体

  创意分析:餐厅与厨房都能瞧见的小墙体,怎么能平凡而过。不需要相框的条条框框,用最简单朴实的方法将照片随意拼贴,大大小小、歪歪扭扭地零散效果,更能突显出家的亲切与温馨。

  创意亮点:以木栅栏作为照片墙底

  创意分析:空间开放式的设计,让客厅、厨房、餐厅共享一室,那么节约空间的同时,墙壁的装饰必须足够拉风,十分聪明的选择照片墙,但普通的布置还不够有创意,于是,相框后方用一条波浪状木栅栏作为底,照片墙神奇般的有种流动感。

  创意亮点:便捷可爱的线条配照片夹

  创意分析:洁白中混合着五颜六色的炫彩,简约自由的空间不想被一个个框架给约束,那拉一根吊绳,配上几个架子,充满回忆的照片就悬挂在此,情牵一线的甜蜜记忆在卧室中散发着温馨。

  创意亮点:契合儿童房氛围的鲜艳相片色调

  创意分析:被绚烂色彩包裹的儿童房,鲜艳的花朵地毯,各色的毛绒玩具,充满着童真,此时的照片是记忆的承载也是装饰的融入,独立的三幅的鲜艳照片契合儿童房的整体氛围,也记录的孩子成长的过程。

  创意亮点:充满爱的相片内容

  创意分析:简单的色调与家具的配备,将更多的视觉引领到那充满爱的.回忆,照片在简单的空间中,充分发挥它无限的爱意,将温馨的瞬间记录为永恒,而这就是这独特空间的魅力所在。

  创意亮点:宛如生在树上的相片

  创意分析:空白的墙面挂上温馨的照片或许会过于的单调,那就发挥一下创造的精神吧,一个代表生命的大树在墙上生根发芽,而一幅幅照片就像它结出的果实,也是主人不同时期的总结。

  创意亮点:加入文字的相片组提升含义

  创意分析:图片记录着瞬间,文字描叙着含义,在墙上挂上每一个值得回忆的瞬加,用简短的词与之相配,相辅相成的组合让其中的含义大幅的提升,同时让相片也不在单调,成为家中充满回忆与趣味的一角。

  创意亮点:满墙的手绘相框

  创意分析:独特的照片墙装饰让原本湿冷的卫浴间变得有趣而温馨,极具创意的它结合了手绘墙与照片墙。大小不一的各式手绘相框布满整片墙壁,就连墙角处的处理也十分细心,选择其中几个相框贴入家人的相片,零散地铺贴方法,让墙壁更为灵活、丰富。

  创意亮点:满墙面随意张贴法

  创意分析:怎么样的墙壁可以让你长时间驻足只为欣赏?除了悬挂在博物馆的艺术名画,想必就是家中足够大的照片墙了。位于楼梯间内侧的墙体,以随意的方式将大大小小的生活照贴上 ,不用担心凌乱,这样丰富多姿的面貌就是想要的效果,最具个性又充满回忆。

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