方案

设计方案

时间:2026-05-08 07:01:22 方案

设计方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的设计方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案

设计方案 篇1

  跟女朋友说:有一天,你在家的时候,忽然停电了,不得已之下,你不得不点燃一支蜡烛,(中间添加任意情节),后来你起身想找点东西,忽然蜡烛熄了,你摸黑撞到桌子上,痛得不得了!这种情况下,你通常是怪自己不小心、别人乱放桌子、还是怪桌子摆得不对,简单的说,就是你是怪人还是怪物? 你的女朋友通常会回答两个字的答案!

  对你的女朋友大声说:别动! 然后趁她惊讶的时候捏她的鼻子.

  做小游戏,让你的女朋友先说一个成语,然后告诉她:“这是下联,上联是‘新婚之夜’”再连起来读一遍,大多数都很搞笑的。

  你可以给你的女朋友做个游戏,就是你说一样东西,让旁人说个相关的东西,比如你说“我买书包”,你的`女朋友就要说“我买铅笔”或者“我买橡皮”,就是“我买”相关的东西,问了几个以后,你就可以说“我买金”,一般你的女朋友第一个反应就是“我买银”

  把硬币放在手心里,握拳,让你的女朋友伸手进来摸正反面,在她回答你之前问她问题。先问几个无关紧要的,她开始摸硬币,问:“你喜欢什么样的男生” 答:“帅的。恩,正面” 最后问她:“你在见到你男朋友的时候说什么?”这是把手握紧不让她摸出来,她会说:“ 你先让我摸一下埃”

  对你的女朋友讲一个故事:

  从前有一只小白兔,在森林里迷路了,她非常着急,害怕极了,突然她遇到一直黑色的公兔子,她就对黑兔子说:“黑兔子哥哥,黑兔子哥哥,我迷路了,你能告诉我怎么走出去吗?”黑兔子说:“你先亲亲我吧,你亲亲之后我就告诉...”小白兔没办法,就同意了,大黑兔在亲吻之后就跑了。小白兔子没办法,就继走啊走,这是又遇到一只大灰 兔,她又对大灰兔说:“灰兔哥哥,灰兔哥哥,我迷路了,你能告诉我怎么走出去吗? ”大灰兔又对小白兔说:“你先亲亲我吧,你亲亲之后我就告诉你....”小白兔还是没办法,但大灰兔在和小白兔亲吻之后又跑了,小白兔很失望,也跟害怕了,于是她就继续走啊走啊,然后又遇到一只大白兔,小白兔又问大白兔:“白兔哥哥白兔哥哥,我迷路了,你能告诉我怎么出去吗?”大白兔还是对她说:“你先亲亲我吧,你亲亲之后我就告诉你...”可大白兔亲完后还是跑了,你知道最后小白兔是怎么走出去森林的吗?

  MM肯定会说:“不知道,是怎么出去的?(MM一般会想知道)

  你就说“你先亲亲我吧,你亲亲之后我就告诉你

  找你的女朋友,说做个实验,看看她识字水平到底怎么样,要她说字是由哪些组成的,比如: 知、认~~~等等,先随便说一些,最后问“咬”字,结果~~~~~~

设计方案 篇2

  一、精选活动内容,紧扣教学目标

  阅读教学中,一篇文章可有多方面学习内容,我们既要让学生对文章有整体感知,又要针对文章的核心和有价值的内容,设计新颖的活动形式,让学生在活动中学习。

  例如,教学鲁迅的《孔乙己》,我让学生为孔乙己填写履历表,学生兴致盎然,又是翻书,又是讨论,填完履历表以后,学生立刻明白了其社会地位、个性特征和悲惨遭遇,收到很好的效果。

  一些活动可以活跃课堂气氛,然而,活跃气氛却不是语文课堂活动开展的主要目的,我们不能只追求课堂表面的热闹。我们设计实施的每一个活动,都要符合语文学习的总目标,即培养学生的各种语文素养。只有能充分达成教学目标的活动,才是最好的活动。游离教学目标的活动,无论其多么新颖,都是失败或多余的活动。

  例如,苏教版七(上)《七颗钻石》结尾写道:“从水罐中跳出了七颗巨大的钻石,那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗闪亮的星星,这就是人们所说的大熊星座。”作者想借七颗钻石升上天空,寓意希望可贵的爱心普照人间。然而,有位教者在教学最后环节,设计安排如下活动:让学生欣赏歌曲《我爱我家》,这个活动缩小了主题的外延和内涵,会使学生曲解文章主题,这无疑是败笔。

  二、设计实施多样化的活动形式

  课堂活动是学生在老师指导下,全身心投入,自主、合作、探究的学习过程,不仅指学生与教学客体之间的对象化过程,也包括学生在学习中与其他主体构成的交往过程。包括学习语言感知、习得技巧、训练思维、发展智能、陶冶情操等多方面。

  设计实施的活动可以是听、说、读、写、议、演、画等有较明显的行为动作表现的外显活动,也可以是隐性的,比如,想象、联想、比较、赏析、品味、思考探究、体验、感悟等内化活动。两种类型的活动结合,可以让课堂既“活”又“实”。教者要根据教学内容的特点和教学目标,设计实施多样的活动。

  例如,写字教学可设计巧记生字词竞赛、小组互考等活动,阅读教学中的可开展概括信息、评析美点、疑难探究、讨论或辩论、美读比赛、精彩情节表演、即时背诵等活动;口语交际中可开展情境对话、讲述见闻、模拟采访、新闻发布、时事评论等 ,作文教学可设计佳作欣赏、仿写、想象写作、口头作文、活动写作、合作评改等活动。即使同一种学习内容,学习活动的形式也可有多种。

  例如,在名著导读课上,我们可以设计开展“讲述精彩情节”、“评说书中主要人物”、“精彩语段赏读”、“撰写名著推荐语”、“读书心得交流”等活动,激发学生读书的兴趣。

  活动形式不但要力求多样、新颖,还要注意可行。活动设计要考虑开展的'条件、具体方法、学生现有的认知结构水平和能力,能否自主或合作开展这样的活动。让每一个学生都参与到活动中来,找到能让自己提高的阶梯。决不能将多数学生排除在外,把活动变成某几个学生的表演,也不能叫后进生无所适从。要让学生“动”有基础,“动”有所得。

  例如,在教学《展示华夏文化的魅力》一课的时候,为了让学生了解建筑大师贝聿铭建筑设计的主要成就和体会其拳拳的爱国心,可设计活动“与大师零距离对话”。活动流程:小组确定采访话题,根据课文内容自主设计采访问题――组内进行角色分工――现场采访练习――小组合作演示。这一活动,只要学生充分阅读文本,就能抓住关键信息,了解口语交际的部分要求,自然能很顺利地完成,而且兴趣盎然。

  如果不便操作,学生无法开展或开展难度大,活动的形式再新颖,也很难见效。比如,教学朱自清的《春》和梁衡的《夏》之类语言的画面感强的文章,老师往往这样设计,根据文中的语言描述,画一幅相关的图画。这样的活动看起来很好,但需要考虑的是班上有多少学生能绘画。如果改成小组共同创作,完成活动的可能性就会大一些。

  三、规划和调控活动流程

  一般来说,自主学习――合作探究――交流展示――自我完善,是语文活动实施的基本流程,但并非每个活动都一定要走这四步。我们完全可以根据学习内容和学情,灵活处理。例如,教学《松鼠》一文,可以先让学生整体了解文章的说明思路,因文章本身思路很清晰,这个活动难度不大,完成起来较容易,就不必进行合作探究。

  完成语文活动的基本流程中的每个步骤亦可多样化、创新化。像交流展示,可以出代表展示,也可小组成员配合完成,也可以采用各种形式的读、写、画、表演或利用多媒体等,或将几种形式结合起来展示交流。

  新课改强调以人为本,着眼于学生的发展。活动方案创新设计和实施中,注意给学生以人文关怀,既有助于学生很好地开展学习活动,又能拉近学生与老师的距离,使学生更乐于学习。新课标建议教学中“培养成学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习方法”,因而,教者在设计活动时,可从学习习惯、学习方法和学习策略等方面循序渐进地给学生以具体的指导,让他们在此过程中学会学习。

  特别是有些活动完成起来有难度或容易出错,我们在设计和实施时活动方案时,适当插入一些“温馨小提示”、“友情提醒”、“为你支招”、“知识链接”等内容或环节,一方面教给方法,降低难度,培养良好习惯。另一方面,通过一些体现人文关怀的细节,把学生的学习引向更深、更广的空间。例如,七年级的学生初次接触文言文,让学生翻译课文时,可以以知识链接的方式,向学生介绍文言文翻译的具体方法。教学鲁迅的《雪》,为了让学生更好地理解鲁迅灵魂中柔软而坚韧的一面,可“特别推荐”学生阅读鲁迅《朝花夕拾》中的某些篇章,以及鲁迅的部分杂文。使学生通过拓展阅读进一步走进作者的心灵世界。

设计方案 篇3

  一、活动目的

  为了蒸湘区明天的发展和培育更多的'青年人才,让今年考起大学的贫困学生不因家庭经济困难而辍学,帮助贫困优秀毕业生“圆梦大学”,并激励贫困学生自强不息,奋发成才,回报家乡。

  二、活动程序

  (一)、举办现场发放仪式

  1。时间:八月十七号

  2。地点:衡阳市蒸湘区政府大楼408会议室

  3。与会人员:

  ①区级领导:唐文峰 陈树生 罗厚坤 毛菊桂 李来清 张永英 杨艳斌

  ②受救助学生

  ③新闻媒体

  (二)、议程

  主持人:

  ① 团区委介绍受救助学生情况 ;

  ② 助学金发放;

  ③ 受救助学生代表发言;

  ④ 捐助方代表发言;

  ⑤ 区委领导讲话。

  三、宣传

  1、媒体:衡阳电视台、衡阳日报、蒸湘党政门户网

  2、助学金发放仪式结束后,区委信息员迅速撰写活动信息动态上报团市委、团省委。

  3、积极挖掘学生资助工作中涌现出来的先进典型,撰写材料上报学生资助工作信息动态。

  共青团蒸湘区委

  20xx年8月

设计方案 篇4

  面对这日趋激烈的商业竞争,各大商场都围绕着“五一”开展各种促销活动的现象已经是司空见惯。然而,要想在白热化是促销大战中制胜,制定一份合理的促销方案是至关重要的。显而易见,并非所有的“五一”促销方案都经得起考验。但是,促销不是市场问题“终结者”,而是一把“双刃剑”。促销既能带给商场更多的利润,也会带给商场很多的无奈,就像明知面前是个泥潭,但是不得不跳下去。毕竟利用商品价格进行促销已经成了商场的最常用武器,无论你的促销是主动的,还是被动的,只有毫不犹豫地往下跳,才有重生的机会。

  一、案例介绍

  对商场来说,一年365天不可能天天都是旺销,总有淡旺季之分。旺季自然都是忙业务,那么淡季呢?业务减少了,很多商场面临着经济的危险。怎么办?毫无疑问,促销是一个必要的手段。如何合理运用促销策略是每个商场都要面临的问题。

  (一)、活动背景

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升自身商场形象,每家商场应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,实际意义上从社会角度提升了自家商场的形象,树立中高层次的文化消费来吸引消费者,笼络中高层次的消费群体,展现各自商场风范。

  (二)、某商场“五一”促销案例

  某商场推出五一节日主题活动:“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”。 活动时间:20xx年5月1日——5月5日

  活动内容:为在五一黄金周提升某商场的人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)② 凡当日累计消费正价商品满6000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)③ 凡当日累计消费正价商品满7000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  注:此次活动包括在本商场里所有的消费总额(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,本商场不承担费用。顾客旅游费用在购物5000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。

  二、商场“五一”促销活动的消费市场分析

  今年五一黄金周,深圳消费市场商品丰富、供应充足、价格平稳、繁荣活跃,呈现出气氛浓、商气足、亮点多、消费旺的特点,商业街区客流如织,促销活动缤纷多彩,总体销售情况好于往年。

  (一)市场现状

  “五一”黄金周期间,我市的各大商场、超市大力组织适销对路、时尚优质的商品,极大丰富了节日市场,以浓郁的节庆气氛,多彩的节日营销,让广大市民过上了一个愉快的假日。全市的市场运行呈现出如下特点:

  一、商场、超市生意红火。节日期间,人人乐、家乐福等企业积极采取采取多种多样的促销方式,提高人们的购买欲,客流量明显增加,消费者购物踊跃,销售额明显上升。

  二、从监测企业上报的数据来看,主食类像米、面、油等供应渠道畅通,品种齐全,价格也较为平稳;副食类像肉、禽等市场供应也更加丰富,价格没有明显的上浮,各大超市的肉食价格也基本平稳;蔬菜类,货源也较为丰富,品种齐全。

  总体看来,“五一”长假期间,市场运行较为平稳,供应货源充足,价格稳定,品种丰富,购销两旺。各大商场,超市生意兴隆。随着商家促销活动的开展,部分商品价格出现了一定程度的下调,但预计节后会趋于正常。

  (二)、消费者分析

  “五一”小黄金周,尽管只有三天假期,但是对各商家来说,仍是一个不可错过的促销时机。尽管广大消费者对打折、赠送、返券等形形式式的促销活动已不再陌生,但对“直接打折”、“买一送一”等等表面大幅低价让利促销面前,不少消费者终难挡低价诱惑。当促销信息作用于消费者,消费者会对从经济、情感、信息等方面对某项促销活动是否对其有利益做出评估,当消费者感受到具体利益(即信息刺激)时,促销就开始对消费者的心理产生了影响,而当一个人通过对一个产品的可感知的利益与他的`期望值相比较后,产生此商品超值的感受时,他就会产生购买的行动。所以,促销活动通过改变消费者的态度进而改变行为,对于一个处于购买阶段的消费者来说,这种态度的改变会对消费者行为产生明显的相关影响。

  三、商场“五一”活动的促销方式 在市场经济大潮风起云涌的今天,商场的竞争也日趋激烈。各商场为吸引顾客,不断推出新的服务,采取新的促销措施。

  打折,对于商场与消费者来说都不陌生,这也是商家促销的主要手段之一。但打折发展到今天,已经不是单单“打折”这么简单了,各种形式的打折满天飞,如:全场6折、购物满300送一百等。消费者也并不如以前那样一味地乐意接受打折,而是采取更为谨慎的消费态度,也许今天300元的商品,明天一打折就可能只卖200元。

  打折有其正面影响,但负面影响也不可忽视。由于商场隔三茬五地打折,消费者往往会等到打折的时候才前去消费,这也就有了“日营业额超千万”的业界佳绩。

  (一)商场“五一”节促销手段

  1、价格折扣

  例:“所有光顾商场购买商品的顾客满100元可减1元,并且还可以享受八折优惠”先降价再打折。100元若打6折,损失利润40元;但满100减10元再打8折,损失28元。但力度上双重的实惠会诱使更多的顾客销售。

  2、有买有送

  例:“凡在本商场购买指定的商品都有送”比如“参茸”,即买一送一。

  3、主题促销

  例:迎五一旅游大礼回馈会员

  (二)某商场“五一”节日促销方案

  20xx年五一黄金周,各大商场都在预谋着五一的促销活动方案。为了与其他商家有所不同,我们隆重推出以“心系千千结,十万爱情大展示”为主题的20xx年五一商场促销活动方案:

  活动内容:

  五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

  活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  (三)商场促销活动的注意事项

  面对这日趋激烈的商业竞争,各大商场都围绕着“五一”开展各种促销活动的现象已经是司空见惯。然而,要想在白热化是促销大战中制胜,制定一份合理的促销方案是至关重要的。显而易见,并非所有的“五一”促销方案都经得起考验,那么,超市百货制定“五一”促销方案的注意事项有那些呢?

  1、严格规范,质量为本。真正做到质优价廉、价廉物美,避免质次价高,损伤品牌形象和企业利润。为此,必须按正常流程办事,杜绝人情采购,更不允许腐败采购。

  2、遵守时间,及时到位。避免欠货影响活动开展以及由此引发的用户不满。

  3、灵活处理,服务跟上。有时候,顾客看中了产品,但由于多种原因不想要赠品,希望按赠品价值的价格购买产品。这时应灵活处理,如果顾客的购买意原是诚恳的,不想要赠品的原因是客观、合情合理的,可按大批量购进或制作价格扣除赠品费用销售产品。因为买赠的目的是销售产品,只要能够售出商品,一切都好商量,不要因为顾客的赠品异议而丢失产品销售机会。

  四、商场“五一”促销效果

  今年的五一节天气较好,大大地促进了商场的人流活动及购买欲,我们商场从4月29日到5月1日短短三天的销售额比去年猛增了30%,这其中一方面有天气的帮助,另一方面我们促销准备工作做得好,做得早,从而激发了人们的购买欲。但通过这次的促销活动,树立了良好的商场名声,积累商场的人气,增加了商场的客流量和回头客,为商场的经济带来了长远的发展。

  五、案例分析

  五一黄金周的主题活动给人新颖并具有巨大的吸引力,这不只是推广力度要大,除了商场内的推广外,更需要建立商场外的更多推广,为商场本身引进更多客流量,还要在促销期间需建立更完善的备货和配送机制,以增加消费者良好的购物体验,吸引回头客,增加消费者之间口碑传递,促进现有商品的快速销售,加快资金回笼,保证货品及时更新。快速地提升商场的流量,提高商场的人气,扩大商场的知名度,培养消费群,为后期营销做基础以及更好地维持促销结束后的一段时间的店铺流量的持续长期稳定。

  折价的促销效果也是比较明显的。因此常作为企业应对市场突发状况,或是应急解救企业营销困境的手段,如:处理到期的产品,或为了减少库存、加速资金回笼等。为了能完成营销目的,营销经理也常会借助于折价做最后的冲刺,不过,这样做只能在短期内增减产品销量,提高市场占有率。然而,价格是消费者购买产品最敏感的因素之一。折价促销的确能够吸引一些消费者的注意力,特别是新的购买者,让他们有一种实惠的感觉。同时,折价

  也会引起消费者的误解,产品折价销售,就是变相的降价,他们由此会认为产品质量有问题,或是产品滞销等等,从而不会购买。因此,折价促销手段如果用得不当,也会适得其反。例:

  1、对于销售已连年不畅、市场地位岌岌可危的产品,“折价”并不能有起死回生的助益,即使能暂时试销售回生,也无法扭转整个颓势。2、“折价”虽能增加产品销量,提高市场占有率,但这些知识短期效应,且随着产品同类折价次数的增加,效果会迅速递减。

  所以,总的来说,折价这种促销方式可提高消费者对零售点商品的关注度,在促进零售点的销售方面极为有效,它对短期销量的提升具有立竿见影的效果。因此,常被企业广泛用作销量不畅的解药。

  但是,也有一些营销人员深信,“折价”对品牌具有极大的杀伤力,对企业的利润及长期目标达成可能造成负面影响。折价的确能影响消费者,吸引消费者去购买,使产品造成热销。但也并不是说,折价这个促销手段就是灵丹妙药,也有它的缺点,需要营销人员深入研究,合理的运用这个手段,达到最佳效果。

  六、建议

  纵观以上的分析,五一黄金周促销活动或多或少会存在一些问题。 因此,我将提出以下几点建议:

  1、不要以为有促销就有销量。如果促销方式不对、促销花样老套,这些类似常规促销的“硬伤”依然存在,纵使派上最优秀的促销人员,效果也只会事倍功半。

  2、不要以为模仿就是硬道理。观察市面上效果较好,且比较流行的促销方式,然后采取跟进式的促销操作方式,是经销商们常用的手法,这种方法有一定的市场依据,但如果只生搬硬套,不创新、不改造,其结局便只是步人后尘,效果相差甚远。

  3、建议五一节商场的促销费用投入不易太大,必要的投入到赠品和宣传海报上即可,但最多不要超过促销期间预记销售总额的1.5%。

  4、商场要正确预计,合理控制。避免出现真正要促销的产品没卖多少,反而库存积压大量赠品的现象,结果变成不是自己的产品促销而是为赠品厂家促销。

设计方案 篇5

  一、活动名称:

  锦‘承’济南

  二、活动背景:

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

  三、活动目标:

  各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

  四、资源需要:

  绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

  五、活动细节:

  第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的`人一起来参加本次活动并了解环保。

  第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

  第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

  1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”

  2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

  3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

  4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。

  5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

  6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

  第四步:宣布完规则后,执行。

  六、活动中的细节:

  1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。

  2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

  七、活动负责人及主要参与者:

  1、负责人:×××××××××,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

  2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。(各一名)

  八、备注:“锦‘承’济南”题目的含义。

  1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。

  2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。

设计方案 篇6

  1、1速降逃生救援索道运行的基本原理

  速降逃生救援索道是一种全新的救援方案,其运行的基本原理是利用直升机运输,支援解救过程中需要的器材,通过速降逃生救援索道与被救者共同努力、合作,构建一条救援通道,由被救者自身解救,主要可以分为以下几个过程:

  (1)在灾难发生时,通过多功能的遥控直升机,向下抛掷绳索,相关管理人员固定好绳索的一端,之后,抛下绳索的另一端,并且及时固定另一端,就能够快速建立逃生索道。

  (2)被救人员应系好安全带,并且打开装置,将其夹在索道上面,之后,从高楼中向下跳,在下滑的过程中,被救援者可以依据自身骑自行车和电动车的经验,控制和调整运动速度。

  (3)当被救人员到达安全地点时,取下救援装置,之后,利用多功能遥控直升机,将救援装置运往待救现场,进而实现装置的循环利用。

  1、2速降逃生救援索道具有的优势

  速降逃生救援索道能够严格按照消防救援的基本原则进行,同时能够扩大直升机救援的基本效能,主要表现在以下几个方面:

  (1)能够保证救援者自身的安全。由于速降逃生救援索道并不是通过直升机实现被救援者的转移,因此,相关管理人员不需要考虑周边环境的影响,例如,现场是否存在停机坪、是否存在落场地、是否存在浓烟等外界条件等,而是通过投运救援器材,被救援者自身完成救援的过程,能够排除外界的环境因素,进一步扩展了直升机的救援能力。

  (2)能够达到救援对时效性的要求。如果直接利用直升机进行救援,相关管理人员需要充分准备各种累材,这会浪费大部分时间,错过救援的'最佳时机,但是速降逃生救援索道不需要任何准备,能够第一时间有所响应,这能够消除被救援者的心理恐慌。

  (3)与投入最小,收获最大的基本原则相一致。速降逃生救援索道的应用,能够在最短的时间内,安全的转移大批人员,与直升机直接救援相比,速降逃生索道能够提高救援效率,同时,可以将直升机资源利用在关键的救援环节,进而实现用最小的投入,获得最大的收获。

  1、3速降逃生救援索道的基本特点

  (1)体积较小、重量相对较轻、流量相对较大、效率较高。现阶段,速降逃生救援索道在进行优化设计之后,重量相对较轻,并且重量将会逐渐减轻,体积也相对较小,使直升机运送装置的数量逐渐增多。通过装卡环节,能够实现索道和装置的结合与分离,进而使多个人使用同一条索道,能够有效的提高救援效率,此外,速度较快,并且能够有效的控制。

  (2)机动性较强、能够循环使用,降低社会成本。在两端固定方面,速降逃生索道没有其它要求,只需要有避雷针一些固定的设备,就能将其固定。速降逃生索道在消防部门已经得到了广泛应用,因为它能够减少了装置的总数量,最大限度的的降低社会成本,如果进行大批量生产,将会节省更多的社会成本。

  (3)不受楼层高度和环境的影响。不管楼层的高度是多少,只要增加绳索的长度,都能够及时的到达地面,此外,楼房的墙壁会有各种障碍物,例如,空调、晾衣架、壁画等等,地面的环境相对复杂,大火会通过窗户向外喷出,通过斜拉索道越过各种障碍,进而到达安全的地点。

  (4)操作比较方便、使用比较安全。速降逃生索道是依据电动自行车、摩托车运行的基本原理,装置过程相对简单,操作比较方便,使用非常安全,不需要对操作人员进行培训,就可以进行装置。

  2结语

  综上所述,通过分析直升机高层救援方案设计,我们能够看出,直升机高层救援方案设计的重要作用,速降逃生索道是救援设计的主要成果,速降逃生索道有很多优点,能够确保救援者自身的安全,能够把握救援的最佳时机,以最小的成本投入,获得最多的收获,因此,相关消防部门应充分利用速降逃生索道的优势,做好高层救援工作,最大限度的减少安全事故的发生。

设计方案 篇7

  班会设计背景及思路:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

  班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

  班会准备:

  (一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

  (二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

  一、 引入班会主题

  1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

  教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?

  教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

  2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

  3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

  二、了解何谓“低碳”、“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

  学生小组讨论后回答,教师小结

  ① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的.温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活

  (low—carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 ② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们

  日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢? 小组自由讨论,学生各抒己见。

  三、“低碳世博”知多少

  师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

  学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

  四、行动:低碳生活,我倡议

  教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

  学生分组完成低碳生活的倡议书

  五、课堂总结:

  师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  六、教学反思:

  通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。

  走进低碳生活,我们该做些什么?

  用废旧挂历制作绘画作品,用废弃塑料瓶制作小工艺品、小玩具,废品都变成了“艺术品“。

  给喝完的牛奶盒穿上新衣,来个华丽的“大变身”

  用多余的布料缝缝连连,做成一个可以踢的沙包,又多了一个体育锻炼玩具。

  “用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾”

  种一棵树,养一盆花,绿一方净土。

  节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电、一分钱。

  少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。

  不乱扔果屑,不乱丢废旧电池、玩具。

  少看电视,晚上看书、做作业尽量用节能灯。

  互相借阅书籍、将不用的旧书、旧衣捐献给需要的人。

设计方案 篇8

  在大自然的怀抱中,翠绿的草坪像一块软绵绵的无边地毯,衬托着热闹的婚礼现场,用鲜花和绿叶做成的拱门圈出了主会场的地域,整整齐齐的大长桌上铺满了鲜花和美餐。焕发着洁白光彩的礼服,把新娘装扮得无比娇媚。将香槟酒在这热闹的氛围中开启,喜气洋洋的婚宴就这样开始啦!灿烂的阳光下,让蓝天为你们作证,在如茵的草坪上接受亲友们的真诚祝福,你们可以牵着手,走过翠绿的草地上,让微风扬起了她散落下的绺绺发丝,在摄影师的面前留下你最自然的时刻。孩子们可以在青草地上嬉闹,大家可以躺在绿草的怀抱里享受大自然的气息,这就是草坪婚礼里的动人一幕,欢快喜庆的气氛充满整个值得纪念的美好日子。像这种婚礼通常都采用自助餐的形式。大地、蓝天、阳光、绿草、小花,一同为这个浪漫的婚礼祝福,让大家都来走进美丽的大自然婚礼吧!

  新人:

  婚礼时间:

  婚礼地点:郊外的如茵草坪,旁边最好有山有水。(在蓝天白云下,在如茵草坪上。靓丽的鲜花拱门,温馨的纱幔背景、浪漫的迎宾牌,圣洁的仪式台,还有悠扬的小提琴营造出婚礼现场的'浪漫气氛。)

  婚礼主题:我和春天有个约会

  婚礼色调:清新淡雅的紫色系列

  婚礼亮点:浪漫的中西合璧郊外式婚礼(欧式马车入场,放飞象征和平的白鸽,祝福短信抽奖,自助餐,交际舞)

  场地布置:

  婚礼前一天,11(一生一世)个靓丽淡雅的拱门,6个由香水百合与白色、粉色玫瑰搭配的鲜花拱门,5个由粉红与淡紫搭配的气球拱门,间隔排成一列,形成一串拱门),在拱门里面撒上淡色花瓣,通上婚礼仪式台。

  圣洁的婚礼仪式台,以温馨飘逸的淡紫与粉色纱曼为背景,()在背景的中间以火红色玫瑰拼成一个心型花状,背景边缘缠绕些青腾绿叶。

  婚礼仪式台两旁摆上洁白的雕花桌椅。准备好婚礼所需要的一切物品。(音响,话筒,香槟酒,食品等)

  婚礼流程:

  1、嘉宾登记入场,并在题名录上签名,或写祝福语。

  2、司仪宣布婚礼开始。

  3、新人入场

  新娘与新郎乘坐欧式马车入场(两匹白马),伴以浪漫的婚礼进行曲(小提琴乐队演奏),新娘犹如一位光芒四射的公主,而新郎犹如一位潇洒英俊的王子。直达拱门前下马车,新娘挽着新郎的手,捧着鲜花,带着亲朋好友的掌声,迎着从天而将的彩带,踏着玫瑰花瓣,在小天使的陪伴下走向婚礼仪式台。

  4、证婚人发言。

  发言、宣读水晶结婚证书,并将象征纯洁与永恒的水晶结婚证书送给新人。

  5、爱情誓言、交换信物。

  新娘新郎宣读爱情誓言并交换信物,新郎亲吻新娘。(音乐向起,掌声雷动,礼仪队放飞准备好的氢气球,打开礼宾花)

  6、双方家长代表发言,致贺辞。

  7、放飞爱情梦想

  新郎新娘讲述自己的爱情故事并共同放飞准备好的白鸽。(此时司仪鼓动亲朋好友们给新郎发送祝福短信,再由新郎公布祝福短信获奖名单,)

  8、开香槟酒,共注香槟塔。

  9、切蛋糕(几层自定)。

  10、喝交杯酒。

  11、新娘抛花球。

  12、宣布宴会开始,新郎抱新娘下仪式台,入婚宴,向来宾敬酒,大家开始自助餐,聊天,游戏,合影。

  13、舞会:

  新郎新娘跳第一支舞,新郎和母亲,新娘和父亲跳第二支舞,舞会开始。

  14、婚礼仪式结束。

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