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讲文明活动参考方案

时间:2022-10-08 17:39:49 方案 我要投稿
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讲文明活动参考方案五篇

  篇一:讲文明树新风活动方案

讲文明活动参考方案五篇

  开展“讲文明、树新风”活动实施方案

  开展“讲文明、树新风”是推动群众性精神文明创建活动扎实深入地开展,为改革开放和经济建设创造良好氛围,创造文明环境的一项重要工作,开展这项活动,有利形成崇尚文明,弘扬正气的社会风尚,有利于展示中华民族积极进取,奋发向上的精神面貌,有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。根据团区委及教育局文件精神,结合本校实际制订本实施方案。

  一.开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标

  1.指导思想:全面贯彻党的教育方针,加强思想道德建设和科学文化建设,不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度,努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”和示范区,为我区改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。

  2.主要目标:通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动,实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高;实现以优良的校风教风学风,良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。

  二.“讲文明、树新风”活动的主要内容

  (一).加强对学生的思想道德教育,帮助他们树立远大理想,形成良好的道德品质。

  1.深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观,正确认识基本国情,海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动,利用重要纪念日,重大历史事件和重大社会活动,利用升国旗、唱国歌等仪式,引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国,增强学生对国家民族振兴的责任感,把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习,立志成才的行动上来。要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体,关心集体树立起集体的荣誉感和责任感,正确处理个人、集体、国家

  的利益关系,确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行社会社会主义教育中,有针对性引导学生认识什么是社会主义,怎样建设社会主义,对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育,帮助学生确立坚定正确的政治方向。

  2.突出“两全”思想,确立正确的育人方向,积极推进素质教育,切实加强德育工作,深化“两课”教堂改革,使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求,政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法,促使学生正确认识社会发展规律,正确认识国家命运,正确认识改革开放,正确认识自己的责任,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  3.广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,大力提倡文明礼貌,助人为乐、尊老爱幼、关心公益,保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德,采取多种形式,利用班会、课外活动、党团生活,以年级、班级为单位,认真组织、精心安排,把思想道德教育融于学校思想政治工作,学习生活和管理工作的各个方面。

  4.加强校园文化建设,组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。

  (1)每年元旦举行班际文艺汇演;

  (2)三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”;班际墙报比赛;

  (3)每年十月底前或后举行校田径运动会;

  (4)每年十二月前举行班际球类赛;

  (5)元旦前夕举行教工篮球类赛;

  (6)每个学期在适当时候举行一次队列和广播体操班际赛。

  在开展校园文化活动中,坚持社会主义方向和正确的思想方向,继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展,为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。

  (二)大力开展师德教育,建设一支爱岗敬业,为人师表的教师队伍。

  (三)广泛开展创建“文明校园”活动,不断优化学校育人环境,使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区,影响和带动全社会的精神文明建设。

  1.为加强对“讲文明、树新风”活动的领导,成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动领导小组,机构如下。组长:肖风亮;副校长:张建峰;成员:张辽亮、李文体、各年级组长及各班班主任。学校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓,两手都要硬的方针。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任,摆上领导班子的议事日程。

  2.制定并认真贯彻实施必要的行为规范,引导师生员工养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求,对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练,使学生明确自己的责任和义务,正确对待生活、学习,从小养成良好的品德行为习惯,严格校纪校规,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,教师要严格遵循《教师职业道德规范》,从严要求,率先示范。

  3.健全管理制度,精心组织评比活动,形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”,评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施;“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施,建立切实可行的奖惩机制(另行)。

  4.加强我校党团组织建设和党团员的思想教育。在开展“讲文明、树新风”活动中,要充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,要求全体共产党员、共青团员弘扬共产主义道德,全心全意为人民服务,为全体师生员服务,在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。

  2011年3月

  篇二:讲文明树新风活动方案

  一、活动目的

  围绕倡导文明礼仪、整治公共秩序、提高服务质量、改善乡村环境等内容,从解决群众最关心、反应最强烈的问题入手,广泛开展群众性精神文明创建活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高群众文明素质和社会文明程度方面取得实效,为迎接党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会环境。

  二、活动内容

  1、举办文明知识讲座。在乡机关及各村中开展文明礼仪专题讲座,进一步普及公务文明礼仪、公共文明礼仪知识,倡导文明行为,提高广大机关干部职工知礼、明礼、践行礼仪的自觉性。

  2、开展环境和公共秩序整治活动。广泛开展生态文明宣传教育,组织形式多样的环保宣传教育活动,结合“五〃一国际劳动节”“世界地球日”、“地球一小时”活动倡导环保理念,普及环保知识。广泛开展爱国卫生运动,重点治理村庄周围乱倒垃圾、乱堆柴草、乱搭乱建等现象,着力改变“三乱”现象。

  3、开展道德模范学习宣传活动。认真贯彻《社会主义核心价值体系实施纲要》,开展社会主义核心价值体系教育,进一步提升干部职工思想道德素质和文明素质。全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。举办“学雷锋”系列活动,大力弘扬新时期雷锋精神,激发全社会学习、弘扬雷锋精神的热情。开展“道德讲堂”建设活动,推动全社会形成学好人、做好人、做好事的良好氛围;

  4、组织志愿服务活动。积极组织志愿者参加共青团、残联、慈善协会、妇联开展的活动,引导更多的热心于公益事业的人们参与到志愿服务活动中来;以“双联富民”为载体,重点做好对村空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人的

  志愿服务;切实加强志愿服务宣传力度,广泛宣传志愿服务知识、志愿服务活动情况和经验以及志愿者的感人事迹,引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

  5、开展文明交通行动计划。围绕“关爱生命,文明出行”主题,根据农村的特点,采取宣传车、张贴宣传标语、出版墙报、发放宣传资料、组织参加“安全日”活动等多种形式,广泛开展整治农村公路交通安全宣传教育活动。

  三、活动步骤

  “讲文明树新风”活动,从今年4月份开始,12月结束,分三个阶段组织实施:

  第一阶段(5月上旬):制定下发实施方案,对“讲文明树新风”活动作出安排部署。

  第二阶段(5月中旬至10月):围绕活动内容,深入推进各项活动有效开展,掀起活动热潮。

  第三阶段(11月至12月):全面总结活动的有效做法和成功经验,巩固成果,发扬成功经验,建立长效机制,促进“喜迎十八大、讲文明、树新风”活动常态化。

  四、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。成立 “喜迎十八大、讲文明、树新风”活动领导小组,由党委书记***任组长,党委副书记***,党委副书记***任副组长,相关部门负责人为

  成员的领导小组,领导小组下设办公室,由办公室负责活动的综合协调、组织实施和督查指导。

  (二)加强宣传,营造氛围。要通过新闻宣传和社会宣传多种形式,大力宣传文明知识,反映活动动态,总结推介典型,做到人人知晓、人人参与、人人支持、人人奉献,形成文明、和谐的人文环境和氛围。

  (三)加强督导,务求实效。把开展“喜迎十八大、讲文明、树新风”活动同中心工作、业务工作结合起来,与文明创建、“创先争优”“双联富民”、年度综合目标管理责任制等结合起来,不断创新方法,认真抓好落实,确保活动贴近实际,体现特色,扎实推进。

  篇三:讲文明树新风活动计划及方案

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善就医环境等目标任务,从解决群众最关心的突出问题入手,广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口文明服务、公共环境秩序整治、精神文明建设和文化活动,卫生下乡扶贫助困活动,着力在振奋职工精神、促进医院和谐稳定上下功夫,努力在提高职工文明素质和社会文明程度方面取得实效,为建设文明、和谐、诚信、整洁的医院作出应有的贡献。

  二、目标要求

  本次活动的主题为“讲文明树新风”,力争通过这一主题活动的深入开展,实现“四个优”,即环境优美,秩序优良,服务优质,素质优秀。教育和引导广大党员干部以更高的标准、更严的纪律要求自己,努力使全院干部职工思想观念有新转变、素质能力有新提高、工作作风和工作方法有新进步,树立卫生干部职工诚实守信的可信形象、甘于奉献的可靠形象、创新求实的可敬形象、健康卫士的可亲形象,真正成为群众的贴心人。

  三、活动内容

  (一)开展文明礼仪宣传普及活动。

  1、开展形式多样的学礼仪活动,在全院激发爱党爱国爱社会主义热情,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

  2、紧紧围绕活动主题和总体要求,对广大职工特别是党员干部进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育。进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

  (二)开展“百日优质服务”竞赛活动暨“优质服务科室”、“优质服务明星”评选活动。

  一方面展示医护人员医德高尚、爱岗敬业的精神风貌,形成新住院大楼投入使用后大评比,大练兵的良好氛围;另一方面通过全面推进医院质量管理,形成医院规范化、制度化管理的新局面、新气象,实现我院更好更快发展。

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。各科室要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把这项活动作为今年精神文明创建活动的一项重要内容,作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体,摆上重要日程,认真研究部署,切实加强领导。努力创新形式内容,广泛吸引职工参与。要把这项活动与“百日优质服务”竞赛活动结合起来,明确工作责任,加强组织协调,推动工作落实。

  (二)广泛动员,营造氛围。运用宣传栏、横幅、标语等,

  大力宣传本次活动的主要内容和精神实质,充分调动广大员工参与活动的主动性、积极性,激励广大医务人员增强社会责任感,踊跃参与并积极投身活动。

  (三)突出内涵,务求实效。各科室要将“讲文明树新风”活动与学习实践科学发展观活动结合起来,与职工思想道德建设结合起来,与医院文化建设、党团组织建设、科室建设等结合起来,紧紧围绕活动主题和内容,着眼于提高员工文明素质,提升医务人员形象,活动要力戒形式主义,务求实效。

  (四)齐抓共建,争优创先。各科室要发挥各自优势,在全院形成上下呼应、全员参与、全面推进的工作局面,既各司其职、又密切配合、齐抓共管,增强活动的整体效应,在全院形成“人人争当文明大使,共享文明和谐生活”的良好环境,为建设更加美好的医院而努力奋斗。

  篇四:讲文明讲卫生活动方案

  创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应市人民政府关于"创建文明城市,争做文明市民"的号召,充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用,在我校全体师生中广泛开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动,为使活动取得实效,特制定本方案,主要内容如下:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点,从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全体学生积极参与讲文明、讲卫生主题教育实践活动,并由此引发学校、家庭、社会的互相影响,带动学生、家长和社会群众共同受教育,最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

  二、活动内容

  1、讲文明、讲卫生主题教育实践动员活动

  2、开展文明礼仪宣传教育实践活动

  3、开展"校园环境综合整治"主题教育活动

  4、开展一次征文活动

  5、开展经典诵读活动

  三、实施步骤

  开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动,分以下三个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动阶段

  此阶段的主要任务是充分利用各种宣传手段为讲文明、讲卫生主题教育实践活动预热

  造势,重点工作是实践活动启动仪式的召开,由此向全体学生发出"文明从我做起,争做囚有新人"的倡议,使全体师生在思想上形成共识,在行动上步调一致,积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为2014年3月。

  第二阶段:全面实施阶段:

  此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署,全面启动讲文明、讲卫生主题教育实践活动,根据近段实际工作,结合清明节、劳动节、母亲节等节日进行活动、以及校园环境综合整治等活动的开展,突出活动主题,采取多种形式,确保教育实效。此阶段开展时间为2014年4、5月。

  第二阶段:总结评比阶段:

  将教育活动的开展情况及时对此次活动的经验和不足进行总结,确保洪文明、讲卫生主题教育实践活动有始有终,圆满取得成功。

  四、活动要求

  1.加强领导,健全机制

  全体师生要充分认识开展讲文明、讲卫生为主题的教育实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施,把该项活动与创建文明校园有机结合起来,统筹安排,周密部署,突出活动主题,创新工作载体,切实抓紧抓好。 组长:刘海鹏

  组员:全体校务会人员及班主任

  2.加大宣传,营造氛围

  加大宣传声势,营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等一切宣传载体,大力宣传讲文明卫生活动,让全体师生明确活动的目的、意义和要求,将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

  3.注重组织,取得实效

  加强学校与家庭的沟通和协调,争取到村委、小区对系列活动的开展的配合,要引导学生讲究开展活动的方式方法,做好活动跟踪记录,不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动,对活动中出现的问题要及时予以解决,保护学生的积极性,保障活动的顺利开展。

  篇五:讲文明树新风活动方案

  “讲文明树新风”主题活动方案 根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》,结合我校实际,现将活动方案布置如下:

  主题活动一:加强交通安全

  一、活动意义及目标

  二、活动时间:4月17日---5月25日

  三、活动安排:

  1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。

  要求:有备课,黑板或课件有主题展示,可以组织学生搜集资料。

  2、组织学生每人设计一条安全标识(可以是文字也可以是图画),择优张贴。(每班选择二份优秀的于4月22日交教导处)

  主题活动二:师生文明礼仪教育

  一、活动意义及目标

  中华民族乃“礼仪之邦”,礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。

  本次活动以礼仪教育为切入点,从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手,以文明礼貌、文明行为为重点,提高学生文明修养,加强和改进学校德育工作,全面推进素质教育。

  二、活动时间:5月7日---5月10日

  三、活动安排:

  1、“我身边的不文明行为”调查活动

  2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会(教案写在班主任备课中)

  3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报(四五年级),每班于5月13号前上交10份优秀作品。

  4、“讲文明、懂礼貌” ——争当“文明礼仪之星”活动

  (班会课教导处进行抽查,并拍照保留资料)

  四、活动总结

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