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四年级上册地方教学计划方案
四年级地方课程的主要内容是古诗词，我们将把重心放正在对诗词的朗读上，挑选优良的诗歌辞赋，接纳多样化的教学方式，扶植学生浓重的学习喜欢，把地方课程上成一门学生喜欢上，积极学的课程。
一、教学目标
全面提升学生的古典文化修养，开端了解古代大诗人的生平行迹。
经过诗词教学进行阅读积累，培养审美情感，塑造健康向上的人格。
二、教学内容
教学内容以古代诗歌，辞赋为主，从唐诗宋词及元曲中挑选一些着名诗词人的作品，集中体现诗人忧国忧民的品德质量，体现各个时代的差别社会风采。如杜甫的心忧国家，李白的豪迈不羁，陶渊明的平常与醇美，蔡文姬的荡气回肠等等。
教学内容分成差别的专题，并不局限文体，体现方式。每相近绕一个专题来进行教学，如怙恃亲情，真好友谊，怀古等，大肆胀励学生正在课外查找材料，对课堂学习进行补充，进一步谈论交换，以致可以看具体情况开展延伸活动。
三、教学重点
诗词教学的重点正在于重双朗读，苏东坡说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，因此教学中对所学诗词请求学生背诵。我们将援助学生用种种要领进行记忆，进行朗诵角逐，胀励学生多背，打造一个擅长记忆的脑子。同时，对诗词的朗读也进行特地指示。
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