【热门】感谢的作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的感谢的作文5篇，希望对大家有所帮助。
感谢的作文 篇1
“小雨点多快乐啊！虽然在落下的一刹那粉身碎骨，可它却是为了能再次遨游太空。”如果不是她的这句话，说不定我至今还迷茫在那次考试的伤心中。
微风轻轻梳理我们的头发，空气也很新鲜，杨柳也挺着俊俏的身子在风中摇曳着。太阳已升得老高，许多花苞正开得“热闹”。唉！虽然又是一个春天了，但还是觉得有些心烦意躁。
老师来了，手里拿着一大卷试卷，看样子要考试了。“今天单元检测！”老师洪亮的声音响彻整个教室，我们都立即安静下来，拿出草稿本子，认真地做起来。我一直在对自己说：‘加油！邵祎航，你能行！’可是刚刚拿到试卷，看一下题目，眉头紧皱起来。不过一会，汗水已湿透衬衫，啊！这么多题我都不会做呀！我不停思考着，待到老师收卷时，我还有一道题没有做出来！我凝望着那张被收走的试卷，心久久不能平息下来，原因是什么？那是因为我还没检查过呢！我不由自主地为自己捡了一把汗。
发试卷是在一个下午，可我拿到它心都碎了呀！
老师再次走进教室，高声吟道：“郭颖欣98分，王雨涵97分，杨雨涵98分，钟婧月95分。我不由得紧张，因为我的竞争对手都考了高分。“邵祎航85分。”我心在滴血啊！这学期，我牺牲了多少个双休日，多少个课间我在教室里演算……看来，我是真的不行啊！我强忍着眼泪，走下台，泪水在眼里打转，真想找个洞钻进去。
来到寝室，我再也忍不住了，顾不得洗脸刷牙，就躺在床上。一连几天都郁郁寡欢。
一天，正下着蒙蒙细雨，我独自漫步在雨中，任凭细雨洗涤我心中的烦闷。虽然满目的绿春色，仍不能解开心中的结。突然，雨停了，我抬头一看，头顶上不知什么时候多了一把粉红色的雨伞。我往后一看，一个比我小一点的女孩静静地为我撑起了伞，她的眼睛忽闪忽闪的，她看了看我紧锁的眉头，甜甜地说：“小雨点多快乐啊！虽然在落下的一刹那粉身碎骨，可它却是为了能再次遨游太空。”我看着她那雨水一般清亮的眼睛。我顿时忘记了一切。是啊，没有风雨怎能经彩虹？在哪里跌倒就在哪里爬起来！此时，雨中的风是那么微，叶是那么绿，花是那么香，我不由得加快了脚步……
感谢你，小妹妹；感谢你，小雨点；感谢你，一次又一次失败的考试……一路有你们同行，我的人生一定会更精彩。
感谢的作文 篇2
一个人是无法自己学习、茁壮的；他必须依靠家人、同学、老师与其他众多的人帮忙、关怀，才能成为幸福的小孩。而幸福的我要在这里感谢所有爱我的人。
首先，我要感谢家人。真正的'大爱是无私的付出，是没有偏差、私欲的爱；父母养育我不是为了求得回报，虽然有时会责备我，但是我知道，那是为了不让我误入歧途，成为迷途的羔羊。因为有家人的陪伴，我沉浸在家庭的温暖中，一点也不觉得孤单。
其次，我要感谢老师。她就像我第二个母亲，教导我做人处事的道理及传授我学问、知识，鼓励我参加众多比赛，激发出我的潜能。因为她，我发现了自己的优缺点，对自己也越来越有信心，从肯定自已到超越自己，进而创造自己，因为老师的教诲与指引，我慢慢找到属于自己的一片天空。
最后，我要感谢同学们。我们一起游戏、聊天、做学问，让我小学生活过得多彩多姿。彼此的良性竞争，提高学习效率；彼此的嘘寒问暖，让我每天都乐于上学。
因为有他们对我的付出、对我的帮助，我才得以茁壮成长。前人云：“知福、惜福、再造福。”，我会好好珍惜大家对我的好，并把这份爱传下去，让世界充满更多幸福。
感谢的作文 篇3
在我成长经历中，有无数的人给过我温暖，快乐，幸福……怀着一颗感恩的心回忆起这其中的第点点滴滴，我最要感谢的是我的老师。
记得我刚上小学的时候，怀着一颗高兴的心情踏进学校，妈妈带着我去一个课室坐下，那是我第一次见到我们的老师，矮矮的，留着一身乌黑的头发，戴着一副眼镜，看上去很和蔼。老师上课的时候很严肃，有一个同学讲话都要点名，而下课的时候会和我们说说笑笑，玩游戏，我特别喜欢这个老师。
有一次下午放学，天上下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，爸爸妈妈出去了还没回来，而我站在学校门口傻傻的等着。这时候，我的老师连忙跑过来，给了我一把雨伞说：“你怎么还在这？下这么大雨你的家人呢？”我一时忍不住，趴在老师的身上哭了，老师把我带进了办公室，把她的衣服披在了我的身上，摸了摸我的头说：“你发烧了，你在这坐着我出去买药。”老师连伞都忘记拿就跑出去了，我本来想给老师伞的，但是我那是头晕晕的，根本就无力拿伞给老师。老师买要回来了，浑身湿漉漉的，我很不容易的说了一句：“老师，你怎么样了？”老师那是说没事，但后来请了一个星期的病假。
现在我的老师已经退休了，但我一想到那个教室，我就会想起我的老师，老师，谢谢你！
感谢的作文 篇4
曾经，河水中依稀漾着童年的梦，船中满载着童年的笑，空中偶尔响着鸟儿的叫……那是多么美好，但却又在那一刻，消失。
那一刻的我，无节制的滥用，无约束的排放，无拘谨的砍伐……与我泛舟的鸟儿不见了，与我欢笑的野鸭不见了，就连与我一同流动岁月的美好童年，在那一刻，早已随清澈的水飘远……
梦，在那一刻破灭。绿，在那一刻消逝……
愚蠢的我，在那一刻，竟傻傻的认为我战胜了自然，征服了自然!殊不知，我不过是自然中的那颗不起眼的小微粒……
我没有发现这些变化，没有挽留我的童年，就因为，利益使我冲昏了头脑，那个无知而又可笑的我……
无法流动的河上，一片死气沉沉，河面上泛着的，已不再是欢笑，而是那浮在水上，却无人理睬的野鸭，那一片死一般的寂静……
这一刻，我觉醒了!
我不愿看到河水断流在我的脚下，不愿望见连绵起伏的山在那一刻化成荒凉的土黄色空地……
此刻的我，已经觉悟……
我带着愧疚，向绿色望去，它早已离我远去，在望不到边的那头，我怎么也捉不住……
但，消逝的绿色，我感谢你……
是你，点醒了我，那可悲的想法，那可笑的行为……
是你，教育着我，让我不至于再像那一刻一样糊涂，不足以无法回头……
是你，激励了我，使我有勇气站在那片已经被我折磨得面容憔悴的河上，大声喊出：
“消逝的绿色，我感谢你!”
感谢的作文 篇5
她，平日里将头发盘起来，散发着浓浓的书香气，喜欢笑，总是笑得温婉优雅，好像什么事都不会惊动她一样。
有时我有不懂的问题，就会去请教她。我们将手臂倚在桌子上，她拿只笔耐心的一遍遍地讲。有一次，我当时会了，但后来却忘记怎么做了。当我拿同样的问题去问第二遍的时候，我内心十分忐忑，她仿佛知道我的想法，冲我笑了笑，给我耐心的再讲一遍。
我当时以为没有什么可以打破她的微笑，但一件事随之而来，让我改变了想法。
我们当时刚刚学完<轴对称与中心对称>，她叫我们做一张报纸，当时有一道画图题错了，但我却没看出来是怎么错了，就去问她。她复杂地看了我一眼，眼中满含难以置信。
“自己回去看看。”话中带有几丝怒气还有几丝失望。我第一次看见她对我流露出这样的神情，听见她对我说出这样的话。我……我以为她还会像原来那样微微一笑的。
我心里不免感到几分难为情和委屈，却也知我一定是做错了什么不该错的，心里便没有那么难受了。不出所料，那道题要求做的是垂直平分线，我做成了角平分线。这下，连最后那几分委屈也没了，我根本就是活该说。不过心中却还是有些不以为然，我自然是知道垂直平分线的做法的，下次注意点不就行了。
之后的某天晚上，下晚自习后，我由于一些事耽误了，到回宿舍的时候，差不多就快打熄灯铃了。路过老师办公室，却发现里面灯还亮着，好奇心驱使着我靠近，我透过窗户看到了一抹身影，似乎是在批改作业。啊！是她！我望着她，心里不由想起她其实对待每节课，每本批改的作业都很认真，从来没有出过差错。
经过这件事，我怀着敬佩而感恩的心情，对待每一节课都比原先更认真了，因为这都是老师们的劳动成果。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；而我要感谢老师，因为是她给我传授知识，让我健康成长。
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