感恩作文

感恩作文400字

时间:2022-07-04 14:04:32 感恩作文 我要投稿
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精选感恩作文400字合集四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的感恩作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选感恩作文400字合集四篇

感恩作文400字 篇1

  明天就是教师节了,我不由得想起了我的班主任刘老师。

  记得有一次,我生病了,几天都没有去上学。事后,刘老师为了不让我落下学习,连续好几天利用课余时间为我补课。前些日子,我的学习有些退步,刘老师还特意单独跟我谈话,她没有责骂我,而是和蔼地说:“你其实非常聪明,有的题其他同学都不会做你却能做出来。只要你肯用心,老师相信你会追赶上来的。”最后,她还笑着跟我说:“老师看好你哦!”

  许多点点滴滴的小事,此时都浮现在我的脑海,我决定,要把这个教师节变成感恩节,感谢刘老师对我的关爱。可是,送什么礼物好呢?感恩节的火鸡?我的脑子里立刻浮现出这个礼物,可是我从哪儿弄火鸡啊?这也不现实啊!送花?可我记得刘老师说过:“花最美的时候是在花园里,摘下来就没有生命了。”要不买个工艺品?可刘老师最不喜欢没有用的东西了。

  正当我决定不了的时候,我突然想起刘老师在“三八”妇女节时语重心长地对我们说过的.话:“你们取得好的成绩,就是送给老师最好的礼物。”对!我想到该送什么了。我拿出刚考过的试卷,把我做错的题在一张信纸上认认真真地重做了一遍,然后在纸的背面写了一行字——老师,节日快乐!

感恩作文400字 篇2

  于文欣,这个家住大庆市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,现已被哈尔滨师范大学的“数学与应用数学”专业录取。

  于文欣学习很刻苦,遇到不懂的问题就追着老师和同学请教,直到弄懂为止。刚进入高三复习阶段时,因为知识容量增大和复习时间不足,她的'成绩出现了几次较大的波动。这让于文欣有了危机感,她开始拼命地学习。她最受不了成绩下降,怕让家人失望。

  于文欣有着一个清贫却温馨的四口之家,她和姐姐的学习成绩都很优异,姐姐在09年考入内蒙古民族大学,这一消息令家里喜忧参半。高额的学费令家里犯了难,于文欣有了退学打工让姐姐上学的念头,好在这一想法被父亲及时制止。于文欣回忆说:“当父母知道我想辍学打工时,他们都哭了。父亲含泪对我说‘你只管专心读书,钱的事情有我和你妈呢!’为了凑足姐姐上学的学费,平日从不求人的父母不得不低头向亲戚朋友借钱。”

  于文欣的父母因为长期超负荷劳作,身体不断亮起红灯。母亲更是因为日夜忙碌而多次昏倒在地里,但仍继续为家里的生计忙碌。父母的付出让于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力学习,像姐姐一样考上理想的大学,才能报答父母的养育之恩。她在心里默默下定决心一定要学出个样来,证明自己可以。

  现在,于文欣已经开始兼职来贴补家用,她说这样不仅能锻炼自己,也能帮父母分担负担。她是个懂得感恩的女孩,她常说没有什么是理所当然的,她会更加努力学习,将爱心传递下去。

感恩作文400字 篇3

  生活中,我们有很多值得感恩的人。他们给了我们关心、信心和鼓励……我们怎么能不感恩呢?

  妈妈,你给了我生命,让我能看到这样美好的世界;你给了我鼓励,让我在挫折中感到深深的安慰。我生病的时候你照顾我,陪在我床边。在手术台上,为了生下我,你忍受了痛苦和磨难。你让我感受到母爱,你给了我前进的力量,你给了我温暖和支持。妈妈,我怎么能不感激你呢?

  朋友,谢谢你,让我这辈子有笑有泪;有甜也有苦,每天都让我微笑。我记得有一次,我在学校肚子疼,翘课了。第一节课,因为这件事被老师罚了很久。在我感到最无助最无助的时候,你给了我安慰,给了我关心的话语,给了我关心的行动,一直陪伴着我,让我重新依靠。朋友们,我怎么能不感激你们呢?

  老师,我记得有一段时间,我的数学成绩很差,上课听不进去。结果我的`知识越来越少,做作业的时候总会有一些难题,让我很苦恼。但是,我突然想到,我还有一个老师。那是我第一次问老师问题。我很不安。老师会生气批评我吗?这个问题老师已经讲了很多遍了,应该怪我没上课。最后我忐忑不安地问老师:“老师,这道题怎么做?”最后老师没有责备我,而是耐心的给我提问,时不时的问我:“这个公式你懂吗?”这让我很感动。从那天开始,我就经常问老师问题,老师很耐心的给我提问。老师,我怎么能不感激你呢?

  你丰富了我的生活,你给了我可以依靠的肩膀,让我在暴风雨后再次看到彩虹。我会永远感激你。

感恩作文400字 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一说到感恩,人们都会想到父母的养育之情。而我感恩的是老师的教导之恩,俗话说:‘善之本在教,教之本在师。”所以,我们也应该感恩老师。

  老师日日夜夜为我们备课、着想。一大清早,老师就来教室里收集上课的资料,然后整理,最后给我们讲课。老师在课堂上讲得眉飞色舞,引人入胜。可老师在背地里付出了多少汗水才能在课堂上讲成这样。还有就是作业,我们只要写一遍,而老师要批一个班的作业,有人说:“老师只是打个勾或是打叉,很简单嘛。”可是一个本子要批多少个勾或是叉呢。还有的同学一遍订正不好,还要订正,有的同学甚至几遍都订正不好,老师还要费心。每当我去吃饭或交本子时,都看到老师在那埋头批着作业。有的同学还不让老师省心,有的同学还存心跟老师作对,使老师的工作增加难度。老师还要为学习跟不上的.同学进行辅导和家访,使老师的休息时间更少了。

  “感恩的心,感谢有你。”我们时时刻刻都要记着老师对我们的教导之恩,时时刻刻都要存着感恩老师的心。如果将来我们有出息了,一定不要忘记老师的“恩”。

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