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学校小手拉大手告家长书

时间:2022-05-25 17:27:57 公开信 我要投稿
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学校小手拉大手告家长书

  "家长是孩子的第一任老师"。教育研究者以及成功家长的经验是,孩子的成长虽然和社会、学校不可分,家长的早期教育及细节影响仍然是最重要的前提和最有利的助力。众多的经验告诉我们:一个孩子要从0岁开始规范他们的行为习惯,这样才能帮助他们积极客观地面对成长中的各种问题,养成好习惯,家长在孩子青春期的问题上就不会过于被动。这就像对待一棵树,小时候规范好它的方向,以后就不用过于精心,它完全可以靠惯力成长。

学校小手拉大手告家长书

  学校小手拉大手告家长书范文一:

  尊敬的叔叔阿姨:

  您好!芬芳四月已过,迎来了明媚的五月。在此,我们衷心祝福您假期快乐,和您的子女共度一段美好的时光。

  近期,绵阳市创建文明城市的步伐在稳步前进,为响应我市文明城市的创建工作,大力营造人人争做文明公民的良好氛围,扎实推进我市创建全国文明城市工作进程,我们正在开展“小手拉大手,文明向前走”的活动。通过这项教育实践活动,我们希望在您的子女已经养成文明学习、生活、卫生习惯的基础上,让他们带动自已的家人争做文明公民,通过相互影响、相互带动,让大家都积极参与到创建工作中来,从而达到“教育一个学生,带到一个家庭,文明整个社会”的目的,推动学生文明、家庭文明、社会文明。

  “小手拉大手,文明向前走”这不仅是推进文明城市建设的措施,同时也是对学生的肯定与锻炼。充分相信同学们的素质与能力,是本次活动开展的重要前提。南山中学向来以“让学生做成长的主人,为学生终生发展奠基”为办学指导思想,注重学生成人成才,注重培养学生的能力,提高学生素质。在这个指导思想的引领下,我们相信,同学们必将在次活动中不仅能带动家长、群众积极参与文明城市建设,而且同学们会在次活动中体验到文明的'可贵,并争当文明的带头人。让自已的子女在文明的前延,何乐而不为呢?作为家长,我们应当支持并积极配合子女。

  “讲文明,树新风,创建文明城市”。我们以前这样做,现在也这样做,但现在,我们让学生,让您的子女做文明的代言人、宣传者、倡导者。家长同志,我们想平日里,您或许因为没有很多时间陪自已的孩子而感到愧疚,您或许为没能和子女谈心、了解他们而感到自责,眼下就是最好的机会:和孩子一起学习文明公约,听孩子说文明话,和孩子一起交流文明,传递文明......这不仅增强了大家的文明意识,又能养成文明习惯,为创建文明城市做力所能及的贡献,而且促进了与子女的交流,能增进感情。

  叔叔阿姨们,懂文明、学文明、讲文明是文明城市创建中我们义不容辞的责任,把自已的手交予子女携手并进,让文明不再只是一个口号!

  学校小手拉大手告家长书范文二:

  亲爱的家长朋友们:

  感谢您一直以来对我园工作的理解与支持。父母应该是孩子的榜样、最好的老师。书本的学习,道理的讲解都不及日常的生活中良好行为的示范。您的每一个行为都会对孩子成长为文明市民带来影响。相信我们都会为共同生活的这个城市更加洁净,更加文明而努力!在此,我们倡导:

  爱护公共环境,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不乱扔烟头和瓜皮纸屑,不论是陪同孩子来园、离园时的路上还是赶时间去别的地方,都讲卫生,讲文明,遵守并维护公共秩序,随时随地都展现良好的个人素质。

  当您和孩子走在路上,请随手拾起地上的垃圾将其拾取并丢入垃圾箱,参与维护环境的同时,也树立好的榜样;主动参与“门前三包”,维护校园、家园及周边环境,多巧思让废旧物再利用,注意电池等不易降解物品的分类回收。

  爱护公共财物和自然环境,不随意侵占或破坏公共财物,不随意践踏绿化带,当孩子在采摘花草时,请您及时制止并告诉孩子不采摘可以让更多的人欣赏到这些美丽。

  尊老爱幼,关心老人,爱护幼小,当在路口或车流多的'地方,应力所能及的搀扶老人或帮助小孩,让他们能顺利通过危险地带。每一个人都曾年幼,也会老去,都会需要帮助。

  做文明交通人,遵守交通规则,文明行车,文明停车,文明步行。尤其是带领孩子一起过路或开车时,要注意观察道路情况行进,宁停三分,不抢一秒。坚决不乘坐无牌无证(如三轮车)等机动与非机动车辆往返幼儿园(它们具有严重安全隐患,请珍惜生命,远离危险)。

  不买“三无”产品,为了自己与孩子的身体健康,请不要在流动摊贩、无证摊点购买商品和食品。不要为孩子买恐怖、迷信、低俗、赌博、色情等内容的玩具、文具和出版物,不买盗版书籍等物品,不带孩子观看具有暴力以及低俗等影视作品。

  “大手拉小手,小手拉大手”,让我们共同行动起来,从每一件小事做起,注意每一个行为小细节,为孩子树立一个好榜样,为他人树立好榜样,做一个真正的文明人,做 “美丽中国,宜人成都,美丽青羊”的践行者!

  学校小手拉大手告家长书范文三:

  尊敬的家长:您好!

  市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城,培养学生从小文明的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:

  一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力,陶冶其心灵,对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯,为孩子创造健康成长的天地。

  二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。

  三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。文明行为的`形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

  四、和孩子们一起争当文明行为的使者,宣传文明行为,一起参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来。

  五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。

  衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养,为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利。

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