工作计划

学校工作计划

时间:2022-04-19 09:00:03 工作计划 我要投稿

学校工作计划4篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的学校工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校工作计划4篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。

3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。

4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。

6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。

8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  始终遵循学校总体工作思路,围绕一个中心:安全、稳定这个中心;做好一个服务:做好教育教学服务工作,落实三个到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作目标

  1。开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

  2。进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。

  3全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校三满意。

  4。制定并逐步落实校园整体规划,依照创办特色,规范办学的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

  5。严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

  三、工作措施

  1。建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  2。建立完善各项制度,加强学校财务管理。

  3。加强教学设施的维修与更新。

  4。加强绿化管理,美化校园环境。

  5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

  6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

  7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则

  四、抓好重点工作

  1、重点抓好学校安全工作。

  (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

  (2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

  2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

  (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

  (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  (4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。

  (5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督。

  (6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以党的十七届四中全会精神为指针,以社会主义核心价值体系教育为抓手,紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作,坚持"以人为本、德育为先、全面发展"的原则,进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育,扬中华民族之魂,振中华民族之威,发挥学校退休老同志作用,配合学校党政中心工作,切实开展好关心下一代工作,为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校20xx年关心下一代工作计划如下:

  二、工作要点

  (一)抓宣传,实事求是

  1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过开设专题、专栏、专版,运用媒体网络等多种形式,宣传道德知识、普及道德规范,在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑,营造道德建设的浓厚舆论氛围。

  2、深入宣传贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式,宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识,从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德素质和文明行为。

  (二)抓活动,务求实效

  1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育,理想信念教育,爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育等活动,做到有活动计划和活动记录。

  2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动,要建档,有记录,并将捐助资金和人数上报上级关工委;对有不良行为的青少年实施救助,要建档立案,结成对子,制定落实帮教措施;搞好留守生调查,并落实相关的关爱措施,有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案,制定帮扶的计划,继续开展"情系灾区、奉献爱心"的扶贫助学活动,注重宣传先进典型事迹,把关爱工作落到实处。

  3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式,充分发挥每一个环节的教育作用。各班要采用恰当的教育手段,良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用。

  4、利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请法律部门的领导讲解知法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例,教给一些基本的保护方法,讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

  5、关心学生的心理健康教育。

  加强中学生心理健康课,设立心理咨询室,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正,帮助同学解决心理上的疑点,提高同学们的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,心理压力。

  6、继续做好家长学校工作,加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。积极开展多形式多渠道的家学活动,加强规范管理,进一步规范"家长学校"工作的开展,使"家长学校"工作逐步走向制度化、规范化管理,提高"家长学校"工作的有效性,努力形成一个家校共进的氛围,把"家长学校"办出水平,办出实效。

  (三)抓队伍,夯实基础

  1、加强学习调研。对学生思想道德教育状况进行调研,努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会,深入思考关心下一代工作应该"关心什么"、"怎么关心"等重要问题;认真研究新形势下少年儿童"需要什么"、"怎么引导"等重要课题。

  2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度,促进关工委成员的工作联系与交流,增强关工委系统的凝聚力与向心力,进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作,不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥"五老"作用,扩大"五老"队伍,根据"五老"特长和意愿,动员他们为关心下一代作贡献。

  3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地,加强与广播、电视、报刊等新闻单位的`联系和沟通,大力宣传关心下一代工作和"五老"的先进典型,进一步加大对关工委工作和"五老"先进事迹的宣传报道力度,努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。

  三、活动具体安排

  1、九月份活动主题:暑假社会实践文明上网读书教育活动月

  "文明班级"评选、学期评优活动

  暑假社会实践活动

  暑假文明上网、读书活动

  2、十月份活动主题:行为规范学雷锋教育活动月

  主题班会"党在我心中";

  主题班会"学雷锋、树新风";

  第一期黑板报;"学雷锋,见行动"实践活动;

  第一次健康卫生知识讲座

  3、十一月份活动主题:爱国礼仪文明教育活动月

  清明节革命纪念地祭扫爱国主义教育基地参观学习活动

  第二期黑板报

  开展"大手牵小手,生态环保行"活动

  "我是90后"读书征文演讲比赛

  举行一场心理专家讲座

  4、五月份活动主题:法制安全教育活动月

  庆祝"五一"劳动节活动

  开展"五四"青年节活动

  请法制副校长举行一场法制安全教育讲座

  消防及防踩踏演习

  第三期黑板报

  结合母亲节,开展感恩教育。

  5、六月份活动主题:环保心理理想教育活动月

  "世界环境日"主题活动

  心理健康教育讲座

  第四期黑板报

  6、七、八月份:诚信暑假社会实践文明上网读书教育活动月

  主题班会:诚信是立身之本

  "文明班级"评选、学期评优活动

  暑假社会实践活动

  暑假文明上网、读书活动

  7、九月份:行为规范与尊师教育。

  开展庆祝教师节活动

  了解本校学生的情况,落实留守孩子的名单,并做好留守孩子与教师的结对子工作。

  8、十月份:爱国主义教育

  邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。

  校园艺术节

  开展以爱国主义为主题的征文和演讲比赛。

  9、十一月份:感恩与法制教育

  邀请法制副校长来校有关的法制报告

  组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课

  感恩为主题的班会

  校园体育节

  10、十二月份:诚信与安全教育

  诚信主题班会

  邀请专家进行消防与安全知识讲座

学校工作计划 篇4

  为切实响应教育部吓号召,提高教学质量,稳定教学队伍,培养高水平的骨干教师,促进我校教育教学更上一层楼,特制订我校骨干教师培训计划:

  一、教师现状分析:

  我校教职工XX人 , 省级骨干教师X人,市级骨干教师X人,县级骨干教师XX人,校级骨干教师XX人,其中在教学一线的骨干教师XX人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训计划如下:

  二、培养目标:

  本学期培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。

  三、骨干教师培训

  ◆参加各级举办的骨干教师培训,充分发挥骨干教师的传帮带作用。

  ◆做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。

  ◆搞好课改交流,体现教育教学新理念。

  ◆各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。

  四、骨干教师培养

  ◆凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。

  ◆学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。

  ◆每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流X-X天。

  ◆每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。

  ◆适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。

  ◆学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。

  ◆学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。

  五、主要举措:

  ◆强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。

  人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。

  ◆加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。

  骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。

  ◆“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。

  青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

  教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。

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