工作总结

暑假个人工作总结

时间:2023-04-28 17:27:13 工作总结 我要投稿

暑假个人工作总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的暑假个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假个人工作总结15篇

暑假个人工作总结1

  带着领导的信任和期望,我有幸参加了市骨干教师培训班。开业仪式上恳切真诚的讲话,使我深受感动和鼓舞,充满了动力与幸福:感动来自局领导对我们骨干教师的无私培养和温暖关怀;提出的五个希望即做有风格的教师、做有文化的教师、做学研性教师、做有底气的教师、做有思想的教师又使我倍受鼓舞;三个要求即把握机会、珍惜缘分、影响一片更使我倍受启发,成为了我奋发向上的动力。作为市教育系统的一名骨干教师无疑是幸福的,因为有如此关怀的领导、如此广阔的空间、如此难得的良好机遇,何愁没有发展、展示的舞台呢?抓住这次学习的机会,充实完善自我,以实际行动向局党委交一份满意答卷的思想,就这样开始在我的心中悄悄地萌动。

  历时一个多月的小班化的菜单式培训,内容丰富,形式多样,有理论学习、有观摩交流、有现场互动、有课后作业,我们不仅有幸领略了教育领域专家学者的风采,开阔了眼界,更重要的是明确了培训的目的和意义,那就是:怎样与自己的实际工作相结合,做到学以致用,学有所为。

  一、专家引领,完善自我,打点幸福人生

  感谢本次培训带给我们的专家引领,如果没有专业引领,也许我们只是一味埋头苦干;如果没有专业引领,也许我们只是一只井底之蛙。应该庆幸,我们能处在一个注重专业知识、提倡专家引领的市中教育,通过专家的引领,促进了我们自身的专业化成长。现在回想,全国特级教师于永正教出孩子恍然大悟的精彩课堂场景仍时时浮现于眼前;省教育学院齐健教授对于教师何以走向成功?的精辟论述仍常常回荡耳边;省教育社陶继新总编机智幽默、乐观谦虚、宽容大度、高贵自信的大家风范仍时时撞击着我的心灵;心理学专家张桂薇老师形象生动、言简意赅阐述的四种类型教师心理健康对学生的影响使我们茅塞顿开;首席班主任王欢欢色香味俱全的治班级若烹小鲜使我们感同身受,回味无穷,久久沉浸在作为教师的幸福中这些名师大家带给我们的不仅仅是独到的见解、先进的思想、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,更重要的是带给了我们做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身;他们的阐述中表现出一种学者风范:敬业、精业、幽默、谦虚、乐观、朴实;他们的课堂传递着和谐、自信这些精神与品质都深深感染着我,激励着我。聆听专家们的讲座使我意识到努力做到内在和谐、精神高贵、充满自信、走近审美,不断丰富自我、不断完善自我、不断超越自我,把自我完善与团队和谐统一起来,才能与学生过上一种幸福完整的教育生活,实现教学生与教师发展的双赢。

  本次培训,我抱着感恩与珍惜的态度,力求抓住机会,尽自己所能去获取、更广、更新的信息,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统;对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。此次师培训使我补了元气,添了灵气,去了骄气,焕发出无限生机。教育是一个长期的积淀,我会随着时间的推移将理论付诸于教育实践,反思、积淀、坚持,并通过自身的努力不断丰富自己,发展自身,去营造快乐从教的氛围,去去感悟快乐从教的收获,打点一个属于自己的精彩、幸福的教育人生。

  二、和谐进取,骨干辐射,促专业化有效发展

  1、和谐进取:

  骨干教师培训,使自己的头脑全副武装,焕然一新,新的教育理念,新的教学方法,新的师生观,新的现代教育技术等等,给自己带来了许多教育思想的冲击和实际工作的灵感,我决心把这些新的教育思想运用到教育教学实践中去。在教师专业化发展工程中,我为自己确立了反思型教师科研型教师学术型教师专家型教师的自主发展阶梯式奋斗目标。要实现这一目标,就要始终保持谦虚谨慎的作风,用刻苦钻研、持之以恒的态度,用虚怀若谷的胸怀,干事创业,与时俱进,与世俱进,与人俱进,将事业的根须伸展的更深更远,才能广蓄养分,使我在日新月异的变革中永葆枝繁叶茂。

  2、专业成长:

  新时期的骨干教师就要努力由知识型、经验型教师尽快转变成能力型、研究型教师,在教研中成长,在反思中成长,不断拓宽个人专业发展的领域。经过参加骨干教师的培训我正不断的朝着研究型教师的自主发展目标迈进。今后,我将在求变思变施变中教学相长,在整合理念的构建中促进成长,在反思中实现螺旋式的成长,并在实践中得到验证和提升。

  3、骨干辐射:

  身为骨干教师,通过培训,使我对学习有了一个清醒的`认识,既看到了学习的优势,又意识到自己肩负的使命和责任,那就是发挥骨干辐射的作用。齐健教授曾谈到:在追求个人成功的过程中我们离不开团队合作。战胜困难的过程,就是战胜自我、融入团队的过程,也是生命成长的过程。多年来经五路幼儿园能一直成为别人追赶、超越的目标,依靠的不是个人,而是大雁般的团队精神。联想我一路的成长,更是离不开领导的用心培养和团队的帮助。从一粒懵懂无知的种子,不断地发芽、开花、结果。我想种子的义务不仅仅是发芽、开花、结果,更应是从果实中收获到的优质种子。因此在实际工作中,我会尊重班上年长的老师并向她们虚心学习多年来的教育教学经验,我会关心帮助班上的年轻教师,将自己十几年来的工作体会和收获,毫无保留的传给她们。在班里我只是一名默默配合班长工作的绿叶,我也愿意用自己的智慧,甘当绿叶,让整个班级开满绚烂的鲜花。同时作为市中区的一位幼儿教师,十一年来我有幸得到了这个团队的滋养,今天当我逐步走向成熟的时候,我愿意进一步发挥骨干辐射的作用,从以点带面、以面促点,发挥骨干教师的辐射作用,来回报各级领导让领导做辛勤的耕耘者和幸福的收获者、回报老师让的教师做成功的品尝者、回报孩子让孩子们做快乐的受益者。我认为这就是我的幸福观和价值观,是提升自我的最佳方法,是我最有意义的人生。

  最后,真诚的感谢局党委为我们提供的这次充电富脑的学习机会,让我们抓紧每一分每一秒,加速进取,在青春的黄金年代里岗位成才,我们将用自己的智慧和努力,为教育增添亮丽的一笔。

暑假个人工作总结2

  20xx年7月8日晴

  今天宁波的天气有点炎热,第一天去单位上班,我早早的调好了闹铃,于是搭公交提早到了公司,我想自己第一天上班总要有一个新人的姿态啊,给大家一个好印象。刚进公司就遇见了当时面试我的王副总,副总热情地带我到了业务部门,介绍我部门负责人胡哥。胡哥,各自不高,但是精明干练的样子。他为我详细介绍公司的流程和业务,还有很多很多。给我最深刻印象的话时“我们公司不是大公司,所以每个人的价值都很高,都很忙。以后你会很辛苦的,但年轻人这个时候多辛苦些,学到的东西更多。”他还告诉我有时间就多去看看别的部门,这个公司小,很快能认识所有的同事。

  一整天,好像没做什么,但给我的感触很深,感觉自己已经适应这个小办公室了。我和两位同事已经树立了良好的关系,我会更加努力,相信我是最棒的。第一天还是很兴奋地。

  20xx年7月9日晴

  经理没给我安排工作内容,叫我自己自己先下个软件(3dsmax)。下完之后很是尴尬发现自己不熟悉这个软件的应用,只能先上网查资料。遇到难题就只能去问同事,坐我对面的陈哥最是热情,还跟我说:“我进来的时候,基础也不好,让我别沮丧。”说的我心里却暖烘烘的。他还和我说,我们公司的人都很厚道,把这里当成自己的家。我除了谦虚的客套话外,都不知道该说些什么好了,看来得好好锻炼沟通能力了。看到大家都很忙,我也不好意思经常打扰人家,只能自己发奋,熟悉这个软件。

  一整天的时间就这么过去了,看起来门面不大的公司,里面的构成却很复杂。经理还跟生产部是公司最重要的部门之一,以技术赢得天下,以服务诚信未来,有了高的技术才能首先立足市场。他和我说他前两天很忙,这些天的事情基本上忙完了,明天还要带我去别的部门学习。我很兴奋很开心,终于不象第一天那样无聊了,可以长见识了。

  很快,明天就周末了,我感觉我还没有工作够呢。

  20xx年7月10日——20xx年7月11日周末休息

  20xx年7月12日晴

  今天王副总带我去参观了市场部和销售部。和那里的同事互相介绍后我认真看了他们的工作。因为带我去参观的是副总,总感觉他们也把我当成领导似的,很客气。突然想起了一个成语————狐假虎威。在这里得知下午有个业务员培训会,为了多加学习,我主动和销售经理说了,下午的培训会我去帮你们做事,大事办不了,倒茶倒水接待客人还是会点。他很高兴的答应了。

  下午去了会议室,发现销售经理在那里给业务员开会。在这里,知道了网络营销到底是怎么回事,了解了这些业务员的工作。开会结束后我自己有了点观点。

  (这些业务员的素质似乎都不是很高、对自身产品的了解很不够深入、对网络的了解好像也不是很够、做为本单位,应该稳住原有的业务员,并发展新的业务员,避免培训好后的人才流失,对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。)我是新来的,还是少说两句吧,和副总说这些不见得是好事,还是埋藏在心里为好。或许我了解的不一定对。但我知道这位销售经理很优秀,真是人外有人。看见这么多优秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望数年后,自己也能成为公司的内行人士。

  20xx年7月13日晴

  不知不觉这已经是第6天了,我在这里很充实。副总今天都去各个部门转转,我也跟着去了。参观了财务部,开发部,后勤部和质量监督部,还有行政部。算今天,除了总经理办公室没去过,公司的所有部门都去过了。我现在才知道,总经理是主外的,总也不在。主内的是这位副总。有时候觉得自己还真幸运,要是去了大集团,那也不能了解所有部门的内容了。在副总那里得知,我们单位的老板是外国人,英语比较好的的除了总经理,就剩下我一个了,我虽然没见到总经理,但他们有时候很需要我这样的人才,说过两天总经理会从上海过来,到时候我就更有意义的事可做了。副总和我说,每个部门我已经转遍了,以后哪里需要我,我就得去帮忙。

  我很开心,总之对我来说忙比闲着好,因为充实。副总和我说,我来这里已经一星期了,单位有什么看法?这里没别人,叫我大胆说。我想了想,添加几个客气的语言,和他说了业务员的问题。他想都没想,就笑着夸我,说我真有见解,销售部是我们最关键的缺口。公司商品技术含量高,但因为公司规模小,招不到优秀的销售骨干,还有因为不是日常用品,销售额虽然大,但销售量小,现在公司的决策就是培养销售精英。我发自内心的点了点头,也是,我发现的问题,他们早有答案了,我只会看问题,不会解决问题,真值得向副总好好学习。

  20xx年7月14日晴

  今天一到办公室,副总让我翻译一下资料。我看了后就傻了,这是什么啊?虽然都是英文的,我能看懂一半就不错了,因为是加拿大的一套设备的技术参数。这让我感到大学时间的浪费啊,应该要好好学习英语的。很多科技名字我们在学校没有学。副总还和我说,我们总经理可能要引进这个技术,因为他忙,特意发传真叫我翻译一下。副总去总经理办公室给我拿了英语大辞典,中英商贸词典,英汉科学技术名词词典。有这3个我心里也有底了,忙了一整天才把这套设备翻译明白。这一套设备还真复杂,怎么这么多参数和说明。整整12张A4纸。深深体会到我在学校里学的知识,这工作还是真难啊。可也是,高精度同步双面写真喷画机,这些东西确实不够普遍。我给副总看一遍后给总经理发传真发过去了。

  随着经理的一句“辛苦了”,一天的工作完成了。两个字——很累。不过我很喜欢目前的实习生活,除了第一天闲着,一直我都接受了新事物,学到了很多知

  识。

  开始感受到工作的累了?坚持

  20xx年7月15日晴

  早上起的有点晚了,7点20了,我哭!要迟到了,我匆匆洗脸后打车去公司,还好正好没迟到,副总还没来。虽然长叹一口气,但是觉得27元的打车费太可惜,以后要是天天起来晚的话,工资基本上和打车费扯平了。看来还得更加严格要求自己。副总没给我安排工作,我就出去和前台文员聊天了,当然是问工作有关的事。正在这时,一位人员过来让前台文员做些事。没记错的话是人事部的人。我立刻便说,让我来做吧。希望有什么事可以继续让我来做。那位小姐很高兴的样子,给我安排了事。在回到办公桌,我便开始计算各位同事在一次评比中的分数,从中,我了解到,这些经理是需要不断培训和训练的。了解到办公室的几位人分别叫什么名字,了解到这些经理在这次评比中的表现。正在这时,经理让我送份资料去另一个办公地点,并取数码相机过来。于是,我收拾好这些要统计的材料,去了另一个办公地点,把材料交到徐小姐手里,并取回了数码相机。回来后,统计完数据交到了郑小姐手中。并表示希望以后还有事可以帮忙。接下来,帮忙复印了40份资料。

  繁忙的一天又过去了,同事们对我的表现很满意,我在这里过的也很充实愉快。

  20xx年7月16日晴

  总经理回来了,40多岁的年龄,个子不高,但看起来很精神。副总给我们互相介绍,我又向总经理做了简单的自我介绍,他还感谢我前两天的日文翻译(其实我后来还是向我外语专业的朋友求救了),给他省下很多时间和精力。

  下午在大厅开了员工大会,除了生产部的基层工人没来,其他的人士都来了,我也第一次看到了这样的场面。进一步认识了单位同事。大会总结了公司的任务,会议上说下周一我们老板要从加拿大回来了,公司规模可能还要扩大些。大会后各自回到了办公室。副总还和我说老板是加拿大人,很礼貌很讲究,告诉我老板和中国人在礼貌上怎么不一样,还让我做些心理准备。

  明天又是周末了,这个周末好让我期待啊,终于可以睡懒觉了,看来这周我是累了,上班族还真是累啊。

  20xx年7月17日——20xx年7月18日周末休息

  20xx年7月19日晴

  实习过了一大半了,我已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通。

  现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在心。

  进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的`产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

  20xx年7月20日晴

  经过两个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。

  由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

  20xx年7月21日晴

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

  只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不

  足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

  20xx年7月22日晴

  我们的老板回来了,外国人的文化生活确实和我们不一样。他一点都不摆架势,见到每一个员工都敬礼,我们只好也跟着敬礼。下午上层领导开会,我们办公室只剩我一个人了,哎,我这个小人物,郁闷啊。上网和其他同事聊了聊感受,他们还安慰我,等我到了30多岁,一定比他们有能力。我发现一个问题,感觉财务部的人特别闲,上网总能看见他们。他们和我说,财务部就处理罗嗦的事多,单位规模小,财务部是月末3天最忙,忙的要死,其他时间都有很多空闲的时间。财务部林会计还邀请我到他办公室坐坐,我就去了。和他们聊天很开心,他们问我现在的大学生活还和我说大学生活最开心了,到了社会,时间长了就没激情没意思了。我还帮出纳员去趟银行结汇,明白了从来没听说过的结汇概念是什么。和主管会计要了财务章和法人章,跑去银行。

  对我来说接受新事物是最开心的事了。今天,我觉得自己学到了一些,进步了一些,我相信,自己在接下来的日子里还会继续学到更多的东西

  20xx年7月23日晴

  平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。

  一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如果快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  我相信这段宝贵的实习经历一定会让我在以后的道路上有所收获的。

暑假个人工作总结3

  今年暑假我校小学部认真贯彻上级有关精神,认真做好以下几方面工作,确保全体师生度过了一个“安全、健康、实践、成长”的暑假。现将小学部暑期工作情况小结如下:

  (一)加强学习,培训提升

  为了确保暑期工作正常开展,做到有计划、有组织、有落实,学校重视了教师暑期指导工作。我们利用暑假前印发《致慎中实验学校(小学部)全体教师的一封信》,要求每位教师完成五项作业:

  1、我的经典,我对话。深入阅读一本经典名著,介绍自己阅读的教育书籍内容与感受,以自己的感受诠释经典,或介绍自己最喜欢的一段经典教育名言,或阐释自己践行的教育格言,教师阅读相关教育等,写一篇1000字左右的读后感。

  2、我的反思,我成长。根据自己的'教学实践,结合我校正在进行的《学生差异背景下的学习方式续究》或《学生语文学习行为有效性研究》等地、市级课题,撰写一篇1000字左右的教学案例或论文。

  3、我的课堂,我作主。为新学期的课堂教学做好规划,精心制作一堂较有质量的教学课件。

  4、我的视角,我感受。观看名师教学实录,写一篇观课短评。

  5、我的修行,我快乐。学习国学精髓、感受中华文化;家人团聚、共叙天伦,旅游修行、开阔视野,饮食均衡、作息有序。每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。

  6、慎中南音社团代表晋江市参加泉州市第二十五届中小学生南音演唱演奏比赛荣获“四管合奏”第一名(许钰晶、邱钟铭、许巧雯、许吉娜、柯心如)及小学组演唱比赛二等奖(许钰晶)。

  7、慎中南音社团代表晋江市参加由福建省图书馆、福建省艺术馆和晋江市文体新局共同举办的“同舞台共艺术”闽东闽南文化交流夏令营活动。

  8、全体教师分别参加了在晋江市第二实验小学举行的“晋江市名师讲堂”(语数)活动。

  9、全体教师参加了安海镇各项期初培训讲座活动。

  经过了解,全体教师均能利用暑假空暇时间,认真进行学习培训、体育锻炼和旅游修行,现已进入总结阶段,丰富的暑假生活将帮助教师提高,为新学期的工作打好基础。

  (二)安全教育,文化建设

  1、我们认真落实上级通知精神,多次开展暑期安全教育,普及“学生安全知识”,特别在游泳、交通、生活上给予学生以特别指导,提高了学生自我管理、自我保护能力;通过分发《告家长书》、暑假前召开家长会、利用“校讯通”传送安全短信、张挂安全横幅、假期再次全面家访等形式向家长提出暑假中对学生的教育要求,督促孩子认真完成暑假作业,积极参加各项有益活动,希望能和家长共同承担起教育孩子、防范事故的责任。让家长在家引导孩子在暑假中注意居家安全、饮食卫生、以及外出交通安全,增强自我保护意识,提高自我保护能力。

  2、在校内则加强了保安、门卫巡逻制度,实行凡进必登记制度。安排了全体行政人员参与校园暑假值班,处理日常事务,查阅上级文件,加强学校安保工作等。

  3、利用暑假进行校园日常维护工作,包括粉刷墙壁、油漆教室门、班级电路改造、日光灯风扇维修、维修课桌椅、教师宿舍楼管道改造、更新各处室办公电脑、运动场年规划整修等。

  4、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等,确保假期校园整洁有序。

  5、新购置100套学生课桌椅。

  学校在暑假期间每两周均召开一次校长办公会,研究讨论学校新学期的相关工作,于8月25日召开了新学期班主任工作会。

  在全体师生的共同努力下,我校的校内外活动一切正常,确保了“平安校园”的实现。新学期的工作也正在有条不紊的推进中。

暑假个人工作总结4

  20xx暑假,对于我自己来讲是一个不平凡而又平凡的一年。因为这一年,我以大协副会一职在大协工作的最后一年。在这3年时间,每一年都给了我不同经历与经验,而今年却特别的多。

  在最后的一年里,工作量比以往的大,打从7月12日放假以来一直在为大协的工作而操心,总想在最后的一年里为大协留下一些东西。而在这短短的假期里,我发现,我的工作还不够成熟,还不够全面,不足以令人信服。或许在旁人眼中,我已经做得很好,但是,自己却对自己的评价还有一段距离,可能我对自己要求太高的缘故,每每做完一件事都会觉得好多不足。虽然这样,但我敢说一句,这个假期,我对我自己的工作一点也没有马虎过。

  而这一年,我认为我自己的工作主要是一些内部工作和义教。纵观这一年,从招新到理事会议,到三人篮球赛,到义教,再到最后的拓展活动,我都只是一个参与者,旁人看来,我这个副会没什么多大作用,但是,我问一句,有谁能真正放手给予下一届新人锻炼碰钉子的机会呢?虽然今年,我没有好像柳思那样去策划一个活动,没有像啊竹那样去带队拉赞助,我承认我这两方面的能力不如他们,所以我唯有在这一年做一些力所能及的工作。所以,我这一年,我选择做一个参与者与旁观者,在适当的时候为新人指一指路。这样,我对这个假期已经无悔了,但愿受过我指引的能很好的为大协今后的发展做出贡献,虽然我教会的东西不多,教会的人也不多。但是他们能做事已经足够了。

  义教,在这一年里,我负责的唯一一个项目。其实我对这个活动又爱又恨。为什么?因为这个活动可以令人很开心,可以令我们感受到作为一名老师的艰辛;但同时又会令我们没有了太多的私人时间,而且今年,义教泛滥,各个分会纷纷开展义教,人员安排十分紧缺,不得不把社会服务部的全员全部出动去做义教这项工作。所以,今年我对义教的评语就是,又爱又恨。而在义教中,令我最愤慨的就是柳思的一句“无聊义教”,为什么要说是无聊?当初的'林岳义教,据我所知是她答应人家派人过去,但后来又是你说不要派人过去,你这样说要我和苏洋怎样好,做又不是,不做又不是。但最终,苏洋还是听我,不能推就别推,毕竟我们已经答应人家这个假期派人过去,别理太多了。

  而这“无聊义教”4个字,真的令我同苏洋很愤慨。那时候,我不想当众说柳思,是因为,毕竟这个假期一起共事,我不想把关系搞得太难堪。所以,我忍了下去。

  其实,这个假期有很多不满,但是避免不必要的争执,我还是不想说得太多,毕竟大协是一个家,一个整体,不想为了我一个人的不满,而把这个家气氛搞得太糟。

  在最后的一年里,我想对新一届有意思做部长或会长提一个建议,大协是一个团队,工作是不分家的,但是一些活动你们负责这个活动的负责人说了算,不要因为一些建议而阻碍你的计划。因为太多的计划都是文字而已,不能灵活变通在多的文字只是空话。宁做实事,不做纸上谈兵的人。

暑假个人工作总结5

  今年夏天,对我来说,注定是难忘的。作为一名支教老师,我在安康市的唐庄小学度过了盛夏时光。不等我细细整理,半个月的支教生活已经结束。转眼回望,这一假期的支教生活中有成功,有失败,有快乐,也有心酸。但这些都是值得怀念的。在这段时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。

  (一)心态方面

  这次支教坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。也让我了解社会的现实,一个人要担起重任,首先要做好自己的事情,我已不是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

  (二)教学方面

  我带的分别是体育课和数学课,体育课上,我与学生共同游戏,仿佛自己又回到小学时期。走向讲台的我,紧张但又很兴奋,看着一双双陌生又渴望的眼,我尽量的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后批改作业才知道,我讲的内容过于复杂,对学生而言大多都是陌生的,接受的很少。慢慢的我才发现,我并不了解他们的实力,他们的`基础知识并没有我想象的那么扎实。而且我自己讲课速度也比较快。之后,我上课会多出例题帮助学生理解知识点。在他们做题时,我在教室走动,多对他们一些指导。在乡村的孩子,总有些会内向,我在课堂上提问,抽人回答问题,鼓励他们不用害怕,大胆说出自己的答案。不仅如此,我还用学生讲习题来锻炼他们的胆量。学生们不仅善良,而且很聪明,勤奋,学的也很认真,教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。这一假期的支教,我更加体会到教师的辛苦。

  (三)生活方面

  学校领导和村里村长对支教老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,他们都尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖。这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。早上支教队员准时起床跑操,途中会有学生跟我们一起。每天下午我们练完节目会一起打打篮球,羽毛球,乒乓球等等,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们的感情。在这里支教队员就是一个集体,相互鼓励,相互帮助,一起度过这段特殊时光。

  这小生活对于我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。虽不能说精彩,却意义非凡。支教累并快乐着,还有想念我的学生们。

暑假个人工作总结6

  这个暑期,我做的是家教的工作,在一个多月的家教工作中,我对自我所学也是有了一个更深的了解,同时也赚到了一笔生活费,减轻了家里的负担和压力。我是帮高二学生补习英语的,并且我本身就是英语专业的,所以当初的知识并没有忘记,反而因为此刻的英语水平比以前更高了,也能更好的帮学生补好课。

  学生的英语成绩不是很好,我刚开始教的时候就想了解具体是什么原因导致了他英语不好,是不感兴趣,还是语言的天赋本来就不是太高。我之前也是有高中同学成绩不错,可是英语怎样学都感觉不对,也不是没兴趣或者不努力,而是的确没有太多的语言天赋。

  这次家教的学生的语言天赋其实还好,我讲的知识他都能听懂,并且反应很快,经过几天的教学我发现,其实他是有些不太感兴趣,并且因为学校的教师教学他不喜欢,所以导致了英语的成绩并不是很好。

  找到了原因,我也能更好的教学了,首先我就培养他对英语的兴趣,问他是否喜欢英语的电影或者音乐动画,或者其他的娱乐项目,得知他是比较喜欢看篮球比赛的,我就在网上找到一些篮球方面的新闻文章给他看,让他翻译。每次我找到的都是不是太长的文章,所以虽然有些生字词,可是他并不是完全没有基础,所以也是能翻译出来,我也在和他讲解文章的语法,单词,如何理解英语和汉语的区别,怎样样翻译才能更贴近原意并且不显得生硬。经过几次这种翻译的方式,他对英语更感兴趣了,同时我也是找了一些没有汉语的篮球视频给到他,让他听讲了什么,渐渐的他的兴趣更加的浓厚了,对英语的学习也变得主动了,不再是我布置了作业他才做,自我也是会在网上找一些关于篮球的英语视频和文章来看来学。

  一个多月的家教,我更多的是培养他对英语的兴趣,因为时间太短,即使把知识点交给他,也不见得成绩能一下子提升下去,而家长也是理解我的.教学方式,并且也是支持我的,还和我说,在接下来的日子里还要请我家教,我晚上有空的时候能够过去他家教学生英语。

  学生不可是对英语的兴趣更深了,自我会自主的学习,同时也是在语法,单词方面有了提高,在结束之前,我也拿了一张今年高考的英语试卷给他做,虽然他刚进高二,很多单词和语法也没学过,可是这刚好能够检测出他和高三学生的距离在哪里,更能激发他的学习动力,让他有个目标去努力。

  这次的社会实践,我做家教,不可是让学生对英语感兴趣,本事得到了提高,同时我也学到了很多东西,在找资料和教学的过程中,我熟悉了以前所学,巩固了,同时也是给自我找到了更多的一些学习方式和方法。

暑假个人工作总结7

  已经在工地上干了一星期左右了。身体各处好像最终做了妥协不再像前几日那么难受,事情总是这样,事情久了慢慢就会适应。如果不出什么意外的话,这应该是我此生最后一个暑假做这种工作了,虽然人生处处是意外。

  今天上午在工作的时候就在想总结一下这些年来打工的经历,算是纪念,也算是勉励。从初中开始到今年九个暑假,在建筑工地上挣扎奋斗了八个暑假,这个数字连我自己都倍感惊讶!八年,我的汗水洒在了十余个建筑工地,遍布家乡的四面八方。八年,我参与了修建农村砖瓦房、居民楼、教学楼、体育场馆设施、别墅、酒店。

  这些年已经过去了,曾经荒芜人烟的地方现在已经车水马龙,曾经的新楼已经成了旧舍,曾经的童工已经长大成人。做这些工作最多的.就是流汗,经常的是新伤,虽然大伤没有,但是小伤不断,不是钢筋戳着,就是钢筋碰到,要么就是被机器挤下手。虽然说没有大伤,但是却有一次危险的经历让我很难忘却,让我知道死亡不过就在我们的身边时刻准备把我们带走。那是一次雨中,在五层楼的楼顶赶工,楼顶铺着木板,但是因为雨淋所以非常湿滑,我们在上面挪动都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像刚才所说的,意外总是很意外。

  突然我的脚就踩空了,顿时我就滑倒在倾斜的木板上往楼顶边缘滑去!但是谢天谢地,在楼顶的边上我停住了,否则……在工地上工作什么都能遇到,劳累了你得忍,别人喝叱你得忍,受伤你得忍,太阳曝晒你得忍,所以,这所有的就是锻炼一个人的忍耐力。在这里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又没有呢?

  人生嘛,只有享受不了的福,而没有受不了。

暑假个人工作总结8

  今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、组织学生过了一个安全,健康,快乐,有益的假期。学生在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

  一、学生安全,人人有责。为了确保学生们假期安全,放假前,学校成立了假期工作领导小组,明确了各自的工作职责并建立了汇报制度。每班召开了法制安全教育讲座主题班会并进行了结业式教育,广泛开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。给每位同学印发了暑假安全文明及生活要求,并在《致家长一封信》中要求家长配合监督。

  二、内容丰富、形式多样。鼓励学生在暑假期间积极参加有益活动:勤奋学习、尊老爱幼、和谐邻里、积极参与社会实践,做一些力所能及的事情;为保证学生的假期生活质量,假前班主任确定了不稳定的学生名单,上交教导处,假期校领导、班主任、任课教师进行家访、跟踪,合理安排学生假期生活,进行指导,进一步明确要求,满腔热情的为学生服务,做学生的贴心人。8月10日,七、八年级全体师生返校,教师检查学生假期生活质量,学生汇报假期生活表现,并布置了后半假期活动内容,明确了具体要求,督导学生认真完成。

  为了调动班主任的工作热情,焕发精神,颐养身心,8月6日,成功的组织班主任夏令营活动:家乡鹿岛一日游。让班主任老师从繁重的工作中走向自然,解放身心,聆听自然的呼吸,体验享受美丽的海韵,净化提升内在的精神。

  三、行业纠风、强化师德。认真贯彻市级教育行政部门规定,假前校领导组织全体教师认真学习市教育局的通知,领会文件精神,加强师德师风建设,积极推广优秀教师师德先进事迹,推动师德建设向纵深发展,深入开展“廉洁进校园”活动。假期期间,学校、个人和其他组织无占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课;在职教师无从事有偿补课和有偿家教活动。通过检查发现,我校教师在其他方面无一违规现象,塑造了教师良好的社会形象。

  四、做好师训、提升业务。暑假期间,认真组织广大教师积极参加东港市进修学校新课程师资教材教法的培训,要求教师做好笔记,开学后由各科教研组长重新组织学习,深入领会,引导教师在学习中进行反思,在反思中发展、在发展中提高,为新学期的.课改实施工作做好充分准备。

  五、建设校园、美化环境。充分利用假期时间,挖掘学校潜在优势,加大投入,绿化美化校园,增加育人功能设施,不断提升学校的文化内涵。总务主任唐乙平带领其他人员把校园教室墙壁彻底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。

  在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,度过一个安全、健康、有益、充实、愉快而有意义的假期。今后的假期,我们还会加强管理,开展更多有意义的师生活动,使广大师生开阔视野,丰富人生阅历,陶冶身心,不断提升人的精神境界!

暑假个人工作总结9

  两个月的百事生活结束了,回到那个熟悉而又亲切的校园。安逸的生活与之形成的反差,让我觉得大学生活越发的珍贵。

  20xx年的这个暑假,收获似乎意外的多。初涉管理,理论第一次转化为实践,还算成功。也让自己对自己更加的清晰,不足的地方补充、修正,优势的地方继续发扬。

  做好本职工作,微小的地方不要疏忽,成功在于细节,但是还要有宽广的胸襟,遇事沉着冷静,对事对人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面对。这需要平时多分析多积累。

  对领导,对下属,都要做到:长眼力、会办事、肯吃亏、能吃苦,为别人多做一些,就是为自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃亏不是坏事,个人的`得失,不要太过计较。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放长远。遇着领导,即使心情再不好,也要打招呼。社会生活,大部分的空间都是与人接触。在成长中多总结为人之道,对以后发展,会有很大帮助。

  这次实习,提升了自己的能力,补充了社会经验,更让我对以后的生活充满信心。即使以后的路会有很多坎坷,我也会勇往直前!别人能做到的,我亦能!

暑假个人工作总结10

  眨眼间,为期五周的暑假已经结束。在这短短的一个月里,收获甚多,感受颇丰,现总结如下:

  一、充分备课是基础。

  老师想要上课,首先自己要“有米下锅”,要清楚地知道自己要讲什么,该怎么讲,这就是所谓的备教材。只有对教材了如指掌,才能在课堂上有的放矢,张弛有度,这样就避免了老师备课不周,被学生的问题难住或不知道怎样才能更好的解释知识点的问题,只是其一。其二就是备学生。所谓知己知彼,百战不殆。如果老师不能清楚地了解自己的学生,不知道哪些学生学的快,哪些学的慢,哪些基础好,哪些基础不好,只会照本宣科,一味地按自己的模式来,肯定得不到很好的课堂效果。所以说备教材、备学生是讲好一节课的前提,二者缺一不可。

  二、正确教学是关键。

  教学对老师来说是一个知识输出的过程。在这个过程中,保证自己输出的知识能高效率的被学生吸收是重中之重,所以说,正确的教学方法必不可少。

  首先,作为老师,你在上课的时候要从学生的`角度来考虑:学生有没有学过这这些内容?这样讲会不会不好理解?出题、讲题是不是很有条理,先易后难?题是不是难度太大?有没有把题中知识点与教材相联系,从而让学生记得更扎实?从学生的角度考虑,老师会发现自己有很多地方需要改进。一切以学生为主,才能让课堂质量有所提高。

  其次,课堂时间的安排。一节课50分钟,老师应该充分利用每一分钟,高效率地教学。课前几分钟干什么,刚上课干什么,接下来课怎么讲,然后做题、讲题用多长时间,最后的复习、过关。个人认为,拖堂的老师不是好老师,因为不管你这节课任务量有多大,课外延伸有多远,既然你的课没有在计划的时间内完成,那就是时间分配不均的失败典型。

  再次,课堂纪律的控制。好的纪律是保障正常上课的前提。事项,一个教室乱哄哄的,学生的声音比老师的还大,课还怎么讲?所以,老师必须能控制的了课堂纪律。哪些学生坐在一起爱说话,哪些学生爱捣乱,哪些上课不注意听讲,老师都要了然于心,然后对症下药。在这个点上,老师应该恩威并用:表现好的,表扬或加分;表现不好的,批评警告或扣分。如果一味的当“好好老师”或“严老师”,智慧适得其反。

  最后,老师还应该起到调动气氛的作用,不能因为办理学生积极性不高自己也没精打采,这样一节课下来只会让学生感到索然无味。在生活、工作中遇到什么问题,心情再怎么不好也不能对学生发泄,当一个老师站在讲台上的时候,所有的不良情绪都应该被抛到九霄云外,面对学生露出的只有微笑。

  三、过关、作业要抓严。

  过关是对学生上课只是掌握程度的检测,同时也是对本届可大体内容的复习,所以不能流于形式。有些学生一到过关时间就乱作一团或在排队的时候打闹,以至于过关时记的不清、不熟。对于这种情况,老师应该给予引导,让学生把过关内容读够相应遍数再来过关。另外,过关时间不能太长,老师可以让先过关的学生给剩下的学生过关,这样既缩短了时间,提高了效率,也让学生得到了锻炼。对于作业,要有合理的安排,听、读、写、教各个方面都要涵盖。对于不及时完成作业的学生,要给予一定的惩罚,不能纵容学生养成坏习惯;错题该订正的订正相应的次数。总之,目的就是让学生掌握扎实。

  四、交流、沟通是桥梁。

  老师不能只抓课堂的时间,课下的交流也是增进彼此感情的催化剂。

  和学生交流。课堂上只能是师生关系,但是课下大家就是朋友,应该让自己和学生打成一片,让学生了解你的同时也充分了解学生:几岁了,上几年级,性格、爱好怎样,家庭情况怎样等等。只有了解学生才能有共同话题,从而让学生喜欢你进而爱屋及乌喜欢你的课,同时还可以从学生身上学到别的东西,达到教学相长。

  和家长交流。平时多和家长交流,让家长及时了解到学生在学校的动态的同时也能让家长见到老师的努力,以便得到家长的肯定。另一方面,老师还可以从家长口中得知孩子在家的情况,便于家校联合,共同促进孩子的进步。

  和同事交流。针对教学中出现的问题,要学会和别的老师交流以便请教经验,一次来提升自己。同时,也要多听其他老师的课,采百家之长以补己之短。同时也要及时提出其他老师的优缺点,相互交流,共同进步。一个人不能闭门造车,只有相互学习才能相互提升。

  总之,在课堂上,每一位老师都是一名演员,所以说,我们应该尽心尽力的为学生演绎一场场精彩。

暑假个人工作总结11

  时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。中学已停留在六月——早已结束。过不了多久,“中学新生”的称号就要离我们而去。我们将从中学“晋升”到初二,到达 另一个 起点。回忆起中学的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

  在假期期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

  这个假期我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

  在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在中学我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的'自主学习也是心不在焉,三心二意。 我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

  初二是一个新的开始,我拥有新的目标 ,我要向新的目标迈进。 面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,中学学年过去了,而我将升到二年级。 回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

暑假个人工作总结12

  如果你想在短暂的实习中尽可能多地学习,你需要与大师进行良好的沟通,加深相互理解。刚到公司的时候,你的师傅并不知道你的工作学习潜力,你会做什么样的工作,想知道什么样的知识,所以要和师傅建立良好的沟通。同时,我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解,大师有了大致的了解。在有针对性的教我一些计算机知识的同时,他根据我的兴趣给了我更多的.指导和帮助。比如对网络布线,计算机硬件安装,系统,网络或硬件故障排除,工作原理应用感兴趣。师傅让我和他一起完成电脑故障排除。在这项工作中,我真正学到了计算机教材所没有的知识,并且有了实践经验,真正体现了知识的真正价值并加以应用。

  在这次实习中,我经历了很多我从来没有经历过的事情,比如一个小职责,我知道职责和职责

  责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也能够从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎样样,其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简单松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

暑假个人工作总结13

  经过为期六天的实习,先后参观走访了云南山泉、螺蛳湾国际商贸城、云南·昆明国际汽车展、云铜锌业等企业或贸易中心,基本上有了对企业等经济形式的初步感性认识,总的来说有一定的收获,虽然并没有想象中的大,但是已经足够了,毕竟这只是一个开始,以后还有的是机会,暑假学生实习总结报告。很感谢学校给了我们这样一个机会,感谢老师们的热心指导,感谢给予我们支持的各单位,没有你们的帮助,我们不可能有这个奇妙的经历,毕竟我们财力和能力都十分有限,个人力量怎么可能有这样好的机会呢?这是我首先想说的问题,就是向相关人员和单位表示自己的感谢。

  感谢过后,当然就是探讨一下具体实习的收获与心得了。总的说来,我并不满意这次实习活动,尤其是这种走马观花似的活动,我想对大多数人来说是没有什么意义的,我们的同学还不具备较强的感知社会的能力,所以可能是浪费时间和金钱,加上实习的项目不尽合理,比如说与我们的专业不甚符合,仔细想想,老是参观工厂对我们把握市场的意义真的足够大吗?做任何事情都有自己的意义,但是我们要求的不只是有意义,而应该是有足够大的意义,我私自认为这是老师的一个失误,这在以后是应该予以高度注意的,实习报告《暑假学生实习总结报告》。我们生活在一个快节奏的环境中,时间和精力都非常有限,所以必须提高自己时间的价值,让自己的资源得到最有效的利用,作为一个经济管理类的学生,更应该时时考虑这一点。我们以后完全可以多进行实践类的实习,即使是做售货员也好,至少能够真正参与到经济生活中去,得到更为直观的知识,明白社会真正需要什么,究竟什么对这个社会更有意义,这是现在必须开始努力的方向,把自己培养成真正符合社会需要的人,而不是学校批量生产的书呆子,最终亦面临着失业的后果。现在大学的教育往往都是局限于学院教育,并没有把学生与社会紧密联系起来,这是一个方向性的错误。试想,学校培养学生的最终目的是什么?难道不是让他们能够成为社会的栋梁之才吗?不是要他们对社会有所贡献吗?而目前的情况是,我们很多大学生连进入社会最基本的素质都不具备,又怎么能够满足社会的'这个要求呢?平常文化知识学习还勉强可以理解,毕竟中国现在的教育发展水平还不够高,无法让学生真正融入社会。但是实习仍然如此,就显得不可原谅了,希望我的这点牢骚可以改变点什么,哪怕只有一点,也是值得的了。无聊的实习浪费的不只是我的时间,更重要的是浪费我的金钱,我可是个穷人啊,哪经得起这样的折腾?我发现现在存在一个很严重的问题,知识分子得不到应有的尊重,而有些知识分子也不知道自重,在经济社会中,难道想成为一个人格独立的知识分子就真的那样艰难吗?记得在云南·昆明国际汽车展上,我们的一个带队老师在接一会展中心工作人员名片时的那样,我真的很心寒。难道一个堂堂大学教师甚至是教授就那么不值钱,这简直是对文化人的一种亵渎。一个国家发展水平很高的时候,知识分子理应得到极大的尊重,如美国日本英国等等,都是我们的榜样。如何保有知识分子的独立,是我们当代人必须面对的问题。作为人类社会的灵魂师的我们,难道不应该首先是一个自由的人吗?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的价值。一个缺乏独立思考的知识分子实在不能称之为知识分子,只是一可怜的奴仆而已。

暑假个人工作总结14

  第一层次:

  大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:

  精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:

  以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的.角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

  如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

  当然,真题复习一遍是不够的,x月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

暑假个人工作总结15

  大一的暑假,一切因为罗坪三下乡而变得有意义,七月的骄阳挥洒我们的汗水,燃烧我们的激情。炎炎烈日下,我们广东金融学院肇庆校区罗坪三下乡服务队在肇庆罗坪展开的为期八天的三下乡活动圆满落幕。整个三下乡活动就这样结束了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

  这次三下乡的内容主要分为支农、支教、宣传和调研四个大方面。

  一、支农体验,北朝黄土面朝天,粒粒皆辛苦。

  罗坪村是一个贫困村,全村只有1000多人口,其中大部分村户都有属于自己的几亩田,于是他们的主要收入便被紧紧系在了农田上。我们这次的支农之行主要协助他们除草、割稻、摘茄瓜。亲身体验了劳作才知道这当中的艰辛与汗水,才了解了农民身上的担子有多沉重。其实,我们每次去支农都只有几个小时左右就累得不行了,可是反观我们的农民伯伯,不分昼夜都在田埂上耕作。我们去体验农村生活可能还带着玩乐的些许情绪,可是对于他们来说,这就是他们的粮食,这就是他们的经济收入,丰收还是歉收,会给它们带来截然不同的两种结果。

  从小在城市中长大的我,从没看过一大片的稻田,也没见过一大片的茄瓜地,这次着实让我体验了一回农村生活,走进了真正的农田。

  二、支教体验,农村孩子淳朴好学,教师很伟大。

  在罗坪小学教室里支教的一幕幕又浮现在我的眼前,孩子们规规矩矩地端坐在座位上,眼睛和思绪都跟随着我,从他们认真的神情中,我读出了他们对知识的无止境渴求,此刻的我,做教师的那种幸福和满足感油然而生。过去曾误以为农村的孩子不是特别聪明,但这次我发现其实农村的孩子接受新事物新知识很快,而且他们也十分愿意学习新的东西,只是很多时候由于农村的落后很多条件环境的限制才渐渐磨灭了他们的求知欲,导致到最后都脱离了学习的轨道。

  我负责的是英文支教,四年级以上的孩子们因为有一定的基础,所以他们无论是学习新单词还是英文谚语,都牢记的很块。对于四年级以下较小的孩子们,26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚,可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念,稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情,让我们很感动。当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候,并不十分标准的动作,歪歪扭扭的小身子,却一招一式耍的有模有样,我们都会心的'笑了。

  三、宣传体验,考验口才技巧,拉近彼此的距离。

  很幸运能成为宣传组的一员前往武垄镇上宣传金融知识以及我们的支教和晚会事宜。简单的桌台帐篷搭好,宣传横幅海报贴好后,我们便风风火火开展了如何辨别真假钞的宣传活动。我们的举动很快吸引了大批民众的微观,其中大部分是农民和老人家。我们向他们派出宣传册子和海报,并现场教他们如何辨别假币,非常考验我们的口才和互动能力。很多时候他们的本地话我们无法弄清涵义,之好站在一旁尴尬的点头认同,这暴露出我们的前期工作还是存在问题的,应提前学习一些简单的本地语言。前来咨询的群众都十分配合,有的还赞许我们的宣传举动,说我们这样的活动很有意义,这无疑给了我们很大的鼓励。不过,有些民众给我们指出,他比较希望我们可以宣传一些种植方面的知识,看能不能帮助他们改善种植技术,这也是我们值得考虑的宣传内容。

  另外一部分的宣传内容,即支教和晚会活动,则贯穿在我们整个下乡过程中。一有天时地利人和,我们便向他们介绍我们的支教内容和对象,邀请他们届时带自己的孩子过来参加,还有筹备已久的晚会,我们也差不多向所有的村民发出了邀请。事实证明,我们的宣传是非常成功的,支教当日和晚会当晚,几乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出动了,场面非常壮观。得到村民们的支持,我们自然更卖力地为下乡服务回馈他们。

  四、调研体验,深入农村发展问题,引起深思。

  调研是我们这次下乡的重头戏,记得老师曾说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。我参与的课题是制约农村教育发展瓶颈的问题调查研究,我们深入到每家每户,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。通过调研,我们了解到了很多内在情况。在农村,虽然很多农民文化程度非常低,但是事实上他们都是非常支持自己的儿女去读书的,他们认为,读书远比赚钱重要的多,希望自己的孩子可以通过读书改变命运,而不是走自己的老路一辈子靠种田过日子。在罗坪村,很多孩子也表露出对学习的热爱和渴望,但是因为学校设备落后,师资有限,他们接触不到课外读物,也没有条件学习的知识。经济基础决定上层建筑,相信只有农村的生产力提高了,经济发展了,农村的教育问题才能随之改善。而随着国家惠农政策的不断出台和实施,我们相信在不久的将来,农村的孩子也可以像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习。

  整个三下乡活动就这样在大家的团结奉献和欢声笑语中有条不紊的进行进而悄然结束了。尽管只有短短的八天,但我们的收获是那么的多。但是从深层次的角度来看,我们的服务队只能是给贫苦的农民们带来一点点减负,却对减少他们经济的负担和提高生活水平起不到任何帮助,只是给农村的孩子们的暑假生活增添一点小乐趣,却对他们的问题没有任何能力给予解决。与其说是我们服务了农村社会,还不如说是这次三下乡给我们上了重要的一课。回到喧闹市区的我们,怀念那恬静幽静的农村,想念那纯朴可爱的孩子们,想起这几日经历的种种,当中的酸甜苦辣、成败得失,个中滋味,只有真正做了才有最真实的体味。

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