个人总结

个人工作总结

时间:2023-07-26 08:11:39 个人总结 我要投稿

个人工作总结范文优选【4篇】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的个人工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人工作总结范文优选【4篇】

个人工作总结范文1

  一、激发学生的学习兴趣

  本学期七年级思想品德课,紧接上册的内容,仍然围绕“成长中的我”这个中心。把心理健康、道德和法律等方面的学习内容糅合在一起,形成了一个以“珍爱生命,健康成长”为主线的内容体系。这样就会使学生在学习过程遇到很好困难,有一些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中着重激发其学习兴趣。在课堂上“自己”在讲课的多用幽默、欢趣的语言,吸引学生集中精神听课。多出一些竟赛题目和讨论性题目,给学生讨论、辨论,各小组抢答,相互竞争,形成了你追我赶的学习分氛,从而激发学生的学习兴趣,教学质量也有所提高。

  二、改进师生关系

  中学生与小学生相比,学生和老师的关系发生了一些新变化。老师与学生之间的关系不再是绝对的师生关系,而是一种“友谊”关系,使学生把“你”当作成他们的友谊,也是他们老师。这样他们主动与“你”多沟,什么话、什么问题都会与老师讲。假设:你教师在某一节课后,你想了解自己的教学质量有没有收到好的效果。你只要下课后走迟几分钟,多同学生谈话,他们就会一伍一拾说给你听。这样也有利于自己下一节课改变教学方法,促进教学质量,提高教学效率。

  三、抓基础教育

  本人除了培养学生启发性思维之外,还注重以基础教育。基础教育也起到关键性作用,是提高学生成绩必然出发点。由于传统教学制度影响,使学生的基础知识差别特别大,造成两极分化。针对这种情况,我运用理论联系实际,具体问题,具体分析的方法,去教导学生。在课堂上,提问学生时,我是不分层次提问,是按年月日的日期进行提问。使学生能根据“自己”号数对照日期,做好预习。

  回答问题时候,我本人不否定他们答案,只是作鼓励。这样能使基础差这类学生不当众出羞,他们以后回答问题就积极起来,就有了上进心,学习就主动起来。

  四、开展课堂教学质量调查

  在教育过程中做好查漏补缺工作,对于学生不懂问题及疑难问题,耐心地辅导、指引。并开展课堂教学质量调查,我调查不是传统的`考试调查,而是演讲形式的问卷调查。教师与学生面对面的谈讲形式讲行。在调查前教师首先写好有关调查的内容,给学生有一个回答空间。例如:我今天课的疑问。我想对老师说。老师想对我们说什么。我今节课学到的知识。我今后努力的方向。等等。

  这样通过一学期勤劳工作,我所担任七年级的五个班政治教学成绩有了很大的提高。但还存在着不足,有待今后在教学工作中扩大自己视野,多向有经验老师学习,多参加新课标学习,丰富自己知识,从而提高教学质量,为教育事业多作贡献。

个人工作总结范文2

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的`作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程当中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程当中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

个人工作总结范文3

  很快的一年就快要结束了,为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,作为一名人民教师我一直兢兢业业,但是感觉仍有所不足。新的一年应该有新的气象,我要做出改变,改变自己的教学方式、方法,能够更好的教育学生,也不辜负社会上,家长上和学校领导的期望。我特此在这里做出一年的工作小结:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。并且一起带动其他老师开展提高教学水平。

  二、教育工作方面

  这学年,本人担任五年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年五年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的`纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

  我还主动出去同外边的老师多接触,出去学习,努力提高自己的业务教学水平。我努力提高着自己

  五、我的心得

  一份耕耘,一份收获,我的努力相信也不回白白付出,同学们的成绩都有了很大的提高,我在心里感觉真的很欣慰。我将始终坚持一个信念:“表里如一、清白做人”坚持创新教育是我的座右铭,正确处理好与同事之间的关系。

  做好一个老师并不难,难得是要始终做好一个老师。学生家长对老师的期望都很大,希望把他们的孩子教育好,这虽然是我的分内事,可是真的挺有困难的,毕竟每个人学生的家庭情况和个人情况都不一样。党的十七大说好了,要紧紧把握住这一代孩子的教育,我投身教育事业就是为了教育好下一代,因此我绝无怨言。

  我始终坚持做好一名老师。

  这是我一年的工作总结。

个人工作总结范文4

  —度我任教于xx市xx小学,担任xx年xx班的班主任兼语文教学,一年来我秉承踏踏实实教书、老老实实做人的宗旨,在平凡的岗位上从事着平凡的工作,力图在平凡中引导孩子们身心健康的发展。

  一、教学工作

  在语文教学工作中,这一年来我大力主张孩子们海量阅读,随着语文考试制度的改革,取消课内阅读的检测,倾向于课外阅读和—想象作文水平的考查,我意识到学生的阅读至关重要。虽然五六年级的孩子习惯已然养成,但是读书的习惯什么时候开始都不算晚,早一点的启发,早一点的读书,就早一点能够收获。平时的教学中,我穿插于课文教学中的小故事往往能够吸引学生的注意力,一个接一个的故事激发了学生们的阅读的兴趣,班级里开设了图书角,我免去了借阅登记的繁琐的工作,提醒同学们爱惜书籍,有借有还。大多数同学都能自觉地爱惜书籍。除此之外,我还减少了语文的作业量,留出给孩子们阅读的时间。在进行单元—想象作文之前,我都会给孩子现场制造话题,避免了从—想象作文书上生搬硬套、胡思乱想。

  二、班主任工作

  作为班主任,我关心关爱每一个孩子的健康成长。安全的话题时时挂在嘴边,我不是生硬地讲道理,而是经常给孩子们讲些我从新闻中知道的发生在身边的真实的事例,既具真实性,又距离孩子不会遥远,他们能真切地体会到安全的重要性。在班级管理方面,我主张放手让孩子学会自我管理。因为五六年级的孩子已经具备了管理的能力,同学之间相互管理能够调动大家参加班级事务的`积极性,培养集体的凝聚力。比如每天中午的午餐我就筛选了五位同学作为每天的值日班长,负责午餐到午睡的所有事情的管理,又具体分配了管理倒垃圾饭菜的同学,负责排队的同学,管理中午值日的同学,每个同学各尽其职。

  三、成绩

  一年来,我参与了校内外的一些活动,取得了一些成绩,如下:

  1、××年10月,我组织学生开展综合实践活动《水,“安全”吗》荣获xx区科技活动一等奖,xx市科技活动一等奖,广东省科技活动二等奖。

  2、3月,我参加xx区青年教师阅读大赛荣获一等奖。

  3、5月,我参加xx区品德教师技能大赛荣获演讲组一等奖。

  4、9月,我参加xx区班主任技能大赛荣获小学组二等奖。

  5、12月,在xx区素质教育成果展示活动上,我展示课《孔子拜师》。

  6、—度我被评为xx区优秀班主任。

  成绩的取得只能代表过去,接下来的一年我会继续大量阅读,研究《新课程标准》,与时俱进,不断钻研适合学生发展的有效的教学和管理途径。

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