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教师聘用期满个人总结
聘用期满工作总结怎么写?教师聘用期满工作总结怎么写呢?我给大家整理了教师聘用期满个人总结，希望对大家有所帮助。
【1】教师聘用期满工作总结
岁月如梭，时光飞逝，不知不觉中踏上三尺讲坛至今，已是整整一年。
在这一年的工作经历中，我经历了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悦，有过失落迷 惘，也有自豪骄傲，五味杂陈，种种感觉涌上心头，但惟独没有后悔。
无论遇到何种困难，我从不后悔于自己的初衷，时至今日，我仍然庆幸并自豪于自己的选择。
一年来，在学校各位领导的关怀支持下，在同校老教师的帮助指导下，通过自己的不懈努力，我终于成功实现了由学生向教师过度的角色转换，真正成长为一名人民 教师，迈出了教师生涯的坚实的第一步。
通过倾听优秀教师的报告，我发现要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
在学 校里，我亲眼目睹老教师们兢兢业业的工作态度，看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足，也看见他们对生病的学生无微不至的关怀，这些给了我很 大的触动。
为提高自身思想素养水平，我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端 正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤 地开展。
现在的孩子接触事务多，眼界广阔，成熟早，别看只是二年级的孩子，却一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所 以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次，孩子问我是不是说话算话。
我为 了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习 道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。
当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与数学老师沟通好，做好班级的各项工作。
我 深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑，多到别的 班级学习，多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
【2】教师聘用期满个人总结
一四年一月十二日个人聘期期满工作总结 尼勒克县第二中学加娜尔古丽。
尔热斯 20xx.1.12 为伊犁州尼勒克县第二中学历史教师，20xx年12 为中教二级，已经13 年了。
现任期已满五年，符合申报中 学一级教师的条件，现将本人任中教二级职称期间工作总结 如下： 基本情况加娜尔古丽，尔热斯哈，大专学历，19xx 月出生于尼勒克县。
19xx 月在新疆伊犁尼勒克县乌赞乡九年制哈校任教.19xx 月在尼勒克县乌赞九年制哈校任教历史老 师兼任班主任工作20xx 月在教学工作中被评为校级优秀教师，20xx 月在教学工作中被评为校级“优秀教师”。
20xx 年度被评为乡级“两个文明”前进工作者20xx 月在尼勒克县教育及远程教育中心参加过双语骨干教师培训 在这期间20xx 评为“优秀学员”奖。
20xx 月---至今在新疆伊犁尼勒克县第二中学任教. 作为一名教师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在 首位，高 举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的 教育方针，忠诚党的教育事业，有良好的师德风范和教师素 养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责， 有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立 场坚定，特别是在反对民族分裂和非法宗教活动的斗争中， 体现出共产党员的高度责任感和使命感。
任现职以来，一直 坚持出全勤。
工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超 负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人， 为人师表。
20xx 年度被我校评为学校的优秀教师。
二、业务能力(一)教学方面 1、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文 以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治 目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党 的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代 表”。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良 好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动 之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世 界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工 作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉 献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。
在学 生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
2、精心施教，形成特色 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学 校最基本的规律。
在教学方面，能准确把握教学大纲和教材， 制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充 分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、 由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技 巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教 得自然。
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己， 始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环 节，特别是备、辅、考三个环节，狠下功夫，进行了深入研 究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课 堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅 “边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思 维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体 情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终 以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为 宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特 长顺利发展，知识水平明显得到提高。
所任班级学生的期中、 期末及中考成绩都名列前茅。
其次，在切实抓好教学和团委工作的同时，坚持深入教 学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各 种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情 况，提高教育教学水平;有目的、有计划地听课、评课，以 事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学 效果的角度进行评价，促进教育教学水平的提 3、潜心钻研，完善自我从教 13 年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于 进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
(1)、撰写教学论文。
在教学过程中，为不断提高自身的知识和业务水平，积 累经验，积极撰写教学论文，其中《如何提高历史课的作用》 论文。
(2)、继续教育。
几年来，积极参加各类教师继续教育 学习培训，参加了第二轮、第三轮、第四轮的中小学教师继 续教育;参加了中小学教师计算机培训并考试合格;参加普 通话培训，测试水平达二级乙等。
(二)班主任工作 本人自19xx 年参加工作以来，一直担任过班主任工作， 两基工作忙时搞过两基档案，为了工作的需要领导安排的工 作都积极干。
班主任工作是整个教学工作的重要环节，是学 生所在班集体的组织者、教育者、领导者和管理者，班主任 集教育者、管理者于一身，熔教育活动与管理活动于一炉， 是对学生进行思想政治教育和道德教育的主要实施者，是学 校进行学校管理和学生思想教育的得力助手，是联系各个任 课老师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥 梁，一句话，班主任是班级组织管理的灵魂，做好班主任工 作，对全班学生的德、智、体、美、劳等全面发展具有重要 意义。
在班主任工作中，我通过言传身教为学生做好表率，关 心、爱护篇二：事业单位新聘用人员试用期满自我鉴定 试用期满自我鉴定 入职一年来，在各位领导的精心培育和同事们的支持帮 助下，我在政治思想觉悟和业务工作能力方面上都有了新的 提高，逐步适应了机关工作环境和氛围，工作效率不断提高， 切实完成了本职工作和领导交办的各项任务。
现从思想觉 悟、工作能力、工作态度等三个方面对一年来的工作、学习 情况做一下自我鉴定： 一、注重政治理论学习，不断提高个人思想政治觉悟 在过去的一年里，我始终坚持运用马列主义的立场、观 点和方法论，认真学习和贯彻了党和国家制定的各项路线、 方针、政策;认真学习和领会了党的十八届四中、五中全会 精神，保持了政治上的清醒，坚定信念与中央保持高度一致; 认真学习和运用了党的群众路线，积极参加每次群众工作活 动，在工作和生活实践中时刻牢记全心全意为人民服务的宗 旨，把全心全意为人民服务作为开展工作的出发点和落脚 点，提高了自己的思想政治水平。
二、加强业务学习，勤于实践，不断提高工作能力 在平时的工作中我坚持不断进行业务知识的学习积累， 多听、多看、多请教，在工作中积累经验和培养工作能力。
来本单位之前，我一直在施工企业工作，积累了相对丰富的 现场施工管理和应急处理经验，来到单位工作后，我严格要求自己，认真履行职责，积极参与了建设方案编制、工程概 预算编制、工程招投标、资金支付流程、公文的上传下达、 会务管理等建设管理方面的工作，填补了自己业务知识上的 空白，提高了文字处理水平，逐渐熟悉了科室业务，使自己 能更有针对性地工作，协助科长及副科长完成好科室的各项 业务。
三、敬岗敬业，团结共事，端正工作态度 在日常工作中，我认真遵守单位的各项规章制度，努力 提高工作效率和工作质量。
科室工作忙碌又烦琐，必需经常 加班加点，我热爱本职工作，从不迟到早退，坚持勤勤恳恳， 以工作职责为先导，工作时间作参考，积极应对各项工作任 务。
尊重领导、团结同事，与同事们相互支持、相互帮助， 不断提高了合作干事的能力。
一年的试用期中，我在组织、领导和同事们的帮助下取 得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，在 今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚持不懈，进一步 提高自己的业务能力，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、 组织能力以及创新能力，不断在工作中学习、进取、完善自 篇三：聘用期工作总结文档聘用期工作总结 本人2006 日至2007 月30日授“XXXX 公司XX 服务部”聘用为饮食中队炊事员工作岗位。
在工作方面，聘用期内我是分配在“售卡处”工作，负 责日常的食堂消费卡的充值、开户、销户、、挂失、换卡、 修复错误数据、每天对 50 多台收费机、补助机等进行资料 收集、每月根据人力资源部提供的分公司所有员工伙食补助 资料，编制成电子表格资料，并通过收费系统补助机对全体 员工发放每月的伙食补贴，同时每月要对食堂、餐厅、小卖 部、卸油站等服务收费点进行月结盘点等工作。
在聘期内， 自已岗位窗口是面对全分公司员工及在港服务的人员，在日 常工作中，锁碎事很多，自已能做到服务态度好，遇到当员 工对消费卡出现故障或不明白的事情时，自已能做好祥细的 解释工作，令职工满意，一年来与员工未发生过任何争执的 事，做到了礼貌、热情待客，服务到位，业务工作方面做到 账款相符，本人没有发生任何的责任事故。
工作中当发生机 械设备的故障时，能积极立足自修，当在自身能力外时就及 时向上级领导和主管技术员以及厂家报告，致使设备能及时 得到修复，保证了收费系统能正常运行。
在政治思想方面，自已是一名中共党员，能自觉参加党 的组织生活，自觉学习党在各个时期的方针和政策，在工作 中时时处处以一个共产党员的标准衡量自已，以新港人“改 革、创新、务实、求进”的精神，以做一流员工，干一流效 率，出一流业绩，创一流管理，为自已的工作目标，讲求实效，坚持以人为本，同时不断 努力学习业务技术知识，增长自已的才干和不断提高自已的 工作业务水平，尽自已的能力把工作做到最好，令领导少费 心，令职工都满意。
一年来，自已在岗位安全业务工作方面做到了积极、主 动、自觉做好自身职责范围内的安全工作，对自已负责的地 段内的消防及安全管理工作做到坚持日检，周检做到无错 漏，自已能自觉遵守劳动纪律，遵守各项有关的安全操作规 程，自觉遵守和服从部和中队的管理，做到安全无事故，个 人无违章行为，工作中做到“三个确认”，能胜任和完成“售 卡处”岗位工作的要求。
所以本人恳请要求能继续与“新港 港务分公司综合服务部”签订新一轮的劳动合同。
XX 服务部职工：张行 xx年五月十五日
【3】中学二级教师任职期满工作总结
思想学习方面作为一名农村教师，我深知农村孩子的期盼，农村父母的期望，自己肩上的责任，于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉，从教以来，我爱岗敬业，勤勤恳恳，无私奉献，认真完成各项工作任务。
我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师，才能胜任领导职位。
因此，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
20xx年通过自修，取得了大学学历。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
在教学上我认真钻研教材、课标，全面掌握初中语文教学体系，做到成竹在胸。
二、教育教学方面在教学上我认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
精心授课，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，注重培养学生的学习积极性，有激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
同时我还积极实施新课程改革，虚心向同行请教，耐心辅导学生，对学生严而有度，热爱学生 ，平等的对待每一个学生，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
在搞好教学工作的同时，我还积极开展教学研究，曾参与《初中学困生成因与对策》课题研究，组织开展《作文自评法》课题研究，取得了显著成绩。
同时我还积极指导青年教师，帮助他们开展业务培训，掌握科学的教学方法，尽快提高教学水平，任职以来先后指导5名青年教师成长为校级骨干教师，成为学校教育教学的中坚力量。
三、学校管理方面在学校管理工作中，我能明确工作定位，严以律己，宽以待人，注意维护校领导班子威信和领导集体的团结，执行各项学校和集体的决定，努力做好学校主管领导助手角色。
要求教师不能做的我坚决不做，要求教师做好的事情我率先垂范，时时处处起好带头模范作用，积极主动帮助其他同事，用自身点点滴滴的言行感召周围的同志。
从20xx年起，我主抓学校的德育工作，包抓语文教研组和初三年级组。
在抓工作中他坚持从实际出发，创新思路，高标谋划，扎实苦干，奋力拼搏，各方面工作均取得了突出成绩。
近几年，抓德育工作，我积极创新思路，坚持以爱国主义教育为主线，以《守则》、《规范》教育为基础，以心理健康教育和法制教育为补充，以培养学生的创新精神和自学能力为重点，加强学生基本行为习惯的养成教育，以教会学生学会做人，提高学生综合素质为最终目标，
坚持开展主题教育，规范教育，行为习惯养成教育、心理健康教育和学困生帮扶工作，积极组织各种主题实践活动，以全新的德育理念，创新德育模式，引导教师以身立教，以德立教，言传身教，通过抓师德师风，促进良好学风的形成，促进学生养成良好的行为习惯，形成健康的个性和健全的人格。
近几年均高标完成了学校的德育任务，学生德育合格率大幅度提高。
连续四年我一直包抓初三年级组，为此，我经常深入一线，早睡晚起，抓学生管理、抓教学指导，了解学情、教情，研究教学动向，样样事情他均精心谋划，身体力行，率先垂范，始终把质量提高作为第一要务，把管理工作抓在手上，想在心上，连续四年，学校初三级的学风稳定的，中考成绩均处于前列。
四、晋升后的工作设想 如果我能够顺利晋升，我将认真执行党的路线，坚决贯彻党的教育方针，爱岗敬业，无私奉献，扎扎实实工作，勤勤恳恳干事，积极学习现代教育教学理论，不断提升专业素养，提高教学艺术水平，不断总结经验，深入研究教学规律，进一步掌握科学的语文教学方法，
积极探索高效课堂教学模式，大力推行新课程改革，推行素质教育，努力打造高效课堂，提高教学效益，提升教学质量，努力做一个让党和人民满意的优秀教师。
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