年终总结

专业技术人员年度考核总结

时间:2023-03-02 09:18:37 年终总结 我要投稿

专业技术人员年度考核总结13篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的专业技术人员年度考核总结,希望对大家有所帮助。

专业技术人员年度考核总结13篇

  专业技术人员年度考核总结 篇1

  一年来,我在教育教学工作中,认真钻研,专心教学,颇有收获。现将这一年的工作总结如下:

  一、具有良好的思想道德。

  我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。爱岗敬业,为人师表,热爱和尊重学生,因材施教,严谨治学,以培养人才为己任,努力使自己成为一名新世纪的合格教师。

  二、工作积极,不断进取。

  工作以来,我始终要求自己做一个具有新理念的教师。我不断地努力学习文化知识、业务知识、教育理论,不断地提高自己的思想觉悟和文化、业务水平。经常参加新理念课堂教学观摩研讨活动,听名师讲课,吸取他们的课堂实践经验。根据所学的新理念、新方法,结合本班学生的实际情况,在平时的课堂教学中大胆地进行一些新的教学尝试,积极地探索有效的教学方法,而且在实际中确实也收到了较好的课堂教学效果。所教班级的学生学习精神饱满,成绩也较好。在班主任工作方面,我热爱每一位学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不歧视学生,不体罚学生,保护他们的合法权益。按照国家素质教育的基本要求,全面、公正、科学地评价学生的品德素质、文化素质、心理素质、智力素质和技能素质。对班级好人好事,违纪事件,班级重大事件做好记录并妥善处理。加强与家长的联系。平时,我除了关心爱护班里的每一个学生。对表现不太好的学生,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的.闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们4 了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  三、在平凡中求佳绩。

  在学校领导和老师们的帮助和支持下,经过本人的不懈努力,我取得了一定的成绩。

  (1)20xx年5月获得xx县征文比赛一等奖。

  (2)期末统考中,我所教班级数学平均分、及格率、优秀率均全镇排名第二。

  (3)20xx年5月获得镇美文朗诵比赛第二名。

  成绩属于过去,在以后的教育教学工作中,我会继续努力,安心教学,努力学习文化、业务知识,克服急躁的情绪,做到循序渐进,勤思考,多动手,不断地提高自己的教育教学水平,争取取得更优异的成绩。

  专业技术人员年度考核总结 篇2

  根据《xxxx年度xxxx县城乡社区(农村)公共卫生服务项目工作任务及考核标准》各《xxxx年度xxxx镇公共卫生服务项目工作任务及考核标准》的要求,在县卫生局县疾控中心及县妇保院、xxxx镇委、镇政府的支持下,我中心结合xxxx实际情况,xxxx年加强硬件建设、完善制度、加强全科医生队伍建设,认真开展“六位一体”社区服务等方面积极开展工作,现就我中心在xxxx年公共卫生服务工作情况总结如下:

  一、全镇概况:

  xxxx镇地处xxxx县东部,居江南平原中心,全镇面积。平方公里,距县城灵溪。公里;全镇共有。个行政村、八个居民区,总人中人,其中男性。人,女性。人,60岁以上人数。人,0—7岁儿童。人,外来人口约。人,农业人口。人,农业人口约占总人口约6%。

  二、机构与人员:

  xxxx镇社区卫生服务中心在职职工95人,其中具有专业技术职称人员82人,占全院职工的86。3%,其中具备大专以上学历的人员61人,有高级专业技术职称的1人,中级专业技术职称的13人,执业医师28人,执业助理医师6人,执业护士21人,初级卫技人员54人,全科医师6人,正在培训7人。

  三、公共卫生医疗服务现状:

  镇设有一个中心,两个站,村卫生室23家,个体诊所5家,全镇责任医生共有21人,协管员8人,联络员27人,为辖区居民提供预防、保健、康复、健康教育、基本医疗、计划生育指导等“六位一体”的服务。医疗服务范围为xxxx区域及周边乡镇,人口约12万人。

  四、农村公共卫生服务管理:

  xxxx镇社区卫生服务中心对全镇责任医生和云岩卫生院开展一年四次的公共卫生服务项目工作督查和指导;中心建立健康档案10851份,规范性慢病管理3787人,其中高血压3313人,占8。02%,糖尿病294人,占0。70%。年度体检应检30767人,实际体检20651人,体检率达67%。责任医生团队免费上门服务20495次。

  1、合理布局社区卫生服务机构

  按照《浙江省发展城市社区卫生服务的意见》和《温州市人民政府关于加快发展城乡社区卫生服务的实施意见》的要求,根据xxxx县社区卫生服务机构设置规划,在原有卫生资源分布的基础上,根据服务人口、服务区划、服务半径及居民出行15分钟可到达的社区卫生服务要求,优化、整合医疗卫生资源,目前一个中心及2个社区卫生服务站标识清晰,布局设置合理。均开展以公共卫生和基本医疗服务为主。为居民提供“六位一体”的综合性卫生健康服务。

  2、完善社区卫生服务中心设施设备

  目前我中心用房面积3200平方米,中心设置医疗康复部、预防保健部、健康宣教部、后勤保障部和社区卫生服务综合办公室,儿童保健门诊和妇女保健门诊达到县规范化建设标准,预防接种门诊达省示范化要求,其中预防接种室内有分隔,保证一苗一隔间,设立健康宣教室,添置电脑、多媒体、vcd等声像教育,设置健康教育宣传栏,每月刊登健康宣传内容,科室内摆放健康教育处方等供居民查阅;

  3、加快社区卫生服务人才培养、提高服务能力

  按辖区内人口数1000—1500人的标准配备了21名社区责任医生,每个责任医生团队均具有执业助理以上资格人员为队长。本中心制定全员培训计划,各社区责任医生都参加县卫生局组织的农村公共卫生知识培训,其中80%通过市卫生局组织全科医学知识培训或正在培训,包括中医、中药、预防医学、心理学知识的培训。选送技术骨干到市级医院重点培养,逐步提升社区卫生服务水平。

  4、有序推进组织管理工作

  (1)设立社区卫生服务综合办公室,由中心主任兼任办公室主任,接受上级各项工作任务制定工作计划。督导社区责任医生各项服务工作的落实,不断提高服务质量;制定责任医生团队协作与沟通实施方案,积极探索全科团队服务方式,逐步向片区推广团队服务模式。

  (2)按照规范化社区卫生服务中心要求,建立健全责任医生团队会诊制度,双向转诊制度,重点疾病管理等制度,以及各项操作规程和公共卫生事件应急预案,确保社区卫生服务工作有章可循,并结合考核方案逐一落实。

  (3)各科室分布示意图上墙公示,咨询服务措施有分诊台,就医流程、健康处方等,服务时间、服务项目、价格、各项惠民措施等一一上墙公示,方便群众就医。

  (4)制定社区责任医生工作目标,公共卫生考核分配方案,公共卫生各项经费按费随事走的原则,严格参照县财政局、县卫生局的公共卫生专项资金使用意见落实;

  (5)制定xxxx镇社区卫生服务中心乡村一体化管理文件,健全中心对站的管理考核机制。

  5、以群众满意为基准,深化社区卫生服务

  (1)完善社区卫生服务内涵,关爱弱势群体,开展爱心服务、巡回义诊活动。爱心门诊服务对象:全镇五保户、低保户、残疾人等,就诊时凭证免挂号费、诊疗费、注射费及其他手术、检查费用,药品零利润提供。辖区内60岁以上服务对象免费健康体检一年一次,并建立个人健康档案。同时在社区、敬老院开展巡回医疗义诊活动,义诊同时,认真制作各种宣传图片,精心编写各种农村常见病健康教育资料5份,举办健康教育讲座12次,帮助群众树立自我防病和自我保健的意识,社会反响良好。

  (2)公示社区责任医生团队,社区责任医生照片、联系方式等公示于社区、村的健康教育宣传栏上,同时印发责任医生联系名片,注明责任姓名、联系电话等,便于提供服务、接受监督。

  (3)结合参保农民免费健康体检,开展社区居民健康调查,积极推行责任医生制度和团队服务模式,与市、县级医院签订双向转诊协议,准确及时收集社区居民卫生服务需求,动态跟踪管理,受到广大居民群众的欢迎。

  (4)实行重点人群服务,加强对重点人群的定期跟踪服务(我中心为温州市慢病管理试点单位),为60岁以上老年人提供定期随访服务,实行动态管理,结核病、肝炎和精神病患者提供社区管理,以慢病人群、特困、残疾人、低保、五保户等群体作为工作的切入点,提高疾病知晓率、控制率、服药率,管理高血压3313人,肿瘤42人,糖尿病294人,冠心病15人,脑卒中36人,精神病人63人,肺结核24人,及时做好档案薄册登记。对慢性病进行早发现、早诊断、早治疗,减少或解除他们的病痛,提高他们的生活质量。

  (5)统一制作健康教育宣传栏,张贴健康教育宣传画报,结合创建工作,责任医生深入社区、家庭、学校及公开场合,开展多种形式的健康教育活动。各村社区责任医生定期开设健康教育课,普及各项健康知识。今年共计刊出健康宣传画11期,更换宣传橱窗35xxxx4期,健康教育讲座12次,开展卫生日活动13次。卫生知识问卷调查一次,制作健康处方15种5万多份。发放各类健康知识宣传资料3万余份。内容有艾滋病等性病防治知识、高血压和糖尿病等慢性非传染性疾病、呼吸道传染病、肠道传染病及心理卫生知识等。

  (6)加强了社区行为危险因素干预,开展了反对吸烟与禁毒工作的宣传。5月31日世界无烟日,开展宣传咨询活动,发放资料2千多份。6月6日爱耳日,在宜一村开展讲座;10月8日全国防治高血压日,我们在宜二村召开慢性病讲座;10月10日精神卫生日,我们在xxxx菜市场口开展咨询活动;11月14日糖尿病防治宣传日,我们在芙蓉村开展讲座;

  (7)各类社区卫生服务工作有序推进,妇幼保健工作的各类指标均达到或高于全县平均水平,儿童计免接种率100%,3岁以下儿童系管率97%,孕产妇系管率91%,妇女病普查1679人次。

  (8)加强传染病和突发公共卫生事件的管理,今年我中心继续加强传染病防治工作,完善了突发公共卫生事件应急预案,重新修订了传染病防治管理制度。对全体职工进行传染病防治知识的培训并考核,做到人人知晓,事事落实。同时我中心已于xxxx年完成了传染病信息网络的.建设。

  五、存在的困难和打算

  1、xxxx年公共卫生服务项目取得了一定的成效,但也存在如下困难:公共卫生财政、社区卫生服务经费投入不足,制约社区卫生服务发展。人才缺乏,全科医师培训需要一个过程,全员聘用制和有效的激励机制尚有待政策的支持和措施的完善;居民对社区卫生服务认识存有距离,政府部门支持力度有限,上门建档服务阻力大,信息化建设急需推进。

  2、今后打算:争取以政府为主导,强化职能,加大社区卫生服务投入;加大宣传力度,认真开展社区卫生服务,通过宣传—吸引—再宣传,以逐步改变医务人员和社区居民陈旧观念,促使其自愿参与到社区卫生服务中来;加强专业技术队伍建设,尽快启动全科医师规范化培训,提高社区卫生服务水平;创新运行机制,启动信息化建设,政策配套,实行内部激励,外部监管,分级医疗,社区首诊制等,推动社区卫生服务可持续健康发展。

  展望未来,任重而道远,但我们坚信:在xxxx县卫生局、县疾控中心、县妇保院等各级领导的督促和指导下,我们将以积极创新、开拓进取、与时俱进的精神,不断创新思维、创新机制、创造性地开展工作,为社区公共卫生服务探索出一条可持续发展的道路。

  专业技术人员年度考核总结 篇3

  一、基本考核指标:

  (1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则,遵纪守法等。

  (2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。

  (3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成绩和社会、经济效益、获奖、专利等情况以及本人所起作用。

  (4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)知识水平、新理论、新知识的吸收运用情况。包括论文、论著、译著,专业技术工作报告的数量和质量。

  (5)业务能力。包括创造力、经营管理能力、科技组织能力、科技决策能力和解决实际技术业务问题的能力。

  (6)继续教育。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成绩及应用效果等情况。

  (7)培养人才情况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培养专业技术人员的数量,质量,态度等。

  (8)履行聘约情况。按照各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。

  二、最终考核等级的基本标准:

  优:考核指标均为优等,能够很好地履行岗位职责,工作积极,成绩显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有一定的`数量限制,一般占全体专业技术人员的5-10%,最多不能超过15%。

  良:考核指标较好,能够较好地履行岗位职责,工作认真,积极肯干,成绩明显。

  中:能够履行岗位职责,工作态度好、基本能完成工作任务。

  差:属于下列情况之一者,为差:

  (1)政治上、经济上犯有严重错误或有严重违法乱纪行为者;

  (2)违反聘约,工作不负责任,严重失职者;

  (3)职业道德较差,难以适应工作要求,不能履行岗位职责者;

  (4)工作、学习态度较差,出勤率低。

  因工作需要,在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一,以及因身体健康原因,三个月以上不能坚持正常工作等人员,应视情况,由单位决定是否进行考核。对参加考核的人员应按规定的内容和要求,实事求是的进行考核,确定等级。

  专业技术人员年度考核总结 篇4

  xxx选矿车间xxx自20xx年7月毕业进入公司至今,我一直在xxx选矿车间工作、学习,先后从事机修及设备管理工作。自入职以来,我对工作始终认真负责,珍惜每一次工作锻炼机会,把每项工作任务当作对自己的历练,每当工作顺利完成我都会感到无比自豪与欣慰。在公司及车间领导的关怀及栽培下,我先后参与大坪选矿车间数十次大大小小的设备改造,从中学到很多宝贵的经验。经过4年多的锻炼,我已从一个自由懒散的学生转变成一名对工作认真负责的专业技术人员。

  然而,在日常设备维修管理工作中,我发现自身在诸多方面依然存在不足,主要表现在以下几点:

  1、设备管理经验不足,TnPM模式推进缓慢;

  2、对钢材、合金材料的热处理工艺、机械性能等了解有限,在设备备件材质选择方面缺乏经验。

  3、随着设备自动化、智能化的发展,液气压传动在机械设备上的运用将越来越广泛。感觉自身在液气压传动机构的维修管理上缺乏相应的知识及经验。

  4、我在设备管理制度的.考核机制、设备维修、维护人员的考核管理、工时化管理方面存在一定的不足等。

  5、缺乏对润滑油品体系、全面的了解,在部分设备润滑油品的选择方面存在不足。

  结合以上不足,希望自己得到以下提升帮助:

  1、希望能够到国内TnPM实施阶级较高的矿产企业参观学习,学习他们先进的管理模式及TnPM起步过渡经验。

  2、希望能够到大型的铸造厂、新型耐磨材料生产制造厂参观学习,了解相应材料的机械性能及力学性能,填补在设备设施配件的材料选型上存在的不足。

  3、希望能够参与更多的液气压传动方面的知识培训活动,以弥补自身不足。

  4、希望今后有机会轮岗到公司其他车间学习锻炼,提升自身设备管理能力,学习了解更多采选设备的结构及原理。5、希望有机会参与省内、国内组织的大型油品展览会,参加更多、更全面的润滑知识培训。

  在今后的工作及学习中,我会继续努力,针对自身的不足,通过更多的渠道去加强学习,不断提升自我,力争能够成为更合格更优秀的专业技术从业人员,更好地为公司服务。

  专业技术人员年度考核总结 篇5

  x年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

  1、思想上:

  我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。

  2、工作上:

  我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。

  在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞞,积极向领导汇报,从不接受患者吃请。

  3、生活上:

  我对待病员真诚热心,不嫌贫爱富、唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

  今后的目标:

  我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,作到:

  1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

  2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

  3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需要。

  护理工作虽然琐碎虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的.奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、伤病中,但我快乐!

  专业技术人员年度考核总结 篇6

  一、本年度参加的主要专业技术工作、进展情况以及本人承担的具体任务和作用。

  在学校的安排下,本年度我担任了学校德育、少先队、环境卫生的管理工作,同时担任五年级的语文,五、六年级的美术教育教学工作。一年来,在学校领导的`关心、支持和同事的帮助下,我尽职尽责的做好各项工作,现作如下总结:

  (一)、政治思想方面本人热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真学习党的先进理论知识以及各种会议精神。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,并以优秀党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  (二)、德育、少先队、环境卫生工作在管理工作中;求精、求实、求真、求新,紧密围绕县教育局的工作安排,充分发挥我校团队合作精神,开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,使我校德育、少先队、环境卫生工作迈向了新的台阶。

  (三)、教育教学工作认真把握教材,把握学生的认知水平和能力,因材施教。工作中,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法。

  总之,通过自己的认真工作,圆满完成了各项工作。

  二、主要成果、贡献及著述

  撰写的论文《有效学习,学习心得》和《让美好师德照亮学子人生》在县级交流。

  撰写的《让美好师德照亮学子人生》在;四川省第十二届教师优秀论文评选活动中获三等奖。

  三、培养人才情况

  所教五年级35名学生成绩考核合格,升入六年级。

  所指导的认真措、白玛当周两位学生的两幅绘画作品荣誉若尔盖县;廉政文化作品征集活动优秀个人,其中认真措的《金色童年》在;阿坝州廉政文化建设展中获优秀奖。

  四、参加学术活动情况

  20xx年11月16日,参加巴西片区科学教研活动和学校工会工作经验交流会。

  五、学习、进修的专业、时间及成绩

  20xx年3月至11月,参加学校教研活动、校本学习等培训,成绩合格,共计128学时。

  20xx年8月14日至20日,在四川师范大学参加;阿坝州美术教师培训,成绩合格,共计50学时。

  六、奖惩情况

  20xx年6月1日,获县级;优秀辅导员称号。

  七、主要不足

  教学教学理论学习、自身基本功的训练有待于加强。

  专业技术人员年度考核总结 篇7

  x年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

  1、思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。

  2、工作上:我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。

  在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞞,积极向领导汇报,从不接受患者吃请。

  3、生活上:我对待病员真诚热心,不嫌贫爱富、唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

  今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的.改造,努力克服自己存在的问题,作到:

  1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

  2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

  3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需要。

  护理工作虽然琐碎虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、伤病中,但我快乐!

  专业技术人员年度考核总结 篇8

  在20xx年8月进入电力实业公司参加工作至今。我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:

  电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

  一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

  从20xx年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

  工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的'生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

  二、从事施工设计和技术管理工作

  20xx年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。

  首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长24.5公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

  其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

  我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学习《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

  三、努力学习新知识,用知识武装自己

  在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。20xx年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

  总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

  以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更好。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

  专业技术人员年度考核总结 篇9

  二十一世纪的人才,必须懂英语,会电脑。”“计算机的普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分,这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义,而且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。

  下面就结合自己的实际教学对本年度这个学期的工作进行总结:

  游戏入门,学习指法。

  小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。

  例如对于最基础的学习内容——学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的',如果一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,而且很不愿学,更加不能其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法,先让学生玩《金山打字》,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下,再讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样,就保持了学生学习计算机的热情。

  总之,要上好小学信息技术这门课程,今后的教学需要我在平常的教学过程中,处处留心,时时注意,必须使用易于学生接受的语言和教学方法,让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动,使学生能在轻松的氛围中学到更多的知识。

  专业技术人员年度考核总结 篇10

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导工作安排,办事认真负责。

  一、努力学习,不断提高自身思想素质和政治理论水平。认真学习十七大精神,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念。学习新修订的《义务教育法》、《劳动合同法》等法律法规,不断增强法律意识。尤其是教育教学理论。不论工作多忙,时间多紧,都会挤时间广泛阅读教育教学类、《教学月刊》等杂志。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。

  二、作为教师在工作中,时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好使人民群众满意的民族教育而不懈努力。

  坚持深入了解每个实验所须器材、为每个实验作准备。做好实验室的管理工作,经常向实验老师请教,及时发现问题、解决问题。积极参加教研组活动。

  三、在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

  四、在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的`同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  五、在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  专业技术人员年度考核总结 篇11

  一、工作情况

  (一)我市农机质量监管现状

  目前,我市农机质量投诉主要以农机消费者电话投诉为主,投诉问题主要集中在三包服务不及时、服务质量差等问题上,此类问题一般通过电话与厂家或商家协商后,都能得到及时妥善的解决。没有发生因产品不适用、批量产品质量不过关等引发的群体性投诉案件,也没有发生因产品质量或三包服务责任问题产生严重纠纷上门投诉并反复调解才能解决的投诉案件。

  (二)加强领导,落实责任制

  为保障我市农业生产,加强农机质量监管和农机打假专项治理工作。我市农机管理部门根据我市农机发展现状,制定工作方案,召开专题会议,布置落实农机质量监管工作,制定多种措施,严格落实,保证打假工作顺利开展。由农机质量监督管理站组织,以农机质监站为主,工商、质检、公安、物价等部门配合进行,对全市农机市场、企业、单位、代销及个人场所进行集中检查,严厉查处盗用冒用转让农机推广鉴定证书、证章等违法行为,查处经营假劣农机、配件等行为。

  在清查整顿农机市场的同时,把阶段性目标,重点工作和各负责人的职务结合起来,层层落实工作责任,狠抓组织,来保证治理工作有效开展。

  (三)扩大宣传,营造氛围

  今年以来,我站对农机维修点、农机生产经营企业、补贴机具等进行质量检查。加强农机和农机质量监管舆论宣传,利用报刊、电台、电视、广播、网络、条幅、传单等媒介,向农机经营者、消费者宣传有关法律法规和政策,使农机经营者懂得守法经营,提高消费者鉴别真伪能力,增强农民的自我保护意识,让群众成为农机市场的“监督员”。公布农机质量投诉电话,了解质量信息,维护农民权益,打击生产劣质产品行为。

  (四)强化措施,加强监管

  根据文件要求,今年重点查处的是生产、流通领域假冒“农业机械推广许可证”、合格证的违法行为,查处经营假劣农机、证章等违法行为,规范农机市场秩序。

  1、突出工作重点,加强农机质量监管。我站在工作部署和实际工作中注意突出重点,积极与技术监督部门、工商行政管理部门和其他相关部门配合,严厉打击制售假劣农机、零配件及盗用冒用转让农机推广鉴定证书、证章等违法行为。对无证生产经营的单位和个人要依法予以取缔;对群众投诉举报多、情节严重、造成重大生产事故的要重点整治;对质量不合格、源头不明确的农机产品,要及时上报主管部门;做到“有报必接、接案必查、查必到底”,杜绝劣质农机产品流入市场,从根本上杜绝“三无”产品,防止坑农、害农现象的发生。

  2、加强联合检查,开展打假工作。我站与工商行政、质量技术监督等部门联合行动,加大对农机市场的监管力度,针对我市各农机市场、集散地,采取拉网式检查,摸清情况,突击行动,整顿农机经销网点和维修网点。我市出动工作人员260人次,农机执法人员30人次,出动执法车10两次;印发宣传材料1500余份;检查农机维修点21家;农机配件经销网点30家,抽查网点10家;检查农机配件240件;农机经销商6家,抽查承担“三包”责任经销商3家。抽检单位皆符合农机质量监管标准,不存在违反规定及假冒伪劣商品。通过这一系列活动的`开展,为消费者营造了放心的消费环境,促进了农机市场健康和谐发展,取得了显著的社会效果。

  3、强化农机质量投诉管理工作。加强农机质量投诉监管队伍建设。成立了农机质量投诉工作领导小组,积极组织农机质监站全体人员认真学习《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《农机“三包”规定》等法律法规,丰富工作人员业务知识,地提高了农机投诉站工作人员的法律意识和投诉处理能力。设立农机投诉、事故举报电话,受理农机质量投诉,提高办事效率,加大力度惩处违法违纪行为。制定农机销售、维修网点管理规定,明确农机销售、维修网点农机质量保证,加强农机维修、经销网点的审查,严格办理,强化监督管理,保障我市农机产品质量。

  (五)组织培训,提高维权意识

  为适应市场经济的需要,积极组织进行专业技术培训。我市农机具数量日益增加,专业的维修技术人员相对较少,缺乏专业技术培训。自农机质量监督管理站成立以来,深入各乡镇检查农机维修网点建设情况,对农机经销企业、农机配件经销点定期检查、随机抽查,并组织参加培训。20xx年秋季,组织农机维修技术人员培训班,培训专业技术人员65人次,提高农机维修网点、农机合作社等维修人员技术水平。举办法律讲座,讲解相关法律法规,提高农机户维权意识,农机经销企业、配件销售网点、维修网点服务意识,维护农机市场秩序。

  二、存在问题及改进措施

  在市农机主管部门的领导下,20xx年农机质监工作取得了一定的成绩,但尚存一些问题。一是执法能力和技巧有待提高;二是执法设施相对落后;三是农机具及配件种类繁多,无专业检测仪器;四是受检者法律意识薄弱。

  改进措施:一是加强日常农机监管工作,提高效率;二是加强农机质量抽检,对不合格的销售网点、维修网点及时曝光;三是提高农机质量监督管理人员的专业素养,加大执法力度;四是宣传农机相关法律法规,增强维权意识。五是健全管理机制。

  三、下一步工作计划

  20xx年,我站将继续加强各部门联合协作,高度重视,把农机监管工作落到实处。加强农机质量监管工作的人员配备和培训;扩大宣传;建立健全监督投诉体系,加强农机质量监管法规建设,完善各级监督投诉机构,推动凌源市农机质监量管工作持续健康发展。

  专业技术人员年度考核总结 篇12

  在新课改的形式下,如何激发教师的教研热情,提升教师的教研能力和学校整体的教研实效,是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。所以在学习上级的精神下,本期个人的研修经历如下:

  一、自主学习:

  教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记;学校每学期要向教师推荐学习书目或文章,组织教师在自学的基础上开展交流研讨,分享提高。

  二、观摩研讨:

  以年级组、教研组为单位,围绕一定的主题,定期组织教学观摩,开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。

  三、师徒结对:

  充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用,发挥学校名师工作室的作用,加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。

  四、实践反思:

  倡导反思性教学和教育叙事研究,引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告,并通过组织论坛、优秀案例评选等活动,分享教育智慧,提升教育境界。

  五、课题研究:

  立足自身发展实际,学校和骨干教师积极申报和参与各级教育科研课题的研究工作,认真落实研究过程,定期总结和交流阶段性研究成果,及时把研究成果转化为教师的教育教学实践,促进教育质量的提高和教师自身的成长。

  六、专题讲座:

  结合教育教学改革的热点问题,针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题,进行专题理论讲座。

  七、校干引领:

  从学校领导开始,带头出示公开课、研讨课,参与本校的教学观摩活动,进行教学指导和引领。

  八、网络研修:

  充分发挥现代信息技术,特别是网络技术的独特优势,借助教师教育博客等平台,促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。

  一个学校的发展,将取决于教师观念的更新,人才的发挥和校本培训功能的提升。多年来,我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本,走“科研兴校”的道路,坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量,进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。反思本学期的工作,还存在不少问题。很多工作在程序上、形式上都做到了,但是如何把工作做细、做好,使之的目的`性更加明确,是继续努力的方向。

  另外,我校的研修工作压力较大,各学科缺少领头羊、研修氛围有待加强、师资缺乏等各类问题摆在我们面前。缺乏专业人员的引领,各方面的工作开展得还不够规范。相信随着课程改革的深入开展,在市教育教学研究院的领导和专家的亲临指导下,我校校本研修工作一定能得以规范而全面地展开。“校本研修”这种可持续的、开放式的继续教育模式,一定能使我校的教育教学工作又上一个台阶。

  专业技术人员年度考核总结 篇13

  1、申报各级专业技术职务任职资格人员的评审材料分为主、副两卷,并分别装入两个档案袋。主卷中的评审材料为上述第一条所列内容;副卷中的材料为学历证书、资格证书、奖励证书(荣誉证书)、论文(著)、继续教育证书、会计从业资格证书、“三龄审定表”(或学位证书等免试证明材料)及“管理人员、专业技术人员聘用解聘审批表”等原件。

  2、申报人员的评审材料应装入结实的档案袋,并将“申报材料一览表”(附件3-4,注意区分申报专业技术职务与申报政工专业职务不同)、“副卷材料明细表”(附件5)分别贴在主、副卷档案袋的正面。主、副卷档案袋的底面均应标注单位、姓名及申报专业技术职务任职资格名称,格式为“开滦XX矿业公司采煤工程师”。

  3、申报高级及委外评审中、初级专业技术职务任职资格人员主卷中的评审材料,各单位按上述第一条所列内容及顺序排列整齐,并加装隔页纸(隔页纸按集团公司所发式样制作),由集团公司职改办负责统一装订。

  申报工程技术系列中、初级专业技术职务以及政工初级专业职务任职资格人员主卷中的评审材料,除上述第一条所列的第1、2项外,其余材料由各单位按上述规定顺序整理并加装隔页纸后连同主卷的内封面“申报材料一览表”一起左侧装订。

  4、任现职以来公开发表在期刊杂志上的论文复印件内容为封一、封二、封三、封四、目录、正文;著作复印件内容为封面、内容提要、目录、封底;论文在报纸上发表的,直接提交原件,要求折叠成A4规格,保证露出报刊首页、正文。

  申报人员应按提交论文级别、层次的高低将有关内容填写在隔页纸“论文目录”(附件6)中。同时,还应将期刊原件、复印件目录、报纸上本人的论文题目及姓名用红笔标明,期刊原件还要将正文所在页折叠。

  申报者提交的.“技术报告”亦按上述要求复印和开据证明。证明必须由该项目技术负责人和时任总工程师(技术总负责人)签字并加盖单位公章。

  5、职称外语(古汉语)、计算机合格证书(或成绩通知单)、政工业务考试合格证书以及实行考评结合的高级专业技术职务任职资格业务考试合格证书原件和复印件贴在《专业技术职务任职资格评审表》(《河北省思想政治工作人员专业职务评审表》)“考试成绩及答辩情况”栏内,一份贴原件,其余贴复印件。

  属于免试的,应将“免试审批表”贴在此处。粘贴时需要注意:原件应夹在两页之间,由评审表左侧用两个订书钉装订紧固,复印件应用胶水粘贴紧固,严禁上侧、右侧装订、粘贴。

  6、申报各级专业技术职务任职资格人员主卷中的评审材料统一使用A4规格纸。材料小于A4规格的,要贴在A4规格纸上,大于A4规格的要折叠成A4规格,折叠后应便于查阅。

  7、申报者提交的各类证书、论文(著)等有关材料,各单位人事职改部门应认真查验原件,负责查验人员必须在每张复印件上签字,并加盖人事职改部门公章。各类证书原件带封皮的,上报时一律将封皮取下,只需提交证芯。

  8、各单位报送材料时,应将每个人评审材料的主、副卷档案袋捆在一起,主卷每人限报1袋(个人提交的申报材料较多时,主卷中的复印件应采取正、反面复印的方式,主卷材料厚度不应超过20mm),如果副卷分装了多个档案袋,则应在每个档案袋上注明“第X袋,共X袋”。

  9、各单位应将推荐参评人员按系列(专业)分职级排序后,填写《推荐评审系列级专业技术职务任职资格人员情况登记表》和《推荐评审专业技术职务任职资格人员统计表》,同时发邮件。

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