活动方案

时间：2020-12-30 18:25:59 活动方案我要投稿

关于活动方案三篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的活动方案3篇，欢迎大家分享。

关于活动方案三篇

活动方案篇1

　　活动目的：为了构建清洁美丽的西湖公园，为了让游客感受到公园的舒适与温馨，向游客宣传环保意识，提升公园的和谐文明与人文气质，同时更好展示工院的校园形象，我团支部与20xx年xx月14日组织开展了“和谐公园，你我共创”去西湖公园做环保活动。

　　活动主题：西湖公园，你我共创

　　活动时间：20xx年xx月14日

　　活动地点：福州西湖公园

　　参加人员：黄志伟，黄子冬，陈彦忠，吴炜，吴泉源，柳朋增，洪清泉，张卫东，池崇镇，尹增建，马志伟，陈爱民，吴雅娟，刘艳侠，庄莉杰，张巧英，范晓霞，陈美玲，林晓婷，叶云婷，罗云香，陈小丹，谢雅珑，余静彬，

　　负责人：黄子冬（团支书）

　　前提准备：1召开一次班级会议，进行对工作的内容及其意义和说明

　　2.对人员进行分组安排并确定小组负责人，和划分活动任务。

　　3.确定活动时间与集合地点，及相关部门说明情况。

　　活动安排：

　　1.14日上午9时左右法学0903班志愿者对于学校公交车站集合，坐车到西湖公园。

　　2.到了西湖公园青年志愿者在黄子冬和黄志伟带领下分成两个小队，每个小队自带一次性塑料袋和手套分别行动

　　3.我们主要任务是对西湖公园的环境清理和宣传环保意识。

　　4.安排一位同学负责拍照

　　5.大约两个小时后我们在指定地点集合，顺利完成任务。

　　后期工作：对此项活动进行总结，并把相关活动进行梳理，（包括策划，总结，心得，照片资料），最后交给系团委。

　　“西湖公园，你我共创”志愿者活动总结书

　　公园为我们提供了一个和谐温馨的景点，可是有些游客却不以为然，不遵守公园管理条例，经常到处扔垃圾、烟头、吐口痰等。损害了公园的良好形象，许多人因此对公园的环保问题议论纷纷。所以我团支部决定去为公园做些力所能及的事，以美化我们的公园，为游客提供一个良好的欣赏景点。

　　活动意义：

　　通过这次志愿者活动，在同学们心中激起了爱护公园的情怀，让我们的公园更加美丽与清洁。

　　如果我们能够“从身边做起，从小事做起”，“除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别带走”，“公园是我家，美化靠大家”，我想我们的公园将会是一个和谐美丽的地方，更加吸引游客的'来往，同时也有利于公园知名度的提高，为宣传环保意识，提升公园的和谐文明气质，当然我们这些努力远远不够，我们应该和全体人民携起手来，共同努力，乐于奉献，为构建社会主义和谐社会奠定基础！

　　活动心得：

　　志愿者们在团支书的组织下，参加了此次“和谐公园，你我共创”的志愿者活动，经过两个多小时的努力，他们顺利完成任务，我们此刻感受到了我们志愿者的光荣，我们为公园的温馨环境塑造了良好形象。

　　活动结束后，公园管理人员对我们此次活动赞不绝口，我们也没有感觉到丝毫疲惫，我们体会到作为志愿者活动的乐趣。我们相信;志愿者的笑容是人间最美的！

活动方案篇2

　　时间：

　　10～20分钟

　　人数：

　　不限，人数较多时，最好将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。

　　道具：

　　(每个小组)

　　·一段约30厘米长的管子，管子的内径比乒乓球稍微大些。

　　·一个乒乓球。

　　·一个较大的活动扳手。

　　·一把木工锯。

　　·一团绳子。

　　·一小瓶蜂蜜。

　　·2张能写字的纸。

　　·2支钢笔。

　　·一个放大镜。

　　·一听未开封的软饮料。

　　·一个塑料防雨屏风。

　　·一个网球。

　　·2卷卫生纸。

　　·一瓶未开封的酒。

　　·2个瓷杯子。

　　·4个新气球。

　　·2枚生鸡蛋。

　　·一株小辣椒树。

　　要求你把上述所有东西都准备齐全，不太实际。可以给每组复印一张清单，让他们自己去想办法。

　　概述：

　　这是一个激发创造性思维的有趣游戏，目的是使队员配合工作。

　　目的：

　　1．使队员配合工作。

　　2．倡导多角度思考问题。

　　3．展示同心协力的益处。

　　准备：

　　替各组把管子埋在地上后，扶直。管子的地上部分长约25厘米。如果你想在自己的场地上多次开展游戏，可以把管子固定在地面上。每次做完游戏后把管子盖起来，以防绊倒人。

　　步骤：

　　1．向各组展示埋在地上的管子。

　　2．每个管道里放一个乒乓球。

　　3．让各组尽量想出多种办法取出乒乓球。但不能破坏乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任务。

　　4．游戏结束后，引导大家就相关策略和方法展开讨论。

　　讨论问题示例：

　　·你们想出了多少种办法?这些办法都有效吗?

　　·你们是如何想出这些办法的?

　　·除一种办法外，各组还有其他方案吗?

　　·如何将这个游戏和我们的日常生活联系起来?

　　安全：

　　变通：

　　1．发挥想象力，采用其他道具取出乒乓球，而不仅仅局限于上述器材。

　　2．起初，先让队员独自想办法，然后再组成小组共同完成任务。

　　答案：

　　1．将软饮料或酒倒入管子，使乒乓球飘上来。

　　2．在绳子一端沾少许蜂蜜，然后把乒乓球粘上来。

　　3．从辣椒树上摘一些辣椒，把种子风干后，放进管子里，浇些水。最后长大的植株会把乒乓球顶出管子。

活动方案篇3

　　科学教案：神奇的植物

　　［教学目标］

　　1、通过奇特的植物叶片，初步认识贵州原生或引种的几种神奇植物。

　　2、培养幼儿对大自然的兴趣和探索自然奥秘的好奇心。

　　［教学准备］

　　银杏、跳舞草、鹅掌楸、猪笼草的叶片实物及植株图片若干。［教学形式］

　　采取猜谜语、讲故事，展示实物、师问幼答的教学方式。［教学过程］

　　一、银杏

　　1、猜谜语：我知道许多小朋友都喜欢猜谜语、听故事，今天我先出个谜语，如果猜中了，我就讲个好听的故事给你们听，好不好？

　　像蝴蝶，像纸扇，秋天黄，真漂亮。（将银杏叶分发给每个幼儿，近距离观察它的独特形状）对！叫银杏。真厉害！想不到这么难的谜语，小朋友一下子就猜着了！好，现在该我讲故事了。

　　2、讲故事：离都匀不远处，有个地方叫福泉。很久以前，福泉有个好官白秀才，他办事公道，惩恶扬善，深受百姓拥戴。白秀才家门前有棵银杏树，是他小时候同爷爷一道种下的，老百姓为了表示感谢，就把这棵树叫做“白秀才”。千百年来，在一代代老百姓的呵护

　　下，“白秀才”终于长成世界上最大的银杏树。（向幼儿展示福泉古银杏照片）

　　3、扩展知识（师问幼答，引导看图）：“白秀才”的腰有多粗？（胸径6米。用幼儿教室的大小作比方，要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈）它的个儿有多高？（50米高。比4座二幼教学楼叠起来还高）它有几岁？（6000岁。比二幼几百个小朋友的岁数加起来还大）银杏树不仅长得高大帅气，而且叶子能做药，木材能打家具，可以说，银杏全身都是宝。在公园里、街道旁、高山上，到处都能见到银杏树，春天绿油油，秋天金灿灿，我们的家园真漂亮！

　　4、巩固认识：再看看我们手里的小树叶，它的模样像什么？（引导幼儿观察、思考，通过叶片的外形特征认识银杏）

　　二、跳舞草

　　1、小小草，生三都，你唱歌，它跳舞。

　　2、古时候，三都有个美丽善良、喜爱唱歌跳舞的水族女孩，一天，狗腿子将姑娘强行抢去，威逼她为坏蛋土司表演。姑娘誓死不从，投江而亡。不久，江边长出一株漂亮的小草，每当有人唱歌时，小草便跟随歌声，翩翩起舞。当地老百姓说，这株小草就是姑娘变的，还给它取了个非常好听的名字：跳舞草。

　　3、跳舞草生长在三都县瑶人山，是一种珍稀植物。它的叶柄上，长着一大两小共3枚叶片，每当听到美妙的歌声时，它的小叶便会双双起立，翩翩起舞，非常神奇。跳舞草不仅会跳舞，还可以做药治病。（展示跳舞草图片）

　　4、师问幼答，让幼儿通过叶片的功能特征认识跳舞草。

　　三、鹅掌楸

　　1、小马褂，树上长，没袖子，真凉爽。

　　2、当年，孙悟空大闹天宫，把王母娘娘的蟠桃宴搅得稀里哗啦，一只天鹅掌，被孙悟空闻了闻顺手抛下，不料落到花果山，变成了鹅掌楸。

　　3、200万年前，地球经历冰期浩劫、气候变冷后仅存2种鹅掌楸，中国有1种，都匀螺丝壳大山里有一片原生种，青云湖公园也有种植。

　　（展示图片）花朵像郁金香，大而美丽，外国人称 “中国郁金香树”。树有20多层楼高（60米）、三个大人合抱（胸径3、4米），木材可做家具。环保树种，抗二氧化硫（如火山爆发时喷出的气体，煤炭燃烧时冒出的黑烟）等有毒气体。它的根和皮都是治病的药。

　　4、鹅掌楸的叶子像天鹅、又像鸭子的脚掌，到了秋天，更像一件件金黄色的马褂。（观察实物，师问幼答，通过叶片的外形特征认识鹅掌楸）