活动方案

活动方案

时间:2021-01-09 19:56:21 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动方案7篇

活动方案 篇1

  根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量?关爱留守学生”活动的通知》的通知要求,结合我校实际,特制定如下活动方案:

  一、活动时间

  5月——11月

  二、活动内容

  1、召开主题班会,让学生了解留守儿童

  学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量?关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。

  2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。

  广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。

  3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。

  号召学校党员、团员教师参加志愿者行动,到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动;在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程,

  4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。

  (1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。

  (2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。

活动方案 篇2

  比赛资格:

  凡在丰润百货大楼及天天购物广场购物的顾客,无论金额大小,凭当日购物小票即可在两店服务台报名参加(名额有限,报满为止)相应时间的“巧手包粽”擂台赛。(每人仅限参加一次)

  比赛时间安排:

  预赛时间:6月10日-6月12日上午

  决赛时间:6月12日下午

  比赛方法:

  1、参赛前由工作人员将配料准备好,粽子叶、糯米、大枣;

  2、比赛按报名顺序进行分组,每组5人;

  3、限时3分钟,按选手所包符合要求粽子的数量多少进行排序,所包的粽子要求:每个粽子用三片苇叶、一颗红枣、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎严密、形状规则且美观为标准。

  4、所有选手都将免费获得自己在3分钟内所包的粽子。

  奖项设置:

  1、预赛所包粽子归个人所有,10个以上者可进入决赛。

  2、6月12日下午决赛,设置奖项如下:

  一等奖  一名   奖100元丰百购物卡加自己所包粽子

  二等奖  两名   奖80元丰百购物卡+自己所包粽子

  三等奖  三名   奖60元丰百购物卡加自己所包粽子

  四等奖  四名   奖40元丰百购物卡加自己所包粽子

  五等奖  五名   奖20元丰百购物卡加自己所包粽子

  (未取得前十五名的,所包粽子归个人所有)

活动方案 篇3

  指导思想:

  通过组织与指导学生共同参与设计自己的“温馨教室”,着力以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让大家感到自己是集体的主人,以更积极的态度参与学校生活。我的理解中“温馨教室”是指一种民主,温馨,和谐,高品位特点的育人环境,首先它要有温馨,舒适的硬环境(班级布置)建设,但更主要的是温馨,和谐的软环境(师生关系,班级文化等)建设.目的是营造一个载体,为学生心理和人格的健康成长,创造一个和谐氛围,使教室、校园成为师生共同成长的精神家园

  教室环境布置:

  一个能够可以被称的上“温馨”的教室,毋容置疑它首先必须是个窗明几净的教室。我们的教室的全天候整洁几乎没有问题,所以我现在的思考就是建立一个温馨教室,成为一个快乐集体

  1、名言警句和山水画营造文化气息:

  著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想使人的道德达到完美与和谐的境地,那你就要创造环境与言语的和谐关系。”教室文化渗透各个角落,小则一句名言警句,大则一个中队规章制度的实施,如果我们都把它当作一种重要的管理手段,它都会对学生起着潜移默化的引导和控制,在管理上起到事半功倍的效果。所以我想我们教室的四周,应该挂着名言警句和山水画,比如“团结就是力量”“寻根问理,美丽人生”“沁园春.雪”“梅花香自苦寒来”等,让同学们偶尔闲暇的时候静静地欣赏一会儿这些名言名篇,这些名言名篇也在无形中为每个同学营造浓厚的文化气息。

  2、黑板报显神通:

  按照学校统一要求,定时定期更换内容,并在上面开辟“健康角”和“英语角”,发挥其必要的作用。黑板报的设计、书写、美工都由学生自己去完成,教师作好必要的指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用,并成为锻炼学生能力的一个有效平台。

  3、植物的感召力量

  班级里摆放几盆绿色的小植物。为了培养学生的责任意识,以小组形式让学生领养这些植物,还要评比一个学期后哪个小组的植物最健康。可以给这些小花小草起名字。让他们关注他们领养的小生命,培养他们的爱心、责任感、合作团结的精神和营造班级的温馨氛围。今年春天,我拿来一些辣椒种子,同学们亲手把它们种在花盆里,看着它们发芽,长叶,开花,结果,看着一盆盆红彤彤的辣椒,学生们别提有多高兴了。

  4、百宝箱中见真情

  班级里放个自做的箱子,订书器、剪刀,胶水,创可贴……..把这些东西放进这个箱子让学生学会关心他人,为别人思考的习惯,这使得生活在这个教室中的每个同学都会觉得无比的温馨和幸福

  5.卫生角——我爱我家。布置温馨教室首先要把教室打扫干净。张贴卫生工作安排、卫生竞赛,向学生们宣传卫生常识。并且,我在墙上贴了一张漂亮的纸,上面挂了两块毛巾,一个是女生的,一个是男生的,便于学生保持个人清洁。

活动方案 篇4

  一、“甜蜜玫瑰之约”

  活动时间:8月7日-8月9日

  活动方式:情侣顾客店任意消费即可领取玫瑰一支。

  二、约“惠”七夕满就送

  活动时间:8月1日--8月6日

  活动方式:VIP顾客单日累计消费满520元送情侣抱枕一对(40元以内)凭收银小票即可领取每日限领50份,送完即止。普通顾客单日累计消费累计满520元送情侣对杯一套(玻璃套装为主30元以内)凭收银小票即可领取,每日限领50份,送完即止。

  三、“全店商品,劲减来袭”

  活动时间:8月7日——8月9日

  活动内容:活动期间,XX店全部商品消费满377元立减77元(礼券、礼卡除外)。

  当七夕遇上微信

  四、恩爱秀出来·约会我买单

  活动时间:7月25日-8月3日

  活动方式:成功关注XX化妆品店公众微信,参与回复“恩爱秀出来·约会我买单”秀出你的恩爱合照以及在我司购物心愿,即有机会获得免单权。每六周随机抽取2名幸运观众获得免单权。

  五、勇敢说爱你

  活动时间:8月1日-3日

  活动内容:爱在七夕,只要您大声说出您对爱人的情话,并将与爱人的'甜蜜合影发到XX化妆品店微信,即可获得情侣杯一套,我们将在每日活动后公布结果(每日限5名)。

  六、微信摇一摇

  活动期间参加现场摇一摇,就有机会获得**化妆品一件(共摇5次),每日限1名。

  七夕互动游戏走起

  七、七夕情侣大通关

  活动时间:8月8日--8月9日

  活动内容:

  1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。

  2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限,送完即止。

  三个闯关模式:

  1)、心有灵犀一点通,两人作战,一个笔画一个猜,笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语,答对则晋级下一关。

  2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜,另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜,最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。

  3)、情歌对唱,获得掌声着则获胜。

  奖品:

  第一关:玫瑰两支。

  第二关:电影票2张。

  第三关:指定化妆品。

  活动宣传:

  1、 宣传重点时间:活动前五天

  2、 宣传手段:

  a、派单(主题:致男士的一封信,);

  b、悬挂横幅(活动主题);

  c、海报张贴或x展架展示(活动内容说明);

  d、夹报;

  e、七夕情侣广告气球宣传(心形粉色气球);

  活动备注事项:

  1、 宣传单张要有煽动力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最体贴的理由,以此打动目标对象――男士;

  2、 宣传话术重点:着重强调送化妆品是对妻子(女朋友)的一种关爱,是爱的实际行动表现;

  3、 制定活动销售目标,并分解给各店员相应任务指标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  4、化妆品店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望;如有张贴“男宾止步”的提示,活动期间须撤下;同时在店外摆入心形板时注意城管的干涉;

  5、 可联合花店、西餐厅、服装专卖店等商家共同促销,提升活动的影响力;

  6、以上方案仅供参考,具体促销内容和执行细节应依据商圈和化妆品店实际情况进行调整和补充。

活动方案 篇5

  一、游戏目标:

  1、能够参与小肌肉操作运动

  2、会手脚协调的曲线走

  3、在综合练习走 跑 跳动作的同时,练习滚球

  4、会双脚连续跳5米以上

  二、游戏用具:塑料车轮 皮球

  三、游戏过程

  1、小猴起床(沿直线走)锻炼幼儿沿直线走的能力

  2、跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力

  3、穿过树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力

  4、摘桃子 (让幼儿体验成功的快乐)

  5、小猴骑车回家(滚球)锻炼幼儿的滚球能力

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。

  2、让幼儿感受家庭的亲情,初步培养孩子爱家庭、爱父母,尊敬老人的情感。

  3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛,学说简单的贺年用语。

  二、活动准备 全家福的课件、录音机和录有《新年好》歌曲的磁带

  三、活动过程

  (一)引出主题,引起幼儿兴趣

  (二)出示课件,引导幼儿观察

  1、请幼儿看看他们每个人脸上是怎样的表情。幼儿回答时,还可模仿一下。

  2、引导幼儿观察人物的外表特征,分辨人物的身份。后提问:

  1)爷爷长得什么样?(白胡子、白头发、脸上有皱纹)

  2)奶奶长得什么样?

  3)这个叔叔是谁?是爷爷奶奶的什么人?

  4)爸爸旁边的短发阿姨是谁?

  5)这个长发阿姨是谁?

  6)站在姑姑边上的是谁?

  7)这个最小的是谁?

  3、引导幼儿观察每个人的位置。提问:

  1)照片上爷爷奶奶坐在什么位置?

  2)爸爸、妈妈、姑姑站在哪里?

  3)姐姐和宝宝在哪里?

  4、教师和小朋友一起小结 (三)游戏“拜年”

  1、说简单的贺岁语句。

  2、让幼儿互相拜年,说贺岁语句。

  3、大家一起唱歌曲《新年好》,结束活动。

活动方案 篇7

  各乡镇(街道),县直各单位:

  为深入贯彻落实我县“七五”普法规划,切实抓好普法“两个关键”中的青少年这一普法关键时期,进一步加强青少年法治宣传教育,提高青少年法治意识,县依法治县办决定以“法律进学校”为抓手,在全县组织开展“开学季·普法月”主题宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  弘扬法治精神,构筑平安校园。

  二、活动时间

  20xx年9月日至9月0日。

  三、活动内容

  “开学季·普法月”主题宣传教育活动以秋季开学为契机,以在校青少年为宣传重点,以、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、道路交通安全法等保护青少年的基本法律知识为主要内容。

  针对不同年龄段学生的特点,有针对性地开展法治教育活动。以学习为重点,了解是国家的根本大法,法律面前,人人平等,了解国家的根本制度、国旗、国歌等知识,培养学生的法治观念和爱国意识;着重了解与青少年生活密切相关的刑事、民事、行政管理等方面的法律知识,理解公民在享有权利的同时必须履行相应的法定义务,懂得不承担法定义务或触犯法律要承担法律责任;掌握自我保护和维权的方法;理解公民权利和义务的关系,树立正确的权利观和义务观。

  结合“平安校园”创建工作和校园周边综合治理工作,加强对学生依法维护合法权益的指导,增强青少年自我保护意识和能力,重视农民工子女、留守儿童等弱势群体青少年的普法工作,加强社会闲散青少年、问题青少年等特殊群体青少年的法治宣传教育,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

  四、活动要求

  提高认识,加强领导。各地各部门要充分认识开展“开学季·普法月”活动的重要性,将之作为“法律进校园”的重要载体,结合“七五”普法中有关要求,深入分析本地青少年法治宣传教育工作中的新情况和新问题,完善对策和措施,加大支持和投入,不断推进青少年法治宣传教育工作的深入开展。

  2部门联动,齐抓共管。各地各有关部门要加强协调联动,形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的工作局面,充分利用志愿者、公证员、律师、基层法律服务工作者等资,为师生提供优质高效的法律服务及宣传月活动提供支持,形成青少年法治宣传教育的整体合力。

  创新思路,广泛宣传。各地各部门要充分利用第二堂、社会实践和班团队等各类教育活动,组织开展法律知识竞赛、模拟法庭、学法用法征及演讲、法治格言征集、法治书画展览、法治图书阅读等校园普法活动,增强活动的实效性和感染力。

  4总结经验,及时上报。本次活动的开展情况将作为乡镇(街道)普法依法治理绩效管理考评和县直部门“谁执法谁普法”绩效管理考评以及南平市“依法治校示范校”重要参考之一,请各地各部门在活动期间及时收集整理有关字、照片、影音资料,对活动中形成的好经验好做法及时报送,并通过相关媒体进一步开展宣传报道,发挥“二次传播”效应,提升活动覆盖面和影响力,并将字、照片等资料于207年9月28日前上报县依法治县办(县司法局)。联系电话:。

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