活动方案

活动方案

时间:2021-01-09 18:37:11 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案九篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】活动方案九篇

活动方案 篇1

  20xx年11月18日,国务院正式批复同意自20xx年起,将每年12月2日设立为“全国交通安全日”,今年的12月2日(周日)为第一个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“平安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案。

  一、活动主题:遵守交通信号,安全文明出行。

  二、活动时间:20xx年11月30日至12月7日。

  三、活动内容:

  1.出一份交通安全手抄报

  负责:美术组、五年级。五年级各班利用美术课和双休日进行创作,12月11日(周二)前完成,五年级各班择优挑选5份交校安保处。

  2.发一封《告家长书》

  内容:有序接送、文明出行等。

  负责:安保处。11月30日(周五),发放《告家长书》。

  3.检查学生文明坐车

  负责:少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查,11月10日周一升旗仪式进行专项检查总结。

  4.观看交通安全录像

  时间:12月7日(周五)午间。

  负责:王超群、少先队大队部。

  富阳市富春第七小学

  20xx年11月29日

  附件:

  “122全国交通安全日”宣传口号

  1.珍爱生命、创建平安校园

  2.交通安全非口号,留住幸福无烦恼

  3.横穿马路:一看、二等、三通过

  4.珍爱生命、留住幸福,抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识

  5.实线、虚线、斑马线,都是生命安全线

  6.带上平安上路,载着幸福回家

  7.高高兴兴出门去,平平安安回家来

  8.文明礼让安全在,瞬间麻痹事故来

  9.礼让三分平安在,抢行一秒后悔迟

  10.乱穿马路最危险,文明行路保安全

  11.树立交通文明意识,自觉维护交通秩序

  12.文明出行,告别陋习

  13.遵守交通信号,安全文明出行

活动方案 篇2

  一、活动意义

  为促进公司员工之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,同时领略大自然的优美景色。举办这次春游活动既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

  二、活动时间、地点、费用

  1、时间:20xx年4月30日

  2、地点:介休绵山(一日游)

  3、费用:150元/人(用餐自理)

  三、活动组织

  1、活动组织:总公司行政部

  2、参加人员:总公司及分公司全体人员

  3、乘车方式:集体包车

  四、活动内容

  早上6:30在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫——大罗宫(游览时间约1小时),下午15:00左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

  五、注意事项

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

  4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  5、自由活动时不作危险游戏。

  6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

活动方案 篇3

  一、活动前言

  为进一步营造我校浓厚的科技创新和学术研讨氛围,构建青年学生科技创新活动体系,鼓励和动员大学生开展科技发明创作,全面激发青年学生的创新创造精神,展示我校应用型育人成果,以浓厚的科技学术氛围迎接党的**胜利召开。

  二、活动目的:通过这个科技创新的主题,进一步让同学们明白科教兴国的意义和科技迅速发展的应用。同时通过这个活动,进一步拉近同学们之间的感情。

  三、活动形式:班级制作小型模拟磁铁飞机场

  四、活动参与人员:13教育学班全体人员和邀请的嘉宾

  五、活动时间:12月1日16:00—19:30

  六、活动地点:南二教学楼南二D101

  七、活动流程策划:

  (1)前期准备:

  1、团支书组织团支部的团干到网上购买小型模型飞机、磁铁、以及各种需要用到的材料。

  2、团宣传委员在班级宣传有关科技创新的相关事宜,以及告诉大家有关小型模型磁铁飞机场的注意事项

  3、团组织委员将班级的同学们分成5个组,每组有十个成员。并把同学带到南二教学楼的教室进行活动。

  (2)活动中:

  1、工作人员分发给每组所需的材料,包括:铁磁60个每组,小型模型飞机1架、报纸一叠、胶水、大头笔、卡纸一张。2、工作人员讲解制作的过程:先将一张报纸剪成四份,将所剪的报纸折成一个圆柱形,重复这个过程,直至出现10个圆柱形报纸。

  3、将卡纸对折三次,最外面对折的1/4矗立成对称图形,形成一个长方形的跑道。

  4、将10个圆柱形的报纸柱子作为这个跑道的支架,在跑道的两侧铺满阳极的磁铁。形成一个阳极的飞机跑道。在跑道的结尾用大头笔画一个标记,作为一个降落点。在降落点铺满阴极的磁铁。

  5、在小型模拟飞机上面粘贴7个阳极磁铁,包括机身、机翼、机尾等,用透明胶固定好。

  6、当所有的工作完成后,将飞机放到跑道上面,因为磁铁阴阳极的关系,飞机就一直处于飞翔状态,到降落点的地方,飞机就会被阴极磁铁吸引住,从而形成降落情况。

  (3)活动结束后:

  1、团支书安排工作人员收拾场地。

  2、团支书安排人员同学们写心得体会。

  八、经费预算:

  序号 项目 经费 1 卡纸: 10张/20元 2 磁铁 300颗/150元 3 小型飞机 10只/80元 4 嘉宾牌 5个/25元 5 胶水 5只/10元 6 透明胶、大头笔 10个/35元 7 报纸 5叠、免费 8 共:320元

  九、预期效果:

  1、同学们通过这个科技创新的活动,进一步认识到磁铁的用处和如何制作一个小型的模拟飞机场。

  2、有可能的一种情况是,飞机可能因为负担太重,以至于飞不起来,但是我们会根据效果而对飞机进行改装。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  职工创新工作室,要以贯彻落实集团公司及包装公司科技创新以及职代会会议精神为指导,以推进公司自动化产业发展为目标,以实施塑料包装公司科技创新战略为出发点,以提高员工自主创新意识和技术业务水平为工作重心,带动公司广大职工学习和掌握现代科学知识和高新技术,培养职工的学习能力、创新能力、攻克难关、降低成本、促进科学技术的转化,引导职工在各自的岗位上创造性地工作,实现个人与公司的共同发展。

  二、 总体目标

  (一)围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题,组织开展技术攻关、管理创新、科学研究等活动,推广普及先进的创新理念、技术和方法,解决本单位的技术发展瓶颈,促进企业科技进步。

  (二)充分发挥不同专业、不同岗位技术技能人才的自身优势,将理论研究和工作实践相结合,加强成员间的技术交流与协作;通过师带徒、技术培训和技术交流等形式,带动行业或专业技术技能素质水平的提高,最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平,培养企业发展所急需的各方面人才。

  (三)做好工作室先进经验推广和创新成果转化应用工作,每年应向开发办报至少1-2项可用于推广的创新成果,包括专利技术等。

  三、 人员组成

  主要负责人:田刚

  成员:乔占寿、吴文勇、瞿涛、孙宝贵、杨华林、吴朝阳、杨中、李金泽

  四、 工作职责

  创新工作室是针对解决生产实际自动化方面的工作重点、难点,为公司培养

  自动化方面的人才而组织起来的。工作室工作职责如下:

  (一)围绕工作主题开展相应课题,带领团队学习相关知识、进行技术攻关,解决公司难题。

  (二)注重创新成果的转化、推广应用与申报工作,发挥创新成果的经济效益。

  (三)定期开展交流工作,培养技术创新人才。

  (四)规范团队管理,建立日常管理档案。

  五、 工作实施流程

  (一)创新攻关的具体实施流程

  1.选择课题

  课题的来源有两种:由负责人组织工作室全体成员开会启发、动员本工作室的成员积极参加讨论,课题可以由负责人选定,也可由工作室成员在实际工作中发现创新点,主动申请。工作室每年至少有1-2个课题,可多个课题并行。

  2.确立课题

  确立课题遵循“易实现、有成效”的原则。一般选择容易实现、成效显著的问题为好;持续时间长、难度大的课题可分多个小课题,统一安排、逐步实现、稳步前进。

  3.确定课题负责人

  1)一课题一负责人,可根据需要设立分组长,一般组长总数不超过2人。

  2)课题负责人完成课题相关技术、知识的培训工作。

  4.课题立项申请

  1)课题负责人组织课题成员讨论并制定课题开展计划、进程安排、要达成的目标、所需资金等,并填写课题立项申请表,提交公司评审立项。

  2)工作室负责人就可行性、可能的推广效益、预算的合理性等对课题立项申请进行初步评审,在课题立项申请表上填写评审意见并签字后上报到公司,公司对立项可行性作进一步审核。

  3)通过立项审核后,课题负责人带领团队开展创新工作。

  5.活动登记

  课题负责人每季登记课题进展情况,工作室负责人需建立项目的日常档案,记录每个项目开展过程中学习、培训、成果转化推广等内容,将创新项目纳入档案管理。每年年初提交工作计划,年底完成工作总结。

  (二)成果转化、推广应用和评审工作具体实施流程

  1.各项课题调研结束后,由课题负责人整理项目创新成果,并将创新成果转化应用于实际工作中。

  2.课题负责人负责撰写科技成果项目申报表,并附创新成果的实物、样品照片、图纸(复印件)或采纳部门对其经济效益的评价证明等以上形式之一,整理汇总,定期将申报表、汇总表纸质文件、电子版报至公司。

  3.年底由公司对科技创新成果予进行评定。特别优秀的项目成果,推荐参加上级科技成果的评选,并做好专利申请工作。

  4. 做好项目储备,每年年初做好专利申报工作。

  (三)日常培训工作的具体实施流程

  1.工作室负责人每季度为工作室全体队员开展一次相关技术培训,并将培训记录存档保存。

  2.每周二开展技术技能培训与交流,并将相关资料收集归档保存。

  (四)管理工作的具体实施流程

  1.制定工作室的日常管理制度,考核办法,并制作标牌,悬挂于工作室办公地点。确保工作室标志明显、场所固定、设施齐全、组建团队、制度完善、台账详实。

  2.倡导全员参与创新活动,建立便捷的课题申报流程。企业员工只需找出岗位上存在的问题,提出创意,其它工作如确立课题、填立项申请表、评定等一系列工作,均可上报到工作室技术人员处,由其负责完成。

  3.工作室负责人在工作中,要注重工作室创新文化建设,营造工作室的创新氛围,建设一个“素质高、技术精、创新意识强”的团队。

  六、 考核管理与激励机制

  (一)考勤办法

  工作室考勤办法按《公司员工考勤制度》实施。

  (二)创新成果评审办法

  每年12月份,公司对当年调研的课题组织召开发布会,同时对成果进行评比表彰。

  (三)奖惩办法

  工作室创新成果在上报至公司的同时可参与“五小”活动申报,奖励时公司将汇总 “五小”活动成果上报情况,按照奖励办法实施。获得专利的创新成果,按照公司相关规定实施。

  职工创新工作室工作理念

  1.创新思维,实现双赢

  2.交流、共享、创新

活动方案 篇5

  一、活动目的

  1.践行我校“乐学乐教主体参与”的课改理念,在课堂教学与研究中凸显特色。

  2.关注课堂教学过程中学生学习方法等情况,以生为本,充分发挥学生的主体作用,探索有效教学路径与方法。

  3.通过活动,展示我校青年教师的风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。

  二、活动主题

  乐学乐教·主体参与

  三、参评对象

  28周岁以下青年教师

  四、活动安排

  1.准备阶段(12月1日——12月5日)

  (1)根据各科、各年级上课主题或范围,参评教师自主选择上课内容,于12月6日向教导处上报执教内容和年级。

  语文:三至六年级:第七、八单元的课文(侧重阅读教学)

  一年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)

  二年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)

  数学:空间与图形教学

  科学:探寻生命世界教学

  音乐:体验式欣赏教学

  体育:跳跃式教学

  美术:造型表现教学

  英语:启迪英语思维教学

  (2)参评教师写好教学方案含教学设计理念、教学目标、教学过程预设等,于开课前两天上传至学校共享教学资源库“20xx青年教师评优课上课”文件夹。

  (3)教导处制定校区的具体上课安排,于12月8日前公布在校园公告上。

  2.实践阶段(12月9日——12月19日)

  (1)活动形式:课前3分钟说课,上课。

  (2)上课时间:12月8日——12月19日。具体安排另见校区。

  (3)全体教师参与听课评课:语数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科教师要求全程参与同学科的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课,互相学习,共同提高。本次评优课每位教师听课节数不少于3节,并给予评价。

  (4)35周岁以下非参赛教师结合听课情况围绕“乐学乐教主体参与”主题写一份不少于1000字的评课稿或听课随想,于12月22日前上传至学校FTP教学资源库“2104青年教师评优课评课”文件夹,并在教

  活动时间进行评课。

  (5)所有评优课原则上在录播教室进行,无法安排录播教室的建议信息中心配合录像或拍照。

  (6)学校评优课评委组织进行点评、评奖。

  3.总结展示阶段(12月22日——12月26日)

  (1)各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论。

  (2)展示阶段:学校名师工作室分站活动暨与翠苑二小紧密型共同体联合教学研讨活动(时间待定),总结、发奖。

  五、活动组织

  1.组织部门:校长室

  2.执行落实部门:各校区教导处

  3.学科评委小组成员:由特聘特级教师、首席教师以及学校学术委员会成员组成。

  六、奖项设置

  1.综合“说课”及“课堂教学”情况进行评奖。

  2.学校按学科统一评奖。一等奖:参评教师数的10%,二等奖:参评教师数的20%,三等奖:参评教师数的40%。(按照实际参加人数四舍五入原则评奖,如质量不高,一等奖可空缺)

  七、其他

  1.参评教师的教学设计要求体现新课标理念,体现本次评优课主题,并提倡每一位参评教师积极运用现代化教学手段。

  2.全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风,积极参与试教、听课、评课等活动,给参评教师大力的支持和帮助。

  文一街小学教师发展中心

  20xx年12月1日

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  随着南京地铁线路的完善,地铁已成为同学们出门首选的交通工具。20xx年7月1日,修订一新的《南京市轨道交通条例》正式生效,新增的“车厢禁食令”引发热议。由于新开学不久,许多新同学并不了解地铁的运作及乘坐地铁的注意事项,因此,作为学生党员的我们有必要在校园开展一次宣传地铁知识的活动,向同学们宣传“安全地铁”、“文明地铁”的理念,提高同学们的公共安全意识并把安全、文明乘坐地铁作为自觉行为规范。本次活动还会为大家“免费”办理公交卡,以更好的`服务广大学生,体现的“服务、奉献、互助”这一中华民族的传统美德。

  二、活动目的:

  1、通过本次活动普及同学们地铁知识,提高同学们公共安全意识,树立安全、文明乘坐地铁的理念。

  2、通过本次活动让同学们感受到同学们之间相互服务,相互帮助的温暖,锻炼学生的社会实践能力,丰富生活体验,提升自身价值。

  三、活动时间:

  20xx年11月10日

  四、活动地点:

  三楼会议室

  五、活动对象:

  生科院全体研究生

  六、活动流程:

  (1)20xx年11月16日,上午8:00,布置会场(布置教室宣传条幅,嘉宾的座位介绍,调试话筒等);

  (2)9:00-11:00

  A.嘉宾的接待,引导嘉宾入座同时服务供应茶水;

  B.活动的主持,开场介绍,讲座开始;

  C.嘉宾座谈结束,学生与嘉宾互动问答并赠送礼品;

  D.主持人总结整个讲座内容,宣布讲座结束,欢送嘉宾;

  (3)活动后清理会场。

  注意事项

  (1)所有活动参与者均分工明确,并于动员大会公布工作人员名单及各自分工。

  (2)活动期间,各项负责人员必认真负责确保活动顺利进行。

  七、经费预算:

  横幅:50元;嘉宾邀请费:200元;礼品:100元

  总计:350元

  南京师范大学生命科学学院研究生第四党支部

活动方案 篇7

  目标:

  1. 知道在同伴有困难时,主动关心同伴。

  2. 会说故事中的对话,学习词语:淋湿、顶着、蹦蹦跳跳。

  准备:

  1. 观察过荷叶。

  2. 《幼儿画册》(第二册P19),配套挂图,配套磁带或CD。

  过程:

  1. 欣赏故事。

  出示图片,老师讲述一遍故事后提问:

  (1)故事的名字叫什么?

  (2)故事里有谁?

  2. 理解故事情节。

  第二遍讲述故事后提问:

  (1)故事里讲了什么事?

  (2)小兔、小猫、小鸡说了什么话?

  结合故事情节,练习词语:淋湿、顶着、蹦蹦跳跳等。

  3. 完整地欣赏故事。

  讨论:你喜欢故事中的谁,为什么?

  建议:

  在语言角中,老师提供玩具小白兔、小鸡、小猫和纸做的大叶子,让幼儿自己拿着道具表演故事,或看教师表演,也可以让幼儿边听故事录音,边戴头饰表演游戏。 附:故事

  下雨的时候

  小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿看看花,一会儿采采蘑菇,玩得真高兴。

  忽然,下起雨来了,小白兔急忙摘了一片大荷叶,顶在头上,当做伞,这下可好了,淋不到雨了。小白兔走呀走,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得“叽叽”直叫。小白兔连忙说:“小鸡,小鸡,快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小鸡说:“谢谢你,小白兔。”说着,就钻到叶子底下。

  小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走,又看到一只小猫给雨淋得“喵喵”直叫。小白兔和小鸡一起说:“小猫,小猫,快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小猫说:“谢谢你们!”说着,就走到叶子底下。

  大荷叶下,三个小动物紧紧地靠在一起,一点雨也淋不到。

  不一会儿,雨停了,太阳出来了。小白兔、小鸡和小猫三个好朋友一起做游戏,玩得真高兴。

活动方案 篇8

  一、活动主题:欢庆圣诞迎接元旦

  二、活动时间:20xx年12月25日上午9:00

  三、活动地点:中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级

  四、参加人员:教师、幼儿、家长

  五、活动内容:

  1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

  2、节日亲子演出

  要求:

  A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

  B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动

  C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

  D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

  E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

活动方案 篇9

  主题:公司团队户外拓展活动

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一、活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的

  1。团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2。营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3。体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4。增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:公司全体员工(约60名)

  四、活动内容:烽火丛林野战

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力

  将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  四、活动负责部门

  五、活动具体方案

  (一)地点:安溪志闵旅游区

  (二)时间:拟定20xx年11月**日—**日(二日游)

  (三)活动流程

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

  4、分享训练心情和经验

  六、拓展活动日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带

【【精品】活动方案九篇】相关文章:

【精品】活动策划方案9篇01-23

【精品】活动方案集锦5篇10-18

【精品】活动策划方案范文4篇01-16

【精品】促销活动方案模板八篇12-29

【精品】活动方案模板集锦7篇12-09

【精品】活动方案模板集合5篇10-21

【精品】活动方案模板合集6篇10-16

【精品】中秋活动方案汇总六篇10-11

【精品】中秋活动方案汇总3篇10-06

【精品】中秋活动方案范文合集八篇01-28