活动方案

活动方案

时间:2021-01-21 17:28:17 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案汇总九篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案汇总九篇

活动方案 篇1

  一、活动意义

  经过“德信文化教育月”的开展,以及开学第一次月考的洗礼,学生开学初的浮躁气息已渐渐消去。时值春暖花开的阳春季节,学生活力四射。再加上四月至五月间的五一劳动节、五四青年节、第二批团员入团等特殊教育契机。加之学生青春期的普遍到来,需要对学生进行一次以“青春”为主题的教育月。涵盖青春风采展示、青春榜样评选、青春期心理讲座等内容。

  二、活动主题

  理智热情绘蓝图比学赶帮写青春

  三、活动步骤

  (一)学校及年级组层面

  第七周:

  1.召开启动仪式

  2.发放致家长的一封信

  3.第二团员入团申请,民主评选

  第八周:

  1.各班举行第二批团员事迹展示活动。

  2.青春期心理讲座。(分男女生单独进行)

  第九周:

  1.考风考纪教育。

  2.期中考试。

  第十周:

  1.“青春风采”图片展。(书法、美术、舞蹈、象棋、跆拳道)

  2.年级杰出龙虎榜展示。

  第十一周:

  1.第二届校园英文歌曲演唱比赛。

  第十二周:

  1.评选“青春风采展示月”优胜、优秀集体;及先进个人。

  2.活动总结表彰大会。

  (二)班级层面

  1.以“最美的青春”为题召开主题班会。

  2.各班团支部发展第二批团员,并展示其事迹。

  3.在学生中征集“青春风采”图片。

  4.认真组织英文歌曲演唱比赛的班内初选。

  (三)个人层面

  1.以“我的青春我做主”为题写一篇感想文章。

  2.积极参加学校“青春风采”图片征集活动。

  3.积极写入团申请书,争取早日入团。

活动方案 篇2

  一、活动宗旨:

  20xx年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园

  ——地球!、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境,环保公益活动方案。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

活动方案 篇3

  一、指导思想继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。

  二、具体工作和要求

  1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

  2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

  3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

  4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

  5、组织各种语文活动,让生活充满语文。

  三、具体安排

  九月份:

  1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;

  2、认真撰写教学案例,参加案例评比活动;

  3、教学检查。 十月份:

  1、课题分工与设计

  2、组织讲故事比赛活动;

  3、每月教学检查。 十一月份:

  1、学习有关教学新理念的文章;

  2、组织写字比赛活动;

  3、部分老师上研讨课;

  4、期中教学检查。 十二月份:

  1、部分老师上研讨课;

  2、组织手抄报评比活动;

  3、每月教学检查。

  一月份:

  1、观看教学录相;

  2、期末教学检查;

  3、期末教学质量分析。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究,通过专家引领、同伴互助、个人反思,创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式,提升教师教学实力,全面提高教学质量。

  二、研究主题:

  研究课的主题是: 讲练结合型课堂教学模式的研究

  突出研究点:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度,真正实现精讲多练,讲练结合。

  三、成果预设:

  (1)以“研究课”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平;

  (2)实现从经验型教师向研究型教师转变,努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯;

  (3)形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂;

  (4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。

  四、研究时间:XX年11月23日---12月29日

  五、作课教师:杨文国

  六、活动步骤:宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结

  1.选题、定人:11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论,让每位

  老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”,研究点为:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课,内容是高二“抛物线”一节.

  2、备课:按照学校即“重结果,更重过程” 的指导思想,备课主要包括以下六个环节

  (1)12月1日,全组老师第一次集体备课,共同探讨研究课题和研究点的内涵,统一认识,明确研究步骤及各自的任务。

  (2)12月3日—12月6日,杨文国老师编写教案与学案,其他老师每人写一份课堂教学设计文稿,重点说明如何突破我们的研究点。

  (3)12月7日,全组成员第二次集体备课,邀请杨启华校长和高中部领导莅临指导。采用说课的形式,由杨文国老师作主题发言,其他老师谈自己的课堂设计思路及讲练的度的把握,供杨文国老师参考。

  (4)12月8日—12月11日,杨文国老师编写第二稿教案与学案,制作上课用课件,印出足量的学案供听课时使用。

  (5)12月11日,全组成员第三次集体备课,由区数学教研员刘会金老师结合杨文国老师的试讲课进行专题指导。

  (6)12月12日—14日,杨文国老师写出最后全校公开课用的教案与学案,其他老师每人写出一份学案,作为书面交流(交电子稿)。

  3、上课:公开讲课分为一下三个步骤

  (1)12月8日,第一次试讲,高二备科组老师、教研组长参加,主要目的是对各个环节的时间分配做测评,对教学素材的使用、及教学语言的精炼程度作一次诊断。

  (2)12月11日下午,第二次试讲,全体高中数学老师参加听课,特邀区数学教研员刘会金老师和学部领导参加,

  (3)12月14日,面向全校公开教学,再次特邀区数学教研员刘会金老师和学校、学部领导参加,同时也欢迎其它可老师参加听课。

  4、评课:在每次试讲与最后面向全校公开教学之后,及时进行专题评课活动,评课研讨要依据我们的“研究点”和“预设成果”进行,遵照学校领导 “不求完美,但求突破”的要求,在全组营造一种十分宽松的研究氛围。通过教师个人自评、同行评议、专家讲评将研究内容不断引向深入,使参与活动的每一位教师都有收获和启发。

  5、反思:12月15日—22日进行集中反思,每人写出书面课后小结。针对评议的内容,对自己的教学设计、教学效果以及通过此次活动使自己获得的收获进行总结和反思,进一步提高自己的'科研、教学能力和思想认识水平,“在反思中提高”。

  6、总结:12月25日—29日,进行全组研究课情况总结,召开全组教师会议,对研究课开展情况进行全面总结,对“讲练结合型课堂教学模式”给出明确的定位,初步确立数学优质课的标准。教研组长、研究课主讲教师分别总结工作、提升成果,写出“课堂教学研讨月”反思总结。教研组长就研究课活动开展情况,写出课堂实录及书面点评,挂到校园的博客网上,在全校做进一步的交流,以进一步推动我组教师的教学水平和教科研工作。

活动方案 篇5

  在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:

  1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

  2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

  3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

  4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。

  为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,广播电视局工会和团支部

  计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:

  一、活动形式:以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。

  二、活动时间:五月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点:县广播电视局院内

  四、组队情况:花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加。

  五、裁判:

  总裁判:崔强

  裁判:龙丹、张玉、赵伟、王剑、贺强

  助理裁判:戴华、廖韧、杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊

  六、比赛内容及规则:

  1、齐心协力

  参赛人员:每队8人(男女各4人)

  比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。

  裁判:张玉、贺强

  助理裁判:杜雨桐、曾国峰、赵军、陈泉

  2、盲人画图

  参赛人员:每队4人。男女不限。

  规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。

  裁判:龙丹、王剑

  助理裁判:杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊

  3、趣味ab点:

  参赛人员:每队10人。男女不限。

  比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。

  裁判:崔强、张玉

  助理裁判:杜雨桐、曾国峰、叶丹、赵军

  4、词语传递:

  参赛队员:每队7名。男女不限。

  7个参赛队依次进行。各队队员依次站成一排,由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后,用肢体语言传递,依次传

  下去,最后看谁的准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。

  裁判:张玉、赵伟

  助理裁判:杜雨桐、曾国峰

  5、大团圆

  参赛人员:每队8人。

  规则:7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。

  裁判:龙丹、贺强

  助理裁判:戴华、廖韧、邹刚、陈泉、吴俊、杜雨桐、叶丹

  6、拔河

  参赛队员:每队12名。男8名,女4名。

  采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队

  裁判:龙丹、赵伟

  助理裁判:戴华、廖韧、曾国峰、叶丹

  7、团结就是力量

  参赛人员:每队人数不限

  规则:每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站,站得最多的队伍获胜。

  裁判:赵伟、

  王剑

  助理裁判:邹刚、吴俊

  七、活动器具及经费预算

  1、活动器具:拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。

  2、经费预算:

  a、器具经费:500元以内。

  b、奖品及纪念品经费:分参加者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算,不含最后一个活动奖品,预算为1500元。纪念品人手一份,以每个10元标准计算,预算为1000元。纪念品不重复发放。

  合计:3000元。

  说明:本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行,其中部分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此,活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队,踊跃参加。

活动方案 篇6

  一、活动概要:

  1、活动主题:“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

  2、活动目的:为各门店聚集客源及造势

  3、活动时间:选择人流量最多的时间段

  4、活动地址:门店门口或附近广场

  5、举办单位:各门店

  6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等

  二、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00-18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20-18:50 活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50-19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20-19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40-20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验 活动结束

  四、活动现场需注意事项:

  1.活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2.做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。

  3.营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4.现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5.要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  五、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

活动方案 篇7

  为做好我院安全生产工作,根据上级部门有关要求,决定在全院范围内开展安全生产大检查活动。现制定具体活动方案如下:

  一、指导思想

  以全国安全生产电视电话工作会议精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实市政府、市卫生局和市食品药品监督管理局关于安全生产工作的部署,进一步提高全院职工的安全意识,全面推动安全生产各项工作落实,有效预防和遏制各类事故发生,确保全年安全形势稳定发展。

  二、组织领导

  为确保安全生产大检查活动扎实有效开展,分工明确,责任到人,特成立医疗生产安全大检查活动领导小组: 组 长:

  副组长:

  成 员:

  各职能部门对号入座,根据工作职责内容成立相关专业检查组。

  三、小组职责

  1.掌握我院安全生产工作动态和特点,分析安全生产形势,推进医院安全生产又好又快发展。

  2.监督各科室做好安全生产自查,重点是医疗安全、护理安全、财产安全、毒麻药品管理、防火防电管理等。

  3.加强对重大危险源的重点监控管理,对重大危险源和重大安全隐患进行分类建档,实行动态监控和管理,做到治理措施、资金、人员、时限、预案“五落实”。

  4.开展安全生产隐患督导检查、综合治理工作,突出隐患治理重点,加大对安全生产隐患查处力度,建立健全隐患排查表和隐患整治台帐制度,努力实现隐患排查治理工作规范化、制度化和长效化。

  5.对全体职工进行安全生产教育,提高全体员工的安全质量意识。对新入院人员进行院情、质量安全等岗位培训;对科主任、护士长进行质量、安全管理策划教育培训;对后勤、保卫人员进行安全保卫知识以及水、电、气等方面培训和教育,提高他们防盗、防火等方面技能水平。

  6.建立应急救援工作联系网络,为应急救援提供良好的支撑,确保应急工作的质量。

  7.对检查出的问题,明确责任,及时整改,保障医疗工作安全顺利进行。

  四、检查方式

  各科室在自查的基础上,由专业检查组进行检查,最后由院领导小组进行检查。

  各科室检查必须召开专门会议,研究部署自查自纠工作;必须建立专门档案,详细记录隐患排查、整改、复查、消号的全过程;排查情况、整改方案和整改结果等必须由科室负责人签字。

  各专业组检查要根据专业的特点,采取明察暗访、突击检查、回头检查、交叉检查等多种方式,加大检查力度,提高检查效果。

  领导小组检查主要采取听取汇报、查阅资料和现场检查的方式进行。

  五、时间安排

  (一)自查自纠阶段(6月13日至6月16日)。各科室要着重检查安全生产责任制度落实情况,安全法规执行情况,隐患排查整改和重大危险源监控情况,发现问题,要及时整改。

  (二)督导检查阶段(6月17日至6月27日)。各职能科室要明确各自检查职责,对各科室安全生产进行专项检查,对事故易发、存在安全隐患的领域进行重点检查。

  (三)总结提高阶段(6月28日至9月30日)。在此期间,各科室要针对检查中暴露出来的问题,认真总结,吸取教训,完善各类检查档案内容,进一步加强安全生产监管基础建设,对存在的问题,落实责任,限时整改。

  (四)反复督查阶段:(10月1日至12月31日)。安全检查领导小组要不断督导各科室整改暴露出来的安全隐患,确保消除全部隐患;此后,全院安全检查要成为一种长效机制,领导小组要多人不定时、不定点地时常反复检查,长抓不懈,严防死守,确保全年不发生安全事故。

  六、检查内容

  (一)贯彻落实上级关于安全生产工作有关指示和文件要求的执行情况。

  (二)安全生产责任制、安全制度、安全操作规程建立及落实情况。

  (三)职工的安全教育培训情况。

  (四)灭火和应急疏散预案制定及演练情况。

  (五)门诊楼、病房楼、职工宿舍等人员密集场所的防火间距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区设Z情况。

  (六)消火栓状况,火灾自动报警器、自动灭火和防排烟等自动消防设施运行,灭火器材配Z等情况。

  (七)购进、储存、使用易燃学物品的科室管理情况。

  (八)“三合一”场所人员住宿与生产、储存、使用部分实行防火分隔,安全出口、疏散通道设Z,消火栓、自动消防设施运行,电气线路敷设及电气设备运行等情况。

  (九)大型医疗设备及特种设备使用等级、定期检验和日常维修保养,作业人员持证上岗,安全附件和安全保护装Z的校检等情况。

  (十)食堂的餐饮服务许可效期和范围,食品安全管理制度落实,加工过程,食品添加剂使用等情况。

  (十一)药品安全管理,尤其是毒麻、神经类药品的购进、存储、发放及“三查八对”制度落实等情况。

  (十二)放射源、高压氧舱、压力容器、压力管道及配电室、水电、气等物品、设备、设施及各类实验室的安全管理情况。

  (十三)职业病危害防护设施、个人防护、检测评价、健康监护、危害申报、档案管理等标准执行情况。

  (十四)其他安全管理情况。

  七、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各部室要高度重视,提高认识,按要求成立组织,强化领导。按照工作部署,广泛宣传、迅速布Z、积极行动,切实将安全生产工作落到实处。

  (二)突出重点,全面检查。各部室要深入开展安全检查工作,围绕消防安全、医疗生产安全等方面,查找重点区域、重点部位安全隐患。检查工作要全面、细致,不走过场。对查出的安全隐患和不安全因素要按照既定要求建立“安全台账”,并及时采取措施整改。

  (三)严肃纪律,落实责任。进一步完善安全生产工作责任制,健全工作机制,将工作落实情况和工作成效纳入年终安全生产目标管理考核。对敷衍了事,不负责任,组织部署不到位,工作措施不力的科室,将予以通报批评。

  (四)加强沟通,及时反馈。各科室要加强信息的报送工作,安排专人负责安全生产专项活动的信息整理和报送工作。

  (五)加强宣传,营造氛围。要通过院内网、电子屏、《杏苑》报纸等多重媒体,大力普及安全知识,及时宣传报道安全生产隐患排查的措施、进展和成效。

活动方案 篇8

  农村“留守学生”问题当前是一个比较严峻的社会问题,“留守学生”的教育也是我们学校教育、家庭教育中亟待解决的教育问题。在农村“留守学生”中也存在着许多问题,如亲情关怀缺失、心理问题骤增、学习兴趣减低、道德意识浅薄、安全问题频出等。为了关爱“留守学生”,挽救问题儿童,完成义务教育,体现均衡发展,我校决定大力开展“师生认亲”活动,具体方案如下:

  一、xx月9日——10日迅速统计全校所有“留守学生”的基本情况,学校统一建立“留守学生”档案。

  二、xx月xx日——13日,由学校领导、班主任及任课教师根据自身情况,认领一至多名“留守学生”为“干亲”,互通电话,初步交流,增进感情。

  三、xx月18日上午召开白牛二初中“师生认亲”活动启动仪式,届时将邀请中心校领导,部分学生监护人参加。

  四、每位教师自“认亲”活动启动之日起,随时关注认领学生。在学习上督促,多辅导;在生活中关心体贴,确实有困难的,可以给于适当的资助;做好与学生家长、当前监护人、学生的交流沟通工作。

  五、坚持一周一汇报,一月一总结制度。学校要不定时抽查调研活动情况及效果,对于效果突出的教师,学校要公开表扬,并适当奖励。

活动方案 篇9

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年3月29日下午

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。

  下面请奉园长致词。

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

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