活动方案

时间：2023-02-27 15:57:44 活动方案我要投稿

【精品】活动方案汇编6篇

　　为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】活动方案汇编6篇

活动方案篇1

　　活动目的：提升品牌形象，推进服务及品牌影响力

　　活动时间：20xx年8月20日

　　活动主题：你到底爱我有多深

　　主题要素：玫瑰、巧克力、优惠、服务

　　主题阐述：主题突出了针对时下被国人渲染的日渐浓重的情人节，为顾客增添浪漫的服务心愿。

　　活动地点：正大广场部分展厅

　　活动概述：上海舞台搭建公司活动策划部张经理如是说这次活动预期目标为：

　　目标一：树立情人节期间活动影响力珠宝业第一品牌。

　　目标二：通过本次活动，使之与之后月份的国家节日相关活动形成持续呼应，运用形象的传播效应和活动的连动效应，促进销售。

　　目标三：力争在活动地的市场认知率达到95%以上，购买率达50%以上。

　　活动诉求对象：活动地点区域消费者针对人群

　　诉求元素：让利优惠与送浪漫

　　活动形式：以优惠让利和馈赠及游戏类活动为主，配合情人节增添浪漫这一主题。

　　第二部分：上海桌椅租赁公司网络部吴经理针对这次活动如何做好宣传、提升知名度等方面总结以下要点：

　　1：在情人节一周前就当地及行业内相关报纸做提前告知性宣传。

　　2：挂长横条幅在周边500米的范围内做终端拦截，上书“浪漫情人节——缘聚七夕节”字样。

　　3：DM单10000份，围绕主题的设计制作。

　　4：市场部收集当地客户手机号，公司统一群发短信。

　　5：活动现场的布置

　　5.1、卖场内为“情人节”的气氛的营造，如粉红气球、玫瑰花摆放成心型，针对情人节新品系列的专柜，可根据消费群体布置柜内装饰。

　　5.2、悬挂情人节相关吊旗。

　　5.3、X宣传展架两个，内容为新品图案和情人节的促销活动的内容。

　　5.4、柜台情人节放置玫瑰花在道具。

　　5.5、促销赠品，情侣表、情侣卡片、情侣服、情侣杯准备停当。

　　活动内容：

　　1、进店有惊喜

　　情人节当天光临本店，凭此DM单均可获得玫瑰花一朵，数量有限，送完为止。

　　2、购物送钻石

　　情人节当天前10名购物者，均可获赠价值888元的`钻石戒指一枚。

　　3、拥抱接吻大比拼,测试你的爱有多深

　　3.1、当天现场举办拥抱比赛,十对一组或五对一组,男方抱起女方,时间最长者获胜。

　　3.2、当天现场举办亲吻比赛,十对一组或五对一组,男方女方接吻,时间最长者获胜。

　　下午5点公布单项总决赛、单项按照当日时间的长短、分出冠军、亚军、季军、奖品是

　　1、冠军获价值3888元的情侣对戒一对和价值400元的现金抵扣券一张.

　　2、季军获价值1888元的女装戒指一枚和价值200元的现金抵扣券一张

　　3、季军获价值888元爱情大礼包一个和价值200元的现金抵扣券一张。

　　宣传阶段划分：

　　第一阶段活动前宣传

　　宣传时间：20xx年8月10日

　　宣传形式：告知宣传

　　宣传内容：传达活动即将举行信息

　　上海桌椅租赁公司网络信息部要求传达要素：

　　企业形象、服务理念、活动的主题及内容、活动举行的时间及地点、媒体安排、报纸媒体、DM为主。

　　DM单共计3000份。通过3种渠道宣传：

　　A、派人员分片区发送

　　B、报纸夹页

　　C、邮寄

活动方案篇2

　　勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，进步劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举行学校第九届“劳动小能手”比赛活动。

　　一、活动主题：做和乐少年阳光下成长

　　二、活动时间：20xx年4月21日－20xx年5月11日

　　三、活动目的：

　　1、通过活动，进步学生劳动能力，养成爱劳动的习惯；

　　2、通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟；

　　3、通过活动，增进校园环境建设和文化建设。

　　四、宣传

　　横幅：Xx实验小学第九届劳动小能手比赛

　　方屏：热烈祝贺Xx实验小学第九届劳动小能手比赛活动隆重举行!

　　人人争做劳动小能手灵感，不过是“顽强地劳动而取得的奖赏”

　　横幅（自行车棚下）Xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛

　　横幅（综合楼下的柱子）Xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛

　　横幅

　　五、活动安排：

　　第一阶段：活动预备（4月20——4月29日）

　　1、举行第九届“劳动小能手”启动仪式；

　　2、班级制定争当小能手计划（根据本方案，结合班级实际制定）；

　　3、宣传发动，修建良好的劳动氛围（班级利用展现园地、黑板报、橱窗宣传）

　　第二阶段：组织实施（4月29日-5月5日）

　　1、根据不同年级学生的`劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容；

　　2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动；

　　3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动；

　　4．各班刊出一期 “我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地；

　　5、5、1开始，一至三年级各班展开“我能做家务”主题实践活动；四至六年级展开“本日我当家”主题实践活动。

　　第三阶段：现场比赛（5月6日）

　　1、分年段、分场地，按选手编号次序展开劳动比赛；

　　2、比赛内容：

　　一二年段：①穿校服、折系红围巾、系鞋带；②整理书包；③ 整理教室，打扫卫生；

　　三四年段：①洗快餐盘；②钉钮扣；③搓汤圆；④整理教室，打扫卫生；

　　五六年段：①炒拿手菜；②包饺子；③做水果拼盘；④整理教室，打扫卫生；

　　其中整理教室，打扫卫生；穿校服、折系红围巾、系鞋带；整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随机抽取产生。

　　第四阶段：总结表彰（5月11日）

　　1、以各项目、各年级段为单位，一等奖占15%，二等奖占35%，三等奖若干。

　　2、评选“优秀组织奖”若干名（视参赛情况确定），个人项目一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计1分，集体的每个项目以个人项目的1、5倍计分。

　　六、活动要求

　　1．一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名），班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。

　　2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动，做好指导工作。

　　3、各班级在学校活动方案的基础上，创造性地展开其他各类劳动实践活动。

　　瑞安市Xx实验小学

　　20xx.4

活动方案篇3

　　为隆重纪念XX年国际护士节，进一步推动xx市精神文明建设，促进xx市护理工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为加快xxx建设步伐发展发挥更大的作用，经研究决定，在全市开展纪念国际护士节系列活动，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用星级护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

　　二、活动目标

　　增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

　　三、活动主题

　　1、爱心如海，护理无限

　　2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采

　　四、活动内容：

　　㈠评选“优质护理服务示范病区”

　　㈡评选“星级护士”

　　㈢开展护士礼仪风采大赛。

　　五、时间安排

　　1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的'终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

　　2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作，4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

　　3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

　　六、活动内容

　　活动内容：

　　1. 院领导致护理人员的慰问信。

　　2. 发放人均价值约200.00元的节日礼品。

　　3. 发放护士鞋。

　　4. 分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

　　5. 聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

　　请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

活动方案篇4

　　今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育周（日）活动。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》（教基一司函〔20xx〕x号）要求，为切实提高中小学生（幼儿）预防校园暴力的意识和能力，保障中小学生（幼儿）安全健康快乐成长，县教育局将在x市学校安全教育平台上开展xx县中小学生（幼儿）“预防校园暴力﹒共建和谐校园”的专题教育活动。为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际，特制定本活动方案:

　　一、活动主题：“预防校园暴力共建和谐校园”

　　二、活动对象：全校学生及家长

　　三、活动时间：20xx年3月28日－4月18日

　　四、活动内容

　　（一）此次预防校园暴力专题分为：学校版和家庭版。

　　1.学校版由教师（班主任）组织对学生进行教育，目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

　　2.家庭版由家长和学生共同完成，目的是让家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。

　　（二）组织开展“六个一”活动

　　1.举行一次启动仪式。3月28日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

　　2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

　　3、邀请边防所干事赖德木到学校为全体师生学生举行一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的法制报告会。

　　4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，学校将组织检查评比。

　　5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

　　6、组织开展一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　五、组织办法

　　1.学校版：教师（班主任）通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源，在课堂上进行教学（《学校参与流程》见附件一）。

　　2.家庭版：家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成专题学习（《家庭参与流程》见附件二）。

　　六、组织要求

　　1.精心组织：各学校要召集有关人员认真研究，对“预防校园暴力”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的.活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

　　2.加强督查：县教育局、各学区要对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

　　七、数据反馈

　　学校在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各班级、家长的详细完成情况。

　　八、活动要求

　　1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有落实整改的措施。

　　4、学校召开专题会议，布置相关工作。

　　xx中心小学校安办

　　20xx年3月27日

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　为丰富全院职工的业余生活，增强职工身体素质，倡导全体员工加强团结协作的团队精神，展现白衣风采，铸就强健体魄，让全体员工以更加饱满的.热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于为广大人民群众的健康服务。经研究决定开展20xx年迎五一、庆五四全院职工登山比赛活动，现将具体方案布置如下：

　　二、活动主题

　　迎五一庆五四展风采强体魄

　　三、活动时间

　　20xx年4月28日（星期二）下午2:00----17:30

　　四、活动线路

　　（一）登山活动路线：公园到山顶

　　（二）活动安排：

　　（1）13：40 公园集合。

　　（2）14：00 登山活动准时开始。

　　（3）15：30至16：30在山上休息、合影留念活动等。

　　（4）16：30至17:30下山。

　　五、活动形式 徒步登山。

　　六、活动要求

　　1、各科室凡活动当日不上班的员工皆要报名参加此项活动（因身体原因不宜参加此项活动者除外）。参加人员名单在4月26日之前报活

　　动办公室备案。

　　2、各参赛人员在4月28日下午13:30准时到达公园山脚下集中，14:00由裁判组长XXX同志宣布登山活动开始。

　　4、参赛途中注意安全，不得在中途嬉戏打闹，不得损坏公共财物，不得随意乱扔垃圾。

　　5、参赛选手到达山顶后到指定地点签到，集体合影后活动结束自行返程。

　　七、比赛规则

　　（一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　（二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　（三）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　（1）超过比赛规定的时间而尚未到达者。

　　（2）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

　　（3）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

　　八、奖项设置

　　本次活动只设个人奖：

　　一等奖1名，奖金600元，最先到达者得；

　　二等奖5名，奖金400元，第2至第6名者得；

　　三等奖10名，奖金200元，第7至第16名者得；

　　九、组织领导

　　为确保本次活动顺利进行，特设立组委会：

　　主任委员：XXX

　　副主任委员：XXX

　　成员：各科主任护士长

　　组委会下设工作小组：

　　裁判组：XXX负责参赛人员的登记和名次的裁定

　　后勤组：XXX负责活动所需物品的准备和发放

　　宣传组：XXX负责活动的宣传报道；

　　综合组：XXX负责整个活动的综合协调

　　十、温馨提示

　　1、请全体男同志发扬绅士风度，热忱为参加活动的女同志做点服务工作。

　　2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。

　　3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　6、未尽事宜，敬请原谅。

　　XXX

　　20xx年X月X日

活动方案篇6

　　活动目的：

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：

　　全园幼儿。

　　活动时间：

　　5月1日--5月31日。

　　活动主要负责：

　　各班正、副班主任、保育员。

　　活动口号：

　　十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇

　　(一)小班——自己的'事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　(二)中班——我是快乐小帮手

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能；(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

　　3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

　　4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——劳动最光荣

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动；让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动；每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

　　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行——活动展示篇

　　“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。(整理书包)

　　四、我真棒——活动总结篇

　　各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

【活动方案】相关文章：

活动方案

活动方案 篇1

活动方案 篇2

活动方案 篇3

活动方案 篇4