活动方案

活动方案

时间:2020-09-19 12:12:22 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案汇总9篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎大家分享。

【精华】活动方案汇总9篇

活动方案 篇1

  一、活动主题

  励志从长跑开始——“奔向健康路,实现中国梦”

  二、启动仪式

  20xx年12月2日前,利用早操活动时间,举行启动仪式。

  三、工作要求

  1.突出主题

  围绕“励志从长跑开始”和“奔向健康路,实现中国梦”的主题,进一步提高冬季长跑活动对增强学生体质健康重要意义的认识,加大组织学生阳光体育冬季长跑活动的科学指导,广泛发动,促进该项活动健康持久地开展。

  2.加强宣传

  充分利用电视、广播、报刊等多种媒体,采取多种形式广泛宣传,掀起学生阳光体育冬季长跑活动的新高潮。做好宣传解释工作,讲清开展学生长跑、体能训练的意义。

  3.精心组织

  认真做好该活动的组织工作,策划好、安排好启动仪式,做好活动方案,确保学生阳光体育冬季长跑活动安全有序进行。

  4.跑步距离要求

  低年级400——600米,中年级600——800米,

  高年级800——1000米。

  5.以班级为单位进行,班主任组织。

  6.各班利用早操后或下午第三节活动课进行,时间由班主任确定。

  四、注意事项

  对身体确有不适的学生可以免跑。当出现雾霾等恶劣天气条件时必须及时停止长跑活动,保证学生身体健康。

活动方案 篇2

  一、教育的目的

  全体师生通过共同参与“关心国家安全,维护海洋权益”的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

  二、活动主题

  “关心国家安全,维护海洋权益”

  三、教育原则

  1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  2、利用学生喜闻乐见的形式,开展系列活动进行国防教育;

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,有计划地安排教育活动。

  四、教育内容和要求

  1、提高认识,加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。领导小组负责宣传发动工作,让师生真正理解国防的重要性。

  2、开展系列活动,搞好国防教育。

  1)开展国防知识讲座。

  2)各班办一期国防知识板报,利用班级阵地进行宣传教育。

  3)利用我校广播站进行知识讲座,每天大课间进行广播。

  4)举行国防知识作文竞赛。举行4——6年级学生参加的作为竞赛,调动学生学习国防知识的积极性。

  5)3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛,以班为单位对优秀学生进行奖励。1、2年级学生看一本国防故事书,自己在班内讲故事。

  6)开展主题教育活动,高年级班级开一次国防教育主题班会,让学生搜集资料,掌握和了解有关国防知识。

  7)搞一次强身健体活动。我校将举行体育单项比赛,配合本次国防教育活动开展,让师生认识国防从我做起。

  总之,我校将利用丰富多彩的活动对学生进行国防教育,使国防意识深入人心,使学生从小认识国防的重要性,积极主动参与国防,促进全面国防意识的提高。

活动方案 篇3

  【活动目的】

  1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。

  2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。

  3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。

  【活动过程】

  甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。

  乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

  甲:让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾,

  乙:让明亮的星星,陪伴着我们矫健的步伐向前进。

  甲:下面我宣布:

  (合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。

  甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕

  乙:唱《中国少年先锋队队歌》 坐下

  甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。

  乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。

  甲:笑容展现在我们每个人的脸上,

  乙:欢乐充满了每个人的心房。

  女:我们十岁了!男:我们十岁了! 合:我们十岁了!

  诗朗诵

  一张白纸

  我要用我的蜡笔

  画满色彩斑斓的晴空

  十岁,我送自己

  一片雪地

  我要在上面

  留下一串串坚实的脚印

  十岁,我送自己

  一方空地

  我要用我的真诚

  种下成功的果实

  十岁,我送自己

  很多理想 ……

  甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动,大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!

  乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”, 感谢父母对我们的'支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

  甲:我们是小树,我们是鲜花,

  乙:在校园里天天向上。

  甲:我们是小树,我们是鲜花,

  乙:在花园般的祖国,茁壮成长。

  甲:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

  乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

  感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

  甲:金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光,燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)

  全体队员:烛光,照耀着我们的脸庞,烛光,温暖了我们的心房。(音乐响起,齐唱生日歌。) “生日快乐”! “生日快乐”! “生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!

  诗朗诵

  曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”

  曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

  今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!

  就让生日蜡烛见证我说的话吧!

  甲:今天,在我们的集体生日之际,多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!

  家长发言并赠送小礼物。

  甲:童年的生活甜蜜美好,

  乙:有过失败的眼泪,但更多的是成功的欢笑。

  甲:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)

  (合)树理想,立壮志,努力掌握新科技;

  讲文明,讲礼貌,形成道德好风气;

  勤动手,勤动脑,创造之花开满地。

  做名了不起的中华少年。

  甲:请辅导员讲话,大家掌声欢迎!

  呼号:

  准备着,为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着

  甲:全体起立、退旗、敬礼、礼毕

  甲: “今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!

活动方案 篇4

  一、检查对象:工矿企业。

  二、检查内容

  (一)企业安全生产责任制的制定与落实情况;

  (二)安全管理机构设立和安全管理人员配备情况;

  (三)各类规章制度及操作规程制订与落实情况;

  (四)主要负责人、安全管理人员、安全员、特种作业人员持证上岗情况;

  (五)劳动防护用品和用具的配备与使用情况;

  (六)安全教育培训情况;

  (七)各类设施设备的安全管理情况;

  (八)现场安全管理情况;

  (九)应急救援预案编制及演练情况。

  三、检查方式

  整个检查分三个阶段:

  (一)自查阶段:4月15日前,各有关行政村要加强指导企业自查工作。企业要根据排查表(见附表)内容逐项进行一次全面安全检查,将检查情况进行汇总。

  (二)复查阶段: 4月15日—4月17日。由镇、村安监员,对全镇企业隐患排查情况进行抽查。检查情况将以书面形式通报各相关企业。

  (三)整改阶段:企业应对查出的安全隐患,制订整改计划,定人员、定资金、定时间进行逐项整改,并要求于4月20日前全部整改到位。对本企业没有技术能力整改的要聘请专家提出整改方案加以落实。

  四、有关要求

  (一)加强领导,精心组织。各有关行政村,企业要切实加强组织领导,周密部署,结合实际制订隐患排查治理方案,认真开展隐患排查,保证此次专项活动取得实效。

  (二)突出重点,严格检查。对隐患突出、安全生产形势严峻的企业要重点检查,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,不留死角、不走过场。对检查发现的隐患,能立即整改的要立即整改;不能立即整改的,要限期整改;对于拒不整改的或者整改不力的,要依法严肃处理。

  (三)完善资料,强化建档。各企业将安全隐患排查及整改情况进行归类建档,便于检查,并将各类资料于4月20日前分别上报所属行政村及镇安监站。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。利用员工活动经费特进行20xx年非文职旅游活动!

  二、活动地点

  北海、桂林、漓江、阳朔三日游

  三、活动时间

  20xx年6月11日、12日、13日

  四、参与范围

  全体非文职员工

  五、主办部门

  行政管理部

  六、协办单位

  北海市中国旅行社

  七、活动行程

  D1 20xx年6月11日

  早上8:30中电宿舍集合,8:45-9:00从北海乘车至桂林(约16:00小时抵达),中餐自理、自备。到达后逛桂林市中心广场、步行街等。

  晚餐后入住酒店,安排房间后可自由在桂林市区活动(宿:桂林)

  D2 **年6月12日

  早餐后8:00出发乘车至码头(约1.5小时)乘船游览――兴坪漓江风光(游览时间约1.5-2小时),(兴坪是古代漓江沿岸最大的城镇,有1300年历史。漓江流经兴坪有个河湾、叫镰刀湾,是漓江风光荟萃之地。东有朝笏、罗汉、僧尼、狮子诸山;北有寿星、骆驼山;西有笔架、美女山;西南有螺丝山、鲤鱼过江)。游大榕树景区(游览约40分钟),月亮山(游览约20分钟)。

  中餐后,游览古老神秘的――阳朔图腾古道(游览约1小时)。在这个阳朔县著名的十里画廊的山谷里,生活着一群广西最古老的民族。他们是与世隔绝,不知世上已千年的土人。他们以黑为美,不但黑而且是黝黑得发亮。观赏以身试火、脚踩利器、迎宾舞等。

  晚餐后可自由活动逛街等,入住酒店。(宿:桂林)

  D3 20xx年6月13日

  早餐后,游览桂林山水游览的开山地和桂林历史渊源地――虞山公园(约70分钟)观赏古迹碑刻,瞻仰被称为桂林福地的虞帝庙。四千多年前,华夏文明始祖之一的虞帝南巡曾到这里,秦人立庙纪念而得名,延续至今已有二千多年历史;参观地质博物馆或星锋刀具。(约35-40分钟)随后游览唐朝李渤开发的――南溪山公园(约40分钟)。参观古代佛教圣地,领略隐山的神妙及”小西湖”美景。品南溪茶艺。

  中餐后(约14:00)乘车返回北海,到北海大约(晚22:00)结束行程!

  八、活动其它项

  交通:全程空调旅游车

  门票:旅行社购买景点首道门票(不含自费项目)

  餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤(四正二早)

  住宿:二星标准双人间或同级酒店,提供洗漱用品。

  导游:优秀中文导游服务(全陪)

  购物:旅行社安排旅游区两处购物点(自愿购买)

  保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

  九、注意事项

  1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

  2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

  3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。同时请大家注意,因桂林现是多雨季日,请带好雨具,以免成为落汤鸡。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

  4、本次旅游为三日两晚行程,因考虑到天气热、气温高,请大家尽量备好一套换洗衣服。其它物品、洗漱用品酒店提供。

  5、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

  6、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

  7、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

  8、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

  9、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

  10、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

  11、晚餐后自由活动、逛街时,因大家对地理环境不熟,请尽量结伴同行,务必注意人、财安全。按旅行社规定的时间返回。

  12、桂林景点以自然景观为主,民俗风情极为浓厚。在导游的讲解下可以了解很多不同的民族不同的风俗习惯和奇闻趣事。

  13、新开发众多自然景观和民俗风情演绎秀可观赏性极强,都值得好好欣赏一番。(自费项目可自愿观看)

  十、工作职责

  领队:xx

  导游:(一)xx (二)xx(三)李xx

  小组组长:第一组长:xx 第二组长:xx 第三组长:xx

  第四组长:xx 第五组长:xx

  十一、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的长城人,谢谢!

  祝大家旅途愉快!

  广西xx有限公司

  行政管理部

市旅游局工作计划旅游工作意见旅游局党支部工作计划

活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、通过活动,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  二、活动准备

  1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。

  2、组织队员排演小品。

  3、选好及训练中队会主持。

  三、活动过程

主持人:

  队员们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队员们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  (一)“自护”能力表演和知识竞赛:

  1、舞蹈小品《我们去郊游》

  事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请队员提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):郊游中一个队员不小心烫伤了手……

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位队员发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  (二)知识问答

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

  (2)路口的交通指挥信号有哪些

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  (三)主持人:

  队员们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——

  小品表演:剧2

  C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我可自由啦!

  (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)

  D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)

  D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  下面,我们再来看看B剧中另外一个队员是怎样做的。

  小品表演:剧3

  C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗?

  D:没有。

  C2:戴眼镜了吗?

  D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀!

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的队员做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

活动方案 篇7

  美食地点:117幼儿园音乐厅

  美食时间:**年5月29日

  小班:16:00

  中班:16:20

  大班:16:40

  美食序曲:

  13:30——14:30布置场地 负责人:丁小梅、魏红

  14:30——15:30食品上架准备就绪 负责人:金晓兰、徐雅芳

  15:45——16:00伙房送餐至小小班 负责人:叶宝法

  美食流程:

  音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。

  美食分配:

  小吃区每人自选3种食品;

  糕点区每人自选1—2种食品;

  水果区每人自选1—2种食品;

  糖水流动区由专人负责送货上桌。

  美食天使:

  小吃区:金晓兰、叶小英

  糕点区:魏 红、段文玉;

  水果区:徐雅芳、宋瑞美;

  糖水流动区:叶宝法

  统 筹:丁小梅

  美食用品清单:

  桌子:小一班11张;小二班11张;中二班12张;地下室:4张

  椅子:小一班 张;小二班 张;中一班 张;中二班 张;活动室 张

  栏杆:活动室6条;大二班2条;小一班2条;小二班2条

  盆景:会议室20盆;各班 盆

  玩具架:小一班 个;小二班 个;中一班 个;中二班 个

  标牌:入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区

  美食尾声:

  伙房人员:收拾餐具、器皿、残渣 负责人:金晓兰

  保育员+老岳:搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人:魏红、徐雅芳

  美食须知:

  1、16:00开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理,时刻注意幼儿上下楼梯的安全,维护就餐次序,及时清点人数。

  2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。

  3、活动结束后,除伙房人员留下收拾器具之外,其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。

活动方案 篇8

  1、《亲子足球比赛》

  当父亲节遇上世界杯,还有什么活动比亲子足球比赛更受欢迎?

  游戏规则:父亲与幼儿一起分为两队比赛,时间为20分钟,以进球最多的队伍为胜利。在比赛过程中,家长注意幼儿之间的安全,避免犯规等行为出现。如果犯规黄牌警告2次无效,将以红牌罚下。

  2、《给爸爸颁奖》

  “在孩子的眼中,我是什么样的爸爸?”是老爸们非常感兴趣的问题,本活动受欢迎度非常高哦。

  游戏规则:提供奖状基本模板,由宝宝授予爸爸“最 爸爸”称号,并亲自绘制奖状颁发给爸爸。

  3、《小脚踩大脚》

  谁会抗拒跟自己宝贝的亲密互动呢?本活动受欢迎程度五颗星!

  游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  4、《力量老爸》

  在宝贝心中,老爸就应该是power型的,本活动是父亲节的压轴节目哦。

  游戏规则:父亲抱宝宝,单腿站立,坚持时间最长者获胜,过程中引导宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。

  5、《爸妈擂台》

  宝贝最爱谁?谁最了解宝贝?是爸爸妈妈最喜欢争论的问题,本活动趣味性十足。

  游戏规则:将宝宝平时的习惯和爱好等设置成简单的问题,让爸爸妈妈同时作答,看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。

  6、《角色反串》

  同理心是很重要的品质,这个活动教育分达10分!

  游戏规则:让爸爸扮演妈妈角色,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。同时孩子扮演爸爸角色,在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。

  7、《梳头》

  男子汉十足的爸爸们面对“梳头”这个任务,会有怎样的表现?这个活动非常让人期待!

  游戏规则:请几位爸爸给自己的女儿梳头,其他小朋友当评委,说说哪位爸爸梳得最好。

  8、《保护软梯》

  老爸的保护,让宝贝有足够的安全感和信任吗?这个活动有一定危险性,一定要做好保护措施哦!游戏规则:12名父亲结对手搀手连接成保护软梯,孩子站在高桌上,听到父亲们“孩子,请相信我们吧”的喊声后背向后倒下来。

  9、《骑大马》

  骑大马是我们小时候最爱和爸爸玩的游戏,这个活动相信能让每一个老爸怀念不已!

  游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  10、《蒙眼找宝宝》

  闭着眼也能认出自己的宝宝,是妈妈们的专长,老爸们也可以吗?这个活动可以帮爸爸们认识到平时对孩子的关注度够不够!

  游戏规则:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

  2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。

  3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

  活动准备:

  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

  活动过程:

  一、谈话活动:

  使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。

  "五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

  二、学唱歌曲及看教育片

  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  三、开展一系列的活动

  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

  四、劳动比赛

  在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。

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