活动方案

中秋活动方案

时间:2020-10-12 19:28:06 活动方案 我要投稿

中秋活动方案合集4篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的中秋活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋活动方案合集4篇

中秋活动方案 篇1

  庆中秋、迎国庆"活动方案 活动开展情况描述 :

  1 、xx-09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。 下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。

  2、户外有氧运动

  一、翠华山风景区

  二、 活动安排:九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节, 全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际, 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。

  三、活动目的:通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

  四、活动时间:xx年9月17日(风雨无阻)五、 参加人员: 公司全体员工六、 活动地点:风景秀丽的翠华山风景区。七、 活动内容:登山运动--无限风光在险峰;八、 活动日程安排: 8:00-8:30 员工集合 8:30-9:30 乘车抵达目的地 9:30-17:30 按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,

  中途 随机安排 用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等); 17:30-18:00 集合 18:00 乘车返回九、奖项设置:设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。 c 、 吃饭费: 15元*12人= 180元;

  d 、 礼品费: 50元 以上共计 795元 。 3、歌王争霸赛 一、活动目的: 为了丰富公司员工精神文明生活,增进各部门协作能力,改善公司员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。通过比赛,让员工有归属感,加强团队凝聚力;

  二、活动方案

  a 、全体员工聚餐b 、员工与领导之间相互交流,实现零距离沟通c 、组织卡拉ok比赛

  三、活动日期:xx年9月18日(星期天)

  四、活动地点: 好乐迪

  五、活动人数: 公司全体员工

  六、费用预算 1、 员工聚餐300元

  2、卡拉ok比赛: 360元 共计: 660元 。

  七、活动内容:比赛设三个奖项 一等奖: 玉兰油沐浴露或海飞丝洗发水

  二等奖: 一箱(红富士、葡萄、丰水梨)三选一

中秋活动方案 篇2

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:发动幼儿自带水果和月饼

  活动形式:班级集体活动

  活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  更多有关“幼儿园中秋和国庆节活动方案”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网20xx年特别专题——

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。

中秋活动方案 篇3

  一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

  因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):

  二、活动时间

  xxxx年x月xx日上午

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动对象

  全园孩子和家长

  五、活动主题

  “月饼宝盒,变变变”

  六、活动目的

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的.作品。

  发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

  七、活动准备

  xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

  八、作品要求

  1.制作材料:废旧的月饼盒子

  2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

中秋活动方案 篇4

  一、活动背景:

  通过本次活动让学生充分了解我国中秋节的渊源,了解民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

  二、活动目的:

  1.了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  三、活动时间:

  9月15-19日

  四、活动内容:

  1. 知中秋:

  向父母、家人了解中秋节习俗,认识各种各样的月饼,晨会上与同学们交流。(一二年级)

  2. 诵中秋:

  收集有关中秋的诗词,背给家长和同学听,班级用晨读或晨会时间分享。(三四年级)

  3. 话中秋:

  寻找身边的过节情景,可以是家庭聚会,也可以是灯会活动等,以班级或班级小组为单位制作中秋节主题PPT,然后在晨会上交流分享(五-六年级)

  五、活动安排

  1.活动总负责:少先队大队部

  2.时间安排:

  中秋假期:学生自行准备

  9月18-19日:班级内开展相关交流活动,班主任组织,副班主任拍照留存。

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