活动方案

活动方案

时间:2020-10-23 12:19:04 活动方案 我要投稿

活动方案模板汇编八篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案模板汇编八篇

活动方案 篇1

  活动名称:四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

  活动目的:

  在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

  增加家教部内部的凝聚力。

  缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。

  培养学生动手能力,培养学生的积极性。

  活动时间:

  xx年3月24日

  流程安排:

  上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

  下午:决赛和颁奖典礼

  活动地点:四川航天职业技术学院运动场

  活动主题:娱乐身心、激扬青春

  活动参加者:家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)

  比赛项目:

  花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑

  比赛规则:

  手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)

  中国象棋(三局两胜制,每步棋限时20s。负责人:徐恬)

  兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)

  绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)

  定时投篮(限时一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)

  定时踢毽子(限时一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)

  短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)

  羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)

  奖励方法:

  比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)

  仲裁委员会组成:

  张玲袁睿戴永琴戴丽

  活动金费预算:

  奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元

  签字笔20支1x20=20元

  笔记本(大)10x12=120元

  笔记本(小)12x6=72元

  绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元

  绘画彩笔(小)1x7=7元

  合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)

  裁判团组成:

  裁判长:李龙韩琴

  裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)

  注意事项:

  裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。

  尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  比赛所需工具参赛选手自带或自借

  遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

  比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。

  所有限时项目均取最快(最多)

  比赛所需笔、本子家教部成员自带

  每一单项比赛需要一名负责人

  组委会由家教部所有成员构成

  其它所需物品家教部自备或自借

  大会共十一个比赛项目

  比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项

  主办社团:航天学院青年志愿者协会承办部门:青年志愿者协会爱心家教部本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

活动方案 篇2

  我省各地邮政部门庆祝第47届“世界邮政日”:

  △10月9日,XX市邮政局在繁华地段设置宣传咨询台席,开展业务宣传和产品推介活动,向来往市民发放邮政业务宣传特刊及业务宣传册。

  △10月9日,XX市邮政局通过现场咨询和散发宣传资料等手段,向市民介绍邮政相关业务。

  △10月9日,XX市邮政局在全市设立3个宣传点,向过往市民发放邮政业务宣传特刊,并在活动现场开展邮政业务的营销工作。

  △10月9日,XX市邮政局在清河广场等地分别搭建彩虹门,设立现场咨询点,向市民发放邮政业务宣传特刊和企业形象宣传特刊。

  △10月9日一大早,XX市邮政局的员工便来到了位于该市繁华地带的商之都广场,开展了以世界邮政日为主题的户外宣传活动。在活动现场,该局摆放了10余块业务宣传展板,悬挂了世界邮政日的宣传横幅,还组织各专业员工接受广大客户的用邮咨询,散发了3000余份各类宣传资料。图为该局员工正在向客户宣传推介邮政业务。

  △10月9日,XX市邮政局在人流量较大的花雨路广场摆摊设点,开展现场咨询活动。

  △世界邮政日当天,XX县邮政局在营业大厅门前竖起彩虹门,设立宣传台,散发邮政业务宣传特刊,并现场开展报刊征订和零售优惠活动。

  △XX县邮政局为20xx年的世界邮政日精心组织了以《邮政法》颁布实施为切入点的公益宣传活动,现场进行邮政贺卡、集邮品展示和业务宣传咨询。

  △XX市邮政局利用第40届世界邮政日契机,通过网络平台向用户邮寄邮政业务宣传特刊和企业形象宣传特刊,并在繁华街道举办邮政日宣传咨询活动,宣传各种邮政业务,散发各类宣传资料,并且还开展了新《邮政法》的宣传活动。

  △XX市邮政局在人流较为密集的几个支局所设置宣传点沿街宣传,吸引了很多市民。该局将新《邮政法》宣传提纲制作成展板与世界邮政日整合宣传,取得了良好效果。

  △10月9日,XX市邮政局组织员工在市中心营业门点前设置业务宣传和咨询服务台,开展业务宣传、咨询等活动。当天散发各类业务宣传资料1万多份,并热心接待业务咨询数百人次。

  △10月9日上午,XX市邮政局在合肥邮政广场开展大型主题宣传和业务咨询活动,散发世界邮政日宣传材料,宣传邮政新业务。

  △10月9日,XX市邮政局开展形式多样的宣传活动,展示各种邮政新业务。图为邮政员工正在为用户办理汽车票业务。

  △10月9日,XX市邮政局开展世界邮政日宣传营销活动,进行贺卡、60周年邮资纪念品、报刊订阅等业务的.宣传介绍。

  △XX市邮政局开展了“邮政进社区进校园服务”活动,发放业务宣传材料,同时对新《邮政法》进行了普及宣传。

  △10月9日,XX市邮政局员工走上街头,向市民散发宣传资料,迎接第47届世界邮政日。

活动方案 篇3

  一、 活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

  二、 活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

  5、各班准备好表演的节目。

  三、活动过程:

  1、主持人讲话:

  感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

  2、幼儿园园长讲话:

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

  4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

  5、幼儿代表发言。

  6、欢送文艺汇演:

  (1) 舞蹈《庆祝》(小班)

  (2) 舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案

  (3) 歌表演《我最棒》(大班)

  (4) 歌曲《老师再见了》(大班)

  (5) 诗歌:《毕业诗》(大班)

  7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。

活动方案 篇4

  一、活动介绍

  此活动以“八一建军,爱国忠魂”为主题,通过设置一系列来宾参、体验、互动、了解等环节,让所有来宾在金岸·红堡度过一个其乐融融的端午佳节。

  二、活动目的

  通过各种以“家庭”为单位参加的互动环节,让每位来宾充分体验到国家的温暖,为自己的国家而自豪。以趣味性的活动为纽带,以家庭为单位增进业主间的交流互动,营造和睦的社区邻里氛围。

  三、活动主题

  八一建军,爱国忠魂

  四、活动人员

  金岸·红堡业主、准业主及亲朋好友

  五、活动时间

  20xx年8月1日8:30-17:00

  六、活动地点

  青龙河与学院南路交汇处金岸·红堡售楼处

  (交通路线:84路或61路到东小艾庄下车即到)

  七、活动流程

  八、报名方式

  有意向的客户请于20xx年6月20日下午五点之前打电话报名参加,报名电话

活动方案 篇5

  活动目标:

  1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式:1.学一学,说一说 通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

  2.看一看,想一想

  幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害, 增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

  3.画一画、做一做

  环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

  活动一

  1.6月5日“世界环境日”的来历。

  我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)

  6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日 为什么世界上要确定这样一个节日?

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

  怎样使大家都行动起来保护环境呢?

  幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

  活动二

  开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

  一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

  二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

  三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

  四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

  五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

  六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

活动方案 篇6

  活动主题:业主联欢会

  活动时间:

  活动形式:联欢会

  活动参与人数:业主60人(保证参加人数在50-60人)

  活动主办方:红星美凯龙

  活动奖品设置:注:未有领到奖品的业主可获得纸抽盒以及购物袋一个。

  活动当天流程及责任分工:

  活动分工:

  活动注意事项:

  1、活动期间安全问题由红星美凯龙龙之梦店全权负责;

  2、活动期间如遇业主与红星纠纷问题信达物业协助协调;

  3、方案确定后请严格按照时间节点执行;

  4、本次活动最终解释权归主办方所有。

活动方案 篇7

  为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。

  一、活动实施年级

  初一至高三

  二、活动时间

  周二至周五课外活动时间

  三、活动要求

  1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。

  2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。

  3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。

  4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

  5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。

  6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。活动后做好活动记录。

  7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

  8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

  四、注意事项及其他

  1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

  2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。

  3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

  4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20xx年10月10日至13日

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节课

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月13日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:曹明霞

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节课

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节课

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班5人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于5份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

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