活动方案模板合集七篇
为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、指导思想
为了提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和创新能力,发挥学生的主观能动性,鼓励学生个性特长的持续发展，为学生个人风采展示提供舞台；同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，学校特开展课本剧展演活动。
二、展演形式及时间
第一阶段：20--年4月，学生以小组为单位参与班内的初评，每班评选出一个优秀的节目。
第二阶段：20--年5月，各班的优秀节目在学校进行展演。
三、展演要求
（一）演出内容与形式
以课本和《语文经典读本》为主，既忠实课本，又可以在原文的基础上有所创新，可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等，也可以是其他形式，内容要健康向上。
每个节目表演时间最长不能超过5分钟，演员人数为小组内所有成员。
（二）要求
1.本次活动，班主任、语文教师均不参与指导，选材、排练等一切活动均有学生自主完成。
2.舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，如需要配乐，要自备。
3.服装、道具要求自备，能符合时代特点。
四、展演地点
多媒体教室
五、参演对象
一至六年级各班。
六、评分标准
1.选材于本年级所学课目或《语文经典读本》，符合学生年龄特点和心理特点，对学生有启发、引导、教育作用。（2分）
2.剧目编排有新意，能深刻地表现剧目主题，对学生进行思想教育。（2分）
3.剧目表现形式有创新，表演过程流畅、紧凑、完整。（2分）
4.表演者服装、道具、舞台、音乐、背景设计有特色，有利于表现主题。（2分）
5.表演者精神饱满、有激情、声音宏亮、吐字清晰、语言有感染力。（2分）
活动方案 篇2
聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校制订了这份学生寒假活动方案，各班认真组织开展。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假，度过一个文明健康，轻松愉快，丰富多彩的寒假，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活，发挥少先队组织在精神文明建设中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署：
二、活动主题
安全、健康、愉快、和谐
三、活动内容
（一）新春“献爱心”活动
以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送温暖”活动：
1、吉祥话儿卡片传
春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福，自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。
新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。
2、探望住院同学
二（2）中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。
活动准备：学校准备鲜花、故事书，同学们自己制作祝愿卡片。
3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师，了解他们的生活情况。
活动准备：慰问金和慰问信。
（二）关爱送给“最可爱的人”
时间：1月26日，大年初一
地点：葵涌派出所、社区警务室
参加人员：德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇老师和居住学校附近的部分同学。
活动准备：同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花
（三）开展“读书、知爱、明理”书香假期活动
1、活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。
2、活动主题：读书、知爱、明理
3、活动口号：与经典为友，为人生奠基。好书伴我成长。
4、具体实施：
（1）设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。
（2）交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会，介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交，每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交，每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。
（3）评选“阅读之星”活动。学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。
（四）感受“年味”活动
1、写春联、贴春联、读春联
春节临近，家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。
（1）收集春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，准备开学后与大家交流。
（2）品读春联。开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动
（1）“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必须由家长组织带领，避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的'活动感受等。开学后上交。
（2）“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。
3、短信送祝福
新年来临之际，组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信，沟通交流、学会感恩，加深感情。
4、勤俭节约，合理使用压岁钱
在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢乐中国年”。对于孩子们来说，过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关心身边有困难的人。
5、欢乐探究看“年俗”
少先队抓住春节这一大好时机，以多种形式开展各类活动。例如：“欢乐春节民风民俗考察”，“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深，通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼了队员的实践探究能力，取得了很好的活动效果，探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。
队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解，体验传统节日的新面貌，在活动中培养和弘扬民族精神。
6、上绿色健康网、做阳光青少年
加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育，提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”，营造文明健康的生活空间。
（五）“安全自护”我能行
寒假期间，少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。
希望各班认真组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。
活动方案 篇3
一、活动时间：**年11月6日（星期六）
二、活动地点：南江镇金钱庵附近
三、活动参加人员
新苗文学社全体社员、三至六年级班主任及下班老师
三年级：邹示军陈满星周浪四年级：赵比香欧院飞黄海波
五年级：邹顶高常焱六年级：钟愧傲徐静芳
四、活动目的
1、让学生亲近自然，体验农家生活乐趣。
2、培养学生生活自理能力和吃苦耐劳精神。
3、团结协作，提供师生、生生交流机会，为学生提供习作原始素材。
4、丰富学生课外生活，让学生在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
五、活动准备
1、文学社负责人联系各年级野炊活动地点和农户家庭。除六年级需自备锅灶野外生火外，其他年级均借用农户家厨房锅灶、柴火做饭。
2、各班根据本班社员人数分配任务（准备炊具、食物、作料等）。指导学生学习炊事的主要过程，学会采购，按需准备，力求不浪费。
3、各年级适当准备一些创可贴、风油精等急救小药品。
六、活动过程
1、出发。上午8点到学校操场集合，每班配备一面彩旗，一面中队旗。邹示军副校长宣布本次活动流程及安全注意事项。8点半出发，老师自带口哨，茶水，每位同学带好自己的物品，班主任清点人数。
2、途中。行走过程中，各班可组织学生拉歌，活跃气氛。
3、野炊。具体顺序：（1）确定野炊场所；（2）午餐食物准备；（3）午餐、评菜活动；（4）采访农户生产生活情况。
4、回校。2点左右活动结束，带队老师清点学生人数，排队返回。
七、活动注意事项
1、要求学生穿胶鞋、穿着整洁。行进路上，每班保持两列纵队，整齐、有序、匀速靠右行走。
2、做好防火、防水、防电、防蜂等教育工作，切实保证学生人身安全。
3、活动过程中互相帮助，男生应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生。
4、注意环保。来去路上，不乱扔垃圾，午餐后要清扫场地。
5、与农户交往注意礼仪，使用文明礼貌用语。不损坏农户物品、庄稼。
活动方案 篇4
活动时间：6月16日—6月17日
活动主题：健康老爸
活动内容：
一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。（扇子或剃须刀片）
二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。
三、送给父亲的祝福（顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。）
四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品.
具体操作：
时间：6月16日（周六）、17日（周日）每天分两个场次上午10：30—11：00；下午17：00—17：40地点：大厦店换购处细则：A：凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。B：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒，商品准备：水杯，男士内衣，吉列系列，酒类，凉席，凉枕卖场布置：换购处吊挂父亲节吊牌，卖场内制作父亲节提示。
五、促销主题
1、扮靓父亲，重返年轻
2、给老爸一个温馨的父亲节
3、真情实意送父亲，健康礼品更贴心
六、促销方式
一）商品选择
选择男士商品和季节性商品进行促销，以下商品谨供参考：
1、食品类：啤酒、饮料、滋补品、保健品等；
2、日用类：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等；
3、烟酒类。
二）商品特卖
由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售：
1、让父亲更潇洒：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖；
2、让父亲更健康：啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖；
3、让父亲更快乐：一些精美高档礼品等特卖；
三）商品促销
1、要求采购部洽谈供应商，争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动，如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等；
四）商品陈列
由各连锁分店根据本店与专柜情况，针对相关特价商品进行突出和重点陈列，以促进和达到节日销售的目的。
二.“神气老爸”孝子亲情绘画大赛
活动时间：6/5-6/12活动地点：绘画成品交至1F服务台；获奖作品展示于IY西侧橱窗
活动内容：父亲节即将来临，为了表达对父亲的敬意与感谢，用你的画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如：“健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后，我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下（含18岁），画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期，6/13为作品评选期，6/14---6/16为获奖作品展示期，6/16进行现场颁奖。
奖项设置:一等奖:1名价值300元的礼品二等奖:1名价值100元的礼品三等奖:2名价值50元的礼品纪念奖:46名精美礼品一份
三.“巧手老爸”手包粽子比赛
活动时间：6/1615:00-17:00活动地点：正门外淑女屋旁报名方式：XXXXX
活动内容：父子(或父女)免费组队报名参加比赛，年龄不限，限报50队。在规定的时间内，包粽子的数量最多、最规范者即为获胜，所包粽子参赛者可带走。
奖项设置：冠军:1名价值300元的礼品亚军:2名价值100元的礼品季军:3名价值50元的礼品参与奖:44名精美礼品一份
七.“勇敢老爸“旱地龙舟比赛
活动时间：6/1710:00-12:30活动地点：IY西侧橱窗
活动内容：举办旱地龙舟比赛。在端午节这天，自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗？你想让今年的端午节过得更有意义吗？那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成：康师傅一支队伍，观众三支队伍，春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份
八.父子闯关趣味赛
活动时间：6/1715:00-17:30活动地点：1F正门
活动内容：父子(或父女)免费组队报名参加比赛，年龄不限，限报30队。比赛分为：父子颠足球接力、父子卡拉OK对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验，真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容，比赛采用计分制，根据部分评出冠、亚、季军。
奖项设置：
冠军:1名价值400元的礼品
亚军:1名价值200元的礼品
季军:2名价值100元的礼品
参与奖:26名精美礼品一份
活动方案 篇5
20xx年7月11日是第27个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“紧急状况中的弱势群体”(VulnerableppulatinsinEergenies),倡导关注危机中的妇女、儿童和年轻人权利，在任何时候保障其尊严、安全和生殖健康。国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，关爱弱势群体”,旨在以婚育新风进万家活动为切入点，倡导全社会弘扬科学、明、进步的婚育观念，关爱弱势群体健康幸福。为做好我市世界人口日期间的宣传工作，现将有关事宜通知如下：
一、高度重视，精心组织。“711”世界人口日是一个重要宣传平台，各镇（街）、机关各单位要高度重视，精心组织宣传活动。市人口和计划生育领导小组成员单位更要结合自身工作职责，积极做好世界人口日的宣传工作，共同努力营造有利于计划生育工作的良好氛围。卫生和计划生育委员会要联合镇（街）和有关部门开展发放资料、法律咨询、展板展出、广场电影等系列活动；要组织医疗机构继续开展“关爱女性健康大讲堂”活动，重点开展避孕节育、优生优育的宣传教育，要组织有条的卫生服务中心到企业宣传和服务。广播电视台、xx商报社等新闻单位要大力宣传世界人口日的活动主题和计生政策。
二、围绕主题，丰富内容。要根据“弘扬婚育新风，关爱弱势群体”的主题，结合日常工作，积极传播婚育新风和健康知识，特别是性与生殖健康知识，倡导科学、明、健康的理念和生活方式。动员广大青少年关爱自身健康，养成良好卫生习惯，增强自我保护能力，提高青少年健康、特别是生殖健康水平;动员社会各界和广大群众，为促进青少年健康成长营造良好的舆论氛围和社会环境;加大正面宣传力度，宣传我市为保障妇女、儿童、青少年等弱势群体权利所作的努力和取得的成果。
三、形式多样，确保实效。要采用广场咨询服务、艺演出、发放计生药具、送服务上门等形式开展社会宣传；要采用悬挂横幅、张贴标语、电子屏显示等形式开展环境宣传；要通过广播、电视、报刊、网络、微博、微信等多渠道开展媒体宣传。力争活动主题突出、形式多样、内容丰富，吸引广大群众积极参与，确保为群众办实事，让活动见实效。活动要贴近实际、贴近群众、贴近生活、贴近家庭。
四、及时报道，及时总结。宣传活动要及时报道总结，字及图片资料于7月1日前报送市卫生和计划生育委员会计生指导科（联系人；联系电话：）。
活动方案 篇6
1.乐意亲近小动物，能说出几种常见的小动物的名称。
2.了解“六一”儿童节是小朋友的节日，乐意参加庆祝活动，体验过节的乐趣。
3.在老师的引导下观察小动物，愿意用简单的语言表达自己的认识，乐意念儿歌。
4.愿意跟随老师双脚向前行进跳，练习四散跑，培养动作的灵活性。
5.乐意与同伴一起游戏，在追追、跑跑、跳跳中体验游戏的快乐。
6.学习在两个大小不一样的物体中辨别大和小。
7. 学习用棉签在画面上添画横线，乐于参加音乐节奏活动。
课程单元计划
课程单元活动安排 六一到笑哈哈 活动一 哈哈笑 (健康 语言 社会 浙课)
活动二 美丽的气球 (艺术 浙课)
活动三 和动物宝宝拍照(语言 社会 浙课)
活动四 表演开始啦 (健康 语言 社会 浙课)
活动五 开心联欢会 (社会 语言 艺术 自编) 调整
小兔乖乖 活动一 小兔子 (语言 社会 浙课)
活动二 送萝卜 (健康 语言 浙课)
活动三 小兔子的花衣服(艺术 浙课)
活动四 小熊请客 (语言 科学 浙课)
活动五 造房子 (社会 浙课)
小鸭嘎嘎 活动一 嘎嘎嘎 (语言 科学 浙课)
活动二 小鸭游泳 (艺术 科学 自编)
活动三 小小鸭子 (健康 语言 浙课)
活动四 大和小 (语言 科学 浙课)
活动五 老猫钓鱼 (健康 浙课)
托班教案 手工：制作糖葫芦
活动目标：
1.学习做糖葫芦的技能。
2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。
活动准备：
1.操作材料，橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物)
2.录音机、磁带
活动过程：
1、猜猜老师带来了什么?
出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?”(糖葫芦)
“小朋友吃过糖葫芦吗?好吃吗?”
“娃娃也想吃糖葫芦，我们来给它们做糖葫芦吧!我们一起来做糖葫芦。”
2、老师示范做糖葫芦。
掰一块橡皮泥放在手心然后两手合起来搓成小圆，放在桌子上，再用同样的方法搓几个小圆，然后用小棒串起来，变成糖葫芦状。糖葫芦就做好了。(目标1)
3、交代要求，开始操作。(目标2)
(1)在操作时，提醒用正确的方法。
(2)做好一串糖葫芦后，还可以再做另一串糖葫芦，比比谁做得又多又好。
4、展示糖葫芦
“比比谁的小手最能干，包得又多又好看。”
表扬那些在活动中认真的小朋友。
活动延伸：
将糖葫芦送到娃娃家去，给娃娃吃。
托班：酸酸甜甜的桔子
主题活动：酸酸的甜甜的
名称：酸酸的桔子
目标：
1、认识桔子的名称和它的基本特征。
2、学习独立地剥桔子皮的方法。
准备：
1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着
2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小熊）
3、音乐：小熊请客、桔子歌
4、托盘和毛巾若干
过程：
1、 教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。
（1） 有礼貌会主动打招呼。
（2） 末经主人同意不可随意拿取别人的东西。
（3） 主人请吃东西时别忘说谢谢。
2、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随教师来到小熊家。
敲门：小熊在家吗？我们来做客了。
幼儿：HELLO！小熊好。
小熊：欢迎欢迎，请进。
教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。
3、教师和小熊用桔子招待幼儿：请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？
幼儿随意地猜。
4、引导幼儿用多种感官感知桔子：
教师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的
请幼儿摸一摸，并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的
取出看：圆圆的、桔红色的（颜色、形状）——＂桔子＂
闻：桔子的香味
5、幼儿猜对了，请一幼儿来剥桔子，剥不开；然后教师示范剥桔子的正确方法。
6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。
7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。
提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
音乐游戏:许多小鱼游来了(托班)
活动目标：
1. 在听听、看看、玩玩中感受歌曲。
2. 愿意跟着老师开心的做模仿动作。
活动准备：
1. 事先拍好的小金鱼录象
2. 磁带、录音机
活动过程：
一、听一听
1. 今天我请来了一位小客人，你们想不想知道它是谁?我先不告诉你们，请你们听一段音乐猜猜它是谁。
2. 引导幼儿欣赏乐曲。
引导他们倾听流水的声音，小动物甩水的声音。激发他们的想象。鼓励他 大胆的表达自己的想法。“谁会在水里游的呀?”“谁游来游去要甩尾巴呀?”
二、看一看
让幼儿看录象，知道小客人是小金鱼。
根据录象里的内容，
教师提问：小金鱼在干什么?
孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。
三、做一做
1.“小金鱼本领真大，又会吐泡泡，又会摇尾巴，你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?
2.当孩子们准备好时，教师提问：“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么，就让孩子学这个动作，同时放音乐。
教师提问：小金鱼在干什么?
孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。
三、做一做
1.“小金鱼本领真大，又会吐泡泡，又会摇尾巴，你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?
2.当孩子们准备好时，教师提问：“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么，就让孩子学这个动作，同时放音乐。
活动方案 篇7
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
大活动名称
“感恩你我，真情成长”
活动安排：
开幕式：11月xx日
主题活动：11月xx日——11月xx日
闭幕式：11月xx日
阶段性工作安排：
一、大展板的制作，18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：(8：30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
【活动方案模板合集七篇】相关文章：
促销活动方案模板七篇11-18
六一活动方案模板汇总七篇10-12
会议方案模板合集七篇06-11
【推荐】活动方案模板合集6篇01-04
【必备】活动方案模板合集5篇12-23
读书活动方案模板合集五篇10-24
【精品】活动方案模板合集6篇10-16
促销活动方案模板合集7篇10-11
店庆活动方案范文合集七篇01-15
关于六一活动方案范文合集七篇01-13