小学清明节活动方案

时间：2024-08-23 13:40:36 活动方案我要投稿

小学清明节活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的小学清明节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学清明节活动方案

小学清明节活动方案1

　　1.小小演艺家

　　活动名称：小小演艺家

　　音乐准备：《空山鸟语》、幼儿身穿馆服

　　活动过程：

　　此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。《清明》编排过程：

　　分两组朗诵古诗《清明》，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。

　　《寒食》编排过程：

　　全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗《寒食》。诗歌内容：

　　清明

　　杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　《寒食》

　　(唐)韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　2.蹴鞠

　　活动名称：皮球玩玩乐

　　活动准备：皮球若干、托盘2个

　　活动过程：

　　此活动可根据幼儿年龄分为不同活动小组。

　　(1)亲子传球组：分成2组进行传球比赛(3-4岁)，在最短时间内传完的小组获胜;(排列方式：一位家长一名幼儿一位家长一名幼儿依次类推)

　　(2)运球跑组：分成两组亲子队，进行运球跑接力(4—5岁)，最先完成的小组获胜;

　　文化背景知识：

　　鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。打马球，也是清明习俗之一。马球，是骑在马上，持棍打球，清代天坛一带也还有马球运动，直至清中叶之后，马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动，使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

　　3.清明团子乐

　　活动名称：包青团

　　音乐准备：《雨打芭蕉》

　　活动准备：糯米粉等

　　活动过程：

　　教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

　　文化背景知识：

　　每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。

　　4.清明时节燕归来

　　活动名称：小燕子

　　活动准备：废报纸若干、细绳、剪刀、独木桥、燕子头饰

　　活动过程：

　　以2对亲子1分钟为限进行比赛，家长将报纸卷成“杆子”状，用细绳拴好，由幼儿着经过独木桥护送到终点，“报纸杆”数量多者为胜。

　　教师解说词：

　　小朋友，清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天，小燕子从南方飞回来了，我们欢迎吗?今天，我们为了欢迎小燕子，请大家积极参与小燕子游戏吧!文化背景知识：

　　每年清明，我国许多地方都有蒸面燕的'习俗。面燕古称“子推燕”，传说是纪念春秋时期晋国贤臣介之推的，现在演变成了春天的象征，人们还把面燕作为吉祥礼物赠送亲友。“清明时节燕归来”，为了让幼儿了解清明节的习俗，以及我国传统节日中蕴含的丰厚文化内涵，激发孩子们对民族文化的热爱之情。

　　5.插柳

　　活动名称：插柳

　　音乐准备：《翠湖春晓》

　　活动准备：做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶带、剪刀活动过程：

　　教师出示准备好的柳条，让幼儿和家长观察它的结构，之后，以家庭为单位开始操作比赛，谁先完成2条柳条为胜。

　　幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝，家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。(柳条上不少于15片柳叶)

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢?(柳枝)在清明节有一个“插柳”的习俗，有的地方，人们就把柳枝插在屋檐下，用来预报天气，所以有句俗语说得好“柳条青，雨蒙蒙：柳条干，晴了天”的说法，那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝，把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧!文化背景知识：

　　据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天”的说法。黄巢起义时规定，以“清明为期，戴柳为号”。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。

小学清明节活动方案2

　　清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

　　一、参加对象：全校学生

　　二、活动时间：清明节前后

　　三、活动主题：缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人

　　四、活动内容：

　　（一）开展祭扫烈士陵园活动

　　活动时间：4月1日

　　活动准备：三年级全体同学自行准备小白花

　　过程材料收集：3年级全体同学撰写祭扫烈士墓感悟，（各班择优上交10份）

　　（二）开展中华经典诵读活动

　　1.1-2年级绘制清明诗文诗配画，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（负责：诗词内容见附件1，各班择优上交10份诗配画）

　　2.5-6年级制作清明小报，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。（各班择优上交10份）

　　（三）开展“网上祭英烈”活动

　　1-3年级利用假期时间登录中国文明网进行网上签名祭英烈教育活动，4-6年级利用现代科学技术，开展“网上祭英烈”教育活动，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受现在幸福生活的来之不易。

　　活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。（负责：中高年级班主任、信息科教师）

　　（四）开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动

　　1.开展向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的'精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

　　2.开展文明祭祀、文明出游活动

　　跟随家人文明祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。谈谈自己对清明节各种习俗的感想及文明出游的体会。（4年级各班推荐优秀习俗感想及体会。鼓励图文并茂）

　　五、活动要求

　　各负班级要高度重视，认真组织好有关纪念活动，节后及时上交活动资料。

小学清明节活动方案3

　　【清明的内涵】

　　几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

　　【活动背景】

　　清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　【活动目标】

　　1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　　2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

　　3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　【活动时间】

　　20xx年年4月4日

　　【课前准备】

　　1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

　　3、录象片段：和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

　　4、小调查：家乡的清明节

　　【活动过程】

　　（一）、了解清明节

　　1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

　　清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子？天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

　　但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

　　按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

　　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

　　直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。

　　2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。

　　让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。

　　（二）、学会去爱

　　1、故事《刘邦祭祖》

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？如果是你，你是怎么想的？

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，

　　只有爱父母的'人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　2、交流作文：祭祖的感受

　　3、和同学们一起观看解放战争的录像

　　为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？

　　体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

　　4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

　　学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。

小学清明节活动方案4

　　为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：

　　一、活动主题：慎终追远缅怀先辈奋发有为

　　二、活动目的：

　　“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

　　三、活动时间：20xx年3月31日至20xx年4月7日。

　　四、活动内容：

　　1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的`高尚情操。

　　2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

　　3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。

　　4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

　　5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)

　　五、活动要求

　　各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

小学清明节活动方案5

　　一、活动目的

　　在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的'清明节。

　　二、活动内容

　　1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。

　　2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。

　　3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。

　　3、五年级各班开展清明节来历或习俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。

　　三、活动要求

　　1、清明节活动班内学生人人参与。

　　2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。

　　3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖情况进行公示。

小学清明节活动方案6

　　一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。

　　一、活动目的:

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、参加对象

　　组长：沈才

　　副组长：周小华、田马扣、陈亚兰

　　成员：袁蓓蓓、姚历山、丁克荣、陈鹏中、蔡春香、张欣荣、孙友荣、梁郁慧、韦林、六年级全体学生

　　摄像：包正亚、马荣旭

　　三、活动时间:

　　20xx年4月4日

　　四、活动地点:

　　南舍烈士墓

　　五、活动要求:

　　1、前期准备，指导学生用皱纹纸做小花；

　　2、下午1:00集合,整队步行前往南舍烈士墓;

　　3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

　　4、学生可自带茶水。

　　六、清明扫墓议程

　　1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始

　　2、教师代表简介烈士及事迹。

　　3、向革命先烈默哀三分钟。

　　4、绕烈士陵墓一周，敬献小花。

　　5、整队，呼号与宣誓。

　　6、按原路安全返回学校。

　　七、注意事项：

　　1．请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的.红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。

　　2．在游玩时师生一定要注意安全。

小学清明节活动方案7

　　一、活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：樟村烈士陵园

　　三、活动时间：20xx年4月2日下午一节课后

　　四、活动对象：全体师生

　　五、活动准备：

　　大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

　　六、活动要求：

　　1、4月2日下午一节课后在学校操场集合（各中队长持好中队旗）。

　　2、列队集合及活动结束后都要清点好人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

　　3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

　　4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重，不能喧闹和做小动作。

　　5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾，学生统一穿校服。

　　6、扫墓时，按升旗仪式的队形列队，班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

　　7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

　　8、3月29日班队课，一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育：做好“四个一”（画一面队旗，唱一遍队歌，记一遍呼号和誓词，做一件好事）；做到十知道（队名、队的创立者和领导者、队的'性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风）。

　　七、活动安排：

　　总指挥：崔建刚

　　总策划：周彩云

　　主持：郑夏蓥

　　组织：应月芬、何世恩

　　摄影：胡丽珠

　　音控：徐琛琛

　　场地安排：吴军杰

　　学生代表：周鑫（发言）卢雪丽（发言）金昕（指挥）周京霖（带领新队员宣誓）

　　史盼旸（批准新队员名单）郑龙、郑阳阳、严家欢（大队旗手）

　　吴耀勇、严智琦、崔超欣（献花圈）

　　学生管理：各班班主任及带班老师

　　八、活动程序：

　　主持人宣布：

　　（一）、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体肃立，出旗、敬礼

　　第二项：唱少年先锋队队歌

　　第三项：向烈士献花圈

　　第四项：向革命烈士致哀并三鞠躬

　　第五项：学生代表发言

　　第六项：新少先队员入队仪式

　　第七项：新队员代表讲话

　　第八项：呼号

　　第九项：退旗、敬礼

　　（二）、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观纪念馆等。

　　（三）、清明扫墓活动结束，班主任及带队老师集合队伍，返回学校。

小学清明节活动方案8

　　4月xx日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日.

　　二、活动地点

　　xx烈士陵园。

　　三、参加对象

　　四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

　　四、活动流程

　　（一）xx月xx日——xx月xx日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作

　　1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹。

　　2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。

　　3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）

　　（二）xx月xx日活动安排

　　1、8：00在操场整队出发。

　　2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

　　鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们xx小学四年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的.斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始：

　　第一项：敬献花圈

　　全体立正，敬礼！请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈（礼毕）。

　　第二项：致哀

　　清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。（默哀大约一分多钟）（哀毕）。

　　第三项：英烈宣讲团宣讲英烈故事

　　烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下面，让我们用热烈的掌声，有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

　　第四项：请少先队员代表讲话并宣誓。

　　烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。

　　第五项：呼号

　　请大队辅导员带领我们呼号：——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

　　第六项：敬献小白花

　　烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后，请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城，并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

　　五、活动要求

　　1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

　　2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。

　　3、牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

　　4、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

　　5、春游活动未结束前，严禁学生擅自离开队伍回家；春游活动结束，须向带班老师报告后家长方可接回。

小学清明节活动方案9

　　为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，体验清明习俗，文明低碳行，踏青放风筝等活动，增强民族意识和民族凝聚力，弘扬传统文化，增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化

　　二、活动内容

　　1、开展一次主题讲话。

　　利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

　　2、大力宣传。

　　学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的'含义，共同追忆先人。

　　3、举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。

　　各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　4、清明节扫墓活动。

　　4月1日周三组织四（2）中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。

　　5、组织学生“网上祭英烈”。

　　组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

　　6、开展“清明习俗我知道”体验活动。

　　今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。

　　7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。

　　组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

　　8、踏青放风筝活动。

　　为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。

　　xx第四小学

　　年3月10日

小学清明节活动方案10

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动主题：我们的节日——“清明节”

　　三、活动对象：全体师生

　　四、活动时间：2014年4月3日至12日

　　五、活动内容

　　（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

　　（二）、网上签名：积极参与，签名寄语

　　3月26日至4月10日要求学生登录中国文明网未成年人频道（http://www.wenming.cn/wcnr_pd/）、东营文明网（http://sddy.wenming.cn/）、央视网科教频道（http://kejiao.cntv.cn/）等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。（要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室）

　　（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：（4月3日—4月12日）

　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

　　▲各班活动要求

　　1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

　　3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。

　　4.缅先烈，话理想

　　一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

　　注：假期实践

　　各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。

　　▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。

　　一、活动背景

　　学校本着以“奉献社会、传递爱心，传播文明”为宗旨，教育学生有一颗感恩的'心，特举办“同心携手，为爱传递”爱心募捐活动。

　　此活动分两项内容：

　　（一）“心连心，传友谊，手拉手，读书乐”爱心捐书活动

　　六年级学生即将告别母校、告别美好的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动，将评选出20位“最佳贡献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。

　　（二）“撒播爱心，传递真情”活动

　　发动全校师生为他捐款，帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。

　　二、活动目的：

　　通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

　　三、活动时间：2014年5月12日

　　四、活动地点：各班级教室

　　五、活动对象：全校师生

　　六、募捐活动安排：

　　（一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。

　　（二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和捐款数，

　　（三）德育室进行最后物品的统计，并做好登记及时公布。

　　（五）把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）

　　（六）根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。

　　（七）活动结束后及时做好总结工作。

　　七、注意事项：

　　（一）此次募捐应完全的自愿。

　　（二）活动期间不能出现不公开行为。

　　（三）准备好活动音乐，照片，捐款箱等。

　　（四）捐的书籍要保证质量，书皮完整，内容以励志，名著，文学类为主。

　　1、三八感恩活动

　　2、植树活动（每班上交一份活动资料：可以是图片也可以是文字）

　　3、弯腰捡起一片纸活动：在活动结束后推评出三名文明之星。

　　4、月末各班进行总结，完善班级黑板报。

　　班主任要指导好，组织好各项活动，鼓励学生有真情有创意的活动，积累活动中精彩的体验、日记、照片等图文资料，及时发布校园网。

　　温馨提示：根据不同年龄特点，在三八节来临之际，各班根据本班特点有选择性地开展以下活动：

　　低年级（1——2年级）

　　1、向学生介绍妇女节的来历和有关知识。

　　2、亲亲我的好妈妈拥抱我的好妈妈、我为妈妈唱首歌、我为妈妈献首诗等活动

　　3、与妈妈交流，知道妈妈的生日和妈妈爱吃的菜。

　　中年级（3-4年级）

　　1、搜集有关伟大女性的故事，故事会，体会妇女的伟大。

　　2、和妈妈交流，知道妈妈最大的心愿。

　　3、给妈妈敲敲背，洗洗脚，干力所能及的家务活。

　　高年级（5——6年级）

　　1、和妈妈看自己小时候的照片，听妈妈讲自己小时候的故事。共同回忆自己成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。

　　2、知心家信：给妈妈写一封信，说说心里话。省下零花钱给妈妈买一份礼物。

　　3、给女教师或妈妈送上亲手做的节日祝福：如一份优秀的作业、一次义务劳动。

小学清明节活动方案11

　　一、设计依据

　　《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体，营造民族精神教育的良好氛围。利用清明，端午，中秋，重阳等民族传统节日，引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。从去年开始，清明节成了一个法定的节日，这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的，于是，利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识，通过上网查资料，向长辈询问等多种形式来了解清明节，走进清明节。

　　二、前期准备

　　1、小品诗歌制作青团等

　　2、准备多媒体课件

　　四、教学过程

　　1.时间

　　2.教学环节

　　3.教师(小主持)活动

　　4.学生活动

　　5.设计意图

　　6.节气歌引入

　　五、总结

　　通过活动学生对即将到来的清明节会有更多的期待与理解，也能合理安排好这个节日。在设计这节班会课的时候，我想得最多的是，我们的学生需要什么因此这节课的主题针对性比较强，以民俗文化为主能，营造轻松的学习氛围，我想告诉孩子们不知道的，不清楚的内容，而不是老生常谈。这节课学生的参与率是100%，孩子们自编自导的节目，很多还是孩子自已编写的'，表演的虽然稚嫩，但是孩子在这样的活动中获得了全班同学热烈的喝彩声，我想孩子们是出于真心的，每个小组的应答声，反映了他们的投入。

　　本课由于课前准备时间不够，学生的发言有的不熟练，有的要相互提醒，有的还要看看老师，但我看到了孩子的成长，原先，是我太不敢放手让孩子自已去实践，怕他们的能力不够，其实，很多班会课，只要老师罗列一些程序给他们，其余的完全可以放手，老师在旁边辅导一下，哪怕孩子表演不成功，也给他们鼓励，相信数次以后他们可以做得很好的！

小学清明节活动方案12

　　一、指导思想

　　今年4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的`世界观，人生观，价值观，学校少先队大队部拟举行“领巾献英灵，春花慰忠魂”清明祭扫活动，带领四年级队员，前往榴花公园革命烈士纪念碑扫墓。

　　二、参加扫墓人员

　　四年级全体师生、中年级级长、辅导员及相关老师。

　　三、出发时间

　　4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出发；4：00左右返回。

　　四、集合地点

　　东联小学广场、市榴花公园

　　五、参加扫墓人员要求

　　1、队员要统一穿好冬装校服、运动鞋，佩戴好红领巾，听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。

　　2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。（班主任抓好纪律）

　　六、具体扫墓程序

　　1、在市榴花公园下车集中，步行至烈士纪念碑前，整队。

　　2、宣布扫墓仪式开始。

　　3、少先队员代表敬花圈。

　　4、全体师生默哀3分钟。

　　5、听革命先烈事迹介绍；（钟满莲老师）；

　　6、少先队员代表发言；(有宣誓内容，班主任要教会学生宣誓)

　　7、辅导员讲话；(莫炯尧老师)

　　8、围绕烈士纪念碑一周，献上自做的小白花。

　　9、宣布仪式结束，整队返回。

　　七、活动准备

　　1、与高埗公汽公司联系乘车事宜。（简万如主任负责）

　　2、少先队大队部准备一只大花圈敬献烈士。（苏玉清老师负责）

　　3、每位队员自做一朵小白花，以表对先烈的哀思。（班主任负责）

　　4、准备充好电的数码相机和移动音箱2只。（练自威老师负责）

　　5、主持培训。（张明勇老师负责）

　　6、苏福妹级长负责带药箱。

　　八、总结

　　1、各班要组织队员写好活动心得并上交一份好的活动心得。（严格做好）

　　2、各班中队辅导员要写好活动总结。（每班一份，可作为期末上交资料）

　　3、以上两份资料以电子文档形式于第9周内上交到辅导员张明勇老师处。

小学清明节活动方案13

　　活动地点：

　　教室

　　活动目标：

　　1、确保清明节放假安全，让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。

　　2、通过此次安全教育，再次强化学生的安全意识，并调动学生的力量，做到“教会一个孩子，带动一个家庭”，让平安铺满节日的道路。

　　3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。

　　活动准备：

　　1、课前查找森林火灾预防的一些知识。

　　2、搜集交通安全方面的小常识。

　　活动流程：

　　一、活动引入：

　　师：同学们，下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。

　　二、活动过程

　　1、交通安全教育

　　姚飞宇：上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全这个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

　　(1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。

　　(2)双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。

　　(3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

　　2、交通知识竞赛(抢答形式)

　　(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

　　(2)红灯亮时行人该怎样?

　　(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

　　(4)什么灯亮时才可以走?

　　(5)行车、行人应靠哪边走?

　　(6)出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　3、看小品，议一议：

　　(1)小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　(2)议一议：这个小朋友违反了哪些交通规则?我们应如何遵守交通规则?

　　(3)把小朋友的错误纠正过来。

　　(4)由小品、谈心得体会。

　　4、了解森林火灾的一些知识

　　【森林火灾的危害】：

　　森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的`作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

　　【森林火灾的种类及分类】：

　　根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火2.树冠火3.地下火

　　【森林火灾的起火原因】：

　　森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

　　5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

　　(1)03年4月20云南安宁青龙镇笔架山大火在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光

　　(2)04年3月14日，位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测，正值春季风高物燥时节，火借风势，风助火威，短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日，缅甸境内的火线已达4000多米长，且没有减弱趋势，严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全

　　(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救，于17日18时被全部扑灭，火灾没有造成人员伤亡。

　　6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)

　　(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

　　(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

　　(3)森林中的可燃物是指哪些?

　　(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

　　(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，分为哪三类?

　　(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

　　(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

　　(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

　　(9)扑救森林火灾的原则是什么?

　　(10)扑火的方法有哪两种?

　　三、活动小结

　　师：同学们，我们今天举行的“生命在你手中”主题班会，大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守，还要向我们身边的人宣传，人人争做安全小卫士。

小学清明节活动方案14

　　活动主题：

　　缅怀革命先烈，做祖国接班人

　　活动目的：

　　为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

　　活动时间：

　　20xx年4月1日大课间。

　　参加人员：

　　全校师生

　　活动地点：

　　操场

　　计划拟定：

　　曹纪伟马志强

　　主持、献花、演讲负责人：曹纪伟马志强

　　一、活动流程：

　　缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

　　1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

　　2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！（放国歌）

　　唱中国少年先锋队队歌。（放队歌）

　　3、学校代表向革命烈士敬献花圈（献花圈进行曲）

　　4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。（放哀乐葬礼曲）

　　5、学生代表邱丹扬讲话。

　　6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的`中国少年先锋队队员,我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。

　　7、各班学生向烈士敬献小白花。（放花儿在墓前思索）

　　8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

　　二、清明小报评比活动：

　　3到6年开展手抄报比赛纸张规格：8K(试卷大小)。主题：围绕清明节编写，每班选送3张参与评比。届时评选出：一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

　　三、4月8日班队课，各班开展主题队会。

　　主题为：缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

　　四、出好清明黑板报主题：

　　好习惯益终身（评比时间4月15日）

　　准备材料：

　　大花圈一个（陈利军老师负责）、学生每人做一朵小白花。（班主任布置学生周四回家做）。