活动方案

节水节电活动方案

时间:2024-03-19 12:00:02 艺诗 活动方案 我要投稿

节水节电活动方案(通用10篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的节水节电活动方案,欢迎阅读与收藏。

节水节电活动方案(通用10篇)

  节水节电活动方案 1

  为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,我县教育局决定在全县中小学范围内深入开展节粮、节水、节电活动。

  一、活动目的`

  更好的培养学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

  二、活动内容与内容

  1、利用升旗仪式,在全体师生中发出倡议

  周一的升旗仪式上,由学校领导或学生会代表在国旗下讲话,向全体师生发出倡议《从点滴做起,共建节约型校园》。

  2、以班级板报形式开展宣传“三节”活动,以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题的。板报紧密联系实际,主题鲜明,具有引领性。

  3、“保护环境、节约资源”橱窗展览活动

  利用学校宣传橱窗,以“保护环境、节约资源”为主题,进行展览宣传教育。

  4、利用校园广播站大力宣传“三节”活动中的典型事迹。

  5、召开“节粮节水节电“主题班队会,题目可自拟。比如“践行节约,从小事做起”等。

  将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每个学生都准备发言稿,积极发言,班会后材料(包括学生的发言稿)归档备查。

  6、设立“学生文明就餐监督员”

  政教处设立“文明就餐监督岗”,各班级设立“文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,避免粮食浪费。

  7、“节粮节水节电爱惜点滴资源”征文。

  以“节粮节水节电爱惜点滴资源“,为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。

  三、活动要求

  1、各校要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

  2、学校制定详细的节粮节水节电的具体方案并上交教师进修学校德育室。

  节水节电活动方案 2

  活动目标:

  1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的'。

  2、重视节约问题。

  活动准备:

  1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。

  2、节约小妙招。

  活动过程:

  1、教师发言,点名主题。

  2、学生讲述节约小故事。

  3、讨论:围绕本次班会的主题,你认为应该怎么做,或是怎么做是不对的,发表你的意见。

  4、齐读“节约歌”

  人走灯灭好习惯,随手关灯别忘记;

  电视看完拔插座,不要让电白浪费;

  节约粮食我也会,不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把冲马桶;

  爱惜每滴水资源,不要让水白白流;

  小朋友,可知道,废物也能变成宝;

  只要动脑勤动手,你也会是魔术师;

  节约窍门多又多,我们共同齐努力。

  5、教师小结。

  活动反思:

  学生能够认识到节约的重要性,并承诺,能从身边小事做起,争当节约小标兵。进而影响家人,让大家能共同建设节约型社会。

  节水节电活动方案 3

  为大力宣传保护用水的重要意义,教育学生自觉养成保护水资源的良好习惯,充分调动学生参与环境保护的积极性和主动性,共同应对今年的旱情,形成全社会关心、支持“珍爱水资源”的良好氛围,结合小学生的年龄特点,在本校学生中广泛开展节水环保实践活动,教育学生为抗旱救灾做自己力所能及的事情。针对本校实际,特制订如下方案:

  活动目的:

  通过此次活动使我们的学生从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水,切实认识到节约用水的必要性,让保卫水资源的观念深切到每一个同学的心中,并且能够从自身做起,宣传节约用水。

  活动主题:

  “节水节源、抗旱救灾、奉献爱心”

  活动安排:

  一、利用2月28日国旗下讲话向全体学生发出倡议,号召全体师生共同行动起来节约每一滴水。

  二、2月28日下午第三节召开“节水节源、抗旱救灾”主题班会。各班级征集学生在学校、家里节约用水的好点子,在下周的班会上进行交流,整理汇总出班级的节水节源金点子上交教导处。学校组织评委对各班上交的'金点子进行评选,选出校园十佳“节水节源金点子“,并进行全校公示。

  三、利用3月9日的“保护母亲河日”,各班级组织学生对家乡附近的水源进行调查,调查水资源的质量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源会带来什么危害,应该从哪些方面进行避免和改进家乡附近的水资源的质量形成调查报告上交教导处。

  四、利用3月22日的“世界水日”,让学生熟记20xx年世界水日的主题,让学生通过查阅资料了解世界水日的来历,了解世界水资源的分布状况和现状,了解目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的,收集的材料要以中队为单位上交教导处。各班级以《珍惜我们身边每一滴水》为主题办一期主题黑板报,3—6年级学生以此为主题办一期手抄报。

  五、3月22日—4月1日组织学生开展“节水节源”演讲比赛,以班级为单位进行初选,每班推选出两名优秀选手参加学校的演讲比赛,比赛设立一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名。选手的演讲稿上交教导处存档,教导处要保留活动照片。

  六、4月2日——4月22日组织学生学习《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律,学校统一出题组织学生进行知识竞赛,3—6年级学生参加,根据成绩设立一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。教导处保留试卷和照片归档。

  通过征集节约金点子、水资源调查报告、主题班会、办主题黑板报、办主题手抄报、演讲、知识竞赛等活动,让同学们了解到更多关于水资源的知识,体会到水资源的缺乏和我们现在抗旱所面临的严峻形势,能够让同学们懂得在日常生活中如何去节约用水,保护我们的水资源,在大旱面前能够贡献我们微薄的力量。

  节水节电活动方案 4

  一、活动目的

  更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的'意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

  二、活动时间

  20xx年10月30日至11月30日

  三、活动内容

  1、“节约资源,从我做起”大型签名和宣誓活动

  活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”,由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。

  2、“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会

  各班级在20xx年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。

  3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动

  (1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

  (2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

  (3)手抄报统一用A4纸,版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟,要有自己的创意。

  (4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。20xx年11月5日前交到政教处。

  4、“倡导勤俭节约,杜绝铺张浪费”演讲比赛

  以“倡导勤俭节约,杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动,展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔,向级部推荐进行比赛,优秀选手参加学校演讲。

  5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识,互相提醒和监督,留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中,让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督,并做好记录。

  四、活动要求

  1、各班要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节。

  2、各班要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

  3、各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

  节水节电活动方案 5

  节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措。根据《公共机构节能条例》关于开展节能减排工作的有关精神,为全面推进节能减排工作和创建节约型机关建设,结实际,特制定本方案。

  一、高度重视节约用水

  1、加强用水设备的日常维护与管理,定期检查老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

  2、关于绿地养护用水,要熟练掌握自备泵供应井水回水和自来水直供两种方式的转换,并根据季节和天气变化情况,科学、适时进行灌溉,提倡喷灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓励利用雨水,尽量减少用水量。

  3、热水供应方面:要求每位水电暖值班人员在节假日灵活掌握,如果没有领导在办公室,则可暂停供应。

  二、突出抓好节约用电

  1、对办公场所空调系统进行节能改造,要求每位水电暖值班人员务必精心调整。

  2、工作人员在办公时间要充分利用自然光照、坚决杜绝长明灯、白昼灯。办公室、会议室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯。

  3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,最大限度降低能耗。不使用时,关闭电源。

  4、大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放,平时不开。同时,加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。

  5、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。

  6、各办公室电热水器使用方面:如每天使用,建议经常保持通电,达到省电的目的'。

  三、精打细算使用办公和维修耗材

  1、加快办公网络建设步伐,积极推进网上办公,做到文件材料尽量通过局域网报送,提倡无纸化办公。

  2、复印、打印等办公用纸指定专人管理,严格控制。未定稿材料部门之间传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。

  3、采购备品备件方面:一是要求物品采购负责人要采购在国家节能目录内的知名品牌。二是改变观念,由物美价廉改为物有所值。如采购节水水龙头、节能电器等。

  4、修理更换方面:要求每位水电暖工作人员要有应修必修,修必修好的理念,做到接通知马上到,具备条件立即修好;不具备条件,向领导汇报,联系专业人员尽快修好。

  5、修旧利废方面:提倡每位工作人员在日常工作中修旧利废。

  节能减排工作能够落到实处,《公共机构节能条例》能够真正实施,关键是宣传教育,关键是思想认识,使大院和行政服务中心的各位工作人员有一个良好的习惯,使我局的节能工作可以有序开展,在全县的节能减排工作中率先垂直范,取得良好效果。

  节水节电活动方案 6

  20xx年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案为进一步增强全校师生节粮节水节电意识,树立节约观念,切实将“三节”活动落到实处,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,从而努力构建和谐校园、打造节能校园,学校特制定以下实施方案。

  一、成立学校节能工作领导小组

  组长:林茵茵梁琳

  副组长:林凯李婷高翔陈小燕成员:各年级主任及班主任

  主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。

  二、节粮节水节电管理要求

  1、切实增强节约意识,全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性,养成节粮节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。

  2、根据学校降耗节能精神,严格执行学校水电管理制度,实施各种有效的节粮节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。

  三、节粮节水节电工作分工

  1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。

  2、做好节粮节水节电宣传工作,通过丰富多彩的形式,使节约意识深入人心。

  (1)由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室,各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。

  (2)在每学期开展一次进行节能降耗宣传,充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识,使师生逐步树立起节约能源的意识。

  (3)由团委组织,通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动,营造学校节能降耗氛围,使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。

  (4)在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌,提醒随手关灯、关阀。

  3、划分区域,责任到人,按照“谁管理的区域,谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人

  (1)节粮活动主要由政教处和食堂牵头,各年级班级要大力配合;

  (2)节电节水活动主要由总务处牵头,各处室年级班级同样配合好,做到当用则用,不该用时严禁使用,杜绝浪费。

  教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责;

  教师办公室内的'灯、扇、空调等其它用电设备由备课组长负责;处室内的灯、扇、空调等其它用电设备由处室主任负责;

  年级主任严格提醒和巡查,总务处也将加大检查的密度和力度。

  四、节水节电节粮工作具体措施

  1、节约用电

  (1)杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”,做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯(学生不在本班教室上课时,要关闭本班教室里的所有灯及多媒体);做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。

  (2)养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头;下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。

  (3)杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

  (4)夏季30摄氏度以上才可合理使用空调,办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。

  2、节约用水

  (1)加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象的发生,发现水龙头滴水现象,应及时报修;用时控制水量,用后随手关闭;

  (2)爱护水设施,切勿破坏。

  (3)清洗地面时尽量控制水量。

  3、节约粮食

  (1)加大宣传教育力度,使学生养成良好的节约习惯。

  (2)食堂在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电,凡发现一次有浪费行为提出批评并视其情节给予一定的处罚。

  (3)师生在就餐过程中要适量配餐,不足给予补充。但避免浪费,每餐的饭菜必须吃完,不允许有剩饭剩菜现象,自觉落实“光盘”行动。

  (4)政教处负责组织值周教师对学生就餐后的情况进行检查,并设立“学生文明就餐监督员”,将节粮活动落实到实处,最大限度的减少浪费。

  五、建立检查反馈机制和奖惩制度

  各责任区负责人要切实做好每日巡检工作。同时总务处每天将进行不定期巡查,并做好巡查记录,根据检查和反馈情况于下周一将上周水电使用检查结果进行通报,对浪费现象严重的办公室和班级,要予以通报批评,对工作完成出色的办公室和班级以适当的方式进行表彰,同时检查结果还要纳入到文明班级和办公室评比管理考核中。

  1、总务处人员进行合理分工,做到每天一检查、每周一通报、每月一汇总。

  2、总务处将班级检查情况交政教处后,由政教处将检查结果折合成班级量化分考核;将教师办公室检查情况交行政办进行考核。

  节水节电活动方案 7

  一、活动方式:

  召开主题班会

  二、活动目的:

  1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2.知道粮食来之不轻易。

  3.知道勤俭水电,要爱惜粮食。

  三、活动预备:

  学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

  活动进程:

  一、谈话导入

  地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

  二、熟悉水、电的重要性。

  人类的生存需要水,我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替换的自然资源。

  我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的.畏敬之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

  伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  长时间以来,人们普遍以为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在平常生活用水、用电中不知道珍惜。

  三、粮食来之不轻易

  粮食今天有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来讲一说吧!

  (1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那末就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做甚么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做甚么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛劳劳动,庄稼成熟了、农民还要做些甚么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

  板书:粮食来得不轻易

  (2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎样样?

  板书:粮食与我们最密切。

  四、怎样节水、节电、节粮。

  倡议书:

  一、勤俭用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

  二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

  四、光线充足时,不开灯。

  五、勤俭粮食,不挑食。

  最后,我们发自内心肠再次呼吁大家:珍惜水、 电资源,勤俭水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

  节水节电活动方案 8

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,按照关于建设节约型社会的要求,从建设节约型入手,落实科学发展观,以提高资源利用率为核心,以加强管理和节水、节能、节支以及资源综合利用为重点,逐步建立健全节约资源制度、能源统计及标准体系、量化管理体系,努力形成政府大力推动、全体干部职工积极参与互动的节能工作格局,营造有利于节能的良好氛围,促进统计系统的健康良性发展。

  二、总体要求

  以创建节约型机关为目标,以控制电耗、油耗为重点,大力压缩行政开支,做到领导带头,健全制度,落实责任,把节能减排作为机关文化建设工程的重要内容,充分发挥处机关在全系统的带头作用、示范作用。

  三、节能目标

  努力营造勤俭节约、艰苦奋斗环境,形成人人讲节约的浓厚氛围。全局能源节约降低,实现节电、节水、车辆油耗(费)下降、办公经费、行政开支压缩,建立健全节能减排的长效机制和考核机制。

  四、具体措施:

  (一)节约用电

  1、优先采用环保、节能型的电器和设备,逐步淘汰高能耗、低能效的设施、设备,积极推广使用节能高效灯具。

  2、室内使用节能灯;加强照明系统日常管理,办公室、会议室等公共场所白天尽可能利用自然光,不开或少开照明灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”现象。

  3、办公室内的电脑、复印机、打印机等办公设备要尽量减少开启次数,设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时及时关闭,以减少待机消耗;下班前要关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内所有用电设施的电源开关。

  (二)节约用水

  1、加强用水设备维护管理,杜绝跑、冒、漏、滴和长流水现象。

  2、建立健全节约用水规章制度,积极推广使用节水器具。

  3、节假日和非工作时间减少饮水器的开启数量和时间。

  (三)节约办公费用节约使用办公用品,办公用品坚持统一采购、专人负责、领用登记制度,推行无纸化办公,推广使用再生纸和双面使用纸张,减少一次性办公用品的使用。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用。

  1、加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的'办公设备。

  2、充分利用网上办公系统,在网络正常的情况下,系统一般事务性通知、资料传送等都要通过网络系统进行,多用电子邮件、MSN等即时交通工具;减少纸质资料印发(复印)和使用传真的频率。

  3.严格控制文本文件的发放范围,充分利用网络平台,减少和准确核定印发份数,实行双面印刷;上级来文能在网上流转的尽量不复印,能单份传阅的尽量不复印,减少清印的次数。

  4、《统计资讯》、《统计月报》等各类简报除了向市统计局和区委区政府相关领导和有关部门书面报送外,将不再印发给局属各单位,系统上下都要及时通过网站浏览电子信息。

  5、推广使用再生纸,使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量。大力提倡修废利旧,延长办公用品的使用寿命和周期。

  6、严格办公室通讯设备的使用制度,严禁用公用电话聊天、网上购买QQ币等。

  (四)降低公务用车耗费

  1、加强车辆管理,严禁公车私用。非紧急情况下在区内办事时建议骑自行车或步行;集体公务活动安排合乘汽车。

  2、加快更新不符合节能、环保要求车辆,优先选购节能环保型车辆;实行车辆统一定点维修、定点保险和定点加油,维修保养人员固定到人。

  3、严格执行单车油耗定额,努力降低油耗。

  4、不断提高车辆管理人员和驾驶人员的业务操作技能,坚持科学、规范驾驶,加强车辆的维护保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出。

  5、及时报废达到报废年限,环保不达标、燃油和材料维修消耗高的车辆。

  (五)节约会务费和接待费

  1、精简会议,控制会议数量,压缩会议时间和规模,提倡开短会。

  2、对确需举办的会议,本着节约、高效的原则统筹安排会议地点和有关会务事项;降低会议成本,严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。

  3、公务接待坚持热情、周到、节俭的原则,严格公务接待标准,控制陪餐人数,避免少客多陪,用物和烟酒要及时收回。

  4、处理好热情接待和节俭的关系,严禁用公款安排营业性活动。

  5、做好资源消耗统计,加强量化管理,完善管理机制,建立长效机制。

  五、几点要求:

  (一)广泛宣传,增强节能减排的责任感和自觉性

  实现节能减排约束性指标是全社会的共同责任,我们认真贯彻落实科学发展观,充分认识区节能减排的重要意义,全面推进节能减排工作。要进行广泛深入的宣传发动,努力建设崇尚节约、厉行节约、合理消费的机关文化,用节约资源的消费理念引导消费方式的变革,逐步形成文明、节约的行为模式;要通过广泛开展内容丰富、形式多样的活动,教育、引导全体机关干部从自己做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,自觉养成节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油的良好习惯,在机关形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围,更好地推动机关节能减排工作深入开展。

  (二)加强领导,强化责任

  各科、股、室要高度重视机关节能减排工作,落实节能责任,认真查找薄弱环节,落实杜绝浪费、降低消耗的办法和措施。建立健全资源能源消耗岗位责任制,将资源能源节约责任逐级分解落实到人。

  (三)加强监督

  各科、股、室要根据各自实际,定期开展自查。局节能减排工作小组办公室将不定期对各科、股、室节能减排工作落实情况进行巡查;年终对各科、股、室进行综合考评,并将考评结果作为年终考核参考依据。

  节水节电活动方案 9

  一、设计背景:

  为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯。

  二、教育目标:

  1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

  2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

  3、动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

  三、活动准备:

  1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

  2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

  3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

  4、准备向全校师生发出的倡议书。

  四、活动过程:

  1、地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费粮食、水、电的'现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。

  2、主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。

  有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。

  3、由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样。

  虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。

  4、小品:最后的一滴水

  幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。

  如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

  5、主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。

  请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

  学生举例:

  ①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

  ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

  ③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

  ④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。

  6、主持人引导全班同学算一个账:

  对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

  (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)

  多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!

  主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:

  ①做到随手关灯。

  ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

  ③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

  ④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

  ⑤开空调时把门窗关严。

  ⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

  ⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

  ⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

  7、班长宣读倡议书:

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。

  8、班主任小结:

  今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

  今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,五(1)班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

  9、主持人宣布:《节粮节水节电》主题班会到此结束!

  节水节电活动方案 10

  为了增强我校全体师生员工节水、节电意识,树立节约观念,弘扬“节约光荣 ,浪费可耻”的良好风尚,创建低碳节约型、环境保护型、文明和谐的校园,特制定本方案

  一、节水节电管理要求

  1、切实增强节约意识,全体师生员工要充分认识到开展节水节电、节省开支、开源节流,创建节约型校园活动的`重要性和紧迫性,养成节水节电的良好习惯,做到节水节电人人有责、人人有为。

  2、严格执行学校相关规章制度,落实各种有效的节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。

  3、完善学校节水节电管理责任制 。

  二、节水节电具体责任分配

  1、节水节电由校长室总负责,根据学校规定,安排和组织各项用水用电、节水节电制度的检查落实工作。

  2、在正常工作时间内,教职工必须负责所在办公室内部的节水节电工作,班主任负责本班级的节水节电工作,除此之外,各年级教学楼、宿舍楼,综合楼、图书馆楼等公共区域的节水节电工作要落实到具体人。

  3、学校节水节电将实行各楼宇按月抄表记数,各房间、教室每学期末统计一次,逐月、学期与往年同期对比,对节水节电有明显成效的年级学校将予以一定的表扬。

  三、节水节电具体措施

  (一)节水措施

  1、各处室、年级组、班级及办公室要及时检查用水设备,发现问题及时上报,水电工要在第一时间进行维修,防止跑、冒、滴、漏。

  2、放长假之前各楼宇负责工人需逐室巡视检查水龙头、马桶是否有漏水现象,发现问题,立即上报、抢修。

  3、全校师生要养成良好习惯,用完水随手关闭水龙头,坚决杜绝长流水现象发生。

  4、花木工人浇灌苗木时不得使用消防用水。

  (二)节电措施

  1、养成随手关灯习惯,做到人走灯灭,杜绝教室、办公室等白天长明灯、无人不灭灯的严重浪费现象。在楼道、走廊、卫生间等处安装节能声控灯。

  2、教室、计算机教室、语言实验室及办公室自然光线充足时,应充分利用自然光源及时关灯。严禁关闭窗帘后又启用照明灯。

  3、计算机教室、语言、实验室下课后立即关闭所有设备,课堂不需要使用的计算机等设备及时关闭。

  4、 空调使用:当冬季室内温度低于5℃时,夏季室内温度超过25℃时,学生教室、办公室、计算机教室方可使用空调。开启空调时,控制温度冬季不高于20℃,夏季不低于26℃。各教室空调须做到人走即关。

  5、教师公寓将采用实行分时与定额方式供电,每学期每户预充2000度电,上午7:30-11:00,下午14:00-16:45之前停止供电。

  四、节水节电奖惩办法

  1、根据学校相关规定,对节水节电工作成绩突出的教职工进行表彰和奖励。对造成严重经济损失和责任事故的将予以一定经济和行政处罚。

  2、节水节电工作与教职工年终考核挂钩,在不定期工作检查和节水节电活动中成绩优秀,或者提出节水节电新措施并有良好效果者,进行表扬,并在年终考核中优先推荐为优秀等第。

  3、对于损坏水电设施设备者,按价赔偿工料费;故意损坏水电设施设备除按价赔偿工料费外,视情节轻重予以罚款和行政处罚。

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